關(guān)于以分享為題的作文

　　分享是一段歌曲，使人們的心飛揚(yáng);分享是一首詩，使人們的生活詩意。下面是關(guān)于以分享為題的作文，供你參閱。

　　關(guān)于以分享為題的作文1

　　冬日下午的陽光，總是如此慵懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。

　　“妮子，吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。

　　“我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了�！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。

　　“她是嫌你臟!”不知誰的一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂�，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合。陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了有一個世紀(jì)那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

　　這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺得少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時光全部化作愛將晚輩包圍，而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的'不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。

　　后來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了!現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田�！皨�，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看!”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，最后消失。

　　關(guān)于以分享為題的作文2

　　分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成功的喜悅。

　　前幾周，兩位去參加“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時代先鋒”即席征文競賽的同學(xué)凱旋歸來，還帶回了兩包誘人的糖果——那是二等獎的獎品。

　　見到這兩包糖果，同學(xué)們的眼睛紛紛亮了起來，口水在嘴巴里不停地打轉(zhuǎn)。兩位同學(xué)開始分享她們的戰(zhàn)利品，你一顆我一顆，分了一輪又一輪。

　　每位同學(xué)的臉上都洋溢著滿足的笑容，而分享糖果的兩位同學(xué)也都開心地笑了起來�！八焕菜焕病币宦曀洪_糖果包裝袋的聲音打破了教室的寧靜，隨后，那聲音竟像接力棒一樣在班里傳開來。“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”同學(xué)們都品嘗了起來，首先開吃的是那些早已餓到頭昏眼花的同學(xué)，他們沒等前一顆糖果吃完，就又塞進(jìn)了一顆糖，好像他們幾天都沒吃飯一樣。

　　更有一些“餓狼”，他們那碎紙機(jī)一般的嘴巴三下五除二就把入口的糖果給嚼成了碎塊，看他們那意猶未盡的`樣子，似乎這點糖果還不夠他們?nèi)�牙縫啊!還有一些同學(xué)十分“大方”，他們對這些糖果不屑一顧，把他們都分給了其他的同學(xué)，這下可讓那些“餓狼”們撿了個大大的便宜，班上處處都洋溢著歡快的笑聲，最特別的是我們班的小周同學(xué)，他不像其他同學(xué)那樣狼吞虎咽或是不屑一顧。只見他像一位美食家一樣品嘗著糖果，臉上滿是享受二字，吃完一顆后，他又把剩下的糖果像寶物一樣小心翼翼地收進(jìn)書包里當(dāng)作后幾天的口糧，最后，還不忘跟我們解釋到：“食物亦可得手，吾要的是享受!是享受!”哇，好深奧的一句話!

　　同學(xué)們分享的不僅僅是糖果，還有快樂和成功的喜悅。贈人玫瑰，手留余香。如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。

　　分享，多么美麗的一個詞!學(xué)會分享吧，它能令你的生活更加繽紛。

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