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同學(xué)分享作文

時(shí)間:2022-01-03 16:46:43 分享 我要投稿

【精華】同學(xué)分享作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同學(xué)分享作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】同學(xué)分享作文4篇

同學(xué)分享作文 篇1

  我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個(gè)子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。

  他是一個(gè)有愛心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天,天陰著,西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽到一陣悅耳的弦子聲,咦,天氣這么冷誰在拉弦子?我們飛快的跑了過去,只看見一位殘疾人再拉弦賣藝,他大概有五六十歲左右,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢,我說:“別管了,走吧,我們還要買東西吃呢!边@時(shí),他瞪了我一眼說:“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們。”說完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的同學(xué)柯天一,一個(gè)有愛心的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)分享作文 篇2

  我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長――小燕。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛。但是她十分助人為樂,關(guān)心他人。

  有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個(gè)班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來了吧。可我突然看到了一個(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長小燕,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,小燕和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。小燕牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長,一個(gè)十分善良的小女生。

同學(xué)分享作文 篇3

  我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵,他中等個(gè)頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長著兩條長腿,跑起步來非?,但是生氣起來讓人害怕,他就是我們的班長。

  他學(xué)習(xí)很好,每一次,語文、數(shù)學(xué)、英語,他都考得特別好。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。他常常被老師表揚(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了,作業(yè)寫得干凈整潔。

  他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的'班長,我們教室的墻上,就他一個(gè)人得的星星最多。

  他很喜歡看書,他一有空就看書,看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。

  他很有責(zé)任心,老師不在教室的時(shí)候,有的同學(xué)說話了,他就管一管說話的同學(xué)。

  他的體育成績很好,他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。

  我要向擊哲涵學(xué)習(xí),爭(zhēng)取和他一樣考一百分。

同學(xué)分享作文 篇4

  我的同學(xué)叫陳曉茹,細(xì)長的眉毛,大大的眼睛,不是很高,她的學(xué)習(xí)成績很好。

  有一次,我和陳曉茹玩的時(shí)候,陳曉茹看見一個(gè)小朋友在哭,我和她去看她,陳曉茹問,你怎么啦?那個(gè)小朋友說,我的腿摔著啦,這時(shí)候上課鈴響啦,我說去上課吧,她說,不行,那他怎么辦。课蚁肓讼胝f去醫(yī)務(wù)室,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們扶她去了醫(yī)務(wù)室,看見醫(yī)務(wù)室沒開門,又去了洗手間,她給小朋友拿了紙巾,用水濕了給他擦了擦,又送到他的班里,老師直夸我們是好孩子,我們說這是我們應(yīng)該做的,說完我們就走了,開開心心的去上語文課了。

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