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學(xué)會(huì)分享作文

時(shí)間:2022-03-03 19:05:09 分享 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)分享作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)分享作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)會(huì)分享作文九篇

學(xué)會(huì)分享作文 篇1

  生活里充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)趣,像繁花一樣多。人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”,我的想法與這位化學(xué)家一樣,我也同樣愛(ài)與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)……

  一天我在一本書(shū)上在看《哈里—波特》一書(shū)中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一起到實(shí)驗(yàn)室去試試看,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法,用過(guò)白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。但都沒(méi)有成功,我們開(kāi)始反思了,到底是哪出了問(wèn)題呢!突然JIM叫住了我“銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢?”

  我想不錯(cuò)如果這樣的話(huà)倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個(gè)分工干了起來(lái),他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過(guò)程,我們?cè)谝粋(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上,燈芯馬上就別點(diǎn)燃了。我們成功了,可見(jiàn)魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會(huì)色的笑了,理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會(huì)立即放出大量的熱,并達(dá)到了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。

  快樂(lè)是人一生的精神支柱,而分享快樂(lè)是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛(ài)分享快樂(lè)的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻!

學(xué)會(huì)分享作文 篇2

  記得母親說(shuō)過(guò),剛到這里時(shí),這里曾是一個(gè)空蕩蕩的院子,一排平房里住著沒(méi)幾戶(hù)人家,整個(gè)院子里出了幾根雜草沒(méi)有什么生機(jī)——不過(guò)這僅僅是母親口中的第一印象。

  春天,一場(chǎng)新雨洗禮后,播種的希望破土而出。隨后,則是芳香陣陣,沁人心脾。經(jīng)歷了夏日熱情與汗水的揮灑,又迎來(lái)了瓜果飄香。院子里的小花小草,小蟲(chóng)小物,是我們這幾個(gè)孩子童年的最好的玩伴——好一個(gè)生機(jī)勃勃的院子,這是我記憶中的院子。

  我一天天長(zhǎng)大,院子也在一天天變化,或許很難突然說(shuō)出這里有什么大的變化。但是鄰居們從一句簡(jiǎn)單而又短小的寒暄或問(wèn)候,變成了一家做好吃的,要挨家挨戶(hù)送去嘗個(gè)鮮。我常常想,為什么本來(lái)素不相識(shí)的人卻可以相處的這么融洽和諧?或許,這就是人們常說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

  不知是什么時(shí)候開(kāi)始的,原來(lái)那荒涼破敗的院子,卻在大家雙手的改造下變得生機(jī)勃勃。一群年輕人竟然開(kāi)始在工作之余摸索著學(xué)種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子里孩子們的最?lèi)?ài);東邊那一塊兒小西紅柿長(zhǎng)勢(shì)最好,一串串紅燈籠似的果實(shí)讓人心生歡喜;西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

  最常見(jiàn)的是大家一起在地里勞碌的身影。說(shuō)來(lái),大家其實(shí)都并不太擅長(zhǎng)種菜,可是只要長(zhǎng)了雜草,總會(huì)有人不約而同,扛著鋤頭一起去除草;誰(shuí)家的黃瓜和豆角要上架了,也總會(huì)有人出來(lái)幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結(jié)出的果實(shí)。

  清晨,大家出來(lái)澆澆水,松松土,就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。白天繼續(xù)上班。晚上回來(lái)后,折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的生活,甚至還有點(diǎn)古人“日出而作,日落而息”的愜意。而我們孩子們,更是在院子里忙得不亦樂(lè)乎——摘兩個(gè)小草莓,折幾朵院子里的小花小草……

  久而久之,院子里變多了許多生機(jī)和人情味!按蠹铱靵(lái)吃桃呀!”都聞聲出去,看著剛從樹(shù)上摘下來(lái)的桃子,拿起一個(gè),捧在手里,仔細(xì)打量著,再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀,并不怎么好吃,但大家卻都喜歡的不得了,因?yàn)檫@是大家一起呵護(hù)長(zhǎng)大的一棵小桃樹(shù)結(jié)的果子。

  在這個(gè)院子里,我數(shù)不清住了有多少載,但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘;蛟S,那兒的生活環(huán)境并不是那么好,生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因?yàn)榉窒,讓我看到了院子中的生機(jī),也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西,但那份來(lái)自分享的生機(jī),卻早已在每個(gè)人心中扎根永駐,甚至開(kāi)花結(jié)果,終生難忘…

學(xué)會(huì)分享作文 篇3

  怒放的紅梅傲立墻角一隅,靜靜地吐著生命的芬芳;

  涓涓的溪流越過(guò)溝壑溪澗,輕快地唱出分享的`喜悅;

  離不開(kāi)堅(jiān)持的主題,愛(ài)的蒼穹,成為了閃爍的永遠(yuǎn)。

  點(diǎn)亮的心路,照耀著一次又一次的迷茫。他雖然經(jīng)歷了上千次的失敗,遭遇了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的不屑,但是他的堅(jiān)持卻換來(lái)了成功,換來(lái)了他所奢求的光明。然而,他并沒(méi)有因?yàn)闅g呼雀躍而忘記將發(fā)明推向世界,也沒(méi)有因?yàn)橐患核嚼鴮l(fā)明成果據(jù)為己有。這位偉大的發(fā)明大王,將他的所有創(chuàng)造都分享給了世界。他不奢求一句譽(yù)美之詞,不渴望別人對(duì)他的感恩戴德。分享是愛(ài)迪生永恒的成功與快樂(lè)。學(xué)習(xí)分享,也就獲得了一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,也就學(xué)會(huì)了經(jīng)營(yíng)繽紛的生活。

  肩負(fù)一種責(zé)任,給予他人的同時(shí),也就認(rèn)清了自己。

  迷茫的路途,點(diǎn)亮的心靈傳遞著一次又一次的暗示?v然命運(yùn)有不公,卻懷著一份堅(jiān)持在執(zhí)著的追求,縱然身體的感官已然失靈,卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的熱情去鑄就《假如給我三天光明》,用全部的努力去詮釋自己對(duì)生活的認(rèn)知,所有的夢(mèng),所有的想,都拼湊成了無(wú)盡的執(zhí)著,然而,她并沒(méi)有忘記把自己對(duì)幸福的感悟,將如何樂(lè)觀的把握希望的方向分享給了世界,分享會(huì)成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的深度,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了對(duì)夢(mèng)想的追求。

  纏繞著寂寞,獨(dú)自擁有的快樂(lè)是否真正值得高興,學(xué)會(huì)分享,不要吝嗇你的情感,將美麗分享;

  荒蕪的寂寞,獨(dú)自擁有熾熱的真誠(chéng),是否會(huì)讓人明白你的心意,學(xué)會(huì)分享,不要淡漠幫助,將善良分享。

  將生活舒緩為一段安然,收集一路相隨的感悟,釋然化為幸福,化為分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光陰里,莫失莫忘,在遙望的季節(jié)里,學(xué)會(huì)分享……

學(xué)會(huì)分享作文 篇4

  因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒恚庞辛税自频臍g唱;因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒恚庞辛诵枪獾臓N爛;因?yàn)橛辛舜髽?shù)的分享,才有了魚(yú)兒的嬉戲。學(xué)會(huì)了分享,會(huì)推到一堵墻,打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的心房;學(xué)會(huì)分享,會(huì)減少一絲愁,增添一份樂(lè),讓分享溫暖心靈的哀傷。

  淚眼婆娑的雨季,獨(dú)自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無(wú)助,學(xué)習(xí)的苦楚,充滿(mǎn)了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會(huì)迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿(mǎn)了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。

  因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)希望。

  獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。路上,我的影子拉得很長(zhǎng),沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨(dú),加上母親殷切的希望,很沉,很重。火車(chē)上,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見(jiàn)母親的叮嚀,再不見(jiàn)父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門(mén)響你推開(kāi)那扇孤獨(dú)的小窗,讓陽(yáng)光射進(jìn)門(mén)房,投給我一個(gè)友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的海洋。

  因?yàn)榉窒,便收獲一份知識(shí)。

  有過(guò)多少辛勤的汗水,抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢(mèng),在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說(shuō)過(guò)去的故事,句句都是愛(ài)的叮嚀。而你,學(xué)會(huì)了分享,分享他們的苦,他們的憂(yōu)。從此,放學(xué)后,便又多了一個(gè)勞碌的身影;丶液螅松弦槐瓱岵瑁竽蠹,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來(lái)的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個(gè)世界的芳香。

  因?yàn)榉窒恚闶斋@一個(gè)和諧的家庭。

  鳥(niǎo)幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會(huì)彼此分享,無(wú)論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……

學(xué)會(huì)分享作文 篇5

  學(xué)會(huì)分享是一種快樂(lè),分享是一種美德,分享是一種愛(ài)的包容,是心靈的寄語(yǔ),我們要學(xué)會(huì)分享。

  我在新聞上看到一位小朋友為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè),也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的小朋友感到快樂(lè)的!边@份純潔的愛(ài)心像陽(yáng)光撒入人們的心田,真讓人感動(dòng)。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物是愛(ài)的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻(xiàn),他與別人分享了光明,也分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。這讓人能不感動(dòng)嗎?還有許許多多這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,從他們身上學(xué)會(huì)分享生命,分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)會(huì)分享是一種美麗的行為,每當(dāng)你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)分享是一種溫暖,當(dāng)你的好朋友遇到不開(kāi)心的事情時(shí),你幫助她解決了,你就會(huì)感動(dòng)開(kāi)心和快樂(lè),因?yàn)槭悄銕椭怂,與她一起分享困難,用你真誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)了她,這是分享的一種溫暖。

  學(xué)會(huì)分享是一種幸福,當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,你的好朋友不理你,你會(huì)感到非常難過(guò),但你的爸爸媽媽會(huì)在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵(lì)你,與你分享你的一切困難,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)比幸福和快樂(lè),因?yàn)槟阌凶類(lèi)?ài)你的父母。

  分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的價(jià)值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因?yàn)榉窒,人們發(fā)現(xiàn)了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂(lè),品味人生,自私自利的人,不但對(duì)別人吝嗇,其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇。

  學(xué)會(huì)分享是勇于付出的,是甘于奉獻(xiàn)的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來(lái)才能結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)。

  學(xué)會(huì)分享,你的一生會(huì)開(kāi)心快樂(lè)與幸福。分享是快樂(lè)的,無(wú)論是分享者還是被分享者。

學(xué)會(huì)分享作文 篇6

  學(xué)會(huì)分享自然美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享自然美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。

  學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,一位英國(guó)小女孩毅然捐獻(xiàn)出自己最?lèi)?ài)的小布娃娃。她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè),也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子感到快樂(lè)的!”多么純潔的童心!盡管這個(gè)布娃娃在災(zāi)區(qū)人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無(wú)私而純潔的愛(ài)!我相信,無(wú)論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來(lái)的親切問(wèn)候,如同春日的陽(yáng)光一般溫暖而充滿(mǎn)甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠(chéng)與炙熱的愛(ài),像陽(yáng)光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì)分享生命,是靈魂的高尚。

  你可曾知道,當(dāng)你的鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂(lè),是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂(lè)章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)讓自己真誠(chéng)的愛(ài)撒滿(mǎn)于地間。

學(xué)會(huì)分享作文 篇7

  她笑了,笑的是那么的開(kāi)心,因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂(lè)的,當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候,你也會(huì)像她一樣開(kāi)心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂(lè),而是一種心的感受。

  我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛(ài)說(shuō)話(huà),但我上課也不理她。就在前幾天,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),很多同學(xué)都說(shuō)她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對(duì)她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來(lái)李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說(shuō):“哦!”數(shù)學(xué)可到了,她有一個(gè)題不會(huì),問(wèn)了四周沒(méi)有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽(tīng)不懂的地方就問(wèn)。

  “牟曉涵!我只錯(cuò)了一個(gè)!”她拿著本向我揮舞,她很開(kāi)心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開(kāi)始在我們之間鉆了出來(lái)。

  下午,又到了講練習(xí)冊(cè)了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂(lè)!”我便開(kāi)始做題,當(dāng)我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。

  我的前桌是萬(wàn)翔宇,一到老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,他便老說(shuō)是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”

  其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會(huì)有的!

  我學(xué)會(huì)了分享……

學(xué)會(huì)分享作文 篇8

  這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情,就讓我和你一起分享吧。

  我的姨奶一個(gè)人住在江寧,今年暑假,我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月,8月17日晚上,姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著黃燦燦香噴噴的炸雞腿,我倆垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準(zhǔn)備下手,不經(jīng)意間看見(jiàn)姨奶用滿(mǎn)是皺紋的手在擦拭著斑白鬢角的汗珠,她一邊慈祥地看著我,一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng),趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧!薄澳阏陂L(zhǎng)身體,要保證營(yíng)養(yǎng)!币棠踢呎f(shuō)邊把雞腿又夾回我的碗里。聽(tīng)著姨奶關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),我的心里暖洋洋的,但我覺(jué)得身體不太好的姨奶更需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)點(diǎn)子。

  我低下頭,嘴唇在雞腿上碰了一下,裝出一副痛苦地表情,“啊,雞腿好咸啊!币棠谈械胶芷婀郑骸拔覜](méi)多放鹽啊!薄安恍,你嘗嘗!蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口,“味道正好啊!彼J(rèn)真地說(shuō)!安粚(duì),很咸的,你再?lài)L嘗。”姨奶再次中計(jì),又嘗了一口。望著她那疑惑的表情,我“撲哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“詭計(jì)”,慈愛(ài)地笑了。

  “姨奶,你的口水都沾在雞腿上了,你就全吃了吧!币棠梯p輕拍拍我,眼角不禁有些濕潤(rùn),喃喃地說(shuō):“你這小機(jī)靈長(zhǎng)大了,知道疼人了。來(lái),跟姨奶分吃了吧!

  那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物,我真切地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

學(xué)會(huì)分享作文 篇9

  一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)我的衣服里,我不禁打了個(gè)寒顫,秋天來(lái)了!這天,我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!

  在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了久別的曹老師。曹老師看見(jiàn)我們顯得異常興奮,因?yàn)榻酉聛?lái)就是童鞋們的“美食秀”了。我們個(gè)個(gè)探頭探腦,像打了雞血似的,眼睛在每個(gè)同學(xué)的便當(dāng)里搜尋著。只見(jiàn)大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅,蛋炒飯,壽司......童鞋們個(gè)個(gè)吃得不亦樂(lè)乎,只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余,童鞋們還不忘貢獻(xiàn)出美食給老師們品嘗,老師們則像評(píng)委一樣,在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸,甜,苦,辣,咸,這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞,這種感覺(jué)真是美妙極了!吃飽后,有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長(zhǎng)長(zhǎng)進(jìn),感覺(jué)她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢,有的在說(shuō)王文佳的飯團(tuán)和三明治好看又好吃,方便易飽,還有的童鞋則在一旁不停地吆喝:“我的美食是天下第一美味,快來(lái)品嘗啊!”

  分享是朋友們?cè)谝黄鸱窒硎澄,快?lè),自信......只有懂得分享,才能交到很多知心朋友。分享時(shí),還能和伙伴們講述快樂(lè),互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過(guò)分享,我懂得了和人分享,是一件多么幸福,多么快樂(lè)的事。以后,我一定要多和別人分享,做個(gè)陽(yáng)光女孩。

  我喜歡分享,因?yàn)槟菢,我才能從中知道或得到更多美好的東西。

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