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分享的作文

時間:2023-09-02 17:48:25 分享 我要投稿

分享的作文(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的分享的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享的作文(合集)

分享的作文1

  分享,像棵蒲公英,隨風(fēng)搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風(fēng)飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。

  “下課!”難熬的早讀終于結(jié)束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室!暗。蹬。蹬!彼∨艿轿腋埃H切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說不出感覺。

  過了幾天,我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子,問:“你怎么了?值日的時候就看見你沒精打采的.?”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。

  她細(xì)細(xì)地聽著,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什么給我那顆種子?”她笑道::“因為我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。

  分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾

分享的作文2

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動!如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報國的真諦。二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的`,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。十八年!他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時空坐標(biāo),而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處

分享的作文3

  火柴不會因為熄滅而哭泣,因為它曾經(jīng)燃燒;花朵不會因為枯萎而傷感,因為它曾綻放過。

  分享痛苦

  分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。

  這一次,我的語文考得最差,數(shù)學(xué)考98分,英語考95分,語文卻考了84。5分,當(dāng)我拿到語文試卷時,我的心像千萬根箭刺過,使我痛苦不堪,心想:為什么我的語文考得這么差,這是為什么呢?我向我的朋友訴苦了這件事,朋友對我說:“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考試考好不就行了嗎!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽曳路鹩X得心里的負(fù)擔(dān)減去了許多。

  分享快樂

  如果你快樂了,你把快樂分享給別人,那么你的快樂就會增加。

  有一次,我在數(shù)學(xué)課上獲得了老師的表揚,老師送給了我一個膠布,我的心里像吃了蜜糖一樣的甜;氐郊依,我把這件令我快樂無比的事情告訴了媽媽,媽媽樂得跟花一樣,說:“我的'乖寶貝,你真棒!真不愧是我的孩子!”媽媽這么一說,把我也給樂成了花一樣,我開心的撲進了媽媽的懷抱。

  分享愛

  母愛是偉大的,母親的愛像水一樣溫柔細(xì)致,哪個孩子都不能缺少母愛,母愛也是重要的。

  有一次,那天中午下起了傾盆大雨,我要上學(xué),那時候我們家沒有汽車,只有電瓶車,媽媽冒著風(fēng)雨送我上學(xué),她把衣服給我穿,怕我冷,她把帽子給我戴怕我被風(fēng)雨打。而她自己卻冒著風(fēng)雨騎著電瓶車一直往前走,當(dāng)時的我的心已經(jīng)被這偉大的母愛而融化,我到了學(xué)校,看見媽媽已經(jīng)被無情的大雨人頭到腳一直濕透了,我想:“母愛真是偉大!”

  分享是沙漠里仙人掌孤獨的堅強,分享是陽光對樹木的洗禮。分享是河流奔向大海的勇氣。

分享的作文4

  “哇......哇......哇......”我家兩個多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打著他的背,嘴里不停地說:“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個小家伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續(xù)哇哇大哭。奶奶聽到了,連忙關(guān)掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過小弟弟抱在懷里,并滿屋子地轉(zhuǎn)悠著。正在陪我玩的爸爸也站了起來,拿著搖鈴朝弟弟走去!吧成成,沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動聽的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。

  看到大家的目光都聚集在小弟弟的'身上,我的眼眶濕潤了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來,大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽,搶走了我的全家!”我哭著跑進房間。

  這時,媽媽走了過來,說:“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書吧!”

  我接過《寶貝兔多多》這本書看了起來。書中講述了小兔多多很自私,不愿意和哥哥姐姐分享,把過生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見小松鼠,想吃它的松子。可是卻沒有東西和松鼠交換。后來在伙伴們的幫助下,多多拔了一個大蘿卜,做成一個大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的蛋糕。

  看著看著,我的臉紅了,腦海中出現(xiàn)一幕幕:小時候,我生病了,奶奶整晚抱著我;我遇到不會的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪著我到廣場上騎自行車......他們把所有的愛都給了我,F(xiàn)在,弟弟這么小,理應(yīng)得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛,不能這么自私啊!

  我擦干眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來。

分享的作文5

  這篇短文是說一個小孩看到樹上有許多鳥,便叫他媽媽一起來看,為什么他想叫媽媽一起看呢?因為他想分享,因為他覺得那是一種很好玩的東西。其實,一點點快樂,和好朋友們一起分享,快樂就增加了好多倍;一點點痛苦,和好朋友們一起分擔(dān),痛苦就變得很小很小。

  大家一定都聽說過新東方英語吧,它的創(chuàng)始人是俞敏洪校長。他的母親曾經(jīng)對他講了一句話:“吃小虧的人得大便宜,而斤斤計較、貪小便宜的人最終會吃大虧。只要你知道付出,知道給予,能夠與別人分享,你出去是不會吃虧的,相反能贏得很多好朋友,在朋友的幫助下你一定能夠成功``````”俞敏洪記住了媽媽的話,從此,盡自己所能熱心地幫助身邊的人,全心全意地為班級和同學(xué)們服務(wù),大家都認(rèn)為他是個樸實厚道的人。

  上大學(xué)的時候,他每天都為宿舍打掃衛(wèi)生,每天都幫助同學(xué)們打水,一干就是4年,但是他并不覺得吃虧,因為大家都是同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。畢業(yè)后,這些同學(xué)有的去了美國,有的去了加拿大,他們在國外發(fā)展得都很好。又過了十多年,當(dāng)俞敏洪的新東方英語需要他們的時候,同學(xué)們都毅然地放棄了在國外的優(yōu)越生活,回來和俞敏洪一起創(chuàng)業(yè)。他們說:“俞敏洪,我們回來是沖著你為我們打了4年水。因為我們知道,你是一個好人,不會騙我們!

  在朋友們的'幫助下,新東方的事業(yè)越做越大。其實,從我們跨入小學(xué)的那一刻起,老師就教育我們要愛自己,積極上進;愛父母,體貼孝順;愛同學(xué),寬容合作;愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛生活,樂觀開朗;愛祖國,赤膽忠心。

  我想:每個人都渴望得到親人、老師和朋友的關(guān)愛,但是,愛不是索取,愛是給予,愛是分享,愛是分擔(dān),當(dāng)我們能去幫助別人的時候,就會覺得自己真的長大了,我們在給予、分享與分擔(dān)的同時,會感到格外的幸福。

分享的作文6

  分享是精神的升華,是友誼的見證,是親情的表現(xiàn),是壓力的釋放,是花朵的綻放!}記

  一

  記得我曾經(jīng)讀過一個越南男孩與妹妹平分生命的故事,妹妹染上重病,需要輸血,年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會失去生命,卻依然義無返顧地說:“請把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實的話使在場的所有醫(yī)護人員都感到震撼,也使無數(shù)讀者感到震撼。正因為分享是無私的愛,這愛才是最美麗的,也是人類最需要的。分享不會使窮人變富,也不會使富人變窮,但是這小小的一個善舉會使心靈的距離慢慢貼近,使幸福成雙,讓憂愁減半。

  二

  培根說過:“如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁!焙翢o疑問,這是對分享的最好詮釋。也許商場上的`口蜜腹劍,情場上的陰奉陽違,沙場上的刀光劍影,賽場上的故意犯規(guī),會讓你覺得分享離我們很遠(yuǎn),但是這些只是萬里晴空中偶爾飄過的幾條陰云。其實在我們身邊,分享無處不在,真情無處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育,扎根山村同苗族村寨兒童分享知識與文明。與輪椅為伴的李麗用愛心向世人分享生命的美好。今年上海奧運盛會上,中國人民與世界人民分享中華文化,這些都是分享,生活因分享而充實,世界因分享而美麗。

  三

  曾經(jīng)有過這樣一則報道:“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿,內(nèi)疚不已,于是它在山中搭了一個窩棚,日夜守護著那片森林,確保森林里的動物,不在受到任何傷害。”所以分享并不是只存在人與人之間,人與動物之間的分享也是必不可少的。

  分享讓我懂得了:不能只為滿足自己的私欲而忽略分享,走進自然放飛心境,與萬物分享這個地球,分享寧靜與安逸。

  分享是一個結(jié),一個千年的情結(jié),連著你我他。

  分享是一張網(wǎng),一張無邊的大網(wǎng),網(wǎng)著每個人的心。

  分享是一種愛,一種無私的博愛,構(gòu)成了人類情感的最高境界。

  分享,你讓我懂得了愛,讓我一生受用……

分享的作文7

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”

  有這樣一個故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。

  海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的'卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。

  分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識的人。有個富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”

  “獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝

分享的作文8

  她的桅子為所有人而種。

  剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香?諝庵谢熘嗖菸杜c泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了!

  那一叢墨綠的幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優(yōu)雅地在風(fēng)中起舞。好一位清麗佳人!

  而她,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發(fā)上,便出門了。

  她帶著她的桅子,一家一家地拜訪,她要把她的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉(xiāng)音,和她們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠(yuǎn),留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。

  她穿著布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她看出了她們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的.身影在遠(yuǎn)處消失,才提起籃子回家了。

  一路上,到處溢散著桅子的香,她安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她的家。

  那叢桅子上的花朵被摘凈了。她又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續(xù)開花吧,明天我還要去送花呢!

  于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。

  她確實做到了,她的桅子為所有人而種。她送出的是花朵,分享的卻是快樂。

分享的作文9

  大象是個搬運工,沒日沒夜地在工地里搬運木頭。它的老板對它很苛刻,成天用鞭子抽打它。其它動物也不跟它玩,它總是孤零零的一個人。大象整天活在勞累和孤獨中,一心希望可以離開這個令他傷心的地方。

  終于有一天,一個雜技團來招雜技演員,大象被選中了。它原以為這份工作會很輕松,還可以結(jié)交到許多朋友,生活會變得快樂而美好?墒,意想不到的`噩夢再次開始了。

  自從它進了雜技團后,沒有吃過一次飽飯,沒有睡過一次好覺,沒有痛快地喝過一次水,甚至比原來當(dāng)搬運工還慘。它還要天天耍雜技。有時頂著笨重的機器,有時跳過烈火熊熊的火圈,有時還要倒立著行走,走不好就會被鞭子抽打……在這里,它覺得痛不欲生。

  后來,發(fā)生了一場火災(zāi),大象趁機逃了出來。它翻山越嶺,來到了一片草地上。那里有農(nóng)田、魚塘、還有一座簡陋的房子。

  一只小老鼠從房子里走了出來,它熱情地跟大象打招呼,歡迎它來到這里。大象講述了自己的經(jīng)歷,小老鼠聽了,二話不說,轉(zhuǎn)身進入屋子,拿出了許多嫩草和一大盆清水。大象看了,立刻狼吞虎咽地吃了起來。不到一分鐘,嫩草就吃完了。吃完后,大象疑惑地問老鼠:“你都不認(rèn)識我,為什么要送我食物呢?從來沒有人對我這么好!毙±鲜蠡卮穑骸昂脰|西要和大家分享呀,這樣既能交到朋友,又能獲得快樂。何樂而不為呢?”大象聽了,若有所思。想想自己,從不會分享自己的勞動所得,只會埋怨生活的艱辛,難怪沒有人愿意和自己做朋友。它看著眼前的新朋友,激動地說:“謝謝你,小老鼠。是你教會了我分享,讓我享受到了快樂。我會和你一樣,做個樂于分享的人。請讓我生活在這里,和你成為朋友吧”

  從此,大象在這片草地上快樂地生活著。它的故事也激勵著更多的動物學(xué)會分享,獲得快樂。

分享的作文10

  四則運算相信大家都不陌生,可分享中也有四則運算,你可知道呢?許多人夢寐以求的不是物質(zhì)上的需求,而是分享。分享是如杜甫所說的一樣,“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯。”我覺得分享是這樣的:在你幸福時跟別人分享快樂;在痛苦時與別人分享悲傷;在別人需要幫助時與別人分享愛心;在面對巨大的困難時與別人分享困難……分享像加號,我們可以分享自己的.快樂。

  望著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)——100分時,我終于知道了什么叫做幸福,我的腳底像生了風(fēng)似的,趕緊跑過去告訴了我的知己。有些考差的同學(xué)臉上也浮現(xiàn)出了一絲淡淡的笑容。自己的快樂別人也得到了,我覺得自己的快樂又多了很多。的確,一份快樂加多份快樂,就可以得到難以估量的快樂?鞓房梢杂眉犹杹聿粩嘣黾樱瘋部梢杂脺p法來不斷磨滅。英語考試從來都是我的弱項。有一次,我考了51分,心情十分低落。有一位同學(xué)蹦蹦跳跳地向我跑來,他問道:“王卓,你考了幾分?”我慢吞吞地回答道:“哎,真是天亡我也,我只考了51分。你呢?”“我比你差,但是我進步了,這樣就行了!蓖瑢W(xué)說。我茅塞頓開,又恢復(fù)了從前的樣子。

  對。≈灰覀儼研闹械目鄲、悲傷告訴別人,那么我們心中的悲傷就會不斷縮小,直至蕩然無存。愛心只有得到更多人的匯聚,才會以幾何倍的數(shù)量擴大。比如,汶川大地震中,志愿者、武警戰(zhàn)士、領(lǐng)導(dǎo)人……共同凝聚的愛心分享給傷員,讓他們重振信心,頑強地生存下去。愛心一傳十、十傳百、百傳千等等,一片巨大的“紅色海洋”油然而生。在困難面前,分享顯得尤為重要。只要大家眾志成城、心堅意韌,困難就會顯得微不足道。

  汶川大地震中,醫(yī)務(wù)人員面對著人手不夠,不能及時搶救傷員的困難。不過,這并不要緊,一些懂醫(yī)術(shù)的人自發(fā)前往,不懂的人也去打下手。這下,一道用分享鑄就的愛心長城自然而然地形成了。只要困難被分享,困難也就迎刃而解了。

分享的作文11

  快樂與他人分享,就有了2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會分享,是心靈的寄語。

  分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友!庇谑牵易约邯氉云穱L這個蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的!

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的.更多。

  分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會分享,學(xué)會讓自己真誠的愛撒滿于地間。

分享的作文12

  在我的成長歷程中,因為借書的事,讓我懂得分享是快樂的。

  有一天早上,老爸給我買新書了!我高興得手舞足蹈地舉起新書,眉毛彎彎的,眼睛閃爍著光芒,嘴角微微上揚,向同學(xué)們炫耀著:“我有新書咯!”“這本書的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不給我買書!逼てるp手托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,羨慕極了!

  皮皮睜大眼睛說:“你真幸福,要不你先借我看幾天?”皮皮拉了拉我的'衣服,眼睛里透露出了懇求的目光。我撇著嘴說:“我連一個字都沒看過,怎么可能會借給你!”說完立馬把書塞進書包,板著著臉,心里想:才不借給他呢!

  “我很快就會看完還給你的!”皮皮想伸手把書搶過來!澳憧偸沁@樣毛手毛腳的拿別人東西,這樣不好!”我瞪大眼睛,雙手交叉放在胸前說。

  “不借就借,干嘛要這樣侮辱別人!”皮皮生氣地說。他坐了下來,一巴掌拍到桌子上,臉都被氣得漲紅了,撅著嘴,喘著粗氣,眼睛瞪得大大的!澳惚緛砭褪沁@樣的人嘛!”我背對著皮皮,臉氣得又紅又腫,眉毛都倒豎成八字。

  “你……你……血口噴人!”皮皮站起來,雙手叉著腰,用眼睛瞪著我,還把我水杯里的水都灑在我的新書上!鞍,我的書!”我猛地拿起我的新書,刻意把書上的水都倒在皮皮臉上,眼睛里滿含淚水。

  突然,老師到了課室,看到我們那么狼狽的樣子,向我們問清楚狀況后,想了想說:“我們有好東西可以和別人分享,你兩的做法就有些不對了。”我聽了以后,臉漲紅了。最后,我把新書借給了皮皮。

分享的作文13

  聽說貧苦農(nóng)村的小朋友們的基本生活已經(jīng)有了保障,可是沒有書可讀,我決定給他們捐幾本書?墒蔷枋裁磿媚?

  我扭過頭,目光在書柜上花花綠綠的書皮中來回“掃蕩”。最終,我的目光停留在三本書上:《愛的教育》、《狼王夢》、《意林》。為什么選這三本書呢?看看我的理由吧!

  《愛的教育》這本書由許多個小故事組成,每個故事都體現(xiàn)了愛。有的是愛父母,有的是愛朋友,有的是愛祖國。這些個故事中每當(dāng)作者做錯了事兒,他的父親或母親就會給他寫信,告訴他這樣做不對,應(yīng)該怎樣。當(dāng)節(jié)日到來時,他的父母會給他講關(guān)于這個節(jié)日的由來。這本書,能教會他人做人的道理,并從中體會到各式各樣的愛,讓我們的.世界充滿愛吧!

  《狼王夢》這本書的作者沈石溪是動物小說大王,他深入地觀察動物,并通過長期的努力,能理解動物的心理,包括動物一舉一動的意義。他的動物小說體現(xiàn)了動物們的群體概念,友誼和弱肉強食的觀念。這本書,能讓孩子們懂得競爭的重要性,連狼都要向上進步,而我們更要不斷進取,為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗。

  《意林》這本書中,講述了五十五個少年人物的故事。他們都倍經(jīng)折磨,不知遇到過多少坎坷,可他們憑著頑強的意志,挺了下來,最終都成為了大人物。他們中間,最小的只有九歲,可卻已是百萬富翁!這些故事告訴我們,只要有毅力,只要肯努力,我們就能成功。這本書能讓孩子們勵志,能夠從書中得到啟示,樹立自己的人生目標(biāo),并堅韌不拔的向人生目標(biāo)進軍。

  我推薦的這三本書有愛、有夢想、有目標(biāo),我想讓貧苦農(nóng)村的小朋友們在愛的懷抱里,樹立自己的人生目標(biāo),去實現(xiàn)自己的夢想。讓他們在知識的海洋里,自由的翱翔,讓他們的大腦得到全營養(yǎng)的愛,讓我們一起分享圖書分享愛!

分享的作文14

  現(xiàn)如今,共享資源正一步一步地融入人們的生活,隨處可見的共享單車,提供閱讀的共享書店,讓我們揮灑汗水的共享籃球……但是,在我們享受共享資源的同時,又有多少人真的懂得“共享”的含義呢?

  暑假,烈日炎炎,當(dāng)別人蝸居家中吹著空調(diào),吃著冰棒時,我不得不頂著烈日,去上古箏課。

  終于熬到了下課,匆匆走出教室,蒸騰的暑氣讓我不禁覺得口干舌燥!坝衅克嗪冒!蔽业男慕袊讨,“可是小店有點遠(yuǎn)啊!薄皩α,可以騎‘小黃車’啊!

  我一眼便望見了遠(yuǎn)處的車,那黃色的共享單車。

  匆匆過了馬路,一想到馬上就可以騎車去買飲料,一想到那冰冰涼涼的飲料會流入我的喉,一想到此時的悶熱很快便會煙消云散……我不禁加快了步伐。

  當(dāng)我來到共享單車旁邊,剛想掃碼,卻驚愕地發(fā)現(xiàn)——這輛車竟被人上了私鎖!“U”型鎖刺入我的`眼,剛才的歡呼雀躍一掃而空,烈日瘋狂地炙烤著我的頭皮與面頰,我感覺自己頭皮發(fā)的癢,雙頰發(fā)燙。我不禁暴躁起來,這人怎么可以這樣?共享單車不是共有的資源嗎?憑什么被上鎖,變成了私有物品呢?

  我有些生氣,又無可奈何,只得悻悻離開。我盡量走在樹蔭里,陽光亮得晃眼,樹上的蟬鳴聒噪得厲害。

  一路上,我想起,想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車,孤零零地被遺棄在路邊的草叢里,鐵銹染滿了車;我想起,想起放學(xué)途中看到的共享單車已經(jīng)沒了坐墊,像個恐怖的無頭鬼;我想起,想起……

  共享資源為我們的生活帶來了便利。隨處可見的共享單車,讓我們在趕時間或疲勞時,只需付出一點兒報酬,便能解決難題;人人可進的共享書店,讓我們在心煩意亂或知識匱乏時,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,尋得靈魂的片刻安靜……

  我站在橋上,望著波平如鏡的湖面,心情終歸平靜。獨樂樂豈如眾樂樂?但愿世人在享受資源的便利之時,都能懂得“共享”一詞的含義,學(xué)會共享。不破壞,不損人,方能讓共享資源長久地為大家所共享!

分享的作文15

  冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的照耀下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。

  “妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。陽光下,一根銀絲連接著她干癟的嘴唇和餅上的齒痕,又隨著距離的拉長而消失。

  “我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓!蔽覕[出信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑!鞍?你剛才不說有點兒餓嗎?說你沒吃飽!”“?哦……我現(xiàn)在餓過頭了,就不餓了。”我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。

  “她是嫌你臟!”人群中不知誰的一句話頓時掀開了我心里的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的.臉頓時變得尷尬,額頭上的皺紋由松而緊,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,不言不語。陽光照著她銀色的頭發(fā),刺著我的雙眼,我垂下眼簾,不知如何應(yīng)對這個尷尬的場面。過了很久,奶奶端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。

  這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺得少了些什么,后來我才漸漸明白,雖然奶奶的身體一天天老去,但她對晚輩的愛卻沒有老去,在她眼里,愛的給予方式就是分享,她習(xí)慣了用這種親呢的方式表達(dá)她對我的愛。我還清楚記得小時候的情景,一碗水,奶奶喝一口,我喝一口;一碗面條,奶奶喂我一口,她自己吃一口?涩F(xiàn)在的我怎么了?

  等我明白愛是分享,明白了分享中那溫潤的愛,時間已不給我彌補的機會了,它帶著我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!如今,我?guī)е棠探o我的愛的溫暖,把自己的愛不斷復(fù)制、分享給我的親人。“媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩只溫暖的手里,兩張微笑的嘴邊來回傳遞,傳出無限的愛意。

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