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分享作文必備(15篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的分享作文,希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文1
在人的一生里,有喜悅也有悲傷;有成功也有失敗;有挫折也有折磨……但我相信,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂(lè)。
幾年前, 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去體育館的籃球場(chǎng)比賽打籃球。我們的`對(duì)手是三個(gè)比我們高一個(gè)級(jí)別的學(xué)生,因?yàn)槲覀円还灿兴膫(gè)人,所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽正式開(kāi)始了,朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像全身充滿了無(wú)窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球,如一支離弦的箭一般射了出去,他斷到球后,我迅速去接應(yīng)他。由于對(duì)方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我順著右方迅速突破,三大步,球進(jìn)了!比分變成了2:0。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣,我們隊(duì)的其他三名隊(duì)員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段,比分交替上升,不知不覺(jué)中,比分已經(jīng)變成了28:25,我們隊(duì)略站上風(fēng)。一個(gè)朋友突然打了個(gè)哈欠,我笑著對(duì)他說(shuō):”關(guān)鍵時(shí)刻不能感冒啊!”……
比賽終于結(jié)束了,我們隊(duì)以1分的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)方,我們終于憑借自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手,
朋友們互相看著對(duì)方大汗淋漓的樣子,不約而同的笑了起來(lái)。這時(shí)我才真正的體會(huì)到,做人一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信!只要敢闖、敢拼,就一定能贏。通過(guò)了這次比賽,我懂得了要與別人分享自己的快樂(lè)
分享作文2
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。
分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人———于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的`綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人!蔼(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享作文3
分享,是一種無(wú)上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂(lè),你自己也快樂(lè);你如果自私了,不僅別人不快樂(lè),你自己也不會(huì)快樂(lè)的。
有一次,哥哥到我的家里來(lái)玩,爸爸買(mǎi)了好多哥哥喜歡吃的菜,其中有一樣菜我非常喜歡,“炸雞排”我看到有這樣菜,心里暗暗高興,準(zhǔn)備吃飯時(shí)吃得痛快?傻搅顺燥埖臅r(shí)候,媽媽一個(gè)勁的往哥哥的.碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣,頓時(shí)想到:“為什么哥哥一來(lái)就有好菜吃,誰(shuí)是你們親生的,他不來(lái),“炸雞排”我N年都別想吃到!蔽翌D時(shí)生氣了,把雞排全部夾向自己碗里,媽媽看見(jiàn)了,把我沒(méi)夾完的端到哥哥面前,然后開(kāi)始教育我:“他雖然是你的哥哥,也是客人,你也不是沒(méi)時(shí)間吃了!蔽曳瘩g道:“你們幾年才買(mǎi)一次呀,好不容易買(mǎi)了,又全給哥哥吃!”媽媽說(shuō):“你們那篇課文白學(xué)了嗎?你記不得“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快了嗎?”是呀,我連忙向哥哥道歉,然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,說(shuō):“還是你媽厲害,一句話就把你KO了。我頓時(shí)覺(jué)得心里特別開(kāi)高興,這也許就是分享的緣故吧。
我們一定要學(xué)會(huì)分享,不要做鐵公雞—一毛不拔,還要銘記:分享不僅會(huì)使別人快樂(lè),也會(huì)是你自己快樂(lè)喲!
分享,是一種無(wú)上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂(lè),你自己也快樂(lè);你如果自私了,不僅別人不快樂(lè),你自己也不會(huì)快樂(lè)的。
分享作文4
今天,我演講了一個(gè)小故事,得了十分。在星期五演講一則新聞時(shí),也得了十分,說(shuō)到這,一定有同學(xué)問(wèn),為什么我能得兩個(gè)十分。其中。有幾個(gè)小秘訣。
首先,在準(zhǔn)備材料時(shí),要找出一個(gè)較好的材料。其次,就是編寫(xiě)演講稿,在編寫(xiě)時(shí),要注意:內(nèi)容不能過(guò)多,然后就是檢查語(yǔ)句是否流暢,最后最好能用一兩句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)概括出通過(guò)某件事反應(yīng)的什么道理。接著便是朗讀演講稿,讀熟后,試著背一背,背的時(shí)候聲音一定要響亮,心里想仿佛我正在演講。如果有什么卡殼的地方,一定要強(qiáng)行記住。在背的過(guò)程中,如果有什么覺(jué)得要修改的地方,可以進(jìn)行修改。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。下面就是真正的演講了,在演講前,不能手忙腳亂的.上演講臺(tái),而要輕輕的走上去,到了演講臺(tái)之后面對(duì)觀眾,講之前,要先打個(gè)招呼,例如“大家好”等。在演講時(shí),要保持冷靜,不能被緊張干擾,若有王道臺(tái)詞時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。演講完之后,不能直接沖回自己的位置,而要對(duì)觀眾說(shuō)句“謝謝大家”,然后鞠躬,以表示自己的真誠(chéng)。
希望大家珍惜每一次演講的機(jī)會(huì),只有我們多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能為五(6)講壇和下次的六(6)講壇增添一份情趣,一份色彩。
分享作文5
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,只要我們都能與別人分享快樂(lè),都能獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,那是多么幸福呀!
那一次,我和媽媽同事一起去旅游,買(mǎi)了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發(fā)飲料時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了一瓶。熱心腸的`媽媽對(duì)我說(shuō):“這里你年齡最大,把飲料讓給弟弟!闭f(shuō)完,把飲料給了小弟弟。我想:哼,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把飲料拿走,難道我不用吃東西嗎?又聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)弟弟親切地說(shuō):“喝吧,哥哥不愛(ài)喝!”我聽(tīng)了,火冒三丈,走到一個(gè)大石頭上,望著美景發(fā)呆。
“哥哥,你為什么一個(gè)人來(lái)這兒,那兒正在燒烤,你媽媽叫我來(lái)叫你去吃!钡艿芴煺娴貙(duì)我說(shuō)。我心想:是嗎?現(xiàn)在想起我來(lái)了。我不是不用吃嗎?我對(duì)弟弟說(shuō):“我不要,不用管我,你還是喝你的飲料吧!”而弟弟的回答卻出乎我的意料:“哥哥,我想和你一起喝飲料!”說(shuō)著拿起兩根吸管插進(jìn)飲料中,推到我前面,叫我喝。我不好意思地喝了一口,沒(méi)想到弟弟竟然興奮地跳了起來(lái),手舞足蹈地說(shuō):“哥哥,一起喝更好喝吧!”我想,我喝了一小口,竟然能給弟弟帶來(lái)這么多歡樂(lè),看來(lái)是我錯(cuò)了。
我牽著弟弟的手,來(lái)到燒烤區(qū),親手為弟弟烤了一只雞腿,他興奮得一蹦三尺高。
分享作文6
擁有快樂(lè),不如分享快樂(lè)。
“哥哥,可以給我一塊糖嗎?”鄰座的一個(gè)男孩剛發(fā)問(wèn),被他的母親喝斥了一聲,那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小,不過(guò)四歲上下,穿著很整齊。他的母親身上背了一個(gè)包,是長(zhǎng)方形的,有一米多,一看便知是琴。原來(lái)他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時(shí)只有7點(diǎn)左右,小男孩的臉上也寫(xiě)滿了疲憊。顯然,他看見(jiàn)我手中有一些糖,便忍不住問(wèn)了一句。我笑笑,取出幾塊糖,給了小男孩,我們一起快樂(lè)地吃著糖。分享的樂(lè)趣,連接了兩顆陌生的心。
“你可以說(shuō)說(shuō)這題怎么做的嗎?”有一個(gè)男生向我發(fā)問(wèn)。他的成績(jī)與我不相上下,這次考試還比我考得好些,可他也常來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題,當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的,沒(méi)有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我說(shuō)出了我的思路,他又說(shuō)了他的思路,兩者碰擦,答案便如火花一般跳了出來(lái)。我哈哈大笑,他也笑了。分享的樂(lè)趣,滋潤(rùn)了兩顆干涸的心。
“你在學(xué)校里,可有好事?”父親在問(wèn)我。每天放學(xué),他都會(huì)說(shuō)這句千篇一律的話。可令他失望的是,最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意,父親最近的`工作也不順心,而且很忙。于是,我們交流起來(lái),我說(shuō)了我的頹勢(shì),他講了他的不如意。于是,我們都有了一個(gè)安慰者,不快樂(lè)的事被修正帶涂得干干凈凈,我們笑了,也開(kāi)始了新的奮斗。分享的樂(lè)趣,撫平了兩顆受傷的心。
分享,使我們更親近,更快樂(lè),更熟悉。
分享作文7
分享其實(shí)是另一種給予或索取!}記
花朵因?yàn)榉窒砹烁髯缘南阄,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因?yàn)榉窒砹烁髯缘幕盍Γ庞辛恕氨剂鞯胶2粡?fù)返”,成就了廣闊的大海;云朵因?yàn)榉窒砹宋孱伒纳剩抛屘炜論碛辛嗣利惖牡靥骸笄澜缋锓N種事物都在分享,同時(shí)也在給予,那么你又和誰(shuí)分享過(guò)什么嗎?別急,先聽(tīng)我講個(gè)小故事:
有一個(gè)養(yǎng)花的人,他購(gòu)進(jìn)了一批優(yōu)良的'牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長(zhǎng)得特別茂盛,掙了很多錢(qián)?傻降诙甑臅r(shí)候,他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因?yàn)猷従蛹乙卜N了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的時(shí)候,風(fēng)便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結(jié)果就可想而知了。于是,這個(gè)養(yǎng)花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來(lái),他們都變成了富翁……
聽(tīng)了這個(gè)故事,你會(huì)不會(huì)深有感觸呢?
記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍(lán)天。因?yàn)槲也幌胱岠B(niǎo)兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來(lái),說(shuō):“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說(shuō)說(shuō)吧,讓我一起來(lái)分享你的喜怒哀樂(lè),也許,說(shuō)出來(lái)你的心情會(huì)好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時(shí),太陽(yáng)也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……
分享作文8
像是被誰(shuí)打翻了墨水瓶,把天空暈染成了無(wú)邊無(wú)際的黑,突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著,任誰(shuí)也不能對(duì)它視而不見(jiàn)。 我背起書(shū)包,看了看我的手表,它清清楚楚地告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)二十時(shí)十分了,數(shù)學(xué)老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天,突然感覺(jué)到脖子一陣酸痛,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)好像已經(jīng)僵化的脖子,偶然發(fā)現(xiàn)天空中有微弱的光亮。那是星星!雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒,但我如獲至寶。
一路狂奔,我很快來(lái)到了我家樓下。在對(duì)講門(mén)上按下了一個(gè)特殊的門(mén)牌號(hào)。很快有人接起!斑!”我對(duì)著對(duì)講機(jī)叫了一聲。“喵!”里面很快有人給了答復(fù)。那是屬于我們之間的暗號(hào)。關(guān)上對(duì)講機(jī),我依靠在門(mén)上,急切地等她。她是我的鄰居兼同學(xué)、死黨。很多年來(lái),陪我吃喝玩樂(lè)的是她,陪我用功讀書(shū)的人也是她…… 我們坐在小花園的臺(tái)階上,在漆黑的世界中抬頭仰望,夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。
“那是天鵝座主星、那個(gè)大的是織女星,那個(gè)是牛郎星……”那一刻,我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩(shī)句“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰 ”我閉上眼睛,體會(huì)著與她一同分享的'快樂(lè)和幸福。 快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)美的眼睛適時(shí)分享一切美好,哪怕是一片星空。
夏日夜空中的大三角,耀眼、美麗,烙在我的記憶里,點(diǎn)亮我的生命之路。
分享作文9
讓我們一起分享,一起回憶……
清純春日。當(dāng)太陽(yáng)使勁把身上溫暖光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來(lái),伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開(kāi)純凈臉頰,欣賞著春日美,陽(yáng)光純;“啾啾……”鳥(niǎo)兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過(guò)完美弧線;柳樹(shù)再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂(lè)手們特地為春天到來(lái)排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái),躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。
濃熱夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有人坐在陰涼大樹(shù)下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說(shuō):“呵,這天,真熱!”
清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂(lè)融融。樹(shù)葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。
寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無(wú)暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹(shù)上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無(wú)暇!”
當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開(kāi)始打雪仗了!
讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……
分享作文10
分享快樂(lè),是將一份快樂(lè)乘以十三億,你就會(huì)得到十三億份快樂(lè);分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識(shí),成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的'美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里,我們?cè)缫寻阉谴认榈拿嫒荨o(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì)比我更快樂(lè);和母親分享我的憂愁,母親會(huì)給我無(wú)限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會(huì)和他一起解決,有笑話,會(huì)講給我一起聽(tīng),一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過(guò),大家吆喝著許愿,共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛(ài)的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享,分享的世界是美好的!
分享作文11
我生活在一個(gè)擁有豐富的人文景觀,有著悠久歷史的文明古城---南京,它偎著魏立的紫金山,傍著秀美的玄武湖,名勝古跡眾多,更重要的他還是我國(guó)著名的“六朝古都”。南京的人民擁有著無(wú)限的熱情,對(duì)每個(gè)人都充滿著真摯的友情,時(shí)刻等待著20xx年的到來(lái),因?yàn)槟鞘牵鄪W會(huì)將在這個(gè)城市舉行,而我們,作為這個(gè)城市的主人感到無(wú)比自豪與興奮。
青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專門(mén)為青年人設(shè)計(jì)的體育計(jì)劃,是一項(xiàng)全新的國(guó)際綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),是一項(xiàng)集賽事、文化和教育與一體的'活動(dòng),青奧會(huì)除了體育比賽,更加注重在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間的教育與文化活動(dòng)。那時(shí),來(lái)自世界各地的友人將齊聚南京,大街小巷到處洋溢著節(jié)日般融洽歡快的氣息,我將發(fā)揮自己在語(yǔ)言方面的優(yōu)勢(shì),說(shuō)著流利的英語(yǔ),操著標(biāo)注的南京方言,隨時(shí)隨地的向他們介紹各個(gè)名勝古跡,游覽古色古香的夫子廟,參觀宏偉的中山陵,泛舟美麗的玄武湖,要讓他們更多地了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的鮮花調(diào)——茉莉花,看看南京獨(dú)有的竹雕,穿穿富貴大方的云錦。當(dāng)然,這些都是我美好的愿望,為了實(shí)現(xiàn)這些愿望,我要趁現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,到那時(shí),要以最佳的精神面貌迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
最后,讓我們這些正值盛年的青少年么行動(dòng)起來(lái),好好的利用這如此龐大的青奧會(huì),把南京的文化,中國(guó)人的友誼傳遍世界各地,讓世界更加美好!讓我們分享青春,共筑未來(lái)!
分享作文12
親愛(ài)的xx:
你好,你是我從小長(zhǎng)到大最好的朋友,你是我小時(shí)候傾訴的對(duì)象,在你那里,我明白了什么是分享。還記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情一落谷底。感覺(jué)什么都是灰色的?粗瑢W(xué)們?cè)谥車(chē)倚Υ螋[,仿佛所有的甜蜜都不屬于我。所有的甜蜜都離我而去了。
這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影,那人正是你,我的好朋友——xx。你走到我旁邊,坐了下來(lái)。我沉默著,對(duì)周?chē)囊磺惺煲暉o(wú)睹。看著我悲傷的表情,你心里應(yīng)該也不好受吧!這時(shí),你像一個(gè)彈簧似的“蹭”的站了起來(lái),像劍一樣的跑了出去。我心想:連我最好的朋友也將離我而去嗎?放了學(xué)我們并排走在林蔭小道上。
你想變魔法似的不知道從哪變出一個(gè)棒棒糖,并說(shuō):“我很想幫你分擔(dān)痛苦,但是我不能,吃一個(gè)棒棒糖吧!我所有的甜蜜都在其中。”我接過(guò)棒棒糖,看到了愛(ài)琳的眼睛,她的眼神里充滿了關(guān)切。這個(gè)棒棒糖甜甜的,里面包含了你分享給我的快樂(lè)和幸福,心里感覺(jué)充滿了友誼的滋味和分享的`快樂(lè)。
不由得一陣微笑漾上嘴角,愛(ài)琳也笑了,我們的笑好象在互相訴說(shuō)著分享的快樂(lè)。陽(yáng)光是太陽(yáng)給花朵最深的愛(ài),綻放是花朵對(duì)陽(yáng)光最深的報(bào)答。分享是你給我最美的感覺(jué),快樂(lè),是我們永遠(yuǎn)的友情的棒棒糖。分享,是快樂(lè)的。
祝:學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)幸福!
你最好的朋友:xxx
分享作文13
20xx年,是一個(gè)歷史性的時(shí)刻,就在這年,就在南京,將舉辦第二屆青少年奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)!但是,在這個(gè)令大家激動(dòng)不已的時(shí)刻,我們應(yīng)該做些什么呢?怎樣才能讓這屆青奧會(huì)給大家?guī)?lái)最好的印象呢?
申請(qǐng)青奧的成功,自然證明了我們南京的地大物博,適合舉辦這國(guó)際性的盛會(huì),我們自然也需要把南京最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。你瞧,南京最近正在對(duì)市區(qū)進(jìn)行大改造。3座橋也被起爆,南京將會(huì)回到幾百年前的歷史風(fēng)情。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為一名南京人,我們需要從小事做起,做一位文明的南京人,我們應(yīng)該把最禮貌的態(tài)度,最真摯的服務(wù),最體貼的關(guān)心,讓遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們感受到我們赤誠(chéng)的心。
青奧會(huì)的口號(hào)是分享青春 共筑未來(lái)。我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的`南京城一定會(huì)更加美麗,大家都處在其樂(lè)融融的氛圍里。那時(shí)候,南京的天空一定會(huì)晴空萬(wàn)里,南京的大地一定會(huì)美麗迷人,南京的綠草一定會(huì)更加青翠,南京的鮮花一定會(huì)更加鮮艷美麗……只要我們作出努力,南京一定會(huì)比想象中更加美麗!
20xx正在向我們走來(lái),南京是我們的家,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量。讓我們從點(diǎn)滴做起,讓南京更加美麗吧!
分享作文14
一個(gè)春天的下午,太陽(yáng)暖洋洋的,街心花園里,有這樣一對(duì)母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂(lè)的追逐著低飛的花蝴蝶,年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,微笑地注視著女孩的一舉一動(dòng)......
漸漸的`,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠.細(xì)心的媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過(guò)來(lái)休息一下!“媽媽幫女孩剝開(kāi)了一個(gè)橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒(méi)有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光,瞇起眼睛來(lái)仔細(xì)看.突然,她好奇地問(wèn)媽媽:“為什么橘子是一瓣一瓣的?“媽媽楞了一下,想了想,笑著說(shuō):“你再好好聽(tīng)聽(tīng),這個(gè)橘子不正在告訴你,我長(zhǎng)成這樣,就是希望你能和大家一起來(lái)分享我,而不是你一個(gè)人吃哦!“
小姑娘似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把最大的那一瓣塞進(jìn)媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容,又向著坐在不遠(yuǎn)處的一對(duì)夫婦跑去......
分享是快樂(lè)的大門(mén),學(xué)會(huì)分享你就走進(jìn)了快樂(lè)城堡;獨(dú)享是痛苦的大門(mén),只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭;學(xué)會(huì)分享你就用了快樂(lè)!同時(shí)你會(huì)明白分享等于快了!
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在圖書(shū)館“亂翻”,忘掉了是在什么書(shū)上看到好多故事,一個(gè)關(guān)于“釣竿”的,有點(diǎn)意思。
原文大概是:有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)。老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道:“你為什么不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛(wèn):“你要釣竿做什么?”小孩說(shuō):“這簍魚(yú)不用多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!”
看到這兒,我們都會(huì)有同感:好聰明的小孩。靜下心來(lái),再仔細(xì)地想想:真的是嗎?他如果只要釣竿,也許還是會(huì)一條魚(yú)也吃不到。因?yàn),他不懂釣魚(yú)的技巧,光有魚(yú)竿是沒(méi)用的,因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。
現(xiàn)實(shí)里,有太多的人認(rèn)為自己擁有了人生道上的`“釣竿”,就再也無(wú)懼于旅途上的“風(fēng)雨”,難怪,有時(shí)不免會(huì)跌倒在泥濘的征途上。就如故事里的小孩看老人,以為只要有釣竿在手,就有吃不完的魚(yú);就像公司里的職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源;就像學(xué)習(xí)中的后進(jìn)看先進(jìn),以為碰到好師長(zhǎng),學(xué)業(yè)就會(huì)自個(gè)兒上……
這個(gè)故事情節(jié)倒不復(fù)雜,但告訴我們的道理卻不簡(jiǎn)單。
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