【精選】分享作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的分享作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
一天,陽光燦爛,萬里無云,小女孩美美去森林里玩。
忽然,她看見路旁有一些又香又黃的小花。她想:一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著:“長頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動物們從四面八方趕來了。
小女孩美美高興地說:“快看這些花,好美,好香!”
小動物們看著,一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動,一陣陣花香迎面撲來,大家異口同聲:“好美,好香。
玩著玩著,美美想到一件事,她對小動物們說:“明天是我的生日!
“祝你生日快樂!”小動物們說:“我們明天還來這里吧!”
第二天,美美拿了一只大蛋糕來到森林,小動物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍?zhǔn)備了好多鮮紅的草莓。大家一起慶祝美美的生日,吃著蛋糕,開心極了!
分享作文 篇2
家是每一個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個快樂的家里長大。
我的家庭有三口人,我的爸爸、媽媽和我。我的我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品,我的爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有我的爸爸的那么多,她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩,讀小學(xué)四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識,因為去學(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識,而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!
我十分的愛這個家,因為這個家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!
分享作文 篇3
如煙的往事有許多,大概都忘了,然而,獨有那件放學(xué)后發(fā)生的小事,卻長久地印在我的心中,時時撞擊著我的心,使我清醒,催我奮進(jìn)。
兩年前的一個夏日,剛才還寂靜無聲,一下子傳來一陣下課鈴聲。同學(xué)們趕忙沖出校門。
路上五年級的同學(xué)行色匆匆。說好了要幫小青買零食的,可一走進(jìn)小店,還是有點后悔,覺得有點浪費。
“喲,這不是東東嗎?”
他竟然也來了!是小青,他來了。我很疑惑。此時的他正用那晶亮的大眼睛看著我,仿佛在說:“你說好請我的哦。”我什么也沒顧,頭也不回,出了店。
我感到一陣暗意,天又變涼了。出了店,漫不經(jīng)心地朝遠(yuǎn)處一望,突然,我驚呆了,我又看到了那位同學(xué)---小青:他正無助地站在那兒,看著來往的同學(xué)分享著零食;幾位同學(xué)在他旁邊嘲笑他;他的肩一聳一聳的,像是抽泣;有幾位同學(xué)在從他身邊經(jīng)過像故意炫耀零食的美味;他低著頭,身影是那么落寞,冷清
我不敢再往下看了,我覺得他會向我投來犀利的目光,那是熱切的目光的落空。我頹然地向前走,進(jìn)了校門。門外的聊天聲,好像在呼喚著我孤獨的意識,我的思緒紛繁。
很小的時候,父母就教育我要為人大方;戴上了紅領(lǐng)巾,我意識到人與朋友互相給予是一種美好的境界;升五年級的時候,我記下了老師的話:給總比拿快樂。
一絲深刻的回憶,被同學(xué)們的聊天聲打斷了。
我這是怎么了?我不是發(fā)誓,無論走到哪里,都要與他人分享嗎?我訓(xùn)斥自已。透過校門外的黃昏,我看到了自已的心靈深處缺乏分享的污點我猛然拿起零食,沖了出去。
然而,黃昏下,什么都沒有了或許,有人跟他分享了零食;或許,此時,在落寞的黃昏里,他我不敢再想下去了,轉(zhuǎn)回身,呆立著,任憑聊天聲將我的孤獨打擊
兩年過去了,這件小事并沒有過去,它總是閃現(xiàn)在我的眼前,浮現(xiàn)在我的腦海里。
分享作文 篇4
昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果,看起來軟軟的,吃起來肯定很好吃呢!
我把火龍果拿到廚房給媽媽,媽媽拿來木頭墊子,拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道:媽媽,為什么火龍果不是白色的,而是紅的?這真讓我感到很奇怪呀!于是我嘗了一口。媽媽問:味道好嗎?我說:哇!媽媽這個火龍果雖然是紅色的,但是味道好極了!媽媽不緊不慢地說:真有你說得這么好吃嗎?我說:媽媽,你也來嘗一口好嗎?媽媽說:隨便吧!我說:媽媽那嘗一口吧!嗯!于是媽媽說:真好吃呀!你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說:媽媽您要吃就吃吧!媽媽和藹可親地說:沒事的,媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果,還想吃,弟弟撒著嬌跟媽媽說:媽媽,我還想吃火龍果。我說:這一半火龍果,不是給弟弟的,我要給媽媽呀!媽媽笑著說:沒關(guān)系,你給我了,就是我的,所以我想給誰都行。我說:那好吧!
我喜歡這次分享。
分享作文 篇5
我家小院里栽著一棵棗樹。在我很小的時候,爺爺就拉著我的手,教我認(rèn)識了很多種樹。這些樹有楊樹、柳樹、梧桐樹、棗樹……這些樹里,我最喜歡的就是棗樹。
春天,百花爭艷,棗樹沐浴著春天的陽光,開始慢慢吐露出嫩綠的新芽。
夏天,天氣漸漸熱了起來,這時候的棗樹,綠葉覆蓋,舒展著秀美的枝葉。如果你仔細(xì)搜尋,就會發(fā)現(xiàn)綠葉間還藏著一朵朵黃色的小花。雖然它只有小米粒兒那么大,但是卻散發(fā)出濃郁的香氣。站在樹下,你會發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處飛來一只只小蜜蜂,停在棗花上。我想這些可愛的小精靈,一定是聞到了棗花的香氣才飛過來的。正是這些小蜜蜂的辛勤勞動,才換來超市里那一瓶瓶香甜的棗花蜜吧。
秋天,棗樹上結(jié)出了一顆顆小棗子。這些棗開始是青的,慢慢地就變紅了。紅色的`棗像是掛在樹上的一顆顆紅寶石?吹竭@誘人的棗,我禁不住和哥哥一起搖起棗樹來。一顆顆的棗子噼里啪啦地落下來,有的落到了地上,有的砸在我的頭頂。我撿起這些棗子,把它洗干凈,輕輕放到嘴里咬了一口,啊,又脆又甜,好吃極了!于是,我又和哥哥拿起棍子,打下更多的棗,讓我的小伙伴和我一起分享這些又脆又甜的大紅棗。
冬天,下了一場大雪,棗樹也披上了一件雪白的衣裳。我和小伙伴一起在樹下堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。
我愛老家的小院,更愛老家的棗樹。它陪伴著我,和我一起成長,一起歡笑。
分享作文 篇6
“闖關(guān)”!一聽這個題目你肯定覺得有些稀奇,難不成玩電子游戲入迷了,都“玩”到作文上來了?當(dāng)然不是,這還得從幾天前說起。
“昨日,一盲人行走至××路段因被盲道上的水泥塊絆倒受傷……希望有關(guān)部門采取行動,不要再讓盲人闖關(guān)出行。”一則新聞內(nèi)容!吧?又是一個?昨天不是也摔了一個嗎?”發(fā)問的是正在看報紙聽新聞的爸爸。“不是說整修過盲道了嗎?”媽媽接住話題問。我在一旁心想:“是!有整修過的盲道了,盲人為什么還會接二連三地摔倒呢?一定要親自調(diào)查一下。”
晴空萬里,是一個好天氣,就選今天去調(diào)查調(diào)查盲人摔倒的原因。首先要觀察觀察盲道。盲道上有許多一條條好似丘陵一樣的起伏。腳踏上盲道就猶如踏在波光粼粼的湖面上,如“一葦渡江”一樣。
看著看著突然盲道到此處“終結(jié)”了!斑?奇怪了,盲道怎么只有上半截沒了下半截?”目光繼續(xù)移動,在前方半米的地方又找到了一截盲道。這整修過的盲道也太“偷工減料”了,在盲人的面前給開了一個大“峽谷”,盲人根本就無法逾越。
問題肯定不止這一個,親自走上去體驗一下盲人出行的滋味也許就可以把最深層的問題給挖出來了。于是我的雙腳站在了盲道上。閉上雙眼,努力去感知腳下“丘陵”的起伏,不讓自己走偏“還蠻順利的嗎!蔽艺胫,突然邁出的前腳撞上了什么東西。我正想睜開眼睛看看清楚,誰知下意識邁出的后腳也裝上了那個神秘物體。我身體向前倒下,伴隨著一起倒地的還有“哐當(dāng),哐當(dāng)”的碰撞聲。待我站起來定神一看,原來倒了一片占用盲道的自行車。
看來這幫助盲人不僅僅是需要有關(guān)部門的重視與認(rèn)真負(fù)責(zé)。還需要所有的公民一起幫助像盲人的這類弱勢群體。我們能做的還有很多。作文
分享作文 篇7
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”
我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜怼@锩娌唤幸粋栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!
裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來了!巴!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”
可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,他會認(rèn)為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”
弟弟也不客氣“那我就拿咯!”
看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血!
唉,這真是死要面子活受罪。
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!
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