（集合）分享的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的分享的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文1

　　今天，我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫。圖上有一個(gè)非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，他把棒棒糖分了一個(gè)給正在攝像的叔叔。

　　媽媽問(wèn)我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答：“這么簡(jiǎn)單，很顯然的就可以看出這個(gè)男孩是非洲人�！眿寢層终f(shuō)：“你只看出這個(gè)男孩是非洲人嗎？”我又想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)小男孩在吃棒棒糖。”媽媽又問(wèn)：“就這些？”我說(shuō)：“對(duì)，就這些�！边@時(shí)，媽媽耐心地說(shuō)：“非洲這個(gè)地方的人都非常窮，他們都過(guò)著饑餓難忍的生活。有一天，記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見這個(gè)小男孩在地上蹲著撿什么東西吃，就走過(guò)去給他兩個(gè)棒棒糖，一個(gè)是粉色的一個(gè)是棕色的。小男孩看了一會(huì)兒這兩個(gè)棒棒糖，把那個(gè)粉色的`棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過(guò)棒棒糖，欣慰地笑了。”

　　媽媽說(shuō)完的一瞬間，我突然明白了：“快樂(lè)不僅僅在于擁有，更在于分享�！币院�，我也要做一個(gè)樂(lè)于分享的人。

分享的作文2

　　小時(shí)候媽媽給我買了很多很多的故事書，讓我最印象深刻的一個(gè)故事是《孔融讓梨》。

　　這個(gè)故事講述的是：從前有一個(gè)名叫孔融的小男孩，他才四歲就懂得謙讓，有一天他和哥哥們一起分梨吃，大家都拿個(gè)頭大的，只有孔融拿的是最小的，他的父親就問(wèn)他，你為什么拿最小的咧？孔融說(shuō)；“因?yàn)槲业哪昙o(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該給哥哥吃”�？兹诙�得尊敬父母，先人后己，而且不因?yàn)樽约旱穆斆骶万湴�。這真是令人羨慕的品德。讀了這個(gè)故事讓我深受啟示！

　　我記得有一次媽媽在家里做了我最喜歡的.雞翅，媽媽讓我和弟弟一起吃，結(jié)果我搶過(guò)來(lái)吃了很多留給弟弟的卻很少，平常光想著自己有什么好的，都想自己一個(gè)人擁有，我和弟弟都是爸爸媽媽的孩子，平時(shí)在家里，有什么好吃的東西，爸爸媽媽總是留給我和弟弟，爸爸媽媽愛我，我也要愛爸爸媽媽，好東西我們要共同分享，并也要尊敬父母長(zhǎng)輩。

分享的作文3

　　今天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)本及時(shí)訂正，沃老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆怡口蓮糖。我拿回家跟媽媽說(shuō)的時(shí)候，被弟弟看見了，弟弟吵著要吃，我就把怡口蓮糖給弟弟吃了，弟弟拿到了就活蹦亂跳。于是，我想我以后要更加努力，多得些怡口蓮糖給弟弟分享，弟弟會(huì)更加高興！

　　晚上，智格社區(qū)在智格美食城門口搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái)，舉行了一個(gè)小型的文藝晚會(huì)。

　　雖然天空不作美，下起了小雨，但是觀眾還是很多，大家有的坐著，有的.站著，認(rèn)真地觀看。節(jié)目的內(nèi)容也很豐富，有舞蹈、大合唱、越劇等等。其中，我覺(jué)得最搞笑的是孫悟空說(shuō)：“豬八戒在高老莊生兒子�！毕律骋恍〉男∨笥迅鼌柡�，她們用古箏表演了《喜洋洋與灰太狼》。

　　這次的文藝晚會(huì)，真是太豐富，太精彩了。這些節(jié)目的表演人員用自己的努力帶給了我們很多歡樂(lè)，也讓我們分享了他們的幸福與快樂(lè)。

分享的作文4

　　很多人都說(shuō)：把快樂(lè)分享給別人，能使你的快樂(lè)加倍，而把傷心的事情分享給別人，那么你的傷心就會(huì)減輕一點(diǎn)，我也感到了分享的快樂(lè)。

　　一次，我科學(xué)只考了65分，當(dāng)我發(fā)到試卷時(shí)，我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了，我就無(wú)精打采的坐在位子上趴著休息。這時(shí)，我的朋友看見了我這一副無(wú)精打采的樣子。馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好，下一次考好點(diǎn)嘛，好了，我們一起去玩吧！”聽了他說(shuō)的`話，我的心情真的好起來(lái)了。于是，我們一起去玩了。

　　還有一次，同桌的語(yǔ)文書沒(méi)帶，正當(dāng)他著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了她那焦急的神情，于是，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他帶真哭腔告訴我：“我語(yǔ)文書忘帶了，怎么辦？？？”我聽了，連忙說(shuō)：“那我們和一本吧？”于是，我們?cè)谠缱x大聲朗讀起來(lái)。

　　沒(méi)錯(cuò)，我們把我們的東西分享給別人，何嘗不是一種快樂(lè)呢？

分享的作文5

　　兩個(gè)朋友正在森林中行走。兩人一個(gè)是高個(gè)子，一個(gè)是矮個(gè)子。高個(gè)子對(duì)矮個(gè)子說(shuō)：“我們是朋友。如果來(lái)了野獸，我會(huì)幫你的。”矮個(gè)子說(shuō)，“當(dāng)然了，我們是朋友嘛！”

　　正在這時(shí)，一只熊朝他們走來(lái)。高個(gè)子一下子跳上了樹，而矮個(gè)子上不去。他說(shuō)：“幫幫我，我爬不上去�！笨墒歉邆�(gè)子卻說(shuō)，“不行，這棵樹不太結(jié)實(shí)。”

　　矮個(gè)子只能撲到地上，屏住呼吸。熊聞了聞，走開了。高個(gè)子下來(lái)問(wèn)，“熊對(duì)你說(shuō)什么啦？”

　　“在你最需要幫助時(shí)他離開了你，他不是你的`朋友，”矮個(gè)子說(shuō)。

　　記住：患難的朋友才是真正的朋友。（《伊索寓言》）

分享的作文6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。有人想當(dāng)耀眼的明星，站在舞臺(tái)上，享受著臺(tái)下觀眾的掌聲；有人想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天，去享受自由；有人想考上理想的大學(xué)，為家人爭(zhēng)光，以后會(huì)有個(gè)好工作……我心中一直埋藏著一個(gè)美好的愿望，那個(gè)愿望對(duì)我來(lái)說(shuō)很未來(lái)，很遙遠(yuǎn)。今天我就和大家分享一下玩那個(gè)愿望吧！

　　我那個(gè)愿望就是：擁有一支馬良的神筆。也許這個(gè)愿望對(duì)你來(lái)說(shuō)很新鮮，好像擁有了也沒(méi)什么事可做，可是我一直想象著，如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)做些什么……

　　我想明白了！我想通了！如果我有一支馬良的神筆，我先給大家?guī)��?lái)幸福，帶來(lái)幫助。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)先幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們，幫他們畫出文具，衣服，被子，床，然后給他們畫幾座希望小學(xué)，幫助他們生活，上學(xué)。如果我一支馬良的神筆，我會(huì)到發(fā)旱災(zāi)的地方，給他們畫出幾口井，幾條河，幾個(gè)湖，再畫幾朵烏云，讓烏云下起雨來(lái)，讓那里的土地不再干裂。如果我有一支馬良的神筆……

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的'愿望。雖然我的愿望對(duì)我來(lái)說(shuō)很未來(lái)，很遙遠(yuǎn)，但我付出實(shí)際的行動(dòng)，也一定能做到！

分享的作文7

　　愛是什么，從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛。去年的暑假發(fā)生的事，我才明白……

　　我的老家 ，不在重慶而在四川。爺爺說(shuō)：“乖孫子，天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最愛的酸辣雞�！闭f(shuō)著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來(lái)一陣 “噼噼啪啪”的聲音。一會(huì)兒一陣陣誘人的香味飄來(lái)．我等不及了。就沖向廚房，只見爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺?shù)腵上衣已經(jīng)可以擰出水來(lái)了。我的心一酸，淚水禁不住滑了下來(lái)，把身子轉(zhuǎn)向一邊，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)�？蔂敔斠呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”！爺爺親切的說(shuō)。我沒(méi)有回答，只是默默的擺擺手。

　　午飯時(shí)，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù)，醫(yī)生叫他多休息，少運(yùn)動(dòng)�？蔂敔斶�是堅(jiān)持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭，這是一種多么樸實(shí)的愛，真想大聲的說(shuō)爺爺我愛你。爺爺看見我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說(shuō)：“多吃點(diǎn)”爺爺對(duì)我笑著說(shuō)一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

　　飯后我問(wèn)爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說(shuō)：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次�！卑职值幕卮鹱屛蚁肫鹆藸敔斪霾说纳碛啊�

分享的作文8

　　你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。有好東西大家一起分享，有高興的事情大家要一起分享，這樣就可以你高興，我高興，大家一起高興。

　　俗話說(shuō)：有福同享有難同當(dāng)，那么我要有福和大家一起分享，在你遇到困難的時(shí)候就會(huì)有好友一起與你分當(dāng)。

　　在一次事件中，我終于感受到了分享的快樂(lè)，讓我和大家一起說(shuō)說(shuō)吧，現(xiàn)在跟我一起回憶一下，那一天，老師讓我們班的同學(xué)去樓下搬意林，一樓，二樓，三樓，四樓，終于搬完了。我心若狂，想飛快的跑上去把屬于自己的意林拿回來(lái)，老師開始發(fā)了，剛發(fā)到我手，我就像老虎一樣貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很高興，放學(xué)了，我準(zhǔn)備把這兩本書給我補(bǔ)習(xí)班的'好朋友一起看，他們很高興，我也很高想，這高興不是得獎(jiǎng)的那種喜悅而是分享的快樂(lè)。

　　這就是整個(gè)事件的所以然，所以我們要懂得分享，分享才是人生中最絢麗的人生之花。

分享的作文9

　　今年我八歲，從出生到現(xiàn)在，我哭過(guò)多少次，流了多少淚，數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)有一次流淚，讓我記憶最深：那是去年的一天，媽媽單位的`一個(gè)阿姨結(jié)婚，請(qǐng)我去當(dāng)花童，我很高興。

　　那天，我穿上小西裝，帶上領(lǐng)結(jié)，穿上小皮鞋，很帥。婚禮上，新娘和其他阿姨送我很多我喜歡的毛絨玩具，有小猴子、小狗、小熊等等，堆了一堆。我正得意，可是媽媽卻把這些玩具都分給其他小朋友了。我一見，氣憤極了，當(dāng)場(chǎng)號(hào)啕大哭，眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽就耐心地跟我講道理：“好東西，要分享，大家一起玩才快樂(lè)……”我漸漸不哭了，回頭一看，其他小朋友都拿著毛絨玩具在開心地玩著。我趕緊擦掉了眼淚，跟他們玩了起來(lái)。

　　媽媽看看我，露出了會(huì)心的微笑……

分享的作文10

　　每次回故鄉(xiāng)，我都要看一看那棵棗樹。

　　春天，棗樹好像還是那樣陽(yáng)光禿禿的，不像柳樹那樣早早就長(zhǎng)出了綠綠長(zhǎng)葉。棗樹的葉子很小，但很綠。

　　夏天，棗樹終于開花啦，它不像梨花那樣美麗，不像桃花那樣鮮艷。它小小的，黃黃的，很耐看�？粗鴿M樹棗花，我想秋天一定能結(jié)出很多的紅棗，而且一定會(huì)很甜。

　　秋天終于到了。俗話說(shuō)得好：七月十五棗紅圈，八月十五棗上桿�？粗鴿M樹的紅棗，我真是樂(lè)開了花。我們?nèi)�家總是在八月十五前后回故鄉(xiāng)打棗吃，那是我最快樂(lè)的事。我會(huì)選上最大的，最紅的一顆，吃在嘴里，甜在心里。朋友們，你一定流口水了吧，那好，明年摘棗時(shí)，一定給你帶些來(lái)。

　　冬天的棗樹要落葉歸根。那棵蒼勁有力的.棗樹期待著春天的降臨。

　　每次回故鄉(xiāng)，都要看一看那棵棗樹，都要在那棵棗樹下玩耍。

分享的作文11

　　4月8日，雖然已經(jīng)是春天了，天氣卻仍然很涼，但是我們心里卻很火熱，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛�我們�(nèi)ケ背烬堩樓f園春游。我準(zhǔn)備了一大書包的食品，有三個(gè)面包，兩桶薯片，還有兩根火腿腸。我們?cè)谇f園里的生態(tài)園里采摘到了西紅柿、黃瓜。老師告訴我們這里的黃瓜是無(wú)土栽培的，我吃了一口，哇！真甜！中午我們大家鋪上報(bào)紙，拿出自己的食品一起野餐，太有意思了，大家聚在一起，你吃一口我的，我嘗一嘗你的，我們真快樂(lè)！

　　我的.一大包食品很快就被大家“消滅”了，我和大家成了更好的好朋友。這次春游不僅讓我第一次見到了蔬菜栽培技術(shù)，還讓我學(xué)會(huì)了與朋友們分享。真盼望能再有一次春游！

分享的作文12

　　我的洛克非常的強(qiáng)，有25頁(yè)的精靈，一頁(yè)有29只精靈，怎么樣，我的.精靈多吧。

　　我的洛克有100級(jí)火神，水靈，魔力貓，音速犬，酷拉等……我的洛克有55599洛克貝，10頁(yè)衣服，有的是完成任務(wù)得的，有的是買的，還有的是打神殿送的。

　　我有201個(gè)王國(guó)球，647個(gè)普通咕嚕球，563個(gè)中級(jí)咕嚕球，546個(gè)高級(jí)咕嚕球，308個(gè)天使咕嚕球，250個(gè)惡魔咕嚕球。我的洛克打完了了所有神殿和徽章，我的洛克強(qiáng)吧。

分享的作文13

　　在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)心情。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書，一句幽默話，一些有趣電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目外景主持人，這樣就可以把自己快樂(lè)最多地與大家分享了。

　　在分享快樂(lè)過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)非常多我周圍人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。

　　努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得快樂(lè)呀。

分享的作文14

　　冬去春來(lái)，我漫不經(jīng)心地來(lái)到了一個(gè)樹林。

　　只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥兒們看見了我，都前后有序地?fù)涑犸w走了。

　　我低頭，默嘆息，整個(gè)樹林顯得那樣空虛，那樣單調(diào)。

　　就在此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一棵樹上，懸掛著一只不知從何處飄來(lái)的風(fēng)箏,那只風(fēng)箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來(lái)。

　　那樹挺高，于是我便攀爬到樹上，剛想扯下風(fēng)箏時(shí)，卻不小心摔了下來(lái)，真是功虧一簣。

　　我并沒(méi)有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：“做事不能半途而廢�！庇谑俏以俅闻郎线@棵樹，堅(jiān)信一定能拿下這只風(fēng)箏。

　　我終于拿下了這只風(fēng)箏，便拍了拍它身上的`塵灰，然后把它放得很高、很高……誰(shuí)料，繩索從我的手中溜走了，那風(fēng)箏……

分享的作文15

　　今天是第八組和第九組進(jìn)行分享,我就是第八小組中的一員，所以我又緊張又期待。

　　雖然這一次讀書分享會(huì)我心里非常地害怕，因?yàn)槲覜](méi)有背稿，然而，我卻大膽地跟第八小組的其他成員走上了講臺(tái)，當(dāng)我看到李拓陽(yáng)在臺(tái)上大方地背出了稿，一字不漏地背了出來(lái)，我頓時(shí)傻了眼。

　　因?yàn)樽蛱炫啪毜臅r(shí)候，他也只能斷斷續(xù)續(xù)地背，有一些地方也是卡，現(xiàn)在卻能倒背如流�？晌也恍�，只能看著PPT讀。起初我讀的`聲音不夠大，后來(lái)我想讓我放開了讀，讓自己變得大膽一些，我也就盡量放開聲來(lái)讀，最終還是完成了讀我那一小段話的任務(wù)。其他人也完成得不錯(cuò)，也都“倒讀如流”地讀了出來(lái)。

　　第九組分享的書比較多，有：《父母不是我的傭人》，《中華上下五千年》，《山海經(jīng)》等，其中高安琪受到了孔老師的表?yè)P(yáng)，她聲音比以前大了，進(jìn)步很大。

　　這一次讀書分享會(huì)我覺(jué)得我們組沒(méi)弄好，因?yàn)闆](méi)有背稿，希望下次分享得更好。

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