【推薦】分享的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的分享的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文1

　　中午，我到種玫瑰的地方去看玫瑰，一進(jìn)去，就聞到一陣花香。

　　玫瑰已經(jīng)開了不少了。玫瑰挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)紅色的大圓盤。有點(diǎn)還展開兩三片花瓣，有的花全展開了，還有的是小花苞。

　　這么多的'玫瑰，一朵又一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美，看看這一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的話，那畫家的本領(lǐng)克真了不起。

　　我忽然仿佛覺得自己就是一朵玫瑰，穿著大紅色的衣服，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過了，我就開始跳起了舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在河里游過，告訴我昨夜做得好夢(mèng)……過了一會(huì)兒，我才記起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。

分享的作文2

　　我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，校園占地30畝，教師30來名，教學(xué)班12個(gè)，同學(xué)600多人，是一所省級(jí)文明校園。

　　剛進(jìn)校門，看見的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。

　　看！這就是我們的.教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見一、二年級(jí)的教室，辦公室和乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課余時(shí)間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓，看見的是五、六年級(jí)的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有的打字，有的畫畫，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開心了。

　　在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬(wàn)本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級(jí)的一名同學(xué)還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢！

　　這就是我們的校園，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。

分享的作文3

　　春天來了，大地漸漸地從沉睡中醒過來，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子從南方飛回來了。冬眠的動(dòng)物也蘇醒過來了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上落下來。無論誰(shuí)都想把嘴巴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠額。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一副美麗的'水彩畫。

　　記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，我看見遠(yuǎn)處綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)我好奇地向那黃點(diǎn)奔去。那黃點(diǎn)逐漸清晰了。��！是迎春花！我十分欣喜。只見春風(fēng)拂過它那金黃的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱是那么妖艷，那么生機(jī)勃勃。

　　啊，春天多美麗�。∥乙獡肀Т笞匀坏拇禾�。

分享的作文4

　　上周五本來是個(gè)晴朗的日子，而我們的心情卻怎么也高興不起來，這是源于我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)足球賽，我們班對(duì)六三班。

　　周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)舉行。各路隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，在場(chǎng)地做熱身活動(dòng)。啦啦隊(duì)員也都亮出自己的新奇“武器”，準(zhǔn)備為自己的隊(duì)員加油助威。

　　過了一會(huì)，比賽開始了，只見對(duì)方運(yùn)動(dòng)員技術(shù)嫻熟，球粘著腳向我方球門而來，我班隊(duì)員也不示弱時(shí)刻奔跑上去攔截，只見對(duì)方瞄準(zhǔn)地上的球，用力一踢，球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我方守門員往上一撲，太可惜了沒夠著，球從他身體上方而過，落入球門。接著對(duì)方技術(shù)發(fā)揮到極致，又進(jìn)一個(gè)高難度快速旋轉(zhuǎn)球，場(chǎng)內(nèi)一片驚呼，他們?cè)綉?zhàn)越勇，最終我班以0：3輸給對(duì)方。

　　再說我班的啦啦隊(duì)，有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的.哨子，被裁判瞪了一眼，嚇得我收起哨子，藏到別人后邊。對(duì)方的啦啦隊(duì)有點(diǎn)不文明，看我班啦啦隊(duì)聲勢(shì)浩大，竟然用小東西砸我們。

　　因比賽倉(cāng)促，我們只有兩三天時(shí)間準(zhǔn)備，隊(duì)員也是臨時(shí)組織的，所以我們輸了這場(chǎng)比賽，朋友們很沮喪�？磥聿徽摳墒裁词虑�，還是有準(zhǔn)備的好，希望我班平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次勝利！

分享的作文5

　　有一次我過生日，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕，我們就請(qǐng)了很多親戚同學(xué)來參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，有吃有喝有玩，好開心好開心！蹦蹦跳跳是為我的生日和舞蹈獻(xiàn)上祝福；大聲唱歌是為了給我的生日增添歡樂；熱情的鼓聲在為我的生日歡呼！整個(gè)房間充滿了笑聲、活力和一種說不出的歡樂氣氛。所以蛋糕特別好吃，說不清道不明，就是有一種溫暖而濃郁的甜味。

　　第二天，我們又買了一個(gè)一樣但更小的蛋糕，希望能有回味。我們?cè)诩以嚨臅r(shí)候，蛋糕的味道還不如昨天，只有一股淡淡的'奶油味。

　　享受是生活中的一大樂趣。人們正在享受他們周圍的各種美食和娛樂。但是，在享受的過程中，沒有別人的陪伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的享受，已經(jīng)不像那次享受的那樣舒適愉悅了。

　　享受事物，哪怕是很大的享受，如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受，這樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，可能只會(huì)增添一絲孤獨(dú)。

　　為了那種感覺，學(xué)會(huì)分享。

分享的作文6

　　在一片美麗的森林里，有一棵比長(zhǎng)頸鹿還要高，比豹子還要大的樹，樹上有一個(gè)洞，洞里住著善良的長(zhǎng)頸鹿，活潑可愛的`壁虎、愛唱歌的鴿子。樹旁有一座房子，房子里有一個(gè)小姑娘叫美美，她每天都和長(zhǎng)頸鹿、壁虎、鴿子一起玩。

　　有一天，美美在找食物吃。她走啊走啊，她來到了一個(gè)鮮花盛開的草原上。美美摘了一朵聞了聞，自言自語(yǔ)地說：“真香��！”她拿著那朵花繼續(xù)往前走，走著走著，她看見長(zhǎng)頸鹿、壁虎、鴿子在樹下玩。美美跑過去告訴它們，這朵花很香，它們聞了聞異口同聲：“真香�。　泵烂老肓讼胝f：“明天我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�(gè)地方野餐，明天你們不用自己起床，我來叫你們”。時(shí)間真快，第二天馬上就來了，美美起床后，把蛋糕、茶水和茶杯放在籃子里，用紗布包好，然后，拿著籃子去叫小伙伴們。它們走啊走，終于來到了那片開著五顏六色花朵的大樹下，它們就在那里野餐。美美把蛋糕和茶水拿出來。壁虎高高興興地吃著香噴噴蛋糕，長(zhǎng)頸鹿輕輕地蛋糕放在手中，張開翅膀的鴿子咬了一口蛋糕上的果實(shí)。

　　時(shí)間過得真快，一下子就到晚上了，它們只好依依不舍地離開，等著明天再相見了。

分享的作文7

　　一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵佳節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

　　20xx年的元宵佳節(jié)是我最印象深刻的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及我的爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

　　大家來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對(duì)著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。

　　多么令人印象深刻的20xx年元宵佳節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的.路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。

分享的作文8

　　欣欣向榮的春天固然可愛，樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇湎鲁藳觯�孩子們�(cè)谒�中嬉戲；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀妝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛的是瓜果遍地的秋天，尤其是秋天豐收的果園！

　　讓我?guī)�你走進(jìn)果園看看吧：首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果掛滿枝頭，鮮紅的、金黃的.，還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的，讓人饞涎欲滴！轉(zhuǎn)過蘋果園，就看到了梨子，一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹，遠(yuǎn)望去，真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”，金黃一片�；仡^再看，呀！還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了，還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù)，各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。

　　我喜愛金色的秋天，喜愛秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是，我還是更喜愛秋天豐收的果園！

分享的作文9

　　人人都希望有一個(gè)幸福溫暖的家，家是每一個(gè)人最熟悉的地方，那里有我們親愛的家人。家是一個(gè)隨時(shí)向你敞開棲息的港灣，家是一個(gè)可以分享快樂，同時(shí)又能幫你分擔(dān)痛苦的避難所，家更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　我的家庭有我的爸爸、媽媽還又調(diào)皮的我。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我老媽是我家的大功臣。天天忙得不可開交。弄得自己一點(diǎn)空閑的.時(shí)間都沒有。為此，我可是有怨言的。去年，我要媽媽幫我打一件毛衣。她呀！一口答應(yīng)下來�？芍钡浇衲炅�月打好。因?yàn)樗�白天上地，晚上做家�?wù)，根本沒時(shí)間打�？粗�她抽空打好的毛衣，我既抱怨她打的時(shí)間長(zhǎng)，又心疼她當(dāng)初干嘛要一口應(yīng)承，把自己弄得那么累。

　　我老爸文化水平不高，卻是個(gè)愛面子的人。平時(shí)，在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，我是絕對(duì)不會(huì)去問老爸的。因?yàn)槟闳绻麊査�，他一定�?huì)教訓(xùn)你幾句：“上課不聽講，只知道問。后來，我才知道，那時(shí)我的爸爸自己也不知道的借口。在女兒面前承認(rèn)自己也不會(huì)，那多沒面子呀！家，是一個(gè)充滿親情的地方。家庭生活中可以說沒有多少驚天動(dòng)地的大事，可就是那些平凡的家庭小事，讓我感受著家庭的溫暖和幸福。

　　我愛我的家庭。

分享的作文10

　　星期天早上，我的小表弟到我家來玩。

　　我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說：“真香啊！”我抬起頭來看了看他，猜想這么漂亮的.橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時(shí)，媽媽走過來，說：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的，我自己都舍不得用呢！我每次用的時(shí)候都特別小心，用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有“謝謝哥哥，謝謝哥哥。”

　　我聽了心里感到甜滋滋的。原來好東西和大家一起分享，就會(huì)更快樂！

分享的作文11

　　全班同學(xué)都會(huì)跳繩，就是我不會(huì)跳，感覺好丟臉哦！

　　于是我決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，說到做到，明天就練。

　　第二天早晨，我?guī)е�心愛的跳繩去場(chǎng)地練習(xí)。媽媽先給我做了示范，然后我按示范動(dòng)作開始練習(xí)。繩子剛甩起來，我就跳得很高很高，誰(shuí)知腳一落地，繩子就絆到腿上，疼得我“哇哇”直叫，就不愿再學(xué)了。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，不要著急，要掌握技巧，不然的話我們會(huì)跳的.很累，疲憊不堪。跳繩的時(shí)候不能跳得太高，要跟著繩子甩動(dòng)的節(jié)奏起跳，多跳幾次一定會(huì)成功的。”

　　在媽媽的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于慢慢掌握了跳繩的技巧。從開始的只能跳幾次，變?yōu)槟苓B續(xù)跳十幾次、二十幾次……人也變得輕松了許多，跳得更輕盈了。

　　我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩，而且還學(xué)會(huì)了單腳跳、跑著跳、后邊花……我的努力終于得到了回報(bào)，我高興地大叫起來。

　　我會(huì)跳繩了！同學(xué)們哪位跳得好的，不妨來和我比一比呀。

分享的作文12

　　人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。

　　我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。

　　畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，朋友們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我們班朋友的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

　　畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的朋友寫朋友錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的.記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。

　　我有一個(gè)疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。

分享的作文13

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽覀兤谂我丫玫男麓杭压�(jié)到了，同學(xué)們都非常開心，大家都擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱，開開心心地回到老家去過年。

　　大街小巷里人山人海，大家都向?qū)Ψ降雷８�，完全沒有了以往的樣子，變得熱鬧起來，街道上來來往往的行人車輛，將這個(gè)城市裝點(diǎn)得五彩斑斕。

　　過年的一天基本上都是這么度過的：早上早早的起來，與父母一起去長(zhǎng)輩家拜年，到了我的奶奶家，我們都先向?qū)Ψ降雷８�，接著我的奶奶�?huì)給我們茶葉蛋，寓意是新的.一年里能平平安安。如果你想要要到紅包，這時(shí)你的小嘴就得甜一點(diǎn)了。晚上的煙花也是那么的美妙，各種顏色的煙花在夜空中綻放，讓平靜的夜空變得五彩斑斕起來。在被窩里看著新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，到了困的時(shí)候便就睡著了。一天就這么過去了。

　　過年飽含著大家的情感，同時(shí)也讓大家變得開心起來。

分享的作文14

　　我見過許多美麗的花，有國(guó)色天香的牡丹，宛如天仙的玫瑰……可我最喜歡的還是那頑強(qiáng)的美麗的月季花！

　　在我們小區(qū)里就種著許多美麗的月季花。冬天，它枯萎的只剩下一根枝桿，孤單單的接受著冰雪的洗禮。伴隨著春姑娘的到來，墨綠色的枝桿上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又尖又硬的小刺，仿佛在告訴人民：“大家不要傷害我，要愛護(hù)我哦！”

　　隨著氣溫慢慢生高，美麗的月季花的枝葉也越來越茂盛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵，悄悄地藏在綠葉中。小小的花蕾像一顆顆愛心，含苞欲放，又像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過，遍地的花朵在交頭接耳，好像在說：“我們快出去吧，已經(jīng)沒有危險(xiǎn)了。”花兒們像聽到召喚一樣，爭(zhēng)先恐后的`從花苞里綻放出來，紅的，黃的，紫的……一塊綠色的草地，轉(zhuǎn)眼間變成了花的海洋。從它們旁邊走過，一股股淡淡的清香沁人心脾�？矗�它們把蝴蝶妹妹都吸引過來了，它們圍繞著月季翩翩起舞。就連樹上的黃鶯也被月季的美麗吸引住了，情不自禁的唱起了歌！

　　美麗的月季花雖然沒有牡丹的嬌艷，蘭花的高雅，可我依然最喜歡它，我喜歡它那堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)，和高傲的性格！

分享的作文15

　　注意，注意，“黑金剛”來襲，請(qǐng)各位“食神”上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　小青龍戰(zhàn)團(tuán)各位“食神”各就各位后，被“小李飛刀司令”點(diǎn)派下來的“黑金剛”軍隊(duì)圍住，我打量著它們。

　　黑金剛們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，肌肉十分壯實(shí)，并且因長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下鍛煉，它們通體發(fā)黑，兇猛無比。身上前后各式各樣的“白色刀疤”看起來是身經(jīng)百戰(zhàn)，身著褐色青銅戰(zhàn)甲，實(shí)在是不好對(duì)付。透過戰(zhàn)甲能看見黑金剛還穿著綠色的纖維衣服，特別能吸汗，能讓戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上有最好的狀態(tài)。

　　一看這次的對(duì)手不太好對(duì)付，我便使出了“武器”——筷子，它能一下控制住敵人，再脫去它們的戰(zhàn)甲，送到我的嘴中消滅。但我們“食神”用的'招數(shù)像“五爪金剛”——葉王俊用的就是這招，用手直接抓起送到嘴里，很快地消滅了包圍他的所有敵人。

　　雖然“黑金剛”不太好對(duì)付，但“食神”可不是吃素的，戰(zhàn)場(chǎng)上響起來牙齒和“黑金剛”戰(zhàn)甲撞擊的聲響。

　　不一會(huì)，黑金剛軍隊(duì)都被我們消滅了，“小李飛刀司令”見此便不再派兵，收兵凱旋。

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