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分享快樂(lè)作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的分享快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
分享快樂(lè)作文1
春節(jié)到了,人們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的`年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎春節(jié),在春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街。
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
分享快樂(lè)作文2
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假后開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都好久不見(jiàn)了,大家都很想念老師和同學(xué)們,一大早,大家都背著書(shū)包興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。 下午張老師請(qǐng)盛勵(lì)、徐欣怡、徐旸毅三位同學(xué)來(lái)分享他們旅行帶回來(lái)的禮物——糖、鑰匙扣和書(shū)簽,同學(xué)們拿到禮物都非常驚喜。
非常感謝這三位同學(xué),出去玩的.時(shí)候還牽掛著大家,我們不僅分享到他們帶來(lái)的禮物,更重要的是還分享到他們的快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文3
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋(píng)果分享后,得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè)。
以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!埃绱撕姥詨颜Z(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的`董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢(qián),與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得“餃子好了,大家來(lái)吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。
分享快樂(lè)作文4
今天,我寫(xiě)的那篇關(guān)于《生命 生命》的讀后感在學(xué)校廣播中播了出來(lái)。
中午,我起床上完廁所后回到教室時(shí),意外地聽(tīng)到了廣播中在念著我的名字:“下面是四(1)班顏如玉同學(xué)的通訊稿!鳖D時(shí),我驚呆了。以前,我的`日記可從沒(méi)在廣播中被念出來(lái)過(guò)哦?山裉靺s被念了出來(lái),我非常高興!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:分享是快樂(lè)的。好不容易才被念出來(lái)。∫院,我一定要多練習(xí)寫(xiě)作,提高寫(xiě)作水平,要更多次投稿,這樣會(huì)使我的人生多一份精彩,多一份快樂(lè)!以前我什么好東西都會(huì)和同學(xué)們分享,我要堅(jiān)持下去,多點(diǎn)和同學(xué)們分享快樂(lè)!
我分享,我快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文5
寒假的時(shí)候,發(fā)生的事情特別的多。
有一個(gè)星期天,爸爸和媽媽叫我起床,我說(shuō):“能不能在睡一會(huì)!卑謰屨f(shuō):不行,我說(shuō):那么早干什么?爸爸和媽媽說(shuō):今天要去姐姐家去吃飯,還要去幫忙洗菜、煮飯!
我說(shuō):你們?nèi)兔ξ矣植蝗兔,你們先去,我過(guò)一會(huì)再去,到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說(shuō):要吃火鍋,他們說(shuō)桌上不好放了,就放在放火鍋的`桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。
因?yàn)槲艺f(shuō)在姐姐家會(huì)有點(diǎn)不自在,他們就說(shuō):今天你都站著吃還說(shuō)不自在。
我說(shuō):“昨天你們?cè)谖壹也灰彩亲植皇桥恐缘,他們笑了。我說(shuō):你們笑什么?他們說(shuō):“狗才趴著吃!”
分享快樂(lè)作文6
又一個(gè)春節(jié)到了,爸爸說(shuō):“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)!蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~(yú),媽媽說(shuō):“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余!蔽已銎痤^疑惑的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏嗍遣皇谴硖焐蠒?huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃?她笑著對(duì)我說(shuō):”魚(yú)是余的諧音,魚(yú)象征著富貴!叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福。
大年初一,我早早的起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說(shuō):“謝謝,祝您春節(jié)快樂(lè)!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪(fǎng)友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)春節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文7
今天老師帶我們參觀(guān)美麗校園,學(xué)校里有少先隊(duì)員。
我看到了操場(chǎng)很漂亮,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)像一個(gè)隨圓形,還有籃球場(chǎng),還有跑步道,看到了音樂(lè)教室,舞蹈教室,學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì),看到了操場(chǎng)上的小樹(shù),參觀(guān)完感受我們高新一小很漂亮,在優(yōu)美的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),和同學(xué)交往,和老師共同分享快樂(lè),學(xué)好知識(shí),天天向上。
分享快樂(lè)作文8
放學(xué)后,媽媽帶我去邊家村國(guó)亞童裝買(mǎi)鞋,我和媽媽走在路上,可高興了。我和媽媽邊走邊做游戲。這些游戲是我們班鄧博輝教給我的。一個(gè)是我家小雞,石頭、剪刀、布的游戲。
另外一個(gè)是看自己和別人有緣嗎的游戲,我教媽媽做動(dòng)作,媽媽們學(xué)的.有些差。媽媽說(shuō):“我好笨啊!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“有空再教你!蔽液鋈幌肫鹞业暮门笥褬(lè)樂(lè),不知道她會(huì)不會(huì)玩,如果她不會(huì)玩,我就教會(huì)她,我們一起玩,一起分享快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文9
星期六我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場(chǎng)上滑了幾圈,我覺(jué)得自己像一只來(lái)去自如的燕子。有幾位大哥說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快!
滑著滑著我看見(jiàn)一個(gè)小孩很苦惱,他站在欄桿邊,雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來(lái)滑去,看樣子不會(huì)滑。我滑過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):‘我不會(huì)滑!肮蝗绱耍倚睦锵。我說(shuō):“我教你滑!彼f(shuō):“好."
我先讓他把腳弄成八字,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,過(guò)一會(huì)他能動(dòng)了,他竟然叫我?guī)煾。然后我(guī)黄鸹?/p>
我高興極了!交給別人技術(shù),竟然可以分享到快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文10
一天,小兔子來(lái)到花園里賣(mài)氣球。小花貓看見(jiàn)了,也想要那個(gè)氣球。小兔聽(tīng)見(jiàn)了,就大方地說(shuō):“小貓,你想要?dú)馇颍揖退湍阋粋(gè)吧。”小貓和小兔就一起在花園里玩。小雞和雞媽媽也來(lái)到了花園散步。小雞看見(jiàn)了,“媽媽?zhuān)乙蚕胍!彪u媽媽搖頭說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法。你去跟小兔和小貓說(shuō)一下吧!毙‰u就跟小兔說(shuō)也要一個(gè)氣球。小兔同意了。他們就一起玩。
真是美好的結(jié)局。
分享快樂(lè)作文11
過(guò)春節(jié)了,街上非常熱鬧,尤其是超市,因?yàn)榇笕硕紟Ш⒆尤ベI(mǎi)孩子們喜歡的東西。
年初八上午我就寫(xiě)完書(shū)法和作業(yè),下午爸爸媽媽帶我和妹妹去卡拉OK廳唱歌,臨吃晚飯時(shí)外婆來(lái)了,她要帶妹妹回家換衣服,我也去了。妹妹換好了衣服我們就走到酒店,一到酒店我就收到了長(zhǎng)輩們送的很多春節(jié)禮物,吃完飯,要回家了我搬不動(dòng),只能分兩次搬。
回到家我把禮物一樣一樣的整理了一遍,有:巧克力、牛肉干、阿華田……我最喜歡的禮物是一輛賽車(chē),它是藍(lán)色的.,車(chē)身上有黃色花紋,車(chē)輪是綠色的,只要一按開(kāi)關(guān)就變成彩色了,它最特別的功能是會(huì)翻跟斗,一撞到東西就會(huì)翻一個(gè)跟斗,繼續(xù)行駛。
我一會(huì)兒看電視一會(huì)兒玩賽車(chē),非常開(kāi)心。
分享快樂(lè)作文12
今天是我們班柜法聚的生日,他帶了好多吃的給我們分享,我們?yōu)樗恕渡崭琛。明天就是我的`生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥,如果可能,我還是想和我們班朋友一起過(guò)生日。
我要聽(tīng)大家給我唱生日歌!好期待!
分享快樂(lè)作文13
春游結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙來(lái)到一塊平坦的草坪上,大伙兒都坐下來(lái),解開(kāi)自己的背包,拿出背包里的食物,他們帶的東西真多呀:有牛奶、餅干、蘋(píng)果、面包……草地上真成了一個(gè)小超市。這時(shí),旁邊的'小紅突然大聲地哭起來(lái):“我的背包不見(jiàn)了,我沒(méi)東西吃了!”旁邊的小明聽(tīng)見(jiàn)了,馬上把手中沒(méi)吃的面包掰了一半遞給小紅說(shuō):“小紅別哭了,我們分著吃吧!
“我有兩罐牛奶,我們一人一罐!毙√m也熱情地對(duì)小紅說(shuō)。
“我這里也有很多水果,小紅你快來(lái)我這里吃吧!”其他同學(xué)也都熱情地招呼小紅來(lái)一起分享自己帶來(lái)的東西。
小紅高高興興地來(lái)到同學(xué)們的中間,和大家一起快樂(lè)地分享食物。
分享快樂(lè)作文14
7月7日,是我們情境作文班開(kāi)班的第一天。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫“句子里的大世界”。規(guī)則是:嚴(yán)老師把我們分成了四個(gè)小組,每人一張紙。第一組寫(xiě)“時(shí)間”,第二組寫(xiě)“地點(diǎn)”,第三組寫(xiě)“人物”,第四組寫(xiě)“在干什么”。在寫(xiě)的.時(shí)候,我們專(zhuān)心致志,同時(shí)我的心情也很疑惑:把這四張紙條放在一起會(huì)是什么樣子呢?教室里還有幾個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)話(huà),他們可能也和我有同樣的想法吧。
很快大家都寫(xiě)好了,分四組放到講臺(tái)上。老師隨便叫了四個(gè)同學(xué),隨機(jī)抽一張連起來(lái)讀給大家聽(tīng),內(nèi)容真是千奇百怪。其中有一句是:早上九點(diǎn)半,奧xx在海底比賽喝果汁。大家笑得肚子都疼了。
分享快樂(lè)作文15
今天下午,我獨(dú)自一人去了趙星然的家,我們先玩了購(gòu)物,是這樣的:我們兩個(gè)人開(kāi)了一家商店,既可以在那兒吃飯,也可以在那里買(mǎi)東西,如果出去旅游的'話(huà),那就要停止售貨了。我們玩了一個(gè)小時(shí),所以賺的錢(qián)就越來(lái)越多!接著,我們買(mǎi)了新的店鋪,后來(lái),我們都成了有錢(qián)的貴族!
然后,我們開(kāi)始玩撲克牌的游戲,我連撲克牌都不會(huì)拿,只玩了一分鐘,就放棄了這項(xiàng)游戲。
最后,我們還用積木堆了一個(gè)大城堡。旁邊是圍墻,城堡外面是茂密的藤葉,還長(zhǎng)了各種顏色的玫瑰花呢!中間就是一個(gè)大大的城堡,后來(lái),我們還添加擺放了公主、王子、國(guó)王和王后,這樣就顯得更加生動(dòng)而亮麗!
今天,我和朋友分享了快樂(lè),真是一個(gè)開(kāi)心的日子!
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