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分享作文

時間:2022-01-19 09:29:02 分享 我要投稿

【精選】分享作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的分享作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】分享作文5篇

分享作文 篇1

  每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵佳節(jié)。

  正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵佳節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

  按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

  元宵佳節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵佳節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸!

  宋代更重視元宵佳節(jié),賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵佳節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵佳節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

分享作文 篇2

  8月19日,我來到實驗小學,準備考竹笛九級,我已經為這一天準備了一年的時間,今天便是收獲的日子了!

  我鎮(zhèn)定自若的走上臺,望著臺前的評委,拿起笛子歡快地吹了起來,一曲下來,我的自我感覺非常好,便靜靜地等待著那一張薄薄的成績評定表。

  終于,老師拿著表格出來了,我急忙接過來看,看著看著,我的臉就由晴天變多云,又從多云變成了陰天,都快哭出來了!

  只見上面寫著:笛子要持平,不要歪著嘴吹,你的節(jié)奏感和韻律感都很不錯,要進一步把笛子吹響,不要有氣的聲音。再看成績,只得了個優(yōu)!

  看完之后,我愣住了,上面的缺點是媽媽在我練習的時候多次提醒過我的,讓我改掉這個毛病,否則給評委的印象不好,而且效果也出不來,可我老覺得媽媽不會吹笛子,自然不懂,就總不理她,可到了現(xiàn)在,吃虧的卻還是我自己!想到這兒,我不禁慚愧地低下了頭。

  媽媽好像看出了我的心事,語重心長地對我說:“凡事都要從小事做起,否則就會不踏實,到時候做大事反而會失敗,鑄成大錯。”聽了媽媽的話,我點點頭,心中暗下決心:“我一定要努力改掉缺點,在考十級的時候,我要考一個優(yōu)+,為這四年的學習劃上一個圓滿的句號!”

  這件事令我終生難忘,對我是一個很好的教訓,我將永遠把它記在心里,讓它督促我踏踏實實地走人生之路,奔向成功的未來!

分享作文 篇3

  母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

  母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里學習了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到學習在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報學習。

  母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風風雨雨伴我們走過,當我們取得獎牌和榮譽,您為我們慶賀;當我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的?梢幌氲今R上就要離開您了,要離開這個一起學習了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。

  母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!

分享作文 篇4

  把一份歡樂分開,分給朋友,就變成了兩份快樂,這就是分享。

  ——題記

  比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!钡遗c我的同桌小C卻截然相反,我們之間就仿佛隔了一道屏障,誰都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們也不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都沉浸于競爭之中,誰都不愿讓對手打敗自己。

  我和小C都對地理有著莫名的喜愛,以前我們總是分享自己學到的一些東西和做題的經驗,但后來我們都在競爭中迷失了自我,直到那一天,那是一節(jié)體育課,大家都出去了玩,我們在書上發(fā)現(xiàn)了一個難題,熱愛地理的我們倆幾乎是同時放下筆,抓住書的一角,拉到桌子上,把書挪到桌子的中間,我們的嘴里都不停地嘀咕著……

  一切仿佛回到了從前……

  記得那時的.我們也是這樣,只要一碰到一些難題就會不約而同地將題挪到桌子中間,兩個人一起研究,有時還會發(fā)生爭執(zhí),倆人都堅持自己的觀點,誰都不肯退讓,到最后爭得面紅耳赤。但是那時我們都很快樂,因為分享,我們彼此都收獲了許多,懂得了許多。

  也許,分享的力量就是那么強大,又或許是我太過于自私,不懂得分享。

  “哎!想出來沒有?別吝嗇了,有什么方法交流一下咯!”小C的聲音將我的思緒拉回,我望了她一下,她的眸子內閃著光芒,看得出她已經想到了。

  “嗯……”我托著下巴,將我的想法告訴了她,于是一場久違的激烈的“口水戰(zhàn)”拉開了序幕,快樂再一次包圍了我們。

  分享是快樂的來源,一開始我們便與它背道相馳,但最終我們還是找回了它!

  有人說過:如果我有一種思想,你有一種思想,那我們相互交換,每個人便有了兩種思想。分享屬于自己的東西,帶給別人快樂,也讓自己快樂增加一份!

分享作文 篇5

  陽春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著明媚的陽光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開放,樹枝抽新芽了,到處洋溢著暖暖的春意。

  早晨,我?guī)狭宋倚膼鄣男涿缛W校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經知道答案了呢?對了,今天就是植樹節(jié)。

  我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個子不高,但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個個有大有小的小黃點,葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊,像經過藝術師的手精心設計過。

  我們來到了一塊空地,拎著自己準備的樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方,我們老師詳細地說著植樹的方法。在數(shù)學我們老師的幫助下,我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實。周圍的同學都忙著種自己的小樹苗,很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了,就像一名名威武的士兵守護著我們的校園。

  我們大家一起提著小水桶,給我們的小樹苗澆水,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語,我們感到無比快樂。語文我們老師還給我們拍照,留下一個個難忘的瞬間?粗豢每贸錆M生機的小樹苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個充滿希望的季節(jié)里,走,讓我們一起去植樹!讓我們從自身做起,來保護樹木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!

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