- 高考滿分作文片段分享 推薦度:
- 果實(shí)分享會(huì)作文 推薦度:
- 分享我的暑假生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享的作文【優(yōu)秀15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的分享的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享的作文1
分享很快樂,很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時(shí)光已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實(shí)一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去!}記
分享
年幼時(shí),還不懂得什么是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個(gè)模糊的概念而已。也許是因?yàn)闊o知吧,再不懂得“分享”的時(shí)候就極為自私的將自己心儀的東西占為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動(dòng)自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長大后的我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的棒棒糖時(shí)的'幸福笑臉,不知道自己為什么如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認(rèn)的是棒棒糖真的很甜,甜進(jìn)人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會(huì)溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時(shí)候細(xì)想:也許這就是年幼時(shí)瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現(xiàn)在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現(xiàn)童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,已經(jīng)在為小學(xué)生涯作最后的奮斗與努力,現(xiàn)在的我隨著知識的增長自然也懂得了年幼時(shí)不懂的分享,也不敢再像小時(shí)侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時(shí)光了,只是偶爾回憶時(shí)眼前的光景似乎又如往年:
“這是我的棒棒糖,你不準(zhǔn)亂碰!”
分享的作文2
我們是幸福的一代,我們在一個(gè)安逸的環(huán)境中成長。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己,發(fā)現(xiàn)真的如同爸爸說的,什么事也不會(huì),只會(huì)上網(wǎng),學(xué)習(xí),看電視,自己還會(huì)什么呢?
這時(shí),我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的`幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的日子是怎么活的,和我現(xiàn)在的生活對比下。
自己又想到了鄉(xiāng)下的朋友妞兒,她家有一個(gè)弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學(xué),而她呢,只可以在家里放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市里多學(xué)幾年學(xué),多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識,我呢,在她們家過這種生活。
想到這里,我的眼淚情不自禁的落了下來。
為什么時(shí)間交換不了,為什么我的享受交換不了?
自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什么?
我還想把享受換給病人,讓他們?nèi)ゴ蚺,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠(yuǎn)的記在心里。我,就去當(dāng)那些病人,或許短暫的痛苦對不來說并不是什么,但是,病人的笑臉會(huì)讓我開心一輩子,不管怎么樣,抱過死。
最后,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地干活,好好的放松一會(huì),不用位農(nóng)田而擔(dān)心,我就去干,不論他們怎么不讓,我堅(jiān)持要干,在太陽下,體驗(yàn)農(nóng)民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。
我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……
分享的作文3
“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測驗(yàn),我的成績不理想,心中十分沮喪,我的`眼前飄著一層層愁云。心里好像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,好像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程好像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!
分享的作文4
分享是什么?把自己的快樂讓別人知道是分享;分享是什么?把自己的幸福讓別人知道是分享;分享是什么?分享還是什么?把自己的成功讓別人知道也是分享,那為什么要分享?
因?yàn)榉窒,所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂,百人樂不如千人樂,千人樂不如萬人樂,萬人樂不如天下人樂”的確,正因?yàn)榉窒聿攀沟每鞓穫鞑,心理學(xué)家說:“病毒能傳播情緒也能,”醫(yī)生說“快樂是一劑良藥,一劑可以隨外可得的`良藥,一劑可以何不分享呢?這就是為什么要分享。
因?yàn)榉窒恚孕腋,一家人的幸;蛟S微不足道,但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友,那么他們也會(huì)幸福。他們再分享給他們的親朋好友,這樣不就是與一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!庇挟惽ぶ顔?這也是為什么要分享。
因?yàn)榉窒,所以成功,每個(gè)人都有成功的秘訣,或許一個(gè)秘訣不足以讓人成功,但是如果你把你的秘訣分享給別人,別人也把他們的秘訣分享給你,那么你擁有的將是成千上萬,甚至上十億的秘訣,當(dāng)這些結(jié)合在一起,或許你不能一夜成名,但也能有多余成功之路,這便是為什么要分享。
分享,使人間處處有歡笑!胺窒恚谷碎g變得更加美好;分享,讓更多人成功,分享,簡簡單單的兩個(gè)字,卻能造就一個(gè)美好的世界。各位為什么不分享呢?
分享的作文5
擁有快樂,不如分享快樂。
“哥哥,可以給我一塊糖嗎?”鄰座的一個(gè)男孩剛發(fā)問,被他的母親喝斥了一聲,那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小,不過四歲上下,穿著很整齊。他的母親身上背了一個(gè)包,是長方形的,有一米多,一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時(shí)只有7點(diǎn)左右,小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然,他看見我手中有一些糖,便忍不住問了一句。我笑笑,取出幾塊糖,給了小男孩,我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣,連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎?”有一個(gè)男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下,這次考試還比我考得好些,可他也常來問我一些問題,當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的,沒有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我說出了我的思路,他又說了他的思路,兩者碰擦,答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑,他也笑了。分享的樂趣,滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學(xué)校里,可有好事?”父親在問我。每天放學(xué),他都會(huì)說這句千篇一律的話?闪钏氖,最近的.消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意,父親最近的工作也不順心,而且很忙。于是,我們交流起來,我說了我的頹勢,他講了他的不如意。于是,我們都有了一個(gè)安慰者,不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈,我們笑了,也開始了新的奮斗。分享的樂趣,撫平了兩顆受傷的心。
分享,使我們更親近,更快樂,更熟悉。
分享的作文6
2月11日,在加拿大溫哥華的上空響起了經(jīng)久不息的掌聲……
南京獲得了20xx年夏季青奧會(huì)的主辦權(quán)!消息一爆出,坐在電視機(jī)前的中國人民無不歡呼雀躍,我們?yōu)槟暇湴?我們?yōu)橹袊院?
伴隨著大家的歡呼聲,南京青奧會(huì)口號從5000多個(gè)公開征集的口號中脫穎而出:“分享青春,共筑未來”。
當(dāng)時(shí)的我對于這個(gè)口號百思不得其解,經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí),我總算理解了這句話!胺窒砬啻骸敝傅氖侨菏澜绲那嗄耆嗽趭W林匹克精神的共同鼓舞下歡聚一堂,互幫互助,共同成長。而“共筑未來”也許就是指全球人民團(tuán)結(jié)一心,共同迎接我們的未來吧。這就如同我們的'學(xué)習(xí)生活一般,唯有大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,才能為班級創(chuàng)造出好的成績,才能為班級爭光。也唯有全球人民互幫互助,才能創(chuàng)造出更高的文明。
另外,每個(gè)人都要講文明,講禮貌。每個(gè)人都盡自己的一份力,不要隨手亂扔垃圾,讓垃圾回到它們的家——垃圾桶里去,其實(shí)對于我們來說不是件很容易的事嗎?
團(tuán)結(jié),互助,文明,這就是我期待的青奧會(huì)。
讓我們攜手“分享青春,共筑未來”吧!
南京,我們?yōu)槟泸湴?
中國,我們?yōu)槟阕院?
分享的作文7
分享是小時(shí)候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂。
分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂你的開心,用你的快樂歡樂我的快樂的一個(gè)過程。
分享是讓你得到大家的快樂,分享是讓我們共同得到美好的`事物,讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西,分享的東西是用歡樂換歡樂,也是用煩惱換歡樂,由于歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活里,都把歡樂帶給我們每個(gè)人,這樣就大家都?xì)g樂,歡樂的海洋里有你有我,歡樂的海洋里沒有界限。歡樂的世界里只要有開心就會(huì)隨時(shí)存在,隨時(shí)在你身邊訴說,分享是樂趣,你要把你的開心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開心,新聞?dòng)惺裁春锰帲毓庖恍┦虑,是一些不對的事情,所以我們也是共享啊,分享來的我們大家共享。這即曝光了錯(cuò)誤,又讓我們的大家警醒了,這是在好不過的了。這樣的做法,是值得表揚(yáng)的,這樣的做法是對的。你設(shè)想一下,如果有人造假,比如說用鴨肉當(dāng)羊肉賣,這是個(gè)什么概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報(bào),你的良心也會(huì)過意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢力消滅,這樣你就會(huì)把這個(gè)壞事分享,讓大家警惕。
分享是讓大家快樂,分享是讓大家少上當(dāng)。
分享的作文8
分享,是什么?分享是等別人來到家里做客,你把家里最好吃的東西拿出來招待他;分享是有時(shí)間把書帶到別人家里,你我兩個(gè)人一起看;分享是分享這件事生活中有很多,在這一天里,我發(fā)生了很多分享。
早上,我洗過臉,刷過牙,準(zhǔn)備吃早飯,卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶不在家,桌子上一張紙條上寫著幾行繞筆畫寫的'一個(gè)個(gè)大大小小的字:暢暢,今天爺爺和奶奶去老家了,桌上有兩個(gè)饅頭,你就趁熱吃掉吧!我朝桌上看了看,還真有一個(gè)饅頭呢,不對,怎么只有一個(gè)。我朝爸爸媽媽房間里望了望,爸爸上班了去了,只有媽媽在。我想了一下,總不能讓媽媽空著肚子送我上學(xué),結(jié)果又空著肚子去上班呀,我想了想拿起菜刀,狠狠地把饅頭切成了兩半,我邊拿起被切成兩半的饅頭邊喊道:媽媽,我要上學(xué)了。然后打開了門,走到樓下等媽媽。到了學(xué)校里,老師說今天要來一場考試,我正準(zhǔn)備考試,突然,我看見我前面的李宏偉沒帶文具,我把尺、鉛筆、橡皮借給他用(因?yàn)槲矣袃蓚(gè)),他下一次也會(huì)借給我東西的。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!晚上,回到
家里,我迅速的把家庭作業(yè)寫好了,跑到樓下去玩,這時(shí)我遇到了住我家前面一棟樓的好朋友,這一次是別人分享給我了。他望望我,手上拿著一塊巧克力,便毫不猶豫的把它劈成兩半,把一半給了我,我便謝過他。
啊,分享是多么偉大呀!我愛分享!
分享的作文9
每年過年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽非常不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>
從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會(huì)有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的.“分享”這兩個(gè)字。
那是姐姐剛回來的時(shí)候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨(dú)食!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……
分享的作文10
分享是一件神奇的東西,它可以讓快樂變大,讓悲傷變小。分享快樂的人才會(huì)更快樂,所以讓我們一起和他人分享吧!
分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便等于多了一個(gè)人與你分享愛。
你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的'小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂。
你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。你與人分享快樂后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂。
從現(xiàn)在開始,學(xué)著和他人分享吧,讓別人一起感受你的快樂,一起分擔(dān)你的悲傷!
分享的作文11
我家樓下有一個(gè)小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個(gè)大字:分享青春,共筑未來。
傍晚,我放學(xué)跟著公公回家?匆娨晃荒棠瘫е膼鄣膶O女,站在宣傳欄前看。奶奶指著標(biāo)語上的字說:“寶寶看!看看這是什么字呀?它們讀‘分——享——青——春,共——筑——未——來’!寶寶,我們長大了,也要去參加奧運(yùn)會(huì)歐!”她懷里的`小寶寶睜著大大的眼睛看宣傳畫和字,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊呀呀的聲音。好可愛的小寶寶啊!她好像聽懂了奶奶的話呢!公公和我都笑了。
晚上,我寫完作業(yè),牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地去出散步。又路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個(gè)大字上,我們便停下了腳步。爸爸指著它們對我說:“南京青奧會(huì)快開幕了,咱們大廠要通輕軌了。到2014年,我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了!”媽媽也點(diǎn)頭表示贊同“是。∽詮纳贽k青奧會(huì)成功,南京的變化還真不小呢!”我對他們高聲說:“那時(shí)我該五年級了吧!真想這天早點(diǎn)來!我要爭取當(dāng)志愿者!”爸爸笑者說:“那你一定要把英語學(xué)好!不然,你怎么去幫助游客和觀眾呢?”
是!大家都期盼著青奧會(huì)早點(diǎn)到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始,一同加到“迎青奧”的行列來。別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!
分享的作文12
20xx,4個(gè)再普通不過的數(shù)字,但現(xiàn)在就不同了,這四個(gè)數(shù)字現(xiàn)在就代表著激情、樂觀、友誼……這是因?yàn)槭裁矗也徽f你也知道,因?yàn)椋?0xx年的青奧會(huì)將在南京舉行。這次青奧會(huì)給了南京一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們結(jié)識了全球各地的運(yùn)動(dòng)員們,拉近每個(gè)人的距離,還可以借機(jī)宣傳奧林匹克精神。
25號下午3點(diǎn)半,我和媽媽帶著從學(xué)校買到的票到奧體中心體育館去看比賽。奧體中心的安檢十分嚴(yán)格,連水都不給帶進(jìn)去。在觀眾席上,我碰到了很多同學(xué)。一開始是撐桿跳,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在試跳,而他們的動(dòng)作也很有趣,第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跳起來的時(shí)候就抓著桿子不放,最后搖搖晃晃地掉了下去,觀眾席上爆發(fā)出陣陣笑聲;第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員連跳都沒跳,直接跑了過去,觀眾席上又爆發(fā)出了笑聲;第三個(gè)運(yùn)動(dòng)員掉下去的.時(shí)候是頭朝下腳朝上,老半天才站了起來,還有個(gè)運(yùn)動(dòng)員……就在這時(shí),有個(gè)運(yùn)動(dòng)員跳過了欄桿,觀眾席上想起的掌聲和歡呼聲不絕于耳。接下來是400米欄,就在比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)的時(shí)候,有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榕龅綑跅U而摔倒,但他馬上又爬了起來,繼續(xù)跑步。從這點(diǎn)就能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。就在最精彩的20xx米障礙賽的時(shí)候,天公不作美,下起了小雨,有些運(yùn)動(dòng)員差點(diǎn)滑倒……
“分享青春,共筑未來”讓我們期待下次青奧會(huì)。
分享的作文13
“分享”這是一個(gè)多么通俗易懂的詞,為什么人們不能理解它的真正含義?
這個(gè)世上有兩種人,第一種人,他樂于與他人分享自己的快樂,當(dāng)他遇到高興的事情的時(shí)候,他會(huì)把他說出來,與自己的伙伴和朋友一起分享他的快樂。然而當(dāng)他遇到困難時(shí),他不會(huì)和朋友一起分享,只是默默地自己承受著痛苦,不肯把它分給好友一分。而第二種人,恰好相反,他不會(huì)把自己的快樂分給朋友,然而卻總是給自己的朋友帶來難題,尋求朋友的幫助,在這時(shí)他沒有想到自己是多么的自私和吝嗇,他沒有考慮他們是否會(huì)愿意幫助他,而他更沒有發(fā)現(xiàn),他的朋友也正漸漸與他越走越遠(yuǎn),當(dāng)你呼喚他們的時(shí)候,也許再也沒有人會(huì)理會(huì)你。
“送人玫瑰,手有余香!睂W(xué)會(huì)分享可以給別人帶來快樂,也可以為自己贏得別人的信任,贏得別人的稱贊。當(dāng)你遇到困難時(shí),即使你不向他們求助,他們也會(huì)主動(dòng)的幫助你。這就是學(xué)會(huì)分享的好處。
分享快樂,我們每個(gè)人都可以做到,而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你把它看成是一件快樂的`事情,那么它給你帶來更多的快樂;如果你舍不得與別人分享快樂,那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的快樂。
與別人分享,無論是快樂,還是悲傷,都是可以的。這是一個(gè)多么簡單而又美麗的事情。
善于分享,當(dāng)你陷入黑暗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很快就會(huì)有許多火把在你的面前,為你指路。
各位同學(xué),請學(xué)會(huì)分享吧!
分享的作文14
分享使人快樂。從小我就深知這個(gè)道理了。然而什么樣的人會(huì)更快樂呢,答案其實(shí)有很多,但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說,會(huì)分享的人更快樂。
在我的潛意識里清楚的知道,在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者,我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來朋友與朋友之間,共享不僅意味著付出,也意味著收獲。我們需要敞開心扉,真心實(shí)意地與他人共享,收獲總會(huì)大于付出的,至少我們的人生會(huì)變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎(jiǎng)會(huì)大打折扣。雖然與人分享你分到的'會(huì)少一點(diǎn),但是你將收獲到心靈的富足!
分享是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)分享,你就能在生活和社會(huì)上得到更多的幫助。擁有分享的能力,學(xué)會(huì)分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享,在社會(huì)上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗(yàn),得到進(jìn)步后應(yīng)為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你更進(jìn)步,分享歡樂會(huì)讓更歡樂,因?yàn)樽寗e人歡樂時(shí)自己也會(huì)歡樂。
分享,很簡單的一個(gè)名詞,同時(shí)我相信覺大部分人都知道這個(gè)名詞。但沒有幾個(gè)人真的做到的。因?yàn)槿魏问挛锒际沁@樣,用嘴巴說,誰都會(huì),但真正做的時(shí)候,卻沒有幾個(gè)人。同學(xué)們,記住吧!會(huì)分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學(xué)會(huì)分享吧!
分享的作文15
在人的一生里,有喜悅也有悲傷;有成功也有失;有挫折也有折磨……但我相信,風(fēng)雨過后就會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂。
幾年前,一個(gè)陽光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去體育館的'籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個(gè)比我們高一個(gè)級別的學(xué)生,因?yàn)槲覀円还灿兴膫(gè)人,所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽正式開始了,朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球,如一支離弦的箭一般射了出去,他斷到球后,我迅速去接應(yīng)他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我順著右方迅速突破,三大步,球進(jìn)了!比分變成了2:0。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣,我們隊(duì)的其他三名隊(duì)員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段,比分交替上升,不知不覺中,比分已經(jīng)變成了28:25,我們隊(duì)略站上風(fēng)。一個(gè)朋友突然打了個(gè)哈欠,我笑著對他說:”關(guān)鍵時(shí)刻不能感冒啊!”……
比賽終于結(jié)束了,我們隊(duì)以1分的微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝對方,我們終于憑借自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,
朋友們互相看著對方大汗淋漓的樣子,不約而同的笑了起來。這時(shí)我才真正的體會(huì)到,做人一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信!只要敢闖、敢拼,就一定能贏。通過了這次比賽,我懂得了要與別人分享自己的快樂
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享應(yīng)分享的幸福作文01-27
分享作文01-27
分享作文01-27
分享作文01-28
作文:分享01-26
分享小學(xué)作文寫人作文技巧分享01-28
有關(guān)分享的想象作文:懂得分享01-29
分享溫暖作文12-03
分享青春作文12-03
分享與分擔(dān)作文10-13