精選分享作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的分享作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享作文400字 篇1
“呼啊,呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的輕盈的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來(lái),時(shí)急時(shí)緩。
風(fēng)一陣緊似一陣地刮,輕盈的雪花漫天地飛舞著,有的落在瓦上,有的落在地上,有的飛進(jìn)了樹(shù)叢里。不一會(huì)兒,瓦上、樹(shù)上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水,它們不屈不撓地向輕盈的雪花斗爭(zhēng)著:輕盈的雪花一接觸地面,立刻被積水包圍了,消失了。但后來(lái),輕盈的雪花與積水不知不覺(jué)中交融在了一起,再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)非了。
躲在屋里的孩子們?cè)僖踩棠筒蛔。槐囊惶爻鰜?lái)與雪們共舞。我只站在了陽(yáng)臺(tái)上,用手輕輕向前伸,便與輕盈的雪花有了親密接觸。它們落在我的`手心,瞬間就化成了冰晶,一忽兒竟沒(méi)了蹤影。幾片淘氣的輕盈的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸,給我一個(gè)透心涼!
輕盈的雪花上下翻滾飛旋著,越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來(lái),一幢幢樓房、一棵棵大樹(shù)、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色,那樣的純凈,那樣的輕柔,那樣的令人賞心悅目!有詩(shī)為證:雪余春色早,花蕾綻枝椏,飄過(guò)中庭樹(shù),香留千萬(wàn)家。
分享作文400字 篇2
巴勒斯坦有兩個(gè)內(nèi)海,一個(gè)沒(méi)有任何生物,叫死海,一個(gè)又各種各樣的水生植物和魚(yú)類(lèi),叫加利利海,為什么會(huì)有這樣的差別呢?因?yàn)樗篮<{入上游的水之后,沒(méi)有出口,無(wú)法把水分出去,導(dǎo)致水中存積了大量的鹽分,因而沒(méi)有生物能存活。而加利利海承接水源之后,將分給了下游,形成了活水,充滿了活力。 海水如此,更何況人呢!因?yàn)槲覀兌茫悍窒,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟袒露;分享,是一種心靈的交融
請(qǐng)以“懂得分享”為話題,寫(xiě)一篇600至800字的文章,立意自定,文體自選。這個(gè)“分享”帶有一定哲理意味
且具有豐富內(nèi)涵,加上“懂得”兩個(gè)字含義又顯得意味深長(zhǎng)!斑@是一份感悟,也是一份心情,是一種境界,也是一種幸福。文章的構(gòu)思可從‘分享’的.內(nèi)容、‘分享’的對(duì)象、‘分享’的意義等方面來(lái)展開(kāi)!
題目是“懂得分享”,而非僅僅是“分享”,有必要點(diǎn)到“分享”的意義,即“為什么要分享”“怎樣分享“,或結(jié)合自己的
成長(zhǎng)故事敘述自己成長(zhǎng)感悟,或穿插引用自己的聽(tīng)聞,談?wù)撟约旱囊?jiàn)解。
分享作文400字 篇3
今天上課時(shí),張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):這節(jié)課我們來(lái)玩游戲好不好?我們齊聲問(wèn):什么游戲?張老師神秘地說(shuō):待會(huì)兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來(lái),我也越想越興奮,越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條,我感到很奇怪,心想:一張紙條有什么好玩的呀?這時(shí),張老師已把我們分成了三組,讓第一組隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字(也可以是動(dòng)畫(huà)片中的人,也可以是動(dòng)物的'名稱,還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫(xiě)在什么地方(這個(gè)地方越離奇越好),第三組寫(xiě)在干什么。
寫(xiě)完之后,還從每組里選出一個(gè)組長(zhǎng)上講臺(tái)去,分別從三堆紙條中隨便抽出一張,組成誰(shuí)在什么地方干什的句式讀出來(lái)。 當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到:奧特曼在賽爾號(hào)里洗澡。時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中,第二個(gè)組長(zhǎng)讀到:楊欣在馬桶里化妝。
這下,教室里一片笑聲,有的同學(xué)淚水都笑出來(lái)了,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,有的同學(xué)指著楊欣笑得說(shuō)不出話來(lái),這次游戲不僅有趣,還讓我們?cè)谛β曋卸昧藢?xiě)作時(shí)語(yǔ)言不能錯(cuò)位,要不然會(huì)鬧笑話。
分享作文400字 篇4
今天,我和同學(xué)一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走,兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,樹(shù)尖上都冒出了嫩綠色的小芽,四周一片生機(jī)盎然!我們邊玩邊走,不知不覺(jué)中走了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,我聞到了一陣香氣……啊,是櫻花香!果然,我們看見(jiàn)了一棵棵櫻花樹(shù),樹(shù)上一片粉霞,可真漂亮!再走近點(diǎn),人就越來(lái)越多了,看來(lái)這里的櫻花也太有吸引力了,眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的`鬧市!
哎呀!我們好不容易才擠到櫻花樹(shù)下。只見(jiàn)櫻花一層蓋一層,一簇?fù)硪淮,就像一把把巨大的雨傘。春風(fēng)一吹,下起了櫻花雨,可真好玩!我們?cè)跇?shù)下玩著,接櫻花樹(shù)送給我們的“禮物”,有的小朋友還張開(kāi)小嘴,讓花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)嘴里,想嘗嘗櫻花的味道呢!我想,說(shuō)不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢!因?yàn)橛稳颂,我們不能在櫻花大道上長(zhǎng)時(shí)間停留,老師便帶著我們爬上武大校園的最高點(diǎn)——武漢大學(xué)老圖書(shū)館,在那古色古香的建筑物屋頂上,向下俯視,只見(jiàn)白茫茫一片花海,如天上的白云落在人間,而我們簡(jiǎn)直成了騰云駕霧的神仙了!
櫻花大道離我們的學(xué)校很近,每年春天的時(shí)候都能去一次,看櫻花就像每年春天的時(shí)候都要上的一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@節(jié)課中體驗(yàn)春天的時(shí)候。
櫻花是武大校園春天的時(shí)候到來(lái)的標(biāo)志,我愛(ài)櫻花,更愛(ài)武大校園的春天的時(shí)候!
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