分享是美麗的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的分享是美麗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享是美麗的作文1

　　又是晴朗的一天，山澗里，小溪嘩嘩地流。叢林間，發(fā)出瑣碎的聲音。一切又是那么的美好!太陽，散發(fā)著熾熱的光，但卻與大地同享。一大片向日葵向著陽光敬禮，因?yàn)榉窒碚呤亲钪档米鹁吹模�不是�?一棵參天大樹，樹上的小露珠慢慢地隨著氣溫蒸發(fā)掉�？�!那一片樹葉還僅留著一顆小露珠。一瞬間，世界似乎是那么的'美麗，因?yàn)樗�——分享。水珠滑過葉尖的溫度，足以燃燒整個(gè)世界。它順勢滑落著，掉到下一張樹葉上，天哪!那是它在分享嗎?是的，我從不否認(rèn)，那是世間最美好的。大樹下，一群小鳥在覓食，它們也從來不會(huì)獨(dú)食。那是一股什么力量，因?yàn)樗�——分享�?/p>

　　大自然間處處有分享，那是這世上最寶貴的財(cái)富。

　　“叮鈴鈴!”“下課了!快跑!”你拉著我的手，飛奔到操場邊的小靠椅上。我們背對著背，氣還沒喘過來呢，就拿出自己的日記本，互相交換看看。你時(shí)常會(huì)哈哈大笑，但也偶爾跟我發(fā)小脾氣：“我哪有你說的那么壞?”我也不甘示弱，“你還說!你看你把我寫得多丑?”說完后，我們都忍俊不禁地指著對方，好像沒有什么事情能讓我們分開吧!因?yàn)槲覀兌挤窒碇�彼此的生活，彼此的秘密�?/p>

　　那是一面墻，背靠著鋪滿的爬山虎。你問我：“你要考哪間中學(xué)?”我調(diào)皮地說：“不告訴你!”你低下頭，沉重地說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽說因?yàn)楣ぷ?”我想笑但笑不出來，我還以為你在開玩笑呢。那天，你到學(xué)校來跟我們道別。我沒哭，因?yàn)槲也恢�道這輩子還是否能遇見你，所以我想把微笑留給你。我把日記本拿出來，塞到你書包里。然后在最后一頁寫上：“我注定分享你的世界，分享你的笑容�！蔽倚χ�說：“你逃不了了!”

　　我從不在乎多少，只是分享，無與倫比的美麗!

分享是美麗的作文2

　　序言：我走在寧靜的路上，默默地看著“天街小雨潤如酥”，而心中早已被“三八”（即三個(gè)八十分）攪得“大江東去，浪淘盡”。我不禁為我痛心。此時(shí)此刻，我真想大聲吼道：美麗，我想分享美麗！

　　我想分享時(shí)間的美麗：我陷入時(shí)間的流里，看花落花開，觀云卷云舒，瞧生死輪回，從而明白生命的意義，讓我痛心疾首，悔悟少年的'過去。

　　我想分享生命的美麗：書寫自己的“假如給我三天光明”，感受“獨(dú)眼龍”與“一只耳”的刺激；試著嘴巴不能咀嚼，鼻子別再呼吸；在生命的盡頭，才會(huì)知道珍惜；若能如此，幡然醒悟還來得及；不至于讓貪婪毀了自己。

　　我還想分享力量的美麗：體會(huì)一下“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的魅力；用力氣闖天下，成為世界無敵；享受勝利滋味，實(shí)屬美妙無比。試問？你能為此不樂不疲憊？或當(dāng)一屆名將，重復(fù)岳飛傳奇。

　　我也想分享智慧的美麗：學(xué)臥龍鳳雛瀟灑大度，用兵千古佳話；復(fù)張良運(yùn)籌帷幄，推算至千里之外；反韓信聲東擊西，悄然暗渡陳倉；智慧，能讓一個(gè)人流芳千古，如岳飛；也能讓一個(gè)人遺臭萬年，如秦檜（當(dāng)然不算智慧，玷污智慧的名聲）。一個(gè)人失去了智慧，那他這一輩子就很難有作為。擁有智慧，何樂不為？

　　尾聲：我想，如果我可以，我會(huì)大聲地對全世界說：�。∽屛曳窒�，分享你們的美麗！

分享是美麗的作文3

　　風(fēng)兒輕輕地吹拂著我，我的心情也愉快起來，禁不住跟風(fēng)兒搖擺起來。我是一朵潔白漂亮的梔子花，是在今年春天被種在這里，這個(gè)漂亮迷人的校園。我喜歡天天聽孩子們的歡聲笑語，看他們無憂無慮的`樣子，這是一種最美的享受。

　　今天，我和平常一樣，注意著孩子們的一舉一動(dòng)。突然，聽見一個(gè)孩子說道：“今天學(xué)校要舉辦文明禮儀的活動(dòng)！”“是嗎？那太好了這下我們可要做個(gè)文明小標(biāo)兵了！”另一個(gè)男孩高興地說。我伸長了脖子側(cè)耳細(xì)聽，卻沒聽懂。什么是文明呢？看來今天我可要好好請教一下，住在這里多年的老樹了�！袄蠘錉敔�，你知道什么是文明嗎？”我問�！拔拿鞫Y儀！還是你自己去找吧！就如她！”

　　順著老樹爺爺?shù)氖种竿�去，我看見了一個(gè)可愛的小女孩，她扎這兩個(gè)辮子，胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！她難道就是文明嗎？只見小女孩，彎下了腰，伸長手，撿起了地上的垃圾。然后，跳著輕盈的步伐，如一只蝴蝶，又似一陣風(fēng)，來到了垃圾筒旁，把垃圾放進(jìn)了里面，便拂袖而去。望著這一幕，我不禁對這個(gè)小女孩充滿了敬佩。原來這就是文明！

　　我向四處望了望，希望再看見文明的化身。正在我四處張望時(shí)，自己的目光不僅被兩個(gè)小男孩吸引了，一個(gè)男孩攙扶著另一個(gè)男孩。原來，那個(gè)男孩受傷了，這個(gè)男孩是在幫他到教室呢！男孩很關(guān)心受傷的同學(xué)，還不住地問道：“還疼嗎？再堅(jiān)持一會(huì)就到教室了！”受傷的小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“還可以！真是麻煩你了！你一定累壞了，謝謝你呀！”那男孩聽了，臉蛋紅紅的說道：“沒關(guān)系！”原來，這就是文明！

　　我在陽光下，在這漂亮的校園中，努力的開放著。希望風(fēng)能帶走我的芳香，更希望他能帶走我的愿望：愿每個(gè)人都是文明的化身！

分享是美麗的作文4

　　你們知道我喜歡什么花？那當(dāng)然美麗的鳳仙花啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，美麗的鳳仙花好像亭亭玉立的仙女，穿著碧綠的衣裳，隱隱約約地看見上面鑲嵌著五顏六色的鉆石。

　　走近一看，它的莖長得又細(xì)又長，底部的根里，綠色透著紅，葉子細(xì)細(xì)長長，周圍長著鋸齒；花的著色五彩繽紛，有的紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，有的白花花，像冬天的雪；還有的是粉紅的，像一個(gè)好吃的桃子�；ǖ男螤罡魇礁鳂樱�有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，層層疊疊的，像蛋糕一樣的裙子；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。風(fēng)吹過來，美麗的鳳仙花就翩翩起舞，五顏六色的'衣裳隨風(fēng)起舞。露珠在花瓣上流動(dòng)，在對美麗的鳳仙花說：你能教我跳舞呀？姐姐。蜜蜂飛到美麗的鳳仙花上，拼命往里鉆。美麗的鳳仙花的葉子動(dòng)了動(dòng)，好像在對蜜蜂說：謝謝你幫我傳播花粉。蝴蝶飛過來，美麗的鳳仙花搖搖身子，好像對蝴蝶說：我好熱，你能幫我擋住太陽嗎？蝴蝶繞著美麗的鳳仙花飛，好像說：好呀！過了一會(huì)兒，蝴蝶身上有了一股很香的味道。

　　有一次晚上，來了一只狗，狗好像中了邪似的，往我美麗的鳳仙花上撲來，一下子咬掉了兩朵美麗的鳳仙花。我發(fā)現(xiàn)后，很惱火，追著狗不放，把它嚇出了幾百米。后來幾天，我每天給它澆水，施肥，細(xì)心地照顧它。過了幾天，美麗的鳳仙花的花又長出來了。美麗的鳳仙花在向我點(diǎn)頭，好像在感謝我對它的照顧。

分享是美麗的作文5

　　我有一粒美麗的鳳仙花種子，把她種在帶有松土的花盆中，慢慢地等待著她發(fā)出綠黃色的小嫩芽兒……

　　美麗的鳳仙花漸漸地長大了，開了紫色的、紅色的小花兒，令人賞心悅目。

　　美麗的鳳仙花有紅紅的硬硬的根，她是美麗的鳳仙花“家族”的“頂梁柱”，它把整株鳳仙固定在松松的土壤中，多強(qiáng)壯��；美麗的鳳仙花還有著修長的花莖，她支撐著美麗的鳳仙花的'整個(gè)花身；美麗的鳳仙花的花蕾像蘋果的一顆顆小核兒。美麗的鳳仙花的花朵芬芳淡雅，粉粉的顏色分外好看，她是仙女的小小的披巾，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地飄著，搖曳多姿�；▋簞倓傞_的時(shí)候只露出一片花瓣，仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，只露出披巾不露出臉蛋。在花瓣的中間，還有一段美好的“愛情”呢！雄蕊發(fā)育著雌蕊，繁殖了他們的后代——第二代美麗的鳳仙花的種子。

　　美麗的鳳仙花的綠葉有趣極了！離根最近的第一對葉子像兩把交叉的小扇子，第二對一直到最后一對，就不一樣了，它們?nèi)~片邊緣還有“小刺”，碧綠的葉柄鑲嵌在花莖上，葉脈整整齊齊地“站”在葉子上，仿佛在報(bào)數(shù)呢！綠葉們整齊的“站在”莖的兩邊，好似在迎接著“花女王”的到來。

　　美麗的鳳仙花的果實(shí)碧綠碧綠的，也非�？蓯�。

　　好一株粉嫩迷人的美麗的鳳仙花��！

分享是美麗的作文6

　　美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

　　我們家隔壁住著一個(gè)小女孩，她沒有監(jiān)護(hù)人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對她起了憐憫與同情之心。

　　“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對她說：“我等會(huì)給你，你先回家�！蔽铱粗�她下樓，不禁心一酸，這么小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧著書，沖下樓去，來到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書遞給她，對她說：“這些書我都看過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書，對我甜甜地說道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

　　以后，我有什么好的東西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會(huì)把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……

　　分享是美麗的，是快樂的.。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。

分享是美麗的作文7

　　“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一層如沙的細(xì)雨，它是那么美，那么細(xì)，它是黃色的，把大地涂成黃色，它是紅色的，把花兒漆成紅色，它是綠色的，把小草淋成綠色。

　　細(xì)雨過后把冬天那些寒氣都吹走了，你看！湖面上的冰都融化了，湖水變得格外的綠，種子發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，真可愛。花壇中，桃花顯得特別美，一簇簇，一叢叢的在陽光的'照射下，桃花上的露珠閃著光，漂亮極了。一陣和煦的春風(fēng)吹來，吹得柳樹迫不及待地伸出枝葉，吹得小草和小花跳起了舞，吹得連貪吃貪睡的熊都醒過來，享受春季的美麗，吹得……

　　“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原來是調(diào)皮的燕子在叫呀，瞧！不止燕子呢！辛勤的小蜜蜂出來采蜜了，舞蹈專家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鳥都在溫暖的陽光下唱起了歡快的歌。

　　“我好，不，我好，我好”這吵鬧聲是從哪里傳來的？哈哈，原來花兒在進(jìn)行選美大賽呀！讓我們聽聽，牡丹說：“人們叫我是國畫，肯定認(rèn)為我漂亮�！薄安粚�，春季最美，而我叫迎春花，我漂亮！”迎春強(qiáng)著說。恩？郁金香怎么不發(fā)言呀？它說：“我不漂亮，不像牡丹那樣開得旺，不像百合那樣高貴，不像迎春那樣小巧……我有什么可說的呢？”大家聽了郁金香的話都底下了頭……

　　啊！春季，美麗的春季，萬物復(fù)醒的春季，生機(jī)勃勃的春季，原你長留人間！

分享是美麗的作文8

　　分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了他，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)也就得到了快樂。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給予他人所需的，既幫助了他人又快樂了自己，所以說分享是美麗的。

　　我們往往希望獲得的更多，便不斷向外界索取，可我們通常又忘了，出來闖蕩總是要還的，我們所要還的東西叫“分享”。

　　分享是幫助。無論我們是物質(zhì)分享給他人，還是精神上的分享，對他人都有一定的幫助。也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以幫助一個(gè)人度出困境；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以溫暖一個(gè)人的心靈；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會(huì)得到別人的幫助，在你遇到困難和遭遇不測時(shí)，那些你幫助過的人，那些接受了你幫助了的人，便會(huì)幫你走出困境。分享都是相互的。

　　分享是奉獻(xiàn)。我們對世界的貢獻(xiàn)，不一定要通過轟轟烈烈的事情來體現(xiàn)，畢竟這樣的人實(shí)在太少了，相反，我們可以做一些小事，比如“分享”把自己的想法物品分享給他人，給社會(huì)，給國家，你同樣可以是一個(gè)有用之才�？梢姡�我們分享一點(diǎn)，社會(huì)就美一點(diǎn)。

　　分享是溝通。把自己的觀點(diǎn)、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的，敢把自己的`觀點(diǎn)給同伴溝通交流，不僅可以使他們對事物有新的認(rèn)知，也可以使自己的思維變得更加靈活。一句話的事情便可以解決一個(gè)問題，不正是我們所求的嗎？

　　分享是美麗的，它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情，可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識(shí)，也可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展，這不是我們一直所期待的嗎？

　　世間萬物皆有情，我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞，還要在世界的每一個(gè)角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧，如果我們感受得越多，我們就會(huì)生活得越長久。

分享是美麗的作文9

　　懂得感恩是美麗的，學(xué)會(huì)放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說分享是美麗的。

　　在自然界中，我們一起分享著陽光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。

　　神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛情的成果。

　　分享其實(shí)是很美的一件事。

　　東漢時(shí)期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的貢獻(xiàn)不一定人人皆知，但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來了，他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎？

　　我曾讀過這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過蘋果的滋味，有一次奶奶生病了，姑姑從來了好幾個(gè)大蘋果，可媽媽卻不讓孩子們吃。后來母親就把削下來的蘋果皮分給了孩子們。當(dāng)作者正津津有味的嚼著蘋果皮時(shí)，哥哥就說蘋果皮是苦的，母親一嘗，笑了，原來哥哥想讓母

　　親也嘗嘗蘋果皮的味道，才出此下策。全文圍繞著蘋果皮展開，寫出了分享所帶來的甜蜜。這些事情對于我們現(xiàn)在的小孩似乎有些遙遠(yuǎn)，有些不切實(shí)際，但我們?nèi)钥梢砸蝗朔窒硪恍﹦e的事情。我們?nèi)绱说?努力學(xué)習(xí)，到考完試后，不就是為了考個(gè)好成績，自己也快樂，告訴父母后，讓他們也一起分享自己的快樂嗎？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么多知識(shí)不就為了長大后衛(wèi)國家作出貢獻(xiàn)，與下一代分享自己的樂趣與學(xué)習(xí)方法嗎？

　　生活中的一切都需要分享，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠相待，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧！學(xué)會(huì)分享是最美麗的。

分享是美麗的作文10

　　序：雨，悄悄地下；霧，忽影忽現(xiàn)；風(fēng)，微風(fēng)陣陣；我，迷失在人間大道上。抬頭望天，天有不測風(fēng)云；低頭看地，大道平坦向前。在這迷茫的世界，我要說，要大聲地說：美麗！我要分享美麗！

　　我要分享知識(shí)的美麗，當(dāng)毛澤東，孫中山出類拔萃；當(dāng)清朝，明朝從東方崛起；我才感受到了知識(shí)的美麗，在知識(shí)里，我貪婪地吸食著一切，總是感到胃口太小，知識(shí)也讓我有點(diǎn)力不從心；就如吃飯，細(xì)爵慢咽和狼吞虎咽的區(qū)別輕而易現(xiàn)，我有時(shí)囫圇吞棗，讓我無法充分地吸收，不過大多時(shí)候，我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地，知識(shí)的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。

　　我要分享力量的美麗，力大無窮是人人向往的目標(biāo)，想想，一個(gè)人若有了無窮的力氣，那他將多么幸福。沒有欺負(fù)，沒有嘲笑，更沒有誰敢對他“不敬”，他的生活里只有“霸王”，在那種生活里，他將過的沒有煩惱，只有勝利；沒有失敗，只有成功。

　　我要分享智慧的美麗，智多星“吳用”有“萬夫不擋之勇”，諸葛亮運(yùn)籌唯物，能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界，你就是幸福的'天使，遇到麻煩，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來；碰到挫折，小事一樁，馬上“消失”。所以，智慧，是幸福的起源。

　　......

　　在這許許多多的美麗中，我最想分享的，是自然的美麗。人類的生存離不開大自然，麋鹿的敏捷，猩猩的力氣，讓一個(gè)個(gè)泰山拯救未來；雄鷹的視力，魚兒的準(zhǔn)確度，一個(gè)個(gè)射擊高手馬上誕生；鳥兒對氣味強(qiáng)烈的感知度加上大象的長鼻，干起活來絲毫不比全新的智能機(jī)器人差，擁有了大自然，等于擁有了世界，你說，大自然的魅力，你會(huì)拒之千里嗎？

　　��！我想呼喚，我想大聲地呼喚：讓我分享你們的美麗，讓我們一起，一起分享美麗！

分享是美麗的作文11

　　俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！狈窒淼奈锲�，它可以是一把尺子，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。

　　大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現(xiàn)在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融�！�

　　“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最后蛋糕沒了，每個(gè)人都在開心地用餐�？墒�，平嘉旋卻大叫起來：“我沒有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的平嘉旋開始搶他同桌的蛋糕�！翱兹凇瘪R上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他，并問大家：“誰的蛋糕沒有吃完，可不可以分給他一點(diǎn)？”他的話音剛消失，一群人沖了過來，把蛋糕放到了平嘉旋碗里，最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。

　　“孔融”走上講臺(tái)，對大家說道：“剛剛平嘉旋和他同桌的'做法都是不對的。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕�？墒�，同桌的做法也是不對的，她應(yīng)該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應(yīng)該懂得分享，學(xué)會(huì)分享，多多分享�！倍嗵澚恕翱兹凇�，我們班出現(xiàn)了一大群“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。

　　分享是美好的，是幸福的，也是快樂的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享！

分享是美麗的作文12

　　蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！

　　——題記

　　有人說，美的東西就是美麗的；有人說，不美的'東西有時(shí)也是美麗的；也有人說，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開始尋找分享的美麗。

　　美來自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過，把我包圍起來。那是太陽公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說他是美麗的。

　　美來自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說他們是美麗的。

　　美來自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤，正在茁壯成長。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬物在他的滋養(yǎng)下成長。難怪有人說他是美麗的。

　　分享是一種境界，一種博愛的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂，讓陽光灑滿你的心靈，體會(huì)分享的美麗。

分享是美麗的作文13

　　美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

　　我們家隔壁住著一個(gè)。小女孩，她沒有監(jiān)。護(hù)。人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿。同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對她起了。憐憫與同情之心。

　　“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著。那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對她說：“我等會(huì)給你，你先回家�！蔽铱粗�她下樓，不禁心一酸，這么小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧著書，沖下樓去，來到她家，這小小的'屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書遞給她，對她說：“這些書我都看。過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本。書，對我甜甜地。說道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

　　以后，我有什么好的東。西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會(huì)把穿舊了的。衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……

　　分享是美麗的，是快樂的。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。

分享是美麗的作文14

　　陽春三月，春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界有煥然一新。

　　這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春季。

　　春姑娘的步伐是多么輕邁，它悄悄的來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地有著，小鴨子拍打翅膀，好像在說：“春季來啦！春季來啦！你們看，我玩的多開心呀！”

　　春姑娘來到校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝，快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住了優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住了匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽著。過了一會(huì)，下春雨了，春雨澆這花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。

　　春姑娘又來到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠的笑容。春季，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春季，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你，美麗的春季！

分享是美麗的作文15

　　當(dāng)你有煩惱的事，愿意和別人分享嗎？當(dāng)你有喜事的時(shí)候，愿意和別人分享嗎？請你敞開胸襟與別人一起分享你的酸甜苦辣，一起體驗(yàn)趣味人生吧！

　　當(dāng)你遇到煩惱，遇到困難，遇到挫折時(shí)，與朋友交流，讓他們和你一同分享，你的心情會(huì)比以前開朗許多。與人交流會(huì)感到心情舒暢，身心自然，使自己有了信心，看到了希望之光，不斷推動(dòng)自己向前，迎難而上。

　　而當(dāng)你遇到快樂的高興事時(shí)，與好友分享，讓他們和你一同分享這成功的喜悅，和你一同微笑，一同快樂，一同歡樂吧。交談并與人分享是多么美妙��！那種神奇之感頓時(shí)油然而生。分享是多么快樂！

　　小的時(shí)候，期末考試時(shí)我得了一百分，我高興得一蹦三尺高，顧不上干什么事情，連忙告訴了我的好友――楊倩。楊倩一聽，開了個(gè)玩笑，拱手對我說：“恭喜呀，王大學(xué)士！”“多謝，多謝！”也不知怎的，我心中更歡了，也隨聲附和著。

　　上了小學(xué)，老師又說分享是一種思想上的放松。于是，傷心或煩惱時(shí)，我找一個(gè)人來傾訴，感覺舒服多了。

　　我又長大了一點(diǎn)，片地認(rèn)為應(yīng)該與別人分享我的`榮譽(yù)，我的勝利。當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)壓抑不住內(nèi)心中的激動(dòng)，很快告訴別人，在陽光的照耀下，大家的笑容顯得更加燦爛！

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，變化，我的思想得到了進(jìn)一步的提高。我了解了分享的真諦。上完體育課，同學(xué)口渴難忍，我把手中的飲料拱手讓他：“喝吧，別喝完了�！�

　　哦~”從同學(xué)的眼中，我竟然讀出了感激！我只是和他分享一瓶水而已呀。同學(xué)把水還給了我，嘴里還不忘說一句“謝謝”。這種感覺真的同以前的不一樣。

　　我想，我們不應(yīng)該忘記送人一片愛的葉子，人與人之間，少不了分享。綠葉不忘根的情......

【分享是美麗的作文】相關(guān)文章：

分享是美麗的作文02-06

分享是美麗的作文（精選24篇）09-15

分享美麗作文15篇08-21

分享是美麗的，比金錢、名利更加美麗01-10

分享是美麗作文（通用37篇）03-27

分享是美麗的作文(實(shí)用15篇)09-23

[優(yōu)]分享是美麗的作文15篇12-19

分享是美麗的作文錦集[8篇]11-22

分享是美麗的作文集錦【15篇】01-21