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分享快樂作文(實(shí)用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的分享快樂作文,歡迎大家分享。
分享快樂作文1
在人生的旅途中,永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情,總會使人流連忘返,陶醉其中。
我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來,你一定會加倍快樂。從此,做個快樂的孩子。
我是一個喜歡動物的小孩,我曾經(jīng)有一個愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護(hù)動物。
在一個晴空萬里的早晨,我獨(dú)自來到寵物店,買了一對一黑一白的小兔子。從此我的'生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對兔子,去拜訪我的朋友。
剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情,都讓我們高興得想飛。
隨后,小兔子聽見我的話,馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時,它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一只從上面“飛”過去,另一只從下面鉆過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。
這時,我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。
分享快樂作文2
一提起“分享”,人們總會認(rèn)為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個蘋果,分給別人一個,自己的就剩下一個,再分給別人一個,自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,與他人分享了一件事物,自己就會失去這件事物的一半。
是啊,現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會少吃些東西;與別人分享名譽(yù),日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的`事物的心理就是自私。
但分享絕不是分給或分配,有形的物質(zhì)分享會減少自己的物質(zhì),但無形的知識分享只能讓他人得到更多知識,如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會忘記1+1=2,知識在分享過程中只會增加不會減少,因?yàn)橹R的數(shù)量單位是種而不是個,比如2-1=1,一個人知道2-1=1和十個人知道2-1=1,其本質(zhì)上仍然是一條知識:2-1=1。
分享知識不會使你失去它,那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來了巨大的進(jìn)步。
利益的分享不會帶來任何利益上的增加,知識上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。
總之,我希望大家能夠分享各種知識。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,既然分享知識不會讓你失去知識,那么就讓我們一起分享它們吧!
分享快樂作文3
5月30日,陽光灑滿校園,花兒顯得特別美麗,小樹也顯得格外挺拔。在這個美好的下午,我們學(xué)校舉行了“六一樂享博愛”愛心義賣活動。
嗬,操場上可熱鬧啦。盡管天氣炎熱,義賣的攤位卻已經(jīng)早早地做好了準(zhǔn)備:課外書,文具用品,玩具……應(yīng)有盡有。
“五元一個!五元一個!、“走過,路過,千萬不要錯過!”……叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。
我三步并作兩步走向義賣點(diǎn),開始挑選物品。只見有一張桌子上整齊地擺放著一個個小盒子,小盒子精巧細(xì)致,里面裝著各式各樣的肥皂!斑@是光華小學(xué)的同學(xué)們親手制作的香皂,小小的一塊就凝聚了他們濃濃的愛哦!”我抬頭一看,吳老師正笑瞇瞇地向大家介紹著。我接過肥皂,這塊肥皂是小貓咪的形狀,鼻子小巧玲瓏的,眼睛笑得瞇成了一條線,整個表情惟妙惟肖,讓我一眼就喜歡上了這塊肥皂。凝視著手中的這塊肥皂,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出光華小學(xué)的同學(xué)們認(rèn)真制作它們時候的情景。我覺得每一塊肥皂上都凝聚著他們的勞動和心血。吳老師見我特別喜歡,就開口說道:“如果喜歡就買下來吧,30元錢獻(xiàn)一份愛心!蔽也患偎妓鞯啬贸30元,遞到了吳老師手上。吳老師借過錢對我說:“我代表光華小學(xué)的`孩子們謝謝你,你是個有愛心的孩子!”聽著吳老師的話我心中突然覺得很溫暖,我獻(xiàn)出了自己的一份力量,我為自己而驕傲。
愛心種子在我們每一個博愛娃的手中傳遞,歡聲笑語從每一個角落傳來。校園里處處洋溢著慶!傲弧钡臍g樂氣氛,大家在活動中分享著幫助他人的快樂,分享著關(guān)愛。歌聲伴笑聲齊飛,我們度過了一次充實(shí)而富有意義的兒童節(jié)。
分享快樂作文4
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書?赐炅酥,她想:買那么多的書是浪費(fèi),不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的'書帶到學(xué)校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個同學(xué)提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享!边@個建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來。 最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起
勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時,我會去圖書館看書。
分享快樂作文5
中午在學(xué)校食堂吃完飯,我剛回到教室,就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進(jìn)了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個袋子上,趕緊跟了過去。
黃岑懿打開袋子,把里面的東西一個個地都放在了桌子上,我湊近一瞧,原來是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的`炒飯,加上一點(diǎn)紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆,給這炒飯?jiān)鎏砹瞬簧禀攘皖佒怠?/p>
再看看旁邊:啊!一塊塊哈密瓜,像淡黃色的玉石,花一般的香味在空氣中飄蕩,蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個個橘子黃中透紅,剝開橘子的皮,立刻露出一瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,那甜甜的、又捎帶一點(diǎn)酸的汁液,猶如一般清泉射出,使人回味無窮……
向來被稱為“吃貨”的我,此時就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著,不由地咽了咽嘴里的口水。
黃岑懿看到了我這副模樣,趕緊把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?別客氣!”我看著黃岑懿那真誠的小眼神,笑著對她說:“那我就不客氣了,謝謝!”
這時,倪語瞳和施夏迪也來到了教室,她們看到水果,趕緊跑了過來。黃岑懿熱情地問:“親們,你們要吃水果嗎?”她們聽完,互相看了看對方,異口同聲地回答道:“你說呢?當(dāng)然了!”“吃貨!”我對著她們說。
“哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午,和甜蜜的水果……
分享快樂作文6
給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時,大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時,大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會題時,大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的'班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>
分享快樂作文7
分享呢,我覺得是快樂的, 因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過了很多次,那種分享的感覺特別快樂和溫暖!
有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當(dāng)時我們的目標(biāo)是進(jìn)16強(qiáng), 可是,打著打著,我竟然不知不覺地進(jìn)入了8強(qiáng), 我當(dāng)然很高興了,這種高興使我充滿了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫滿了對我的贊許和鼓勵,我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對手真的很強(qiáng),但是我一點(diǎn)也不懼怕,反而有了超長發(fā)揮,越戰(zhàn)越勇, 最終將他2:1拿下,順利地進(jìn)入了4強(qiáng)!你想想看,我當(dāng)時的目標(biāo)可是16強(qiáng),面對這樣的結(jié)果,我是怎樣的激動!進(jìn)入四強(qiáng)后,我希望奇跡繼續(xù)發(fā)生。雖然這回幸運(yùn)的天平?jīng)]有再向我傾斜, 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書,但是我真的很滿意自己的表現(xiàn)。
回到家后, 媽媽把這個喜訊告訴了家里的姥姥姥爺, 家里人都樂翻了,紛紛說“有付出就一定有收獲”,說我“好樣的”,“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏得了超出我想象的夸贊?吹綃寢屪院篮万湴恋'目光, 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸獎, 我覺得分享快樂原來是會讓我的快樂加倍呀!
正如培根這句話所說的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼晕乙獙W(xué)會多去分享快樂, 因?yàn)檫@樣會讓我得到更多的快樂!
分享快樂作文8
培根曾這么說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!蹦敲,我就把第三份快樂給你吧!
春游是件令人心生愉悅之情的事,上星期四,我們?nèi)ゴ河瘟恕:,我們班人真是神通廣大,就在上個星期一就弄得了情報,我們那個興奮吶!可怎么問老師,老師都不說(別驚奇,老師總要拖到最后),老師宣布時,我們那個高興的!大家又是尖叫,又是擊掌,老師的臉上也充滿著笑,瞧!老師多偉大,讓一個快樂變成了六十九份快樂。其實(shí),我們小孩子還是很容易滿足的,只要一小點(diǎn)的恩惠,就足以讓我們手舞足蹈。之后,我們在春游地點(diǎn)“石海竹林”的竹林中展開了一個頗有趣味的游戲——林中尋寶。在竹林中找到小紙條的.可以兌換獎品,一人找到,四人沾光。游戲一開始,同學(xué)們就低頭認(rèn)真地尋找,石頭下,竹枝上,草從中都藏著快樂,一雙雙稚嫩的小手在里面尋找快樂!昂!快來!我找到了耶!”我用力高呼著!罢娴膯?哪里?”同學(xué)們聽后,立刻從四面八方涌來,臉上露出快樂的表情,雖不是自己找到,但卻比自己找到的還興奮。原來,分享快樂是這么簡單的事情。
朋友,你快樂嗎?朋友,你幸福嗎?朋友,請記住,無論你身處何方,無論你什么人,都請把快樂分享給身邊的人,這樣,一傳十,十傳百,快樂就會蔓延在世界的各個角落里,你就不會一個人快樂,而是成百上千有為你的快樂而快樂,何樂而不為呢?即使有一天,你忘記了曾經(jīng)快樂的事,還會有人陪你坐在海邊,講過去的事,快樂的事,你還是快樂幸福的!
分享快樂作文9
每個人都有快樂,而快樂必須與人分享才會令人更快樂。
對于我來說,考試考第一名是快樂,傷心事的安慰是快樂,饑餓時的一碗米飯是快樂,寒冷時的一盆炭火就是快樂,在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的'一面
記得有一天,我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口,就聽到一陣短嘆聲,我坐進(jìn)一看,原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了,是因?yàn)槎亲永餂]有是墨水。
我就想到:我肚子里也沒有墨水,要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機(jī)一動連忙到家里去找。媽媽見了我,還以為是一個小偷,直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃,原來衣柜地下有以瓶墨水,我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時,我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說:“你笑什么,如果肚子里沒有墨水,你以后也會找不到工作的。”我媽媽她笑著說:“肚子里有沒有墨水并不指這個墨水,而是指知識!蔽乙宦犚娺@話,我愣住了。我連忙把嘴對著水龍頭,使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后,我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂,是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂作文10
記得培根說過:如果你把你的快樂告訴一個朋友,你會得到兩倍的快樂;如果你把你的憂愁向一個朋友傾訴,你會被分擔(dān)一半的憂愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!
在一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定:一是去萬象城溜冰;二是看有沒有東西可買,可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車因?yàn)閶寢屵是一個開車的`新手。
可是結(jié)果呢,爸爸一出門,就把車開往媽媽練車的地方。剛開始,我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處,所以我就對爸爸進(jìn)行了“采訪”:“爸爸先生,請問您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車地方去,記者小姐。”我一聽,驚呆了,嘴巴張得大大的。
等我恢復(fù)過來的時候,就到達(dá)了練車的地方。這時我無言了,只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了,過了一把車癮。可是我和姐姐卻像稻草人一樣地站在那里,頂著烈日,那太陽仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來“襲擊”我我們!鞍,不是說好了先去萬象城的嗎?大人好會耍賴哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,
這時,我們家的大小姐不開心了。于是爸爸跑過來對姐姐說:“不生氣啦!我們下午去萬象城玩嘛!”我對爸爸說:“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧!”
結(jié)果我們?nèi)チ,而且十分開心。
我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂和被分擔(dān)了一半的憂傷!
分享快樂作文11
“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔(dān),當(dāng)然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔(dān)是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時,她為我驕傲,給予我肯定。分享過程中,我與朋友互換經(jīng)驗(yàn),交流觀點(diǎn),各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是。千萬種感受都出自于各自的.歡樂和友誼。
與別人共享的歡樂還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加。
分享快樂作文12
晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云,風(fēng)兒輕輕地吹著。同學(xué)們看似安靜的坐著,但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因?yàn)閷W(xué)校決定在今天舉行大型活動‘星海快樂日’。
上午9點(diǎn),活動正式拉開帷幕。隨著校長的一聲令下,整個校園頓時熱鬧起來
‘快過來,快,我們這邊缺一個人!粋同學(xué)大聲地喊。原來他們正在玩游戲。你可千萬不要以為我們的游戲單一、呆板、無趣。相反,我們所玩的游戲十分豐富有趣!異鄣谋ПА屢巫印、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語。
午休過后,我們期盼依舊的‘燒烤會’終于開始了。整個校園都充滿了濃濃的香味?救獍l(fā)出的陣陣肉香,把小饞鬼們都引到了燒烤架前,望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材,使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級的同學(xué)還可以拿起竹簽,串上食材,自己燒烤。低年級的小朋友不能燒烤,為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤,也在旁邊幫忙。一會幫忙把肉串摸上油,一會搬來食材,一會又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的`同學(xué)們!疅緯钪匾氖欠窒。當(dāng)你把零食或燒烤分享給別人的時候,你自己也收獲了快樂。
夜幕降臨,又一個驚喜來到了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國軍人鋼鐵般的意志,愛國的信念使我被深深地感動。
學(xué)校舉辦的大型‘星海快樂日‘活動,使我明白了分享,收獲了快樂。使我的記憶中,又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽光。
分享快樂作文13
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過生日!
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車站,以最快的速度回到家。家里空無一人,我又打開冰箱,里面也沒有我期待的東西出現(xiàn),我很失望地開始寫作業(yè)。不一會兒門開了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,看見媽媽拿著個蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說:“打開盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園,花園里盛開著漂亮的花,5只可愛的小白兔,每個都抱著個水靈靈的胡蘿卜,微笑著在向我祝福。看著美麗的蛋糕,我流下了口水。
不一會兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的.蛋糕給了媽媽,感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽說:“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽,心里很不是滋味,后來我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來,沒回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享,自己會得到更多的快樂。
分享快樂作文14
培根說過,如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂的經(jīng)歷,你呢?你應(yīng)該也有跟自己的好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的`快樂與憂愁吧!有的話,寫完后給我念念吧!那我現(xiàn)在先跟你們說說我的分享經(jīng)歷吧!
二年級的時候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次,兒童節(jié)的時候,媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非?鞓放c高興。
但是,星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過去問道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那么難看?”他回答:“因?yàn)閮和?jié)沒有得到禮物,一般兒童節(jié)的時候爸爸媽媽都會送我禮物!边@時候我就想起了培根說過的一句話:如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個變形金剛,他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂分享給了我現(xiàn)在不開心的好同學(xué),就這樣我們兩都很高興,一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂,你呢?寫完給我念念哦
分享快樂作文15
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У.是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進(jìn)去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?
分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧!必須的!
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