- 相關(guān)推薦
實用的分享的作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的分享的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文600字 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明佳節(jié)有到了。清明佳節(jié)又稱踏青節(jié)，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺?shù)膲�。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下，我覺得和別的上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走著走著，我們來到了太爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，在墳�(zāi)沟闹車教幨且恍渲碗s草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的.沒有生機。
我們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀�，接著在墳�(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著這一年來家里的大事，還請?zhí)珷敔敱Ｓ尤掖笮∑桨�。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……
最后，我們在墳?zāi)骨暗目盏厣习鸭堝X燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳?zāi)股�，我好奇地問：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先和我們在一起��！”死人明明就在這嘛，怎么會和我們在一起呢？也許他活在爺爺?shù)男闹邪桑∥宜贫嵌攸c點頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。
在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕松�；貋頃r我想：原來清明佳節(jié)是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。
今年的清明佳節(jié)我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。
分享的作文600字 篇2
今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快！
我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。
城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的.嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠！噢，原來如此。
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結(jié)果全對了！經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎品開心地回家了。
分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮！因為十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家傳統(tǒng)元宵佳節(jié)開心、快樂！
分享的作文600字 篇3
分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的`油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒關(guān)系的�！笨蔂敔斠彩莻�固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話�！睜敔�?shù)脑捓飵е唤z嚴厲。奶奶無可奈何，后來就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長身體的時候，好好補補�！蹦棠踢呎f邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說：“好咸��！”奶奶聽了，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“你這個小鬼頭！根本就不咸。”我做了一個可愛的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了�！闭f罷，奶奶又對我頭投來一個贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我長大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西非常多：小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個道理：分享是美麗的！
分享的作文600字 篇4
有人說：分享是一種博愛的心境。
有人說：分享是一種思想的深度。
有人說：分享是一種生活的信念
分享到底是什么？我在大自然中找尋。
我問那田野里剛鉆出地面的小草，柔嫩的小草昂著頭：“分享就是盡我自己的一份力量，給人們帶來一絲綠意�！�
我問那山坡上芳香流溢的花兒，花兒嫣然一笑：“分享就是為人們張開我的笑臉，釋放宜人的清香。”
火紅的太陽，你能告訴我，什么是分享嗎？太陽笑呵呵地告訴我：“分享就是讓人們沐浴陽光，盡情享受著溫暖�！�
清澈的河流，你能告訴我，什么是分享嗎？河流歡快地告訴我：“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意，傳給每一個在水中嬉戲的人們�！�
分享到底是什么？我問身邊的人們。
廚師說：分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。
老師說：分享是讓學(xué)生們獲得知識與學(xué)習(xí)的`方法。
志愿者說：分享是無償為社會貢獻青春活力，為人們奉獻一份溫暖的精神。
爸爸媽媽說：分享是節(jié)日里一家人圍坐在餐桌旁，互相夾菜，嘮叨家常的溫馨。
分享到底是什么？我走進書本。
杜甫認為，分享就是“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”中，在自己萬分孤獨時，佳客盈門，便將自己的喜悅之情毫無保留地傾吐給對方的樂趣。
李煜認為，分享是“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”中，當他感傷、痛苦不已時，向風(fēng)兒寄托哀思，向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認為，分享是山清水秀時，彈一曲激情澎湃的“高山流水”，與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認為，分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動人們內(nèi)心深處的那根弦，潤濕人們的心田，他希望人們能分享他的音樂，分享他的快樂的美好情愫。
我豁然開朗，因為我已經(jīng)明白了什么是分享。
分享，是人生一寶，也是一種大智慧。與人分享快樂或悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會翻倍。
分享的作文600字 篇5
一個蘋果兩個人分，是半個蘋果。一個微笑兩個人分，卻是兩個微笑。
忙于工作的人啊，在你努力工作時，你是否想過，你的父母在家里守著電視機孤獨度日，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進晚餐。
在他們依靠電視孤獨度日的時候，在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎？
小時候，父母是家中的主要經(jīng)濟來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬，一心一意的在家里陪著我們；在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的`笑臉。
現(xiàn)在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。
百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。常回家看看。回家，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨老人心的方法。
舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話，每到這個時候他們都會快樂無比，與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。
一個懂得分享，孝敬父母的人才是一個真正成功的人，事業(yè)做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個失敗者。
與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個微笑。
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。
所以我懂得分享才是真的快樂！
分享的作文600字 篇6
分享與分擔(dān)是每個人都必須經(jīng)歷的階段，因為我們并不是寂寞的存在，尤如蒼鷹像天空分享翱翔的自在，樹木為土地分擔(dān)無言的寂寞；還如駿馬向草原分享奔跑的暢快，路燈為大地分擔(dān)無盡的空虛；再如蝸牛向樹枝分享散步的悠閑，孤草為沙漠分擔(dān)淡淡的孤獨。分享會使快樂加倍，分擔(dān)使悲傷減少。
分享是快樂的前提，只有懂得分享才能領(lǐng)悟生活的真正內(nèi)涵�！皹啡酥畼�，人亦樂其樂�！边@是分享使快樂加倍的根本原因。一份快樂由兩個人分享會變成兩份快樂，快樂因分享而積少成多。
分享與分擔(dān)是不可離分的，學(xué)會分享，便必然學(xué)會分擔(dān)。當你遇到困難或問題愁眉不展時，試著將肩上的.重擔(dān)給朋友分擔(dān)一些，說不定問題會迎刃而解，困難也會隨之而退。在分擔(dān)中，我們更能感受到溫暖，更能感受到真情的可貴，所以，分擔(dān)能夠使悲傷減少。
分享你的成果，使越來越多人收獲成功。分享你的心情，用好的心情去感染身邊的人，無論喜怒哀樂，最終都將得到心靈上的慰藉。分享你的知識，好書籍與朋友們一起閱覽，取長補短。博學(xué)的人都是知識的蓄水池，人有知識，則有力量。所以說分享必定使快樂加倍。
分擔(dān)風(fēng)雨即是朋友有難時，攜著手與他并肩度過，就如同馬克思與恩格斯的友誼，他們一同分享著思想與精神的歡愉，更一同分擔(dān)著生活的艱辛及疲憊。《共產(chǎn)黨宣言》的問世無疑是見證他們共同分享、共同分擔(dān)最好的證明。分擔(dān)絕不算麻煩，它可以是維系感情的橋梁，它使悲傷減少。
生命，不一定在輝煌中分享，在浩劫中分擔(dān)才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點小事，哪怕再平凡，也會因為共同分享、共同分擔(dān)而變得富有價值。快樂及悲傷都是會傳染的，快樂會在分享中加倍，而悲傷會在分擔(dān)中減少。
分享的作文600字 篇7
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。
天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”
我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事....... 哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的'童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶“哈哈…...”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
分享的作文600字 篇8
與人分享，能使人快樂，縱然你在大千世界擁有一切喜怒哀樂，但凡你自己覺得生活是一種與心情有關(guān)存在，你就要學(xué)會與人分享，無論分享給別人是快樂，還是煩惱，都會讓自己覺得輕松。
在這個如螻蟻一般生活群體中，我們每個人都有一些煩惱和無法釋懷東西，追逐著夢想在現(xiàn)實面前失敗過、成功過，我們苦于奔波，勞于嗜命，但是無論怎樣，贈人玫瑰，手有余香。
他叫小宇，是我好朋友，我們從小一起長大，他出生在單親家庭，從小就習(xí)慣孤僻，經(jīng)常打架斗毆，對于我事情，他總能大打出手，毫不吝嗇，他說我是他唯一一個好朋友。一次同學(xué)生日聚會我們一同去同學(xué)家，飯桌上我們東扯西扯說都是學(xué)習(xí)成績怎么好怎么提高成績之類，小宇心里很不是滋味，因為他是班里學(xué)習(xí)最差，一直規(guī)避著，心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負，小宇為此去幫我教訓(xùn)了那個人，回來時候，看著他鼻青臉腫樣子，我很是過意不去。就和他聊了許多，關(guān)于以后事情，他說：“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一個自己努力理由，從小就失去了媽媽，所以很少有人關(guān)心我生活，我學(xué)習(xí)，也沒有覺得我是那塊料”。我對他說：“其實有時候你想想，你是在為了自己活著，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小宇學(xué)習(xí)成績一直上升，大家都在夸贊他很聰明，很努力。傾聽能使人得到自信，傾聽能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中，我們要學(xué)會傾聽，試著讓自己快樂成長起來，才能讓自己幸福健康。
分享的作文600字 篇9
曾幾何時，在人海中尋覓那個可以同我分享一切的人。倘若尋得，此生不悔。
——題記
人的一生，無論輝煌與落寞，若無人分享，那么人生之弧終難畫圓。
水天一色。瀑布傾瀉而下，在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊，望著清凌的湖、豐盈的草，十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的，只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去，即便練就天下獨絕，亦無人聆聽，遂悲痛摔琴而去。
若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁，再美的高山流水不過是塵世喧囂。
清冷的月光撒滿胸間，東坡端著酒杯，仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰，不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的'魅力，更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼�！暗溉碎L久，千里共嬋娟。”“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！鼻Ю镏�，陰陽之間，有人分享東坡的憂與樂，一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。
若世間已無人能分享你的才情與抱負，再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。
我深愛著斑竹搖曳，秋窗雨夕，喜歡靜觀花開花落，云卷云舒，夕陽西下。在陰郁的氣氛中，我品著青瓦飛花冷月的情愫，感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆，聽著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中，我總有一絲落寞與惆悵，想著無人分享我的快樂，心中便一陣酸楚。一次偶然，我得知了一位好友與我有著相同的愛好，又驚又喜。從此，夕陽下不再是我孤單的背影。
若世間已無人能分享你的興趣愛好，再令人陶醉的風(fēng)光旖旎不過是過眼云煙。
分享人生，便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉?xí)r有人鼓勵，快樂時有人陪伴，人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智，是豁達，是雨過天晴的明朗，是鷗翔魚游的愜意。
人生如歌，分享人生，我們才能感受到人生的真諦。
分享的作文600字 篇10
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂，同時也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！鄙w茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時間的縫隙中學(xué)習(xí)；有的'人把運動當作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活；自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。其實分享卻非常簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！
樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當然也反映每個人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣，有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個人的想法相同。
分享給別人，是每個人都能做到的，但是也是非常難做到的，真正做起來，跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會感到非�？鞓�，然而別人也會送你一個默默的祝福和甜甜的笑容。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
【分享的作文600字】相關(guān)文章：
分享蘋果，分享世界作文12-03
分享應(yīng)分享的幸福作文01-27
分享圖書分享愛作文11-24
分享圖書 分享愛作文11-24
分享作文01-28
分享作文01-27
分享作文01-27
分享的作文06-18
分享···作文11-23
作文：分享01-26