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關(guān)于懂得分享作文(通用46篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的懂得分享作文,希望能夠幫助到大家。
懂得分享作文 1
懂得分享快樂會加倍,分享痛苦,痛苦會減半,分享使我們快樂,分享使我們收獲友誼。
雖然分享會讓我們失去一半的物質(zhì),但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因?yàn)樗屛覀冋业搅艘簧y忘的至交。
還記得在小學(xué)時(shí),那時(shí)的我雖然有好幾個(gè)朋友,但那時(shí)的我不懂得分享,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時(shí)雖然有了物質(zhì),但卻沒有獲得真正的友誼,那時(shí)的我是空虛的。
正是因?yàn)槲业淖运,所以我在小學(xué)是空虛的,是沒有樂趣的',當(dāng)我上中學(xué)時(shí)我開始察覺到這一點(diǎn),我開始慢慢的懂得與同學(xué)一起分享,一起收獲,一起快樂,一起痛苦,慢慢的我開始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂的,是幸福的,正是因?yàn)槲曳窒砹,所以我的學(xué)習(xí)從枯燥變得快樂,從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂。
讓我們懂得分享,讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂,把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔(dān)一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學(xué)會分享,讓我們獲得快樂。
懂得分享作文 2
在生活中,我們每個(gè)人都在與他人分享,我們共同陽光,分享空氣,分享這片土地。這些都是最基本的分享,而我們要懂得不僅是這些分享,更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。
我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會懂得什么是分享,我們是什么時(shí)候開始學(xué)分享的?其實(shí)很簡單,我們小時(shí)候都會沉迷于各式各樣的玩具中,所有的.小孩子都會認(rèn)為別人的玩具時(shí)最好玩的,有時(shí)候我們會彼此交換玩具,這就是一種分享,從那時(shí)起媽媽培養(yǎng)我們學(xué)會分享。
分享是怎樣產(chǎn)生的?我們在學(xué)習(xí)生活中不免會遇到我們所需要卻又缺失的東西,又因資金或某些因素?zé)o法得到時(shí),他人可能就會把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。
懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的物品,讓他人也感受到他的價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的分享,還有精神上的分享。正如“你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,就會有兩種思想”一樣當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí),不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。
分享不是單純的給予,更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的,你不會分享出自己擁有的一切,那也是不現(xiàn)實(shí)的。我們要正確認(rèn)識到,分享是一種積極樂觀的生活態(tài)度,是人修養(yǎng)和智慧的表現(xiàn)。
讓我們學(xué)會分享,懂的分享,在生活中、學(xué)習(xí)中懂的分享。
懂得分享作文 3
在你的記憶深處,有沒有一個(gè)地方,承載了你的童年,也承載了你的悲歡離合。
車窗外的雨下得淅淅瀝瀝,車子又開上了這條泥濘的小路,我手捧著給奶奶的白色小雛菊。今年是奶奶離開的第六個(gè)清明,我們還是一如既往地回到了鄉(xiāng)下奶奶的小屋給奶奶祭祀。
記得奶奶去世那天,是半夜,也下著像今天一樣的小雨。奶奶走得很安詳,直到護(hù)士推著床鋪出來時(shí),她的臉上還是一如既往保持著和藹可親的微笑。那天晚上,我們家燈火通明;那天晚上,我們家哭聲不斷;那天晚上,我們家整夜未眠。奶奶去世的那幾天里,全家都忙里忙外的,只剩下我一個(gè)人悵然若失,百無聊賴。
“吱——”,我的思緒就被打斷了,車子的前輪正好在一個(gè)泥坑里停了下來,到了。
一下車,爸爸姑姑他們就去忙祭祀的事了,又剩下我一個(gè)人無事可干了。我沿著屋前的小路踩著水花慢慢地往前走,走著走著就來到了以前奶奶種的稻田邊。記憶中,沿著田埂走便能看見一片空地,那里還有一把藤椅,那是奶奶最喜歡待的地方,有時(shí)一待就是一天。果不其然,藤椅已經(jīng)近在眼前,我三步并作兩步跑到前面,藤椅還是老樣子,只是長久未坐,藤條又脆了幾分。稻田也早已經(jīng)荒廢,卻還是有那么幾株生命力強(qiáng)的野稻,以傲人的姿態(tài)挺立著。或許是觸景生情,我不由自主地坐了下來,思緒,萬千。
記得那時(shí),我總會一個(gè)人坐在這個(gè)地方,那時(shí)的稻田還滿是金黃的稻子,微風(fēng)細(xì)雨都帶著稻子獨(dú)特的清香,靜謐美好。想想奶奶一個(gè)人坐在這兒的時(shí)候,聞著這一縷縷的稻香,應(yīng)該很滿足吧。
“刺啦——”一輛車子駛過稻田旁的一條水泥小路,我的目光一下子轉(zhuǎn)向了那里。平時(shí)從來不會去關(guān)注這么一條平平常常的小路,今天這么仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),它原來那么特殊,而又重要。
它是從鎮(zhèn)上到鄉(xiāng)下的唯一的道路,也是鎮(zhèn)上子女回家探望父母長輩的必經(jīng)之路。而坐在這個(gè)位置,正對著鎮(zhèn)上方向的路口,所有通過的車輛和行人都在視線范圍之內(nèi)。在這一瞬間,我忽然明白了,奶奶想守住的,不光是這片稻田,還有這條路。
放眼望著這眼前的`一切,我懂了,懂了奶奶為什么直到離世臉上還掛著安詳?shù)奈⑿。因(yàn)槟棠痰耐砟晔乔彘e的,是美滿的,是幸福的,因?yàn)槟棠痰耐砟晟钍呛唵蔚母蛔愕,她只需要守著這一片稻田,守著這一條回家路,守著她的——兒孫滿堂。
我慢慢地從藤椅上站了起來,深深吸了一口氣,慢慢地,慢慢地,沿著田埂往回走,邊走,邊聞著這淡淡的清香,卻發(fā)現(xiàn)它和以前不一樣了,多了一種說不清道不明的味道……是思念嗎?好像有一點(diǎn),但又不全是。是感動嗎?好像也有一點(diǎn),但也不全是。我就這么走著,想著,走著,想著……
懂得分享作文 4
人與人之間需要相互關(guān)心,每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級時(shí)的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個(gè)大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。
我們在指南山吃好中飯,我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧!薄安唤o!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的`玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨(dú)自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí),我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會讓更多的人獲得快樂!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
懂得分享作文 5
在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機(jī)會,我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
看著看著,我的眼睛濕潤了,我感覺到自己生活在這個(gè)家庭是幸運(yùn)的,同時(shí)也為他們的情況感到擔(dān)憂,于是,我打算幫助他們,把我的壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現(xiàn)狀。
可是我轉(zhuǎn)念一想!斑@些錢是我的`,捐出去是不是虧了我自己,但是我又想到了那些小朋友們,他們的眼神閃爍著對求知的渴望,他們的行動表現(xiàn)出他們對命運(yùn)的不屈服。我開始舉棋不定起來。
我把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我要按照自己的想法去做,做對社會有益的事情,我仿佛明白了自己應(yīng)該怎么做了,于是下定了決心。
第二天,我跟著媽媽去了郵局,我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們。使他們不但有了上學(xué)的錢,而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的笑容。
擁有壓歲錢是快樂的,但是能幫助到別人是更快樂的,一點(diǎn)的付出就能幫助到那些需要幫助的人。我明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界的明天會更加美好的!蹦芡瑒e人分享也是幸福的。
懂得分享作文 6
學(xué)會和別人分享喜與憂,那么喜則更喜,憂則減半。
我就曾經(jīng)有過這么一次經(jīng)歷,那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開心和快樂。
記得那一次,學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始,我還以為最起碼每樣只會得二等獎(jiǎng),但出乎意料,我每樣都得了一等獎(jiǎng),并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽,高興極了,把這個(gè)好消息告訴了我的同桌,我的.同桌聽了這個(gè)消息也為我高興。聽姑姑說,第二輪的作品要展出。于是,我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍,果然得到了大家的好評。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂了,我也十分開心:“與別人分享真的會得到兩份快樂呀!”
不僅僅快樂要分享,憂愁也可以分享,學(xué)會和別人分享你的喜與憂,讓你的快樂加倍,讓你的憂愁減半吧!
懂得分享作文 7
每個(gè)人都有自己的影子,可你的影子又可曾引起過你的注意。張之路的《李大米和他的影子》這本書就講述了一個(gè)小學(xué)生和他的影子之間的故事。
這是一本會讓人產(chǎn)生幻想的書。本來,我從來沒有在意過我的.影子,但是自從我看了這本書后,我對我的影子也有了幻想。每當(dāng)在晴朗的白天時(shí),在太陽照耀下,我瞧著她,看著看著便不由自主地想:她會不會也會像書中的那個(gè)影子一樣,可以變成各種各樣的東西,會說人話,還會變成小知了……
這是一本會讓人看著看著就會覺得仿佛進(jìn)入了情節(jié)中的書。仿佛自己就是那個(gè)有一個(gè)高級影子的主人公,仿佛自己就是那個(gè)會給主人帶來福和禍的影子……
這是一本讓人看了也會跟著高興、跟著生氣、跟著著急的書。只要你是積極去看的,也許你一整天的心情都會受它的影響。當(dāng)我看完后還在回味著書中的精彩片斷。
我相信,如果你看過這本書,一定也會和我有一樣的同感的。
懂得分享作文 8
星期天早上,我的小表弟到我家來玩。
我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香!”我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的`橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時(shí),媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別小心,用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對我說的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”
我聽了心里感到甜滋滋的。原來好東西和大家一起分享,就會更快樂!
懂得分享作文 9
這個(gè)學(xué)期,我丟三落四的情況少了很多。要知道,我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西,有時(shí)是紅領(lǐng)巾,有時(shí)是文件夾,有時(shí)甚至是語文書、鉛筆盒……當(dāng)然最頭痛的不是我,而是媽媽了,幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒:我不會再給你送東西了!但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評我呀,所以也給我一個(gè)撿書包的妙招:每天撿書包前,先把書包清空,然后再按照課程表,每門課歸類檢清,依次放入書包內(nèi)。
這樣做有幾個(gè)好處:一、不會落下東西。二、不會帶不必要的'東西,可以減輕書包重量。三、使書包不會太雜亂,拿起來很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書包,那可是雜亂無比:一堆書里夾著跳繩,底下還藏著個(gè)香蕉,大書里夾著小本子,外面還有張快弄破了的通知單…… 汗,比我以前還差勁!如果,他們也用我這種方法的話,就不會再丟三落四了。撿書包的方法各式各樣,但我覺得還是這種方法最好!
懂得分享作文 10
分享是一種快樂。在這個(gè)世界上,我覺得快樂最重要。人們就應(yīng)時(shí)時(shí)都努力持續(xù)一份快樂的情緒。這樣,你才會對生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂時(shí)必須要與別人分享,因?yàn)榭鞓肥悄軌騻鬟f的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂。一本好書,一句幽默的話,一些搞笑的電視節(jié)目,往往都會使你擁有一天的好情緒。對于我來說,能夠去世界各地走走是最大的心愿,而且我總夢想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人,這樣就能夠把自己的快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂的.過程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂的獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會收獲友情、知識,也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧,盡情地分享快樂吧,分享本身就是一種難得的快樂呀。
懂得分享作文 11
涓涓細(xì)流,無私地與斑斕的魚兒草兒共同分享她的甘甜,才醞釀了她的生機(jī)勃勃。
巍巍青山,以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄偉壯麗。
分享,往往能帶來意想不到的驚喜。
居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現(xiàn)的鐳,從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道:“在一切可以贊美的事物中,唯居里夫人的名聲,是永遠(yuǎn)不毀滅的!笨梢姡窒碇,是人類的.一大進(jìn)步,也是精神的升華,人格的發(fā)揚(yáng)。
大海,與百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起陣陣洶涌波濤;
陽光,與萬物分享它的溫暖與光明,萬物因此蓬勃發(fā)展,生意盎然;
春雨,與禾苗分享它的甘甜與滋潤,禾苗因此吐芽生長;
大地,與莊稼分享它的肥沃與營養(yǎng),莊稼因此抽苗吐穗。
分享,讓我們共同成長,共同進(jìn)步!
懂得分享作文 12
最近我媽媽給我買了一本好書,這本書的名字是《它們是怎么來的》,我很喜歡讀它。
書里介紹了好多日常用品是如何制造和生產(chǎn)的'。這些東西很常用,我以前只知道用,但是不知道它們是從哪里來的。我舉個(gè)例子讓大家更好地了解這本書。鉛筆是如何制成的呢?首先,人們把石墨混合其它原料制成石墨繩,再在松木板上刨出溝槽,然后將石墨繩放到溝槽里,再將同樣刨著溝槽的松木板與那一塊松木板對準(zhǔn)粘牢,這樣就制成了鉛筆。
書里還用圖片說明了鉛筆的生產(chǎn)過程。從中我了解了一支鉛筆需要經(jīng)過七個(gè)步驟才能制成,這需要多少工人的辛勤勞動。∷晕覀円(jié)省使用,好好珍惜他們的勞動成果。
這本書讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識和生活道理,所以我推薦給大家。這本書的作者是比爾·斯萊文,是由四川少年兒童出版社出版的。
懂得分享作文 13
冬去春來,我漫不經(jīng)心地來到了一個(gè)樹林。
只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著,在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望,那小鳥兒們看見了我,都前后有序地?fù)涑犸w走了。
我低頭,默嘆息,整個(gè)樹林顯得那樣空虛,那樣單調(diào)。
就在此時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一棵樹上,懸掛著一只不知從何處飄來的`風(fēng)箏,那只風(fēng)箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來。
那樹挺高,于是我便攀爬到樹上,剛想扯下風(fēng)箏時(shí),卻不小心摔了下來,真是功虧一簣。
我并沒有灰心喪氣,我突然間想起了一句話:“做事不能半途而廢!庇谑俏以俅闻郎线@棵樹,堅(jiān)信一定能拿下這只風(fēng)箏。
我終于拿下了這只風(fēng)箏,便拍了拍它身上的塵灰,然后把它放得很高、很高……誰料,繩索從我的手中溜走了,那風(fēng)箏……
懂得分享作文 14
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末的復(fù)習(xí)和考試也要到來了。為了期末考試能考一個(gè)好成績,我給自己制定了一下復(fù)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽講,不做小動作。
二、認(rèn)真完成各相作業(yè)。
三、作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。
四、不馬虎,認(rèn)真讀題、做題。
五、 在老師的指導(dǎo)下,一單元一單元的復(fù)習(xí),將學(xué)過的內(nèi)容鞏固好。
六、 認(rèn)真完成老師布置的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,認(rèn)真聽取老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
七、 堅(jiān)持早讀,背誦樂園積累、古詩以及優(yōu)美語段,并會默寫。
八、 早讀時(shí)讀過的課文,記住課文的作者以及他的簡介,還有課文的主要人物的.姓名及他們的品質(zhì)、性格、課文的課題等。
九、 午休時(shí)多聽寫生字、重點(diǎn)詞,默寫樂園中的好詞句,體會句子表達(dá)的意思。
十、 完成好老師復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)。
十一、 《課堂作業(yè)》中不懂的題要再做。
十二、 課文的段義能簡單概括。
接下來我會按照我的計(jì)劃好好復(fù)習(xí),希望期末考試能考出一個(gè)理想的成績。
懂得分享作文 15
往事像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,它們都已被流水般的時(shí)光重的模糊,但是有一件事,我依然記憶猶新。
那是開學(xué)的第一個(gè)星期,班里新添了一個(gè)書柜,老師對同學(xué)們說:“我們班里新添了圖書角,我們大家要捐書放進(jìn)書柜,把書柜充實(shí)了,誰愿意為班集體做貢獻(xiàn)呀?”
老師的`話音剛落,同學(xué)們一口同聲的說:“我――愿――意!”,老師聽了,笑瞇瞇的說:“好,那就要看你們的行動了!
第二天,我早早的來到了學(xué)校,一馬當(dāng)先捐了八本書。幾天后,我發(fā)現(xiàn)書柜正拿著我的書看得津津有味,我的心里美滋滋的,有說不出的高興。
現(xiàn)在,班級圖書角的書已有上百本了,這里面都是同學(xué)們的高尚品德!每當(dāng)同學(xué)們忘記了帶書,老師就會打開書柜,讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書看。有時(shí),在書店里找不到的書都能在書柜里借到呢!
我津津有味的地看著書柜里的書,當(dāng)我看了一本有一本,快把書柜里的書看完時(shí),我明白了:愛,是要和大家一起分享!
懂得分享作文 16
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”上課鈴響了,周老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:“中秋節(jié)剛過,今天我要和大家一起吃月餅,好不好?”“好!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。
周老師從精美的包裝盒里取出一些月餅,親自拿起小刀來切月餅。我和趙睿連忙到講臺上幫著擺放月餅,其余同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著香甜可口的月餅。月餅切好了,我們排著隊(duì)伍上前去領(lǐng)月餅,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一塊,領(lǐng)到月餅的同學(xué)都高興地歡蹦亂跳。
開始吃月餅了,個(gè)個(gè)同學(xué)都像小饞貓,抓起月餅放進(jìn)口里,吃得津津有味。而我卻一小口一小口地吃,細(xì)細(xì)地品嘗餅中的美味。王小佳同學(xué)一口就把月餅吞進(jìn)口里,連聲說:“好吃!好吃!”楊潔同學(xué)慢慢地舔著月餅,每舔一口,就瞇著眼睛回味無窮。周老師看著同學(xué)們陶醉的樣子,開心地笑了。
快樂是屬于大家的`,只有大家一起分享才是最快樂的。
懂得分享作文 17
獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的'一泓清泉。分享本就是一種博愛,因?yàn)榉窒聿艜惺艿娇鞓贰?/p>
因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G,因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻,因(yàn)榉窒韯游锊鸥裢鈿g快,因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓。?dāng)我們與別人分享同一本書,同一個(gè)故事,同一種快樂時(shí),我們也會被感染。當(dāng)我們學(xué)會分享時(shí)才會發(fā)現(xiàn)快樂竟然可以如此簡單,生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因?yàn)橛辛怂畈鸥畹亓钊颂兆怼?/p>
分享,照亮你我,照亮生活。
懂得分享作文 18
今年暑假我讀了一個(gè)叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得:一個(gè)秋天的黃昏,天上布滿烏云,要下雨了,小山羊急著趕回家,因?yàn)榕艿锰,被樹枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī),都治不好,小山羊成了瞎子,山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴,神樹說:“瑪瑙果能治好孩子的雙眼,在摩天崖。離這里有千山萬水,你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛,莫說過千山萬水,就是上刀山,下火海,我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過種種磨難,終于找到瑪瑙果,治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息,笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。故事中的.山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛是多么無私啊!
我想起我的媽媽,生活中也是這樣愛護(hù)我的,記得有一次我的腿被燙傷了皮,其實(shí)沒那么痛,可媽媽緊張的不得了,帶我去看醫(yī)生,還一天給我搽幾次藥,問我痛不痛,每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口,這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!
懂得分享作文 19
有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。
這天早晨,我穿上衣服,穿上鞋子,就去刷牙洗臉了,洗完臉,刷了牙,就去吃早飯了,吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋,唯獨(dú)就奶奶碗里沒有,我問奶奶:“奶奶,您的`碗里為什么沒有雞蛋呢?”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋,難到您不愛吃雞蛋嗎?”奶奶笑著說:“對,奶奶不愛吃雞蛋”。我半信半疑地說:“哦,原來如此!
第二天,我問爺爺:“爺爺,奶奶真不愛吃雞蛋嗎?爺爺笑著說:“其實(shí)呀,你奶奶愛吃雞蛋,只是你奶奶舍不得吃!彼艚o我們吃,是讓你們長身體的!甭犃藸敔?shù)脑,我才知道,原來奶奶是愛吃雞蛋的。
第三天,我假裝說:“奶奶這個(gè)雞蛋沒熟!蹦棠陶f:“怎么能沒熟呢?來給我吃吧?”我把碗里的雞蛋給了奶奶,奶奶笑著說:“好哇,你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然騙了奶奶!蔽倚χf:“哈哈,奶奶你上當(dāng)了吧,你原來喜歡吃雞蛋!
這件事至今讓我難忘。
懂得分享作文 20
假如給你快樂,你會怎樣來享受這份快樂?是自己享受呢,還是別。
有人說過,與別人分享快樂,你就得到兩份快樂;如果你與別人分擔(dān)憂慮,你就減少一半憂慮。
假如我得到快樂,那我就會去告訴知己,我很快樂,而我卻變得更快樂。
有一次,我得到了一次夸獎(jiǎng)后,高興地跑去告訴知己,說完后,我覺得自己變得無比高興。
如果你自己享受快樂,只有自己笑,自己無比自在,但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不知道你在笑什么?更嚴(yán)重,別人還以為你是一個(gè)瘋子,并沒有什么快樂可言。
分享,分享每一份快樂,當(dāng)你學(xué)會分享你每一份快樂時(shí)候,你也同時(shí)知道分享快樂遠(yuǎn)比自己享受要更快樂。
分享是快樂源泉,只有學(xué)會分享,你才能變得更快樂。
分享,比天要藍(lán),比海更清。
懂得分享作文 21
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的 人把運(yùn)動當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動的時(shí)候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng) 作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道 德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的'化學(xué) 家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”,我的想法與這位 化學(xué)家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)…… 一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。
懂得分享作文 22
星期天早上,我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香啊!”
我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時(shí),媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別小心,用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對我說的'話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜歡你。”我就毫不猶豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”我聽了心里感到甜滋滋的。原來好東西和大家一起分享,就會更快樂!
懂得分享作文 23
現(xiàn)在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹被曬彎了腰,樹上的知了熱得叫個(gè)不停;行人們打著太陽傘喘著粗氣。我和媽媽仍堅(jiān)持走去羽毛球訓(xùn)練館訓(xùn)練,再走回家。
早上九點(diǎn)半,我剛打完羽毛球,媽媽來接我,看到我滿頭大汗,便從錢包里掏出錢遞給我,讓我買一根冰棍吃,我高興極了。我沖進(jìn)小賣部問了一下,噫?!原先五角錢一根的小布丁現(xiàn)在漲到一元了,沒辦法我只好無可奈何的買了一根,我撕開袋子,剛要吃,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠流到下巴了,臉紅紅的,我不忍心一個(gè)人享用,便遞給媽媽說:“媽媽你先吃。”媽媽擺擺手,示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑,我硬是把它塞入媽媽嘴里,媽媽咬了一口,媽媽感動的'說:“小布丁甜在我的心里,我兒子長大了。”我心中有了一種說不出來的快樂。
事后,我明白了,做人要為別人著想,在分享中還可以得到快樂。
懂得分享作文 24
今天是美食課,我分到了流著紅水的爆米花,穿著棕色衣服的彩虹糖,“一臉兇巴巴的非洲人”——梅……
我們是“吃貨組”,每當(dāng)一個(gè)主人發(fā)到那邊,我們這組就吃完了,真是狼吞虎咽,饑餓至極啊。我搖頭晃腦地享受著吸收天地精華的美食。當(dāng)然,有著天地精華的美食必須細(xì)嚼慢咽。魚絲拖得老長老長的,我必須趴到桌下才吃得到。兇巴巴的梅拉著紙不放,“你跟我斗,再回去練一萬年吧!可惜你沒機(jī)會了!”我一口吃掉了梅。還有一個(gè)梅,好像哭著說:“兄弟——我來救你啦!”說著就跳進(jìn)了我嘴里,去救它的“兄弟”了。還有一種神奇的糖是“薄荷橡皮泥”,可以拉長、縮短。薯片上有皺紋,難道是“老式薯片”?咬起來“骨頭”咔咔地響,不是“老式薯片”,應(yīng)該是“年輕皺紋薯片”。甜甜圈上有一粒粒的`“小石子”,是石頭甜甜圈?世界上新發(fā)明的?哎呀!不管了!全部一口吞了。
哇——肚子里的美食大團(tuán)聚了。
懂得分享作文 25
你們與別人分享過快樂嗎?我可有過哎,正是這次的分享,讓我懂得了分享的快樂,以前,我是個(gè)有些自私的孩子,不愿和他人分享快樂……
記得我八歲那年暑假,天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆,于是他便對我說:“哎,哥們,我忘記帶筆了,借我一支行嗎?”我剛想借給他一支,猛然的想起自己就只剩下兩支了,我便猶豫了?煽吹剿钦\懇、可憐的樣子,指定會被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午,由于天氣太熱的原因,我感到非?诳,仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水,且對我笑瞇瞇地說:“你一定口渴了吧,諾,給你!蔽铱粗袆拥.笑了……從那以后,我真正的懂得了分享的樂趣。
原來,快樂是可以分享的,而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些,自己終會得到他人的報(bào)答,只有你肯幫助他人,他人也會幫助你,這就是分享的含義和快樂!
懂得分享作文 26
星期天早上,我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的',此時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這就是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香!”
我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜愛。這時(shí),媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可就是阿姨特地從寧波給我買來的,此時(shí)我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別留意,用完后立刻把它藏起來。此時(shí)可就是想到媽媽經(jīng)常對我說的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜愛你!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說:“多謝哥哥,多謝哥哥!贝藭r(shí)我聽了心里感到甜滋滋的。
原先好東西和大家一起分享,就會更快樂!
懂得分享作文 27
一天,陽光燦爛,萬里無云,小女孩美美去森林里玩。
忽然,她看見路旁有一些又香又黃的小花。她想:一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著:“長頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動物們從四面八方趕來了。
小女孩美美高興地說:“快看這些花,好美,好香啊!”
小動物們看著,一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動,一陣陣花香迎面撲來,大家異口同聲:“好美,好香!”
玩著玩著,美美想到一件事,她對小動物們說:“明天是我的.生日。”
“祝你生日快樂!”小動物們說:“我們明天還來這里吧!”
第二天,美美拿了一只大蛋糕來到森林,小動物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍?zhǔn)備了好多鮮紅的草莓。大家一起慶祝美美的生日,吃著蛋糕,開心極了!
懂得分享作文 28
夏姑娘邁著輕盈的步子走了,秋哥哥也悄悄地走來了。他的到來,使村莊變得熱鬧起來,農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子,歡天喜地豐收去了……
蘭蘭家的果園里,又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里,靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的.水果……
回到家里,蘭蘭想:這果樹是奶奶栽的,每天給果樹澆水的也是奶奶,果實(shí)能豐收是有奶奶的功勞,應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)!
想到這里,蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀,挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜,把它切成四份,挑了一塊最大的,遞給奶奶,說:“奶奶,這瓜瓤又大又紅,肯定很甜,您吃吃看!”奶奶接過西瓜,笑著說:“蘭蘭真乖!”
蘭蘭聽了,心里想吃了蜜一樣甜。
懂得分享作文 29
星期天早上,我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:真香!
我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜愛。這時(shí),媽媽走過來,說:你把這塊橡皮送給表弟吧!我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都舍不得用呢!我每次用的.時(shí)候都特別留意,用完后立刻把它藏起來?墒窍氲綃寢尳(jīng)常對我說的話:瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜愛你。我就毫不猶豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說:多謝哥哥,多謝哥哥。我聽了心里感到甜滋滋的。
原先好東西和大家一起分享,就會更快樂!
懂得分享作文 30
很多人都說:把快樂分享給別人,能使你的快樂加倍,而把傷心的事情分享給別人,那么你的傷心就會減輕一點(diǎn),我也感到了分享的'快樂。
一次,我科學(xué)只考了65分,當(dāng)我發(fā)到試卷時(shí),我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了,我就無精打采的坐在位子上趴著休息。這時(shí),我的朋友看見了我這一副無精打采的樣子。馬上跑過來問我怎么了?我把事情的來龍去脈說了一遍,他安慰我說:“沒關(guān)系,這一次沒考好,下一次考好點(diǎn)嘛,好了,我們一起去玩吧!”聽了他說的話,我的心情真的好起來了。于是,我們一起去玩了。
還有一次,同桌的語文書沒帶,正當(dāng)他著急的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了她那焦急的神情,于是,我走過去問他怎么了,他帶真哭腔告訴我:“我語文書忘帶了,怎么辦???”我聽了,連忙說:“那我們和一本吧?”于是,我們在早讀大聲朗讀起來。
沒錯(cuò),我們把我們的東西分享給別人,何嘗不是一種快樂呢?
懂得分享作文 31
太陽懂得分享,它將溫暖的陽光分享給世間萬物,讓所有事物煥發(fā)光彩;小河懂得分享,它將清涼可口的泉水,給予我們。雨水也懂得分享,它滋潤著萬物,讓事物富有生機(jī)活力。
分享,會增添人們許多光彩,分享給別人,分享給自己,收獲的快樂會多而多,也是“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
一次,我與同學(xué)在家里寫作業(yè),有一道題,讓我和她犯了難,正在我們百思不得其解的時(shí)候,媽媽過來了,似乎看穿了我們的心思,過來詢問,讓她來教我們。等媽媽引導(dǎo)我們“向前進(jìn)”時(shí),我和我的同學(xué)腦中浮現(xiàn)出了不同的答案,我們彼此分享,互相了解了各自的思路,獲得了更多的知識。媽媽微笑著對我們說“這就是分享,收益是自己!蔽乙矙C(jī)靈的`回答道:“我知道!媽媽您給予我們知識,想我們分享著您的智慧,這也是分享!庇谑俏覀兌奸_心的笑了起來。
當(dāng)快樂與快樂,知識與知識時(shí),所得到的將會翻倍;而當(dāng)傷心與痛苦,會將減少。所以,懂得分享,所得好處益多多。
懂得分享作文 32
小鹿和斑馬是一個(gè)好朋友,它們常常在一起玩,運(yùn)動就要開始了,可是小鹿生病了,斑馬天天都在想它。
在風(fēng)和日麗的一天,斑馬去小鹿家玩,要看看小鹿的病怎么樣了,它來到小鹿家,小鹿正痛苦地坐在床上,燦爛的.陽光沒有是她蒼白的臉紅潤起來,斑馬去安慰小鹿,并把他剛摘得蘋果給小鹿吃,小鹿吃了這些蘋果覺得心里暖暖的非常舒服,非常開心,后來斑馬請了醫(yī)生看小鹿生的病,并給小鹿抓了藥,還給小鹿說不要多吃冷的食物。斑馬聽了醫(yī)生說的話,就天天去看望小鹿,給小鹿喂藥,進(jìn)過斑馬的盡心看望小鹿的病終于好了。
自從上次斑馬給它的照顧,小路一直忘不了,突然有一天,小路聽說,斑馬的錢包被偷了,就飛快地跑到斑馬家,可是斑馬已經(jīng)在大哭了,小鹿想:“斑馬是我的好朋友,我不能讓他傷心”說著就去問爸爸要了點(diǎn)錢,又給斑馬買了一部手機(jī)。
后來在這次運(yùn)動會上小鹿和斑馬一起去的了冠軍。
懂得分享作文 33
分享《愛的教育》假期里我讀了一本好書《愛的教育》,我要把它和大家一起分享。
這本書以一個(gè)四年級小男生——安利柯的眼光,敘述著一個(gè)個(gè)身邊的故事。講述著他發(fā)生在他身邊的美與丑、善與惡、通過一個(gè)個(gè)小故事,體現(xiàn)了師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛、以及愛國之情等等······
《愛的教育》這本書,共有100個(gè)小故事,這些文章雖然不是個(gè)個(gè)驚天動地,但個(gè)個(gè)都感人肺腑。讀了這些文章,使我深深的.懂得了:“一個(gè)人從小不僅學(xué)好科學(xué)文化知識,而且還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西——那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對同胞、對弱者、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍說有人的愛與尊重!”
愛不是說做就能做到的,要積極去感受和付出我們的愛、就像一首歌《愛的奉獻(xiàn)》唱的那樣,這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,只要人人都懂得去愛,去享受和付出愛,世界將變成美好的人間!
懂得分享作文 34
上一年級的時(shí)候,我很自私,不會和大家分享自己的東西和快樂,所以大家叫我“小氣鬼”。
自從上了三年級,看了一本書后,深受啟發(fā),書名叫《貓武士》,里面的小貓們捕到獵物都和大家分享,而獨(dú)吞者就會受到懲罰,嚴(yán)重的`會讓它退出這個(gè)群族?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了自私的壞處:自私讓你變得不團(tuán)結(jié);自私讓你孤獨(dú);自私讓你少了和朋友們的快樂;凡事都小心眼,嚴(yán)重的就沒人和你玩了。
大方的好處:團(tuán)結(jié)一心,把自己擁有的東西和快樂和大家分享,這樣一份快樂會變成多份快樂,大家會更快樂。
自從看了這本書,我把自私改掉了,現(xiàn)在我有了好的東西和快樂都會和大家分享。不自私,是一種非常好的品行,是小孩子們都應(yīng)有的良好行為。自私只會讓自己變得心胸狹隘,到了那時(shí),你有困難也不會再有別人幫助你了。
自私,我改了,你們有的可要改掉!
懂得分享作文 35
分享是傳播愛的方法,也是讓他人感到喜悅的辦法,可以把自己所擁有的分享給有需要的人,或是自己的朋友。而且還不只能讓受你幫助的人得到幸福,也能給自己帶來幸福感哦!
有一年暑假,我把自己最心愛的.長發(fā)剪下,并捐給了因罹患癌癥所以頭發(fā)掉光了的病人們,雖然很不捨,但我知道如果我把頭發(fā)分享給有需要的人,他們或許就能獲得幸福,不再為自己的病感到悲傷、痛苦了!還有一次戶外教學(xué),我把零食分享給肚子餓了的同學(xué),當(dāng)我看到他露出幸福的表情,我就很滿足了!心里想,那位同學(xué)能夠開心那真是太好了!有了這些“分享”的經(jīng)驗(yàn),我也終于懂了“人肌己饑,人溺己溺”的道理。有愛就要分送給別人,這樣一來如果自己也需要支援,對方也會伸出援手,把他們有的分享給你。
這世界上,有數(shù)不清的生命,其中可能有千萬個(gè)正在受苦、受痛,這正是我們有能力分享、關(guān)懷的人們出動的時(shí)候了,希望將來愿意分享愛的人越來越多,讓地球成為一顆“愛之星”。
懂得分享作文 36
今天,臺州晚報(bào)三門小記者站組織了為玉樹災(zāi)區(qū)捐書的活動。玉樹在4月14日遭遇了7.1級地震,很多學(xué)校的房子被震塌了,在玉樹的小朋友沒有書讀,不得不停課。我想要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛心,可就是沒有機(jī)會。當(dāng)聽到有捐書活動時(shí),我急忙去找了幾本平時(shí)愛看的作文書,準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。
下午,我迫不及待地來到了新華書店,里面早已是人山人海,每個(gè)小朋友手里都拿著幾本書。有《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……這些都是小朋友們平時(shí)最愛看的書吧!等到我擠進(jìn)隊(duì)伍時(shí),地上的書已經(jīng)堆積如山了。我也拿出了自己的“心頭肉”,把它們交給了收書的`阿姨。
走出新華書店,我想到災(zāi)區(qū)的小朋友們不會沒書看了,心里一陣高興。一方有難,八方支援,全國人民積極捐錢捐物,玉樹的明天會更美好!
懂得分享作文 37
在這個(gè)世界上,我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂心情。這樣,你才會對生活時(shí)刻充滿熱情。更重要是,當(dāng)你找到快樂時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓肥强梢詡鬟f,就像耕作一樣,你播撒種子越多收獲也就越多。
每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂。一本好書,一句幽默話,一些有趣電視節(jié)目,往往都會使你擁有一天好心情。對于我來說,能夠去世界各地走走是最大心愿,而且我總夢想著能做一個(gè)電視節(jié)目外景主持人,這樣就可以把自己快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂過程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)非常多我周圍人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗火花,在每一次交流中我們都會收獲友情、知識,也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧,盡情地分享快樂吧,分享本身就是一種難得快樂呀。
懂得分享作文 38
我過生日的時(shí)候與同學(xué)分享快樂。
別人送給我禮物的時(shí)候,大家爭著玩,分享快樂,真讓我非常之開心!
在玩的時(shí)候,小丑來給我們表演,逗得我們哈哈大笑。
在吃蛋糕的時(shí)候點(diǎn)鼻子,還去廣場溜冰。還去觀看表演:有魔術(shù)、有跳舞、還有的在打拳。
在必勝客那里過生日,同學(xué)們可高興啦!一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。同學(xué)見了立刻:“生日快樂!痹谀抢锖酶吲d呀!我們點(diǎn)了披薩,狼吞虎咽地吃著,吃的`真香。吃完我們在玩藏貓貓,可熱鬧了!那里真好。有高高的草叢。我們還在玩車、玩一二三和踢毽子。我們真開心。我們還去了博物館參觀,在那里我們可以學(xué)到很多東西。
一個(gè)快樂跟很多人分享就變成許多快樂,別忘了跟別人分享快樂哦。
我喜歡跟同學(xué)分享快樂。
懂得分享作文 39
今天我懂得了讓別人快樂就是自己最大的快樂!
我在無限的遐想之中懂得了這個(gè)道理,不要在乎自己的一切,要盡自己最大的努力使別人快樂。比如說,有零食的時(shí)候,如果你自己吃,只能享受到其中的美味,如果和其他人分享,不僅能嘗到美味,又可以享受到快樂的滋味,這不是兩全其美嘛!
其實(shí)當(dāng)你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時(shí)候,我可以教給你一個(gè)最簡單的`方法:那就是換位思考,如果你得到別人的邀請,要一起分享美味的時(shí)候,你是不是非常的快樂?不用說,心里一定比吃了蜜還要甜。所以,當(dāng)你邀請別人的時(shí)候,別人也會有這樣的想法,別人一定很快樂!你自己也會覺得幫了別人很開心,對吧!
從現(xiàn)在開始,讓我們大家學(xué)會這一點(diǎn)吧!這樣世界將變成一個(gè)和諧的大家庭!
懂得分享作文 40
在幾個(gè)月前我們班的盧云麒同學(xué)從新疆旅游回來了。
那天是星期一,我們站好隊(duì)后我發(fā)現(xiàn)我們班的盧云麒同學(xué)從新疆回來了,生完國旗回到班里我們張老師說:“盧云麒同學(xué)給大家?guī)砹诵陆奶禺a(chǎn),葡萄干和豆子,”同學(xué)們說:“謝謝盧云麒同學(xué)”然后,張老師和盧云麒給我們分葡萄干和豆子,盧云麒同學(xué)分給一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就會說:“謝謝盧云麒,”盧云麒同學(xué)說:“不客氣,”,張老師分給我們的.時(shí)候我們也說:“謝謝張老師,”但是張老說:“要謝就謝盧云麒同學(xué)吧。”分完以后同學(xué)們又說:“謝謝盧云麒。” 這時(shí)我們班的李夢禎同學(xué)說:“老師我的冬棗還沒有分給同學(xué)哪?”張老師說:“你下了課再發(fā)吧!蓖瑢W(xué)們接著說:“謝謝李夢禎同學(xué)。”
下課后,李夢禎在每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一冬棗。 我想這就是分享快樂。
懂得分享作文 41
今天,我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫。圖上有一個(gè)非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),他把棒棒糖分了一個(gè)給正在攝像的叔叔。
媽媽問我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答:“這么簡單,很顯然的就可以看出這個(gè)男孩是非洲人!眿寢層终f:“你只看出這個(gè)男孩是非洲人嗎?”我又想了一會兒,說:“這個(gè)小男孩在吃棒棒糖!眿寢層謫枺骸熬瓦@些?”我說:“對,就這些。”這時(shí),媽媽耐心地說:“非洲這個(gè)地方的人都非常窮,他們都過著饑餓難忍的`生活。有一天,記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見這個(gè)小男孩在地上蹲著撿什么東西吃,就走過去給他兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)是粉色的一個(gè)是棕色的。小男孩看了一會兒這兩個(gè)棒棒糖,把那個(gè)粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過棒棒糖,欣慰地笑了。”
媽媽說完的一瞬間,我突然明白了:“快樂不僅僅在于擁有,更在于分享。”以后,我也要做一個(gè)樂于分享的人。
懂得分享作文 42
當(dāng)你把快樂分給大家,和大家一起分享快樂,是一件多么快樂的事啊!
在我的腦海里,有一件最深刻的事情,就是我把快樂分給朋友的事。有一次,英語考試,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來,我一看我的分?jǐn)?shù):98分,耶!我禁不住叫起來,不過,還好沒人察覺。我看了看我的朋友,她一臉憂愁的樣子,原來她沒考好。我慢慢地走到她身邊,一看分?jǐn)?shù):90分。也不錯(cuò)嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來是這樣。我想了想說:“沒關(guān)系呀!再說成績都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分,下次說不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說一下不就行了嗎?你覺得呢?”朋友的'臉上漸漸地露出了笑容,笑著說:“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的快樂!本褪沁@件事,深深地在我的腦海里。
通過這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂,幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂的事情。
懂得分享作文 43
在生活中,做人是不能這么小氣的。要是你小氣,那么別人不會給你好的東西,人家也這樣對待你,要是朋友不開心你也不能打罵他,你應(yīng)該和他一起玩,和他一起分享你的快樂,要是他哭了,你就去勸他,有麻煩的時(shí)候要幫他,有好東西的時(shí)候,就要分享。我是個(gè)大方的人,一有好玩的'玩具就會和身邊的朋有一起分享快樂。要是他不和大家分享,那你自己一個(gè)人玩,會快樂嗎?
有一次,放學(xué)的時(shí)候我看見有位同學(xué)不開心的心情真不好,我問他怎么了?他哭著說:‘我買飯的錢掉了’。我說“我這有10元,你用著先吧”。(那是我的零用錢)算了,和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩,他自己沒得玩,重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具,我就叫他一起過來玩,他就不用那么不開心了,要是你不給玩具別人玩,那他以后有你想要的東西,人家也不會和你分享玩具。
懂得分享,才懂得真正的快樂!
懂得分享作文 44
你看那火苗,在黑暗中搖晃著,當(dāng)用另一個(gè)蠟燭去接替它時(shí),他俯身,把火苗傳給它,自己卻消失在那無盡的黑暗中。
繼而,那根蠟燭的火光卻明亮無比。那天,我正在街上走著,忽然看到幾個(gè)乞丐圍在一起,我懷著好奇的心理走過去想要一探究竟,在得知是一個(gè)乞丐撿到了一個(gè)烤紅薯后,覺得無趣,正準(zhǔn)備走開時(shí),看到那個(gè)乞丐把紅薯掰成好多塊,分給他身邊的乞丐。我看到這個(gè)溫馨的場面后,除了感動還有震驚,那個(gè)乞丐明明可以直接把整個(gè)紅薯吃進(jìn)肚子里,但他卻無私的把那巴掌大的紅薯分成了好幾份,然后裝作滿不在乎的`樣子把自己那塊兒吃掉,這是一種怎樣的胸襟!我仿佛通過他的肉體看到了一個(gè)純凈的、美麗的靈魂,這個(gè)靈魂里隱約浮現(xiàn)了兩個(gè)字:分享!分享仿佛是一座美麗的彩虹橋,它架起了人與人之間心靈溝通的橋梁;分享是一杯清淡的綠茶,沖洗著人們心靈的隔閡,留下一陣芳香。這個(gè)乞丐分享的不僅僅是食物,還有友誼和快樂。
懂得分享作文 45
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛狼,小老鼠叫樂美。
“我們蓋房子吧!”揮手提議!昂!”樂美非常同意。
就這樣,他們建起了房子。當(dāng)森林里的小動物知道建造他們的房子時(shí),他們都來幫忙。
小兔子把棉花縫在布袋里,給樂美做了一個(gè)柔軟的`小床。兔子?jì)寢屢沧隽艘粋(gè)更大的床,給了飛狼。長頸鹿給了他們一大盆明亮的草莓,把它們放在小房子旁邊,從那里他們可以聞到草莓的香味。
……
經(jīng)過大家的努力,飛朗和樂美的房子很快就建好裝修好了,小動物們都很開心!
過了一會兒,樂美的生日到了,所有的朋友都來慶祝。
雞送來一罐甜蜂蜜,樂美笑著說:“我這里有蟲子、桃子和草。請隨便吃點(diǎn)。別提了!”“咚,咚,”又有人來了!笆钦l?”“汪汪,我是一只小狗,不是一只大老貓,讓我進(jìn)去!”小花狗送了一大包油炸花生,是他們的最愛!
一整天,樂美收到了許多禮物,她非常高興!
大家幸福的生活在一起。
懂得分享作文 46
上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問:“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方?”幸運(yùn)之神回答說:“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底!鄙系勐牶髶u了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會兒繼續(xù)說:“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后,上帝意味深長地說:“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的!
的確把快樂藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏,如果你快樂了,你應(yīng)該把快樂盡情的'表現(xiàn)出來,用快樂感染別人,把快樂傳給別人,讓別人也幸福地快樂起來。
快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里,那它一定會爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂,畢竟不如與人一起分享快樂啊。
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