【熱】分享快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的分享快樂作文，希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文1
如果把成長(zhǎng)比作一本書，那么快樂無(wú)疑是一張張多彩斑斕的插圖，使我們的生活變得有滋有味，而今天，我就要給你講講我成長(zhǎng)中的快樂。
——題記
記得那是一個(gè)周末，又恰逢暑假的尾巴，閑來無(wú)事的我看見臟兮兮的書包，便想讓自檢鍛煉鍛煉。說干就干，我先打了一盆清水，把書包全部浸在水里面，然后倒一大袋洗衣粉進(jìn)去（沒錯(cuò)，確實(shí)是一大袋）接著使勁的搓呀搓。不一會(huì)，大量的泡泡和污水出現(xiàn)了，我沒有理會(huì)。我以為這樣就能洗干凈了，但是當(dāng)我把書包拿起來時(shí)，不免大失所望，原來我?guī)缀跏窃谕粋�(gè)地方搓的，有些地方非常干凈，而有的地方則依然很臟。不過我并不氣餒，換了盆水，重新開始戰(zhàn)斗了。這時(shí)，媽媽告訴我：不用放那么一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很傷手。說完，還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎么洗書包。
于是我照著媽媽說的方法，時(shí)不時(shí)的換盆水�！鞍�！終于完成了，真的是太棒了！”隨著這聲預(yù)示著我洗完了的歡呼，我高興的拿起我那看似嶄新的書包，嘴角情不自禁的上揚(yáng)。是呀！自己的書包有了這么大的變化，誰(shuí)會(huì)不高興了？原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新；之前有著許多灰塵的布料不見了；書包前面的商標(biāo)亮的好像可以照出人來。我情不自禁的背起還沒干的書包一遍又一遍的歡呼�！拔议L(zhǎng)大了！我會(huì)洗書包了�。 �
通過這件事我明白了，快樂就是只要你勞動(dòng)，就能獲得的使你感到幸福的東西。所以，加油吧！讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng)造更加快樂美好的未來吧！
分享快樂作文2
曾幾何時(shí)，我在夢(mèng)中追趕過快樂；而今我追問自己因何而快樂！
——題記
花兒會(huì)因晨露而快樂，草兒會(huì)因微風(fēng)而快樂，大樹會(huì)因陽(yáng)光而快樂，牽�；〞�(huì)因墻壁而快樂，臘梅花會(huì)因冬天而快樂，小魚會(huì)因河水而快樂小鳥會(huì)因藍(lán)天而快樂。
世界上的一切都是那么普通，可為何在這短暫的一刻，它們卻仍能如此快樂？快樂到底需要怎樣一個(gè)理由？
因?yàn)槌晒�，所以我快樂。那次，老師布置了一個(gè)手工作業(yè)：做一個(gè)風(fēng)車，要求我們回家一定要做好�；丶液�，我準(zhǔn)備好材料：一根棒子、一張紙、一枚長(zhǎng)釘，便開始認(rèn)認(rèn)真真地做了起來�？墒牵捎谖业拇中拇笠�，我只好前功盡棄，重新做了起來。當(dāng)時(shí)，我想：這次一定要好好做，一定要成功。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)漂亮的風(fēng)車展現(xiàn)在我眼前，我蹦啊，跳啊，心里別提有多高興了！
因?yàn)橛颜x，所以我快樂。在讀三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)突來轉(zhuǎn)來了一位新生，老師安排她和我坐在一起。從那以后，我們倆成為生活和學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友。只要我有困難，她會(huì)不顧一切來幫助我。但如果她有需要的地方，我也會(huì)竭盡全力為她效勞。在學(xué)習(xí)中，我們倆互相討論問題；在生活中，我們倆互相幫助。于是，我們的友誼一天比一天深，我也一天比一天高興……
魚在悠閑地游，花悄悄地開，芬芳無(wú)聲地彌漫開……我感覺到這是快樂；望著浮云無(wú)聲地飄過，看見鳥兒快速地劃破天際，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正普照大地，我感到快樂。于是我知道，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它只需要一顆安靜的充滿陽(yáng)光的溫暖的心。
……
分享快樂作文3
分享是一個(gè)小精靈，將快樂撒給大地；分享是一葉小舟，將你的快樂送到友誼的彼岸；分享是一個(gè)神奇的東西，它是使歡樂增倍，使悲傷減少。你們是否有分享過別人東西，或是別人分享給你？
如果有人問問我：“你和別人分享那是為什么？”而我會(huì)不假思索的回答：“如果是分享給朋友，那就是個(gè)和她純真的友誼。如果是家人，那就是我們之間的親情�！�
記得有一次，正是六一兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)習(xí)為了六一兒童節(jié)舉辦了一個(gè)美食節(jié)，因?yàn)槲乙獛椭蠋�，所以都是妹妹幫我去買美食。妹妹幫我買了壽司，雪碧，牛肉丸子，餃子，爆米花……，等著美食節(jié)結(jié)束，我們都收拾好東西準(zhǔn)備走時(shí)，因?yàn)槲乙恢痹趲椭蠋煟虼诉B一樣食物都沒吃。爸爸，弟弟和媽媽來接我們時(shí)，弟弟因?yàn)楦也皇且粋�(gè)學(xué)校的，所以他沒有吃的東西。他看見我手上拿了許多吃的，就搶，可他沒搶過我，就生氣了。在回家的路上，他嘟著小嘴，手一擺，就裝做滿不在乎。但我吃食物的時(shí)候，他眼巴巴的看著我。所以，我只好分給他一點(diǎn)，但是看著他吃得很開心時(shí)，我就把另一班半食物都給了他。那你們會(huì)不會(huì)問問我，“你給它他，你吃什么？”而我會(huì)說：“看著他吃的得很開心，我也會(huì)很開心！畢竟他是我弟弟嘛，我不對(duì)他好，誰(shuí)對(duì)他好呢？”
通過這件事，讓我明白，有東西就要學(xué)會(huì)分享。分享是一個(gè)天平，你給予他人多少，他人便會(huì)回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你永遠(yuǎn)也得不到真正的快樂！
分享快樂作文4
“你嘗嘗這個(gè)。”“嗯，好吃�！蹦氵f給我一串肉串，我給你咬一口花菜，大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級(jí)時(shí)的在環(huán)島路海邊的一次燒烤會(huì)。我們分享食物，更是在分享快樂。
前一天晚上我就準(zhǔn)備好了燒烤需要的工具，還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達(dá)目的地后，我們分成了三個(gè)組，一組一個(gè)烤架，一個(gè)大人照應(yīng)。我們組的大人是我媽，她和幾個(gè)男生在那兒烤，雙胞胎同學(xué)切菜，我負(fù)責(zé)跑腿送菜。肉串烤好了，焦黃的肉片上冒著油光，真誘人啊！我拿著幾根烤好的肉串，大喊：“誰(shuí)要羊肉串？”幾只“饞貓”奔來，爭(zhēng)著搶走了我手上的肉串�！昂贸�！”他們一邊大口嚼著，一邊點(diǎn)頭贊嘆。
我手里只剩一串了，正想吃，突然想起了我的好朋友林赫，她正在沙灘上撿貝殼呢！我忙跑過去，把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了，她滿臉幸福，當(dāng)著我的面咬下了一塊肉。然后，她突然記起什么似的，含著那塊來不及咀嚼的肉塊對(duì)我說：“你等我一會(huì)兒！”說完一溜煙跑了�；貋頃r(shí)，手上舉著一串黃澄澄的烤饅頭，笑瞇瞇地說：“給你！”我咬了一口，脆脆酥酥的，真好吃！看著她期待的眼神，我明白她和我一樣，都還沒嘗過自己那一串。于是，我把饅頭伸給她，她又把肉串遞過來給我。分享，讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴里的美食，別有一番甜蜜的滋味在心頭。
我們烤了一盤又一盤，我一次又一次地送到老師們那里，老師們高興地吃著，不停地說：“別送了，別送了！夠了！”突然想到了我媽，她一直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去，穿了一盤給她。
在遼闊的大海邊，海風(fēng)陣陣，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說：分享快樂，你的快樂就會(huì)翻倍。你看，海風(fēng)把快樂的種子吹遍了金色的沙灘！
分享快樂作文5
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了�！甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂�！笔茄�！我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎？
分享快樂作文6
一提起“分享”，人們總會(huì)認(rèn)為，“分享”指的是把自己的東西分給他人，分給了別人多少，自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果，分給別人一個(gè)，自己的就剩下一個(gè)，再分給別人一個(gè)，自己就什么也不剩。正是因此，很多人拒絕與他人分享自己的東西，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，與他人分享了一件事物，自己就會(huì)失去這件事物的一半。
是啊，現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益，那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食，那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù)，日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利，他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西，就是害怕自己的利益被分走，這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。
但分享絕不是分給或分配，有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì)，但無(wú)形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí)，如果你知道1+1=2，你教給別人1+1=2，你并不會(huì)忘記1+1=2，知識(shí)在分享過程中只會(huì)增加不會(huì)減少，因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè)，比如2-1=1，一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1，其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí)：2-1=1。
分享知識(shí)不會(huì)使你失去它，那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，她向全人類的分享，使得熒光粉得以發(fā)明，給人類帶來了巨大的進(jìn)步。
利益的分享不會(huì)帶來任何利益上的增加，知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工，共同謀取更大的利益。
總之，我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道，比不讓人知道要好得多，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí)，那么就讓我們一起分享它們吧!
分享快樂作文7
我曾經(jīng)認(rèn)為，快樂是一個(gè)人的事，與別人沒有直接關(guān)系。因?yàn)榭鞓樊吘故亲约簞?chuàng)造的，別人再怎么樣，也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個(gè)人傻傻地笑，不如兩個(gè)人幸福地笑！
記得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽，老師讓我參加。當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，冰幫助了我。她幫我找到了演講材料，課余還輔佐我練習(xí)，多次幫我分析各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，培養(yǎng)我的自信，鼓勵(lì)我大膽去做。比賽時(shí)，我心慌意亂，這時(shí)看見冰正站在臺(tái)下，向我微笑伸手助威，不一會(huì)兒我的緊情緒動(dòng)就消失了。我從容地站在舞臺(tái)中央，展示出我全部的熱情。皇天不負(fù)有心人，我終于以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出，我不禁暗自慶幸。往臺(tái)下一看，這時(shí)冰卻高興地大喊大叫，手舞足蹈了，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀走到她跟前時(shí)，她突然緊緊地抱著我興奮地說：“成功了，成功了！”她拿著獎(jiǎng)狀東看看西瞧瞧，還不停地向周圍的人炫耀，仿佛領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我，而是她！看著眼前的這位好友，出乎意料，我的成功會(huì)讓她如此快樂！一瞬間，我才明白，快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點(diǎn)點(diǎn)小快樂，與別人分享后，會(huì)獲得更大的快樂，這樣不僅快樂了自己，還快樂了他人。
所以，人與人之間確實(shí)需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂，分享成功的果實(shí)，當(dāng)你難過的時(shí)候，也要與他人一起解憂，只要你打開心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會(huì)消失，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個(gè)更加快樂的世界。
因此，請(qǐng)您牢記：一個(gè)人快樂，不如兩個(gè)人快樂；兩個(gè)人快樂，不如大家一起分享這快樂！
分享快樂作文8
晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云，風(fēng)兒輕輕地吹著。同學(xué)們看似安靜的坐著，但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因?yàn)閷W(xué)校決定在今天舉行大型活動(dòng)‘星�？鞓啡铡�。
上午9點(diǎn)，活動(dòng)正式拉開帷幕。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來
‘快過來，快，我們這邊缺一個(gè)人�！粋�(gè)同學(xué)大聲地喊。原來他們正在玩游戲。你可千萬(wàn)不要以為我們的游戲單一、呆板、無(wú)趣。相反，我們所玩的游戲十分豐富有趣�！異鄣谋ПА�、搶椅子’、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請(qǐng)抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
午休過后，我們期盼依舊的‘燒烤會(huì)’終于開始了。整個(gè)校園都充滿了濃濃的香味�？救獍l(fā)出的陣陣肉香，把小饞鬼們都引到了燒烤架前，望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材，使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級(jí)的同學(xué)還可以拿起竹簽，串上食材，自己燒烤。低年級(jí)的小朋友不能燒烤，為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤，也在旁邊幫忙。一會(huì)幫忙把肉串摸上油，一會(huì)搬來食材，一會(huì)又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的同學(xué)們。‘燒烤會(huì)’最重要的是分享。當(dāng)你把零食或燒烤分享給別人的時(shí)候，你自己也收獲了快樂。
夜幕降臨，又一個(gè)驚喜來到了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國(guó)軍人鋼鐵般的意志，愛國(guó)的信念使我被深深地感動(dòng)。
學(xué)校舉辦的大型‘星�？鞓啡铡顒�(dòng)，使我明白了分享，收獲了快樂。使我的記憶中，又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽(yáng)光。
分享快樂作文9
去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，在去學(xué)校的路上，陽(yáng)光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
來到體育場(chǎng)后，首先抽簽。接著，一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級(jí)，我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我，根本沒有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場(chǎng)上見。
終于輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù)，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級(jí)的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績(jī)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了。
到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，分享著我的成功，好像比我更快樂！
分享快樂作文10
每個(gè)人都有快樂，而快樂必須與人分享才會(huì)令人更快樂。
對(duì)于我來說，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，饑餓時(shí)的一碗米飯是快樂，寒冷時(shí)的一盆炭火就是快樂，在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面
記得有一天，我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短嘆聲，我坐進(jìn)一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了，是因?yàn)槎亲永餂]有是墨水。
我就想到：我肚子里也沒有墨水，要是我以后找不到工作怎么辦呢？我想到這里靈機(jī)一動(dòng)連忙到家里去找。媽媽見了我，還以為是一個(gè)小偷，直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣柜地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí)，我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說：“你笑什么，如果肚子里沒有墨水，你以后也會(huì)找不到工作的�！蔽覌寢屗χf：“肚子里有沒有墨水并不指這個(gè)墨水，而是指知識(shí)�！蔽乙宦犚娺@話，我愣住了。我連忙把嘴對(duì)著水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后，我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會(huì)讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂作文11
快樂對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生。只要我們遇到快樂的事，我們都會(huì)快樂，但每個(gè)人又不會(huì)一直都是快樂的。或許當(dāng)你快樂時(shí)別人正在憂傷，這時(shí)你更應(yīng)該拿出自己的快樂與他人分享。
在我們的生命中最快樂的就是與家人和朋友在一起。
在家庭中，制造快樂的人一定是家庭中最活躍的因素。這個(gè)制造快樂的人首先自己一定要快樂，并把自己的`快樂分享給家人。家里人因?yàn)樗拇嬖诙鞓�。而在這個(gè)快樂的家庭里每個(gè)成員都在健康快樂的發(fā)展，他也許會(huì)將快樂傳出去與他人分享。
中國(guó)有句古話“朋友應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)”。朋友之間的友誼是需要每個(gè)人去維護(hù)的，每個(gè)人都有喜怒哀樂，當(dāng)朋友的情緒表現(xiàn)出來時(shí)你應(yīng)該試著迎合他。如果其中的一個(gè)朋友遇到不順心的事，你應(yīng)該試著創(chuàng)造快樂與他分享，讓他享受友誼的快樂。
在電視中見到過的一些喜劇明星，他們給我們制造快樂因?yàn)樗麄兩畹煤芸鞓�，所以他們也拿出快樂與我們分享。我們享受著別人帶來的快樂，當(dāng)然我們也應(yīng)該將自己的快樂與他人分享。
性格開朗的我，是家庭中的開心果。我為他們制造快樂來解除他們的疲勞。看到他們快樂了，我就更快樂了。
在朋友中我足夠活躍了，我想盡一切辦法為朋友們制造快樂，他們也因我的存在而感到快樂，這使我內(nèi)心有一種成就感，我把快樂快樂分享給別人了，他們快樂了，我也更快樂了。
笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。只要你覺得快樂，你的人生就變得有意義，有價(jià)值，你的人生才不會(huì)虛度�？鞓窌�(huì)給人們帶來意想不到的收獲，而憂愁可能會(huì)使人產(chǎn)生消極的情感。
朋友們，張開你們的雙臂，將自己的快樂分享給別人，同時(shí)也在享受他人給你帶來的快了。
分享快樂作文12
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天，但他們來學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服，腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學(xué)校建在山坡下面，校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩，一不小心就會(huì)滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費(fèi)又無(wú)法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前，他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀，自己的無(wú)奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記住：僅僅是分享，別無(wú)他意。
原來愛心還有一種注解：分享。在感動(dòng)之余，我對(duì)愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關(guān)愛，分享愛心，分享……
分享快樂作文13
我喜歡和人分享快樂的事情，因?yàn)榘芽鞓贩窒斫o別人，就是把快樂放大了一倍。
每當(dāng)我聽到或者看到一個(gè)很有趣的故事時(shí)，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家里看故事書，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然覺得一個(gè)人開心很沒意思，就突發(fā)奇想，想要把這個(gè)故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個(gè)故事的魅力了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個(gè)電話，繪聲繪色的給她講了這個(gè)好玩的故事，她聽后果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個(gè)故事講給更多人聽吧。你把這個(gè)故事也講給別人聽，然后告訴這個(gè)人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護(hù)。第二天，我們班的所有人都知道了這個(gè)故事，大家互相講述著這個(gè)有趣的故事，都笑得停不下來。
分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,
班里的同學(xué)給我起了個(gè)綽號(hào)“開心果”。哪里有我，哪里就有笑聲和歡樂。一次，我的同桌因?yàn)樯∽≡翰荒軄韺W(xué)校上課，我們?nèi)ヌ酵麜r(shí)，發(fā)現(xiàn)他一直悶悶不樂的。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級(jí)的各種活動(dòng)中去。我和班長(zhǎng)一合計(jì)，決定來個(gè)話劇大匯演。每天放學(xué)后，我便邀幾個(gè)善于模仿的同學(xué)去醫(yī)院給他講班級(jí)里發(fā)生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個(gè)病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快樂，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎？
分享快樂作文14
分享是一個(gè)活潑可愛的小精靈，把歡樂傳播到全世界；分享是到處復(fù)制快樂的復(fù)印機(jī)；分享也是潤(rùn)滑劑，讓人更和諧；分享也是一種粘合劑，讓人的心粘在一起...
記得小時(shí)候奶奶給我買了一盒橡皮泥，紅的，黃的，紫的。真是五彩繽紛，美極了！當(dāng)時(shí)我高興得跳了三尺高，心想:同學(xué)們都有橡皮泥，今天終于有了！第二天，我把橡皮泥帶到了學(xué)校。學(xué)生們看到我的橡皮泥，羨慕地說:“我們可以玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們就搶著搶，很快就全沒了�？粗舛d禿的橡皮泥盒，我傷心地哭了。小伙伴們嚇壞了，不知所措。
回到家，我把自己一個(gè)人鎖在屋里，默默流淚�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙表懫�。我聽到奶奶打開門，對(duì)來訪者說了幾句話。那是一個(gè)小女孩的聲音。是誰(shuí)？過了一會(huì)兒，奶奶走進(jìn)我的房間說:“別哭了，你的小朋友讓我把這個(gè)給你�！蔽铱戳丝�。原來是自制的道歉卡。我好奇地打開一看，上面有幾行黑體字:劉正如，對(duì)不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙！跷男�、王、等。我看完之后，眼淚又流了下來，我對(duì)自己抱怨:你怎么這么小氣？有東西可以和好伙伴分享。我記得我玩過王文新的娃娃和小海螺，吃過王韓愈的薯片...想到這里，我再也坐不住了，急忙出去找他們。
從那以后，我們每天都在一起，直到我轉(zhuǎn)學(xué)，我們才和他們分開。但是，我們的友誼沒有變，一旦假期來臨，我們就會(huì)一起開心。
因?yàn)榉窒�，我得到了快樂；因�(yàn)榉窒�，我覺得很開心。讓我們學(xué)會(huì)分享和感受朋友之間的友誼和快樂。
分享快樂作文15
今天我太高興了！知道為什么嗎？哈哈，今天是我的生日�。�
一整天我都盼著天快點(diǎn)黑，盼著那激動(dòng)人心的時(shí)刻快點(diǎn)來，因?yàn)榘职终f要給我買一個(gè)蛋糕，晚上慶祝我的生日。
終于挨到了放學(xué)。我飛奔回家，看見桌上放著一個(gè)生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞著它：只見蛋糕上面靠左邊趴著一只可愛的小牛，嘻嘻，因?yàn)槲沂菍倥５穆�。中間用紅色奶油寫了“生日快樂”四個(gè)字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周圍了一圈花骨朵，有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了！雖然蛋糕不太大，可是我喜歡它！
我和爸媽一起插上蠟燭，點(diǎn)燃，還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈，終于可以切蛋糕了！
我切了三塊，分別給爸媽和我。正吃得津津有味，媽媽說，再切幾塊，給院里的幾個(gè)小朋友每人分一塊。我看著切去一大半的蛋糕，很不情愿。媽媽耐心地對(duì)我說：“蛋糕大家吃才香啊。這樣，不僅你一個(gè)人快樂，他們也都快樂��！”聽了媽媽的話，我似懂非懂。母命難違，只好一份一份地給小伙伴們送去。
小伙伴們看到我送去的蛋糕，十分驚喜，因?yàn)樗麄兒臀乙粯酉矚g吃蛋糕，都興奮地祝我生日快樂，叔叔阿姨也都夸我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢！他們祝福的話語(yǔ)，使我的不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著跑回家，小小的心里充滿了快樂和幸福，整個(gè)人像是充滿氣的氣球，輕盈而灑脫。
原來媽媽說的是真的，我給小伙伴們送去了蛋糕，他們分享了我的快樂，而我自己卻收獲了更多的快樂！
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