- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 三年級分享作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享的作文6篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的分享的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
我從小活潑,好動,也許唯一能讓我安靜下來的,只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在我與你們來分享分享吧!
記得五六歲的時候,媽媽給了我一本《來自火星的女孩》。我津津有味地看著,那時我還小,囫圇吞棗,不求甚解,對書中的內(nèi)容似懂非懂,一本書很快就看完了。媽媽有點兒生氣:“書要讀百遍,要細嚼慢咽,不能囫圇吞棗!不能只注重情節(jié),要學(xué)習(xí)人家的好詞好句,以后可以學(xué)以致用!說完這些,媽媽頓了頓,又說:“我教你一個讀書學(xué)習(xí)的方法:首先要理解意思;其次要積累那些好詞好句;還要想想作者為什么要這樣寫,這樣寫有什么好處,我下次也學(xué)他這樣寫;最后你可以把故事繼續(xù)編下去!”我第一次聽見媽媽說了那么多。從此,我記住了媽媽對我說的“讀書學(xué)習(xí)方法”。
當我長到了8、9歲時,我的讀書學(xué)習(xí)欲望越來越大,幾本書已不能滿足我了。于是,媽媽從圖書館借來許多書。當媽媽看到我那因讀書學(xué)習(xí)而變化多端的表情時,笑了。當媽媽看到我因讀書學(xué)習(xí)而不吃飯時,既高興,又擔心,高興是因為我熱愛讀書學(xué)習(xí),擔心是因為怕我營養(yǎng)不良。但熱愛讀書學(xué)習(xí)的`我,哪知道這些呢?
后來,我徹底地長大了!我已不滿足于看書,而是迷上寫作了!我寫了一篇叫《依子》的文章,媽媽看了連聲說:“好極了!”而爸爸卻說:“糟透了!”盡管沒有得到爸爸的認可,但這并不會打斷我的作家夢。我在網(wǎng)上投稿了許多文章,瘋狂的寫作,使我在網(wǎng)上有不少粉絲!
。∽x書學(xué)習(xí),給了我快樂!給了我知識,這一切,都歸功于媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”!和爸爸那嚴格的要求。我從讀書學(xué)習(xí)到愛書,從愛書到寫書,媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”使我一生受益!
分享的作文 篇2
如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生更加動人;如果人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當,有利共贏。
分享就是共贏,那是商人把花種贈與鄰居的慷慨大方。商人購進了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了雜色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問植物學(xué)家,專家說是花染上鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的海洋,大家都發(fā)了財。不求回報的饋贈,更多的是無償?shù)姆窒恚有什么比鄰里間的幫助分享來得更美好?
分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當愛因斯坦提出相對論并準備發(fā)表之際,玻爾的來信也提出了這一觀點。于是愛因斯坦放棄了發(fā)表,與玻爾共同討論研究,最終兩人都獲得了諾貝爾獎。素未平生的兩位科學(xué)家,僅由一封書信建立起的友誼,互相幫助,無私提出自己的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來得更真誠?
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事:她給一個幾天沒有東西吃家庭送去一些米,那家庭的母親把米分成兩份,其中一份送給鄰居!八麄円矝]有東西吃!狈窒砭褪窃谧约豪щy時也能幫助別人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高,因此一道題問了老師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。老師卻說:“用一盞點燃的蠟燭,去點燃其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而收獲了更多的.光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒澹钟杏嘞愕男木,是愉悅別人,快樂自己的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去看待這個世界,也許會損失一些物質(zhì)財富,但得到的卻是金錢買不來的快樂與真誠。這種收獲不正是我們想要的嗎?
分享的作文 篇3
今天,我和媽媽一起去從未去過的巧克力開心樂園玩。坐車時,我心里一直在想:“巧克力開心樂園里面的所有東西是不是都是巧克力做的?”到了那里一看,果然,里面的所有參觀品全部都是用巧克力做的。
我們首先去了“披薩體驗館”,親手做了披薩,用了面團、面粉(防粘)、馬蘇里拉起司、洋蔥、香菇和火腿,阿姨還給每個做好的披薩加上蕃茄醬,再放進烤箱烤。在等待披薩烤好的過程中,我們又去了制作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現(xiàn)做的炸面圈上,然后我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果,我們津津有味地品嘗著自己的甜甜圈,實在是太美味了!
接著,我們們披薩館領(lǐng)取披薩,我們的披薩是愛心形的,所以非常醒目。我覺地這披薩的'滋味真奇特!那香噴噴的起司如此鮮美,而火腿腸扮演著重要的角色,這真讓人充滿食欲。吃完披薩,我們?nèi)チ俗雒藁ㄌ堑牡胤剑@可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實很簡單,把白糖倒在棉花糖機中間的一個口上,按下開關(guān),沒過一會兒,你就可以發(fā)現(xiàn)棉花糖絲像蜘蛛絲似的出現(xiàn)在棉花糖機里。這時,你用一根竹簽把這些糖絲卷起來,不停地卷,不停地卷……最終,一個香飄飄的棉花糖就出現(xiàn)在你手中。棉花棉入口即化,無比可口!
為了解除疲倦,我們?nèi)タ戳艘粓鼍实拇驌粜。表演者們非常歷害,把鐵桶當作鼓,把鐵制物品都當作了架子鼓,敲出來的音樂輕脆動聽,酷斃了!
最后,我們?nèi)プ隽孙灨桑m然很簡單,不過也很有樂趣!
這真是快樂的一天!
分享的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南河南洛陽,那里有千姿百態(tài)的牡丹花,有名勝古跡龍門石窟,還有香甜可口的小吃----銀條。
銀條可是我家鄉(xiāng)的一大特產(chǎn),它有著又細又長的“身子”,而且還十分筆直呢!
它渾身潔白,就想是由一塊白玉雕琢而成的銀條 不 僅長得“好看”,還十分好吃呢!
要知道,我可是它的.“忠實粉絲”!
見了它,那可是不要命的吃!
待銀條成熟以后,便被包裝起來,放在一個盛滿醬料的袋子里,運往各地,讓人們也品嘗一下這香甜可口的銀條,等到要吃時, 只 需放點辣椒一拌就行了,十分方便。
今年春節(jié),爸爸回家看望爺爺奶奶,回來時,提了兩大箱銀條,我一見,便飛奔著過去,接下銀條便往廚房里走去,用嫻熟的手 法 拌著,然后坐下來,準備大吃一頓,只見我用筷子夾起一根潔白的銀條,放在嘴里一咬,聽咔嚓一聲,銀條咬斷了,然后咽下去,真真 是又脆又好吃,我嘴里也滿是醬料的香味,我又飛快的吃起來,“嚓----嚓----嚓-----”看我那樣子,就好像在吃一桌滿漢全席,到了 最后,我被辣得直喝水,還要去吃,就這樣,一直“殲滅了”三包才肯罷休,結(jié)果被辣得滿嘴通紅。
我愛家鄉(xiāng)的銀條!
分享的作文 篇5
我是一個活潑而又調(diào)皮的男孩!快樂伴我成長,我愛快樂!
上天讓我擁有了一對那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……
老天安排我來到百勝學(xué)校,讓我得到了一些好朋友,讓我學(xué)會了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識,來到百勝,百勝里的`老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識,也很難學(xué)會的知識和道德……我真的很慶幸…
來到這個世界,我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說:在這個學(xué)校里我雖然說有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢利益的,有好處是你的朋友,而沒好處呢?卻什么也不是……
所以說現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了,因為我懂得了一個道理:是你的永遠都是你的,別人無法搶走。不是你的永遠都不是你的,強求也不行……
現(xiàn)在我要學(xué)會堅強,學(xué)會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養(yǎng)我的父母身上,我現(xiàn)在要用快樂來填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂》這首歌,因為它真正能讓人快樂起來……
分享的作文 篇6
天氣晴朗,陽光明媚,太陽在天空中發(fā)光,為我們照亮前進的方向。鳥兒在枝頭歌唱,樹葉沙沙作響,似乎是在給小鳥伴奏,甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。
小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發(fā)。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉著好朋友小白一起坐。
“快點,快點,這還有兩個空位!蔽乙贿呏钢,一邊向小白喊道。她對我說:“你坐在里邊吧,上面有空調(diào)不容易暈車,別到時候又吐得到處都是。”我十分尷尬地笑了笑,就坐了進去。
車大約開了半個多小時,我就已經(jīng)吃不消了,再看了看小白,她似乎也有點暈。我突然想起,自己的包里還準備了兩顆暈車藥呢!可是我準備來回各吃一顆,如果給了小白,那我回來的時候不就沒有了嗎?我的心里犯起了小嘀咕。可轉(zhuǎn)念又想:剛才小白將好的座位讓給我了,那我也應(yīng)該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白,只見她雙目緊閉,嘴唇有一點發(fā)白,臉色也不太好,眉頭擠成個“川”字。我實在沒有辦法看自己的'好朋友那么難受,于是我用手肘推了推她,將一粒藥遞了過去,對她說:“給,把藥吃了。”她接過以后小聲地說:“謝謝。”我翻開背包想倒瓶水,可帶的都是飲料,根本沒有水。這時,從旁邊遞來一瓶。我望去,哦,原來是小白的水。我接過手,喝了一口,并一同把藥吃了下去,再將水杯還了回去,小白也把藥吃完了。她打開手機,找了一道我們兩人最愛的歌,她把耳機塞到我的耳朵里,我們兩個你看看我,我看看你,兩個人都不約而同地笑了,都忘記了暈車的難受,剩下的只有開心的笑聲。
分享是一顆小小的藥,分享是一口清涼的水,分享是一首好聽的歌。雖然分享的東西都很小,但是分享的快樂是無窮的,分享的魅力也是無窮的。
【分享的作文】相關(guān)文章:
(精選)分享作文03-05
分享的作文03-16
分享的作文03-16
分享的作文03-21
分享作文02-08
(經(jīng)典)分享的作文11-12
分享的作文(經(jīng)典)12-22
分享的作文03-27
分享的作文03-24
分享的作文03-25