【熱門(mén)】分享作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的分享作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分享作文 篇1
又到了一年一度的端午節(jié),端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,在這一天,人們會(huì)用吃粽子、龍舟比賽的方式來(lái)懷念這一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
今天我的爸爸要帶我去看龍舟比賽,我高興得一蹦三尺高。我的爸爸帶著我出發(fā)了,一路上,花兒向我輕輕地點(diǎn)頭,小草向我甜甜地微笑,微風(fēng)親吻著我的臉,我的心里無(wú)比高興。
不久,我們就來(lái)到了一條河邊。哇!這里人山人海,彩旗飄揚(yáng),鼓聲震耳欲聾。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
瞧,河面插著三面小紅旗。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),龍舟比賽的規(guī)則是:兩條龍舟背對(duì)背,繞過(guò)河兩端的小紅旗,先奪得中間的小紅旗就算獲勝。突然響起一聲哨聲,比賽開(kāi)始啦!紅龍和青龍像箭一樣同時(shí)竄了出去,兩條龍舟的勇士們士氣高漲,伴隨著鼓聲和鑼聲,整齊劃一地劃著船槳。不一會(huì)兒,紅龍和青龍幾乎同時(shí)來(lái)到拐彎處。這時(shí),觀眾們情不自禁地喊起來(lái):“加油!加油!”
終于到了最精彩的時(shí)刻——搶青。紅龍和青龍上打鼓的選手一手打著鼓,同時(shí)側(cè)著身體伸出另一只手,準(zhǔn)備來(lái)?yè)屩虚g的小紅旗。最后,因?yàn)榧t龍的鼓手經(jīng)驗(yàn)老到,快了一秒搶到了小紅旗。岸邊的觀眾們又情不自禁地歡呼起來(lái)。
看了這場(chǎng)精彩的龍舟比賽,我想,只要我們擁有像龍舟勇士們那樣勇往直前,團(tuán)結(jié)奮斗的精神,那么任何困難都能迎刃而解的。
分享作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步是階梯”,書(shū)從原始時(shí)期就有了,從最簡(jiǎn)單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國(guó)歷史的進(jìn)程,也是我國(guó)智慧的結(jié)晶。
我們老師每天都教導(dǎo)我們“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們要從書(shū)中領(lǐng)略出讀書(shū)的趣味。因?yàn)橛辛藭?shū),我們的日常生活才變的充實(shí)。
日常生活中雖談不上處處有書(shū),但我們每天必須和書(shū)打交道,和書(shū)共渡這美好時(shí)光。
封建社會(huì),由于生產(chǎn)力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進(jìn)學(xué)堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書(shū)的,只有那些地位居高,家財(cái)萬(wàn)貫人家的孩子才可以讀書(shū)。盡管如此,古人還是非常重視讀書(shū)的。
如今真令人高興,日常生活條件好了,一切都異于古代,讀書(shū)不僅僅是識(shí)文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能開(kāi)闊我們的眼界,豐富的我們知識(shí),引導(dǎo)我們的崇高理想。在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!總而言之“開(kāi)卷有益,讀書(shū)是福!”
在我看來(lái):養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),翻開(kāi)課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個(gè)小標(biāo)題讓你抑制不住好奇,就讀了起來(lái)。
郁悶時(shí),一切物質(zhì)只能釋放你的心情,讓你變的心情愉快,只有書(shū)讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢?人好不容易來(lái)人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類(lèi)的事。許多老作家都100多歲了,但他們?nèi)匀辉趯W(xué),曾經(jīng)有一個(gè)記者采訪這個(gè)老人,問(wèn):“老先生,您的一生都用在讀書(shū)上嗎?您不覺(jué)得厭倦嗎?”老人只回答八個(gè)字讓記者大吃一驚,說(shuō):“是,好書(shū)不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進(jìn)房間,拿了一本5厘米的書(shū)繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書(shū)給我們的益處,我們青少年正需要這種堅(jiān)持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來(lái)的,而是從日常生活中慢慢積累來(lái)的。
“讀書(shū)是福,開(kāi)卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂(lè)吧!
分享作文 篇3
38婦女節(jié)到了,我想幫媽媽做點(diǎn)什么。我想到了:媽媽天天忙著開(kāi)店,我得幫媽媽擦地板讓媽媽歇一歇。
說(shuō)干就干,我先去拿掃把和毛巾,我拿起掃帚從媽媽掃到我的房間,把垃圾掃成一堆。接著把垃圾掃到簸箕里,然后我拿起毛巾,打來(lái)一盆清水把毛巾弄濕。最后我一下一下地把地擦得干干凈凈。累得我腰酸背疼,滿頭大汗。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)地板亮晶晶,對(duì)我說(shuō):”小豪,你真是個(gè)好孩子,把地板擦得干干凈凈!拔倚睦锩雷套痰。
分享作文 篇4
星期六,大家全家去老家為祖先掃墓。
到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被大家掃好了,大家祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:傳統(tǒng)清明佳節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是大家大家應(yīng)該做的,掃墓的大家要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為大家留下了土地,讓大家有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有大家,祖先的功勞不可沒(méi)啊!而現(xiàn)在有些人到了傳統(tǒng)清明佳節(jié),卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)埂_@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?
又是一個(gè)傳統(tǒng)清明佳節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
分享作文 篇5
天下起了小雨,鳥(niǎo)媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔,練習(xí)捕食的本領(lǐng)。
她們冒著小雨在叢林里飛翔,忽然,眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子,于是她立刻飛過(guò)去,趁小蟲(chóng)子在樹(shù)上棲息時(shí),一下叼住了它。
花花卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),猛一回頭,不見(jiàn)了妹妹的蹤影,就著急地鳴叫:“玲玲!玲玲!你在哪兒呀?”
“我在這兒呢!過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)!你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”玲玲興奮地喊著;ɑê闷娴仫w過(guò)去,原來(lái)是一只大肥蟲(chóng)!澳芊治乙稽c(diǎn)兒?jiǎn)?這可是我第一次看到這么大的蟲(chóng)子呢?”花花問(wèn)道。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀!可是,玲玲卻一下把大蟲(chóng)子奪走,驕傲地說(shuō):“這可是我捉的一級(jí)寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰(shuí)讓你這么笨呢?”說(shuō)著,她哈哈笑了兩聲就飛走了。
花花非常傷心,飛到青蛙公公家。青蛙公公聽(tīng)了這件事,對(duì)花花說(shuō):“走!我們?nèi)フ宜?”當(dāng)玲玲看到青蛙公公時(shí),不吱聲了,乖乖地落在樹(shù)枝上,青蛙公公和藹可親地對(duì)玲玲說(shuō):“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了嗎?分花花一點(diǎn)吧!”
玲玲想著:如果我自己吃了,就會(huì)大飽口福;如果分她一半,我就不會(huì)很飽,真不想給她,要是自己慢慢地品嘗該多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“玲玲,你想想,當(dāng)你生病時(shí),是誰(shuí)照顧你?當(dāng)你練習(xí)飛行摔斷翅膀時(shí),又是誰(shuí)幫你找來(lái)醫(yī)生?”
是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有點(diǎn)過(guò)分呀!想到這兒,玲玲的臉“唰”地一下就紅了,默默地流下了眼淚,花花看到了,連忙飛到樹(shù)枝上安慰玲玲:“別哭了,別哭了,沒(méi)事!边@時(shí),玲玲擦干眼淚對(duì)花花說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),咱們一起吃吧!”她看了看那條小蟲(chóng),把它分成兩半,一半給自己,一半給花花。“這就對(duì)了!分享就是快樂(lè)!”青蛙公公露出了燦爛的笑容。
從此,玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹,她們彼此分享快樂(lè),越來(lái)越快樂(lè)!
分享作文 篇6
千萬(wàn)個(gè)家庭,就有千萬(wàn)種過(guò)年夜。
“過(guò)年咯,過(guò)年咯!”“過(guò)年好”。小孩子們高興地手舞足蹈,快樂(lè)之極。大人們相互拜年好不客氣。“小人盼過(guò)年,大人怕過(guò)年”。過(guò)年是我們小孩子最高興的時(shí)候,過(guò)年是大人們最煩惱的時(shí)候。我們高興是因?yàn)榭梢阅脡簹q錢(qián),大人煩惱是因?yàn)椤,是因(yàn)樘脱。“呵呵,壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)”。弟弟風(fēng)趣幽默地對(duì)爸爸說(shuō):“過(guò)年好,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”隨后伸出小手,心情十分急迫。爸爸高興地掏出一百元給了弟弟;這下弟弟跳了起來(lái),高興地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝幺舅舅!”“不用謝!”爸爸對(duì)他笑了笑說(shuō)。“耶!有錢(qián)了,有錢(qián)了!”不料,大姨媽伸出了手說(shuō):“來(lái),乖!媽媽給你保管著!钡艿軣o(wú)可奈何把好不易得來(lái)的100元錢(qián)給了大姨媽?zhuān)砸焉鷼獾匾黄ü勺诹松嘲l(fā)上。大人給小孩子的錢(qián),最終還是得大人保管;哎!我很同情弟弟!不過(guò),每年我的壓歲錢(qián)由我媽媽給我存在銀行,等我長(zhǎng)大了,應(yīng)存不少吧!
“來(lái),打牌!”三姨爹拿紙牌坐在椅子上說(shuō)。爺爺是家里最反感打牌的人,一拍桌子生氣地說(shuō):“打啥子牌嘛,你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?小賭傷情,大賭傷身!”三姨爹只好把紙牌放了回去。這時(shí),精彩的過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,我們?nèi)遗d高采烈地坐在一起觀看起來(lái),電視里不斷有精彩的節(jié)目演出,大家的情緒都跟著高漲了起來(lái)。
晚會(huì)結(jié)束了,我們一大家人又紛紛下樓去買(mǎi)自已喜歡的焰火爆竹,開(kāi)始了大年夜最好耍的'節(jié)目!哥哥買(mǎi)的是甩炮,我買(mǎi)的是焰火棒,爸爸買(mǎi)的是他最喜歡的滿天星……。,在大街上,哇!好熱鬧啊!放焰火的人還真不少呢,夜空中不時(shí)有各種各樣的漂亮的焰火升起降下,我們大家都沉浸在歡樂(lè)之中。我和哥哥商量故意嚇別人,我們把甩炮弄在地上,別人一踩就會(huì)嚇得半死。“哥,老弟來(lái)了!”我悄悄地對(duì)哥哥說(shuō)道。“開(kāi)始行動(dòng)!”哥哥回答我說(shuō),我趁弟弟不注意把甩炮扔在地上,弟弟不留意一踩,“怦!”弟弟?chē)樀每奁饋?lái)了。就這樣,我們的過(guò)年夜就在弟弟的哭聲中結(jié)束了……。
這就是我家的過(guò)年夜,平淡中滲著快樂(lè),快樂(lè)中也有人煩惱,真是五味俱全。
分享作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云的下午。因雨后天晴,天邊還出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快!
那是剛好放學(xué)回家的時(shí)間,我奔跑著追公交車(chē)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那司機(jī)故意不讓我上車(chē),開(kāi)著公交車(chē)跑了。沒(méi)能追上公交車(chē),我心里有些惱火,但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說(shuō),我想著,然后我便跑到路邊賣(mài)油餅的小攤邊買(mǎi)了3個(gè)油餅。
買(mǎi)了油餅后,我往地下室的方向走去,想通過(guò)地下室到對(duì)面的公交站臺(tái)等車(chē)。走在地下室的道路上,我看見(jiàn)路邊有許多乞丐,看著他們,我不禁感到心酸。
突然,一個(gè)小孩抱住我的大腿,開(kāi)始我被嚇了一跳,接著聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“能不能給我點(diǎn)吃的。”定下神后,我仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇,我并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動(dòng)的是,我看見(jiàn)他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
看見(jiàn)這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來(lái)。帶著這份感動(dòng),我又趕緊跑去那個(gè)賣(mài)油餅的小攤上又多買(mǎi)了兩個(gè)油餅,然后把它們送給那爺倆吃。
通過(guò)這件事,我懂得了與他人分享。幫助他人,學(xué)會(huì)分享,也使我快樂(lè)!
分享作文 篇8
就要開(kāi)學(xué)了,我得做點(diǎn)準(zhǔn)備了。
去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了,到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買(mǎi)鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買(mǎi)。
吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng),媽媽就輕車(chē)熟路的把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店,只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆,媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應(yīng)該買(mǎi)哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
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