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(通用)實(shí)用的分享的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的分享的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
每年農(nóng)歷五月初五為傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),你們知道它的來(lái)歷嗎?讓我給你們講一講。
從前,有一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,有一次,他進(jìn)京去辦事,看到國(guó)家變的非常衰敗,就投汩羅江自殺了。臨死前,他還寫(xiě)了一首詩(shī)。人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人,就把每年的農(nóng)歷五月初設(shè)成傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)主要內(nèi)容就是劃龍舟、包粽子。
賽龍舟的場(chǎng)面很熱鬧,河岸邊被擠的水泄不通。只聽(tīng)槍聲一響,船上的人拼命的向前劃,而河岸邊滿是加油聲。
包粽子,就是用竹葉包,用糯米作餡。包的時(shí)候很粘手,不是專業(yè)人員可是包不好的.哦!
在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),人們還要把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)孳生。
相傳龍舟競(jìng)賽是為了打撈投汩羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)河里,是讓魚(yú)蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。
分享的作文 篇2
我們班級(jí)期盼以久的圣誕節(jié)快到了,大家非常高興,都盡自己最大的能力精心地裝扮著我們班級(jí)美麗的教室。
我們班級(jí)教室的天花板上拉滿了彩條,玻璃上貼滿了圣誕老人的頭像,一棵棵圣誕樹(shù)聳立在教室的門(mén)前,一串串彩燈在教室里閃爍著。
我們班級(jí)把模版放到玻璃上,把彩色的`顏料噴到了玻璃上,一幅幅美麗的圖案就呈現(xiàn)在我們班級(jí)眼前。有雪孩子,有飄著鵝毛大雪的冬天,還有紅色的圣誕襪,還有“MERRYCHRISTMAS”的字母,還有雪花……
我喜歡我們班級(jí)美麗的教室!
我愛(ài)“三、一”班!
分享的作文 篇3
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心里面,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最后,從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)理想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備?歼M(jìn)一所理想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐理想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開(kāi)翅膀盡情翱翔,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從這里向世界綻放。
我心里面的大學(xué)應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。多么愜意的學(xué)校生活。澢男5郎箱仢M了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺(jué)從腳底傳來(lái),似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身?烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹(shù)不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹(shù)木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。
我心里面的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見(jiàn)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書(shū)、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫(huà)面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是快樂(lè)。有課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講,該做筆記的做筆記。沒(méi)課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽(tīng)會(huì)歌、在樹(shù)底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺(jué)……多么愜意!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還可以參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里可以舉行活動(dòng)、比賽,可有趣啦!
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的`大學(xué)可以讓我成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開(kāi),要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心里面都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這就是我理想中的大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟,青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧,只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
分享的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年那個(gè)不會(huì)分享,那個(gè)自私的女孩了。
那年我才5歲,因?yàn)槭羌依锏睦洗,所以無(wú)論是爸爸,媽媽還是姥姥,姥爺都對(duì)我不是一般的寵愛(ài)。我在家里幾乎是想要什么就有什么,東西買回來(lái)了以后,當(dāng)有人說(shuō)分給我一點(diǎn)兒?jiǎn)h,我總是將東西包在懷里說(shuō):“憑什么?那是我的!”每當(dāng)這時(shí)候爸爸媽媽總是告訴我,我們要學(xué)會(huì)分享,只有分享才體會(huì)得到快樂(lè)啊!分享是種美德,所以我們要分享。我撇撇嘴巴,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
后來(lái)爸爸媽媽因?yàn)楹苊,于是就把我送去了鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶家隔壁有一個(gè)比我大一歲的小姐姐,她有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹。因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候會(huì)很忙,于是就讓姐姐順便帶著我。剛開(kāi)始我們玩的很好,后來(lái)我們餓了,小姐姐就說(shuō)她去做飯讓我?guī)兔е牡艿芎兔妹。她的弟弟妹妹比我還小,于是我就帶著她們玩。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我拿出零食來(lái)吃,弟弟和妹妹盯著我手里的零食,我看都沒(méi)看她們一眼,自己全吃光了。
開(kāi)飯了,桌子上的菜里面幾乎沒(méi)有一點(diǎn)肉,全是素的`。我毫不客氣的找肉吃,但當(dāng)我看見(jiàn)他們連一個(gè)肉絲都你推我我推你的,我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們,他們看見(jiàn)后十分震驚,都不好意思要,我把火腿腸塞給他們我就跑了。
兩天后,我回家了。從那以后我學(xué)會(huì)了分享,我明白了分享的美德。
分享的作文 篇5
1,練習(xí)順序 。先練Argument,后練Issue。原因是Issue總是寫(xiě)不出東西來(lái),而Argument多少有菜可燒。當(dāng)然,有人覺(jué)得Issue好寫(xiě),確實(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。找一個(gè)覺(jué)得簡(jiǎn)單的先練,打一定的基礎(chǔ)再寫(xiě)難的就有水到渠成的感覺(jué)了。
2,量變質(zhì)變 。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一定量的`積累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了,毅力好一點(diǎn)背10篇,基本上cover住大部分思路了。然后就是寫(xiě),一定要堅(jiān)持多寫(xiě)。所有題目的提綱也自己寫(xiě)出來(lái)了,其實(shí)大部分一看就會(huì)有思路,不會(huì)的看看書(shū)記一記,標(biāo)記出來(lái)最后復(fù)習(xí)。
3,模版是金 。模版我認(rèn)為很重要,特別是當(dāng)你打字不夠快,要寫(xiě)的內(nèi)容不能咕嘟咕嘟冒出來(lái)的時(shí)候。我就總是打錯(cuò)字又改,還要不時(shí)停下來(lái)想想下面寫(xiě)什么。因此掌握一個(gè)自己運(yùn)用自如的模版是完全能夠由自己把握的拿分手段。Issue 2個(gè),Argument似乎有1個(gè)就夠了。反正你最后打出來(lái)只能有一種表達(dá),準(zhǔn)備好一個(gè)就ok了?傊琁ssue模版貢獻(xiàn)150-200字,還是很有用的。
4,字?jǐn)?shù)要足 。電腦閱卷字?jǐn)?shù)是一個(gè)很重要的因素。文筆差一點(diǎn)可以用字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)彌補(bǔ),總要有一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)。因此,在練習(xí)的時(shí)候,盡量多寫(xiě),基本上最后Argument練到500字,Issue練到450字,感覺(jué)就夠用了。
5,打字速度。這個(gè)問(wèn)題和上面的可以聯(lián)系起來(lái)。打字問(wèn)題給大家提個(gè)醒,要早點(diǎn)練 。我根本沒(méi)有練過(guò)打字,因此錯(cuò)誤不斷,總要改來(lái)改去,耽誤很多時(shí)間。估計(jì)我要是打字快一點(diǎn),寫(xiě)到600字沒(méi)問(wèn)題。還有很頭疼的一點(diǎn)就是Argument的題目不能copy,很讓我失望,本來(lái)打字就慢,還要一點(diǎn)一點(diǎn)把材料打到第一段里。導(dǎo)致我根本沒(méi)時(shí)間考慮什么替換提煉,基本上就是照抄原文。
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