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時(shí)間:2022-02-05 18:50:10 分享 我要投稿

關(guān)于分享作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的分享作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于分享作文錦集九篇

分享作文 篇1

  家,一個(gè)多么溫暖幸福的字眼,每每想起它我的心里都會(huì)特別的踏實(shí),因?yàn)椴还苣阍趺礃樱偸菚?huì)包容你,溫暖你。我愛(ài)我溫馨的家,雖然我家沒(méi)有美麗的外表,但卻充滿(mǎn)了溫暖。

  一回到家,就看到擺在客廳左邊的紫色的沙發(fā),坐上去,疲憊的感覺(jué)頓時(shí)消失。走進(jìn)房間,一張大床出現(xiàn)在眼前,睡上去既舒服又柔軟。對(duì)了,差點(diǎn)忘記了那間小廚房,那是我最喜歡的地方了,窗臺(tái)上有我親手種的小植物。只要看上一眼,心情就會(huì)變得更好了。

  我愛(ài)我溫馨的家,因?yàn)榧依镉泻吞@可親的我的爸爸媽媽和活潑可愛(ài)的小弟弟。從小到大,我的爸爸媽媽用他們勤勞的雙手養(yǎng)育了我們,用他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),給我們買(mǎi)好吃的和漂亮的衣服,讓我們可以安心在學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習(xí)。每天下班回家還幫我們檢查作業(yè)……他們白天上班已經(jīng)很辛苦了,可回到家還要做很多的家務(wù),真辛苦!

  我愛(ài)我溫馨的家,還因?yàn)槲壹矣锌蓯?ài)的公仔。每天晚上睡覺(jué)時(shí),我就會(huì)用心和它們說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)開(kāi)心和煩惱的事情。我都把它們當(dāng)作我的“知心伙伴”了。

  家承受了我太對(duì)的回憶太多的歡樂(lè),我愛(ài)我溫馨的家,因?yàn)樗芙o我歡樂(lè)和溫暖。

分享作文 篇2

  每一個(gè)人身上強(qiáng)烈的責(zé)任感都是必不可缺的。一個(gè)家庭需要責(zé)任感;一個(gè)集體需要責(zé)任感;一個(gè)國(guó)家更加需要責(zé)任感。每個(gè)人多承擔(dān)一點(diǎn),家庭會(huì)更有愛(ài),集體會(huì)更團(tuán)結(jié),國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大。

  我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,流傳至今,仍然我們受益匪淺。

  從前有一座山,山里有一座廟,廟里有一個(gè)小和尚,他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú),給觀音菩薩案桌前的凈水瓶中添水,夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,生活過(guò)的安穩(wěn)自在。不久,來(lái)了個(gè)高和尚,他一到廟里,就把大半缸水喝完了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚他一起去抬水。兩人慢悠悠地走到山腳,兩個(gè)人只能抬一桶水,并且水桶必須放在扁擔(dān)中央兩人才心安理得,經(jīng)過(guò)這樣一波三折,兩人總算有水喝了。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他也想喝水,但是缸里已經(jīng)一滴水都不剩了,小和尚和高和尚叫胖和尚自己去挑,胖和尚怒氣沖沖地跑到山下挑水,挑上來(lái)一擔(dān)水立刻獨(dú)自喝光了,從此以后誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚再?zèng)]水喝了。大家各念各的經(jīng)、各敲各的木魚(yú),觀音菩薩案桌前的凈水瓶中再也沒(méi)人添水,花草沒(méi)人打理都枯萎了,半夜老鼠肆無(wú)忌憚地出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管,結(jié)果老鼠太猖獗,打翻了燭臺(tái),讓整個(gè)寺廟燃起了大火。三個(gè)和尚被煙霧熏醒了,看見(jiàn)此情此景,都十分惶恐,可他們還是那么不團(tuán)結(jié),你推我攘地到山下去取水回來(lái)滅火,經(jīng)過(guò)一番努力,火被澆滅了,似乎三個(gè)和尚心中的結(jié)也隨著大火的消失解開(kāi)了。在那以后,三個(gè)和尚都十分勤快地打理寺廟,觀音菩薩案桌前的凈水瓶也時(shí)常被換上了干凈清澈的水,三個(gè)和尚日子過(guò)的很滋潤(rùn)。

  這就是耳熟能詳?shù)娜齻(gè)和尚的故事。一開(kāi)始他們?nèi)齻(gè)和尚很不團(tuán)結(jié),每天都在冷戰(zhàn),無(wú)論對(duì)方怎么樣都漠不關(guān)心,從而導(dǎo)致了寺廟起火,在最后時(shí)刻,三個(gè)和尚才醒悟,一同分擔(dān)寺廟內(nèi)的事物,每天輪流去山下挑水,一起分享他們遇到的好玩的、有趣的事,分享食物,懂得了團(tuán)結(jié)的重要,過(guò)上了舒服的日子。

  分享乃人間美德,分享是快樂(lè),分擔(dān)亦是快樂(lè);分享是權(quán)利,分擔(dān)則是責(zé)任;分享為快樂(lè)加分,分擔(dān)則為快樂(lè)減分。只有同時(shí)擁有分享與分擔(dān)兩種美德,才會(huì)促進(jìn)人與人、心與心之間的交流,所以,分享與分擔(dān)應(yīng)該共同存在在每一個(gè)人身上,家庭才會(huì)有愛(ài),集體才會(huì)團(tuán)結(jié),國(guó)家便會(huì)強(qiáng)大。只有學(xué)會(huì)分享與分擔(dān),才能為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力,做出一份貢獻(xiàn)。

分享作文 篇3

  自從在暑假期間看了眾享在線(xiàn)課程,我的學(xué)習(xí)就出現(xiàn)了巨大的變化。

  以前我的奧數(shù)成績(jī)不是很好,上課聽(tīng)講了,下課復(fù)習(xí)了,

  可是成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧蟻?lái)。平時(shí)在課堂做練習(xí)題時(shí)也有些不會(huì)做

  到底這是為什么呀!有木有辦法解決呀。就這樣奧數(shù)成了我學(xué)習(xí)上的一大心患。

  可是在我看了眾享在線(xiàn)課程后我的奧數(shù)水平急哦提高了許多很多奧數(shù)題老師稍微一講我就差不多會(huì)了,而且我平時(shí)對(duì)奧數(shù)并不是怎么感興趣但是看個(gè)眾享在線(xiàn)課程以后不但奧數(shù)水品上齊了,我對(duì)奧數(shù)的興趣也增加了許多所以眾享在線(xiàn)課程對(duì)我的改變很大,對(duì)我很有幫助。

  眾享在線(xiàn)課程,是一門(mén)很好的網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)課程。

分享作文 篇4

  我的家在遙遠(yuǎn)的西寧。小時(shí)候我常坐在院子里聽(tīng)媽媽讀書(shū)、唱歌。還記得媽媽曾給我讀過(guò)這樣一首詩(shī):我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘;我原想擁有一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林……那時(shí)候我不懂是什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了才漸漸明白了些,“快樂(lè),是分享的快樂(lè)!

  五年前,叔叔家遭遇變故,爸爸承擔(dān)起了撫養(yǎng)堂姐的責(zé)任,為了多賺點(diǎn)錢(qián),帶著全家出來(lái)打工,日子過(guò)的很苦。那是一個(gè)夏天的中午,烈日當(dāng)空,毒辣辣的太陽(yáng)似乎把大地都要烤出煙來(lái)。我和弟弟在家門(mén)口焦急地等待爸爸回來(lái)。盼著盼著,終于看到了爸爸的身影。哇!手上還抱著一個(gè)西瓜!

  我急忙沖上前去,“搶”走西瓜。爸爸一開(kāi)門(mén),我就一陣風(fēng)似的往廚房跑。拿起菜刀切開(kāi)西瓜,鮮紅的瓜瓤中點(diǎn)綴著飽滿(mǎn)的黑籽,看上去就讓人口水直流!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”切成四塊,我們?nèi)龎K,再留一塊給媽媽。拿起兩大塊給坐在椅子上滿(mǎn)頭大汗的爸爸和正在開(kāi)心玩耍的弟弟。還有一塊當(dāng)然是我吃啦!就在這時(shí),門(mén)外跑來(lái)一只小狗,伸著舌頭,瞪著圓圓的大眼睛盯著我,好像在說(shuō):“好香!能不能給我一點(diǎn)?”看著他那可憐的樣子,我把西瓜掰成兩半,把大一點(diǎn)的給了它。小狗聞了聞“汪汪”地叫著,我跟它說(shuō):“快點(diǎn)吃吧。”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),狼吞虎咽地吃起來(lái)。那樣子可樂(lè)了……

  從那天以后小狗天天來(lái)我家和我玩,好像跟我交了朋友一樣。每次還沒(méi)見(jiàn)到它影呢,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它的聲音。又一次,我蹲著系鞋帶,聽(tīng)到小狗的聲音,一回頭被嚇了一大跳,一只臭襪子居然貼近了我的臉。小狗不停地把襪子送到我臉旁,原來(lái)它是想把這個(gè)收藏的“寶貝”送給我!爸x謝你!”

  現(xiàn)在我們的生活比以前好多了,可以經(jīng)常吃到西瓜。可那一次的西瓜卻是我吃過(guò)最甜、最香的,因?yàn)榉窒淼目鞓?lè)真好!

分享作文 篇5

  生活中充滿(mǎn)了各種各樣你意想不到的事情,這些事情也許會(huì)讓你開(kāi)心,也許會(huì)讓你失望……但無(wú)論是哪一類(lèi)事情,你都需要像他人傾訴,那人或許是你生命中的某個(gè)過(guò)客,又或許是你的親人,再或許是你的好朋友……

  我也有一個(gè)經(jīng)常在一起互相傾訴的好朋友,就叫她琳吧,琳個(gè)子不高,一張臉圓圓的,兩只黑溜溜的大眼睛笑起來(lái)彎著就像一輪殘?jiān),厚重的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,看起來(lái)格外可愛(ài),

  那一天,琳一臉郁悶地坐在我的身邊,苦著一張臉也不說(shuō)話(huà)!霸趺蠢玻俊蔽叶⒘怂S久,問(wèn)道。過(guò)了一小會(huì)兒,她病懨懨的輕聲說(shuō)了一句;“我怕黑!蔽矣行o(wú)語(yǔ),心想這大白天的你怕勞什子黑?她接著又說(shuō):“我每天晚上回家的時(shí)候,樓道間都沒(méi)有燈,我家又在四樓……”我沉默了一會(huì)兒,“難道你不知道世界上有一樣?xùn)|西叫手電筒?”她怔了一會(huì)兒,然后一臉驚喜的看著我,“太感謝你了!”然后她一下子就沒(méi)影了,沒(méi)過(guò)多久,她就拿著連包裝都未拆的手電筒喜滋滋的坐在我身邊……

  你說(shuō),琳是不是傻傻的?

  記得上次考試,我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,當(dāng)時(shí)拿到成績(jī)單的時(shí)候感覺(jué)就如同一道晴天霹靂劈在我腦袋上,整個(gè)人都不好了……我坐在琳身邊,一臉哀怨,言辭間充分反映了我的悲憤——好吧其實(shí)是在埋怨題目我都不會(huì)。琳安靜的聽(tīng)我噼噼啪啪說(shuō)了大概半個(gè)小時(shí),她等我說(shuō)完,默默得從書(shū)桌里抽出那張“145”的數(shù)學(xué)試卷,道,“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好了!”我看著她一臉“快獻(xiàn)上你的膝蓋膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情,我忍不住又郁卒了,不過(guò)在她的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)漸漸改善,至少能及格了……

  有的時(shí)候呢,她會(huì)向我吐訴她的煩惱與傷心,或者一些生活的憋屈,每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)安靜得當(dāng)她的“垃圾桶”,然后和她一起想出解決的辦法;有時(shí)我們也是“角色互換”,我會(huì)向她傾訴我的煩惱,我的傷心事,她會(huì)默默得聽(tīng)我說(shuō)完,然后給我一個(gè)擁抱。

  我們會(huì)分享彼此的隱私,一些獨(dú)屬于女孩子的小秘密,分享彼此的生活,成為彼此固定的“垃圾桶”……

  就像某位名人曾說(shuō)過(guò):一份喜悅與另一個(gè)人分享,就成了兩份喜悅;一份哀傷與另一個(gè)人分享,就成了半份哀傷。

分享作文 篇6

  分享齊桓公的真誠(chéng)

  齊桓公去拜見(jiàn)一個(gè)叫禝的讀書(shū)人。他一天之內(nèi)去了三次都未見(jiàn)著。他手下的人勸他不要去了,禝只不過(guò)是個(gè)不起眼的小人物。但齊桓公不同意,先后拜訪(fǎng),終于見(jiàn)到了禝,齊桓公誠(chéng)心待人的故事被傳為美談。

  分享齊桓公的真誠(chéng)品質(zhì),我學(xué)會(huì)了在生活中以誠(chéng)待人。

  分享撒切爾夫人的.自信

  當(dāng)撒切爾夫人與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時(shí),她對(duì)記者說(shuō):“今天,人們知道撒切爾夫人是因?yàn)槿銮袪,明天,人們將?huì)以撒切爾夫人而知道撒切爾!”這是何等的自信,何等的氣魄!

  分享撒切爾夫人的自信風(fēng)采,我學(xué)會(huì)了自信。擁有了自信,便成功了一半。

  分享袁隆平的創(chuàng)新

  世界雜交水稻之父———袁隆平正在他的試驗(yàn)田里工作。這是,一位老教授說(shuō):“水稻是自花傳粉,你搞雜交水稻是對(duì)植物遺傳驚人的無(wú)知!痹∑剿麤](méi)有放棄,經(jīng)過(guò)了刻苦的研究,終于研究出了“秈型雜交水稻”。

  分享袁隆平的創(chuàng)作精神,我學(xué)會(huì)了尋求、探究。

  生活重在分享,分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,借自己一雙慧眼,用心分享生活。

分享作文 篇7

  二十三打土塵,二十四送灶神,二十五打豆腐,二十六辦魚(yú)肉,二十七洗金漆,二十八刜雞鴨,二十九家家有,三十夜鐤罐咵。年初一,開(kāi)門(mén)就作揖,初一拜家庭,初二拜亡人,初三初四拜丈人。

  這是湖北的年歌,唱出了湖北整個(gè)過(guò)年的風(fēng)俗。然而各地習(xí)俗有不同,我家鄉(xiāng)的過(guò)年的年味,獨(dú)具一番風(fēng)情韻致。

  鄉(xiāng)下的年是從臘八開(kāi)始的。喝完臘八粥就該殺雞宰鴨腌制臘肉了。一年到頭養(yǎng)了三四百斤的大肥豬也被腌制成各種臘味——臘豬蹄,臘腸,豬頭肉等。然后捎帶給遠(yuǎn)方的親人,讓在大城市里生活的子女也感受到一分濃濃的鄉(xiāng)情。

  二八二九,身在異鄉(xiāng)的人們都披著塵土回鄉(xiāng),趕在三十之前給失去的親人“送亮”——所謂送亮,即在祖先墳頭燒上寫(xiě)冥幣,再放鞭,燒香,在墳頭插上一根紅燭(現(xiàn)在已被LED燈所代替),年輕一輩的人還要磕頭祈愿,希望在新的一年里能被祖先佑護(hù)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),你會(huì)看到遼闊無(wú)垠的田野上,是星星點(diǎn)點(diǎn),綿延不絕,昏惑的紅光如同天空中的星星,閃閃爍爍,只有在這時(shí),你才會(huì)感受到這片土地的偉大,以及世世代代在這片土地上傳承的厚重。

  團(tuán)年飯的程序也頗為講究,菜肴擺好后,人不上桌,先盛好米飯擺好酒,在桌子下燒上一堆堆紙錢(qián),這叫“叫祖”,讓逝去的祖先先吃,據(jù)說(shuō)在這個(gè)時(shí)候,小孩子能在門(mén)的角落里看到祖先的靈魂,雖說(shuō)迷信了些,去飽含著人們對(duì)于先祖的思念,以及對(duì)于民俗的代代傳承和尊重。

  飯桌上的菜肴品類(lèi)豐盛,然而有幾道菜卻必不可少——臘魚(yú),臘腸,臘肉以及魚(yú)糕。荊州人素有“無(wú)糕不成席”之稱(chēng),每年過(guò)年家家都會(huì)置些魚(yú)糕,而有手藝的人家便會(huì)自己打制。將魚(yú)肉切碎成一團(tuán)無(wú)刺的肉團(tuán),再抹上些蛋黃,在籠屜里蒸成糕狀,魚(yú)肉除刺,保留其鮮味,加上細(xì)膩的口感,輔以蛋皮的柔韌,自然成了家家桌上不可或缺的標(biāo)配。另一道不得不提的菜就是豬頭肉了——這是公安特有的風(fēng)俗,即將一整只豬頭加鹽腌制,在年三十上鍋一蒸,即可入口了。豬頭上的每一塊肉都是精品,肥而不膩,嫩滑爽口,但由于是假重鹽腌制,味道極咸,我們這樣的年輕人吃不了兩三塊便認(rèn)輸了,而老一輩則一只腳架在凳子上,一手拿著菜刀,在豬頭上大塊撕扯,大汗淋漓。

  三十的晚上在一陣鞭炮聲中趕走“年”之后,便迎來(lái)了農(nóng)歷的新一年,接連幾天的走親訪(fǎng)友后,年也算是過(guò)完了,聽(tīng)上輩的講,他們小時(shí)候過(guò)年時(shí)還有舞獅子龍燈的表演,小孩子還可以踩竹馬,但隨著時(shí)代的發(fā)展,一些年俗也漸漸消失了,但值得慶幸的是,那扎根在泥土中的過(guò)年的年味卻從未被時(shí)光沖淡。

  我想,所謂的過(guò)年的年味,就是團(tuán)圓的味道,傳承的味道吧。

分享作文 篇8

  我,一個(gè)大大咧咧的女孩,在同學(xué)看來(lái),似乎對(duì)任何事都不擔(dān)心,永遠(yuǎn)都是一副云淡風(fēng)情的樣子。但,有一次,也是我第一次,膽怯了。

  五年級(jí)的一天,童瑋瀅對(duì)我說(shuō):“吳怡君,陳老師要你和周高靜一起演講‘國(guó)旗下的講話(huà)’!边@句話(huà)猶如晴天霹靂般,狠狠地打在我的身上。“不可能吧?”我疑惑道!笆钦娴!不信的話(huà)你去問(wèn)老師!”她的話(huà)再一次狠狠地打在了我的身上。過(guò)了一會(huì)兒,我終于緩過(guò)神來(lái),我想了想:“其實(shí)也沒(méi)什么了不起!大不了就是出一次丑而已!只要把稿子背好了就行了。”我在心里著。

  可,到了升旗的日子,我再一次膽怯了!叭绻乙徊恍⌒牟挥浀昧嗽趺崔k?如果我一不小心背錯(cuò)了怎么辦?如果我舌頭突然打結(jié),背得很結(jié)巴怎么辦!如果……”剎那間,無(wú)數(shù)個(gè)如果在我的心里漫延開(kāi)來(lái),這幾日來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)一瞬間被摧毀。這時(shí),一旁的周高靜好像感覺(jué)到了我的害怕,輕輕地握住了我的手,看著我,那眼神仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的!別害怕!一會(huì)兒就完了!我們一起加油!一起努力!”我的心平靜下來(lái)了,但還是有點(diǎn)兒不安。

  終于到我們上臺(tái),我的心再一次小鹿直撞,腳也在微微顫抖,握著話(huà)筒的手冒出了許多汗,全身像經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后一樣,流了許多汗,不過(guò)這些都是冷汗?粗_(tái)下近三千多名學(xué)生,我講話(huà)時(shí)的聲音再也忍不住顫抖起來(lái)了,我努力把他們都看成蘿卜,盡量使我的聲音不再顫抖,可是,這沒(méi)有用。最后,我干脆不去看他們,望著遠(yuǎn)處的樹(shù)。“謝謝大家!”當(dāng)最后一句話(huà)結(jié)束時(shí),我松了一口氣。下臺(tái)后,陳老師對(duì)我豎起了大拇指。我看到后,一洗之前的緊張,開(kāi)心地笑了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一名七年級(jí)的學(xué)生了。這件事,雖然時(shí)隔三年,但我仍忘不了,因?yàn)椋鸦饔赂遗c堅(jiān)強(qiáng)深深地烙在了我的心里。

分享作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō):有福同享,有難同當(dāng)。還有一句名言,叫“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。分享與分擔(dān)雖然只有一字之差,意思卻截然不同。如果讓我用這兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)分享與分擔(dān)的關(guān)系,我認(rèn)為只有六個(gè)字:多分擔(dān)少分享。

  其實(shí)分享他人擁有的好東西,師大多數(shù)人的本能。比如某同學(xué)帶了一包零食到學(xué)校里來(lái),總是會(huì)有一群同學(xué)圍在他身旁,為的就是分享別人的零食;而分擔(dān),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是一種需要培養(yǎng)的品質(zhì)。比如上文提到的那個(gè)帶零食的同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)了,那群圍在他身邊的人立馬就散開(kāi)了。可能有人會(huì)說(shuō),沒(méi)有人會(huì)為別人的錯(cuò)誤買(mǎi)單,如果這么理解就不對(duì)了。分擔(dān)不是分擔(dān)錯(cuò)誤,而是分擔(dān)感情與負(fù)擔(dān)。雖然上面的事只是一件小事,卻能反映出一些人的只想分享,而不想分擔(dān)的心理。正因?yàn)檫@樣,那些敢于分擔(dān),能夠分擔(dān)的人就成了出色的人。

  飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹。這十二個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,卻很有深意。當(dāng)年越王勾踐被吳王夫差打敗,越國(guó)元?dú)獯髠5篡`有心勵(lì)精圖治,于是任用賢臣范蠡,文種治國(guó),越國(guó)很快強(qiáng)盛起來(lái),滅了吳國(guó),稱(chēng)霸中原。而此時(shí)范蠡卻辭去官職,欲經(jīng)商,同時(shí)他也勸文種一同辭官經(jīng)商,但文種因貪圖功名,便拒絕了,留下來(lái)做官。不久后,文種便被勾踐賜死,而范蠡卻成為了富商,還留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享別人的榮華而不會(huì)選擇放棄,結(jié)果只能失敗。

  不僅是古代有關(guān)于這方面的事例,現(xiàn)代社會(huì)也體現(xiàn)了二者的聯(lián)系,其中最重要的就是環(huán)境保護(hù),F(xiàn)在的自然環(huán)境狀況之所以令人堪憂(yōu),就是因?yàn)槿藗儧](méi)有處理好分享與分擔(dān)的關(guān)系。人們分享了大自然甘甜的水,卻不懂得分擔(dān),仍一味地把廢水,廢液排入大海;人們分享了大自然的新鮮空氣,卻不懂得分擔(dān),仍一味地排放廢氣,砍伐樹(shù)木;人們分享了大自然的土地,卻不懂得分擔(dān),仍一味地過(guò)度開(kāi)墾。也正因?yàn)檫@樣,才會(huì)有大海中的那一絲不協(xié)調(diào),張牙舞爪的沙塵暴,一片片的荒漠。實(shí)施已經(jīng)嚴(yán)重警告我們,別再一味地分享了,學(xué)學(xué)如何分擔(dān)吧!

  多分擔(dān)少分享,別認(rèn)為這太殘酷,當(dāng)你終于想要分擔(dān)些什么時(shí),后悔的命運(yùn)就要降落在你的頭上了。

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