(通用)父愛(ài)的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的父愛(ài)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛(ài)的作文 篇1

　　人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，可我不這么認(rèn)為，父親不怎么愛(ài)我們。今天我給大家說(shuō)說(shuō)我父親對(duì)我的愛(ài)是怎樣的！

　　父親一向嚴(yán)格要求我，特別是在學(xué)習(xí)上。每次我寫(xiě)完作業(yè)，父親都要親自檢查，即使他工作特別忙，也要抽出時(shí)間來(lái)給我檢查作業(yè)！如果寫(xiě)錯(cuò)了，就要挨罵和懲罰，罵就罵，可懲罰，一罰就是五六十次，當(dāng)父親罰我時(shí)，我當(dāng)然很恨他，又是我還想：哪有這樣的父親這樣對(duì)待孩子的，我到底是不是您的.親女兒？

　　記得有一次，放學(xué)回家了，我正要寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本落在學(xué)校了，這下該怎么辦？今晚的作業(yè)又怎么辦？我只好把這件事講給父親聽(tīng)，父親一聽(tīng)，生氣極了。本想讓父親幫我拿回課本，沒(méi)想他發(fā)而來(lái)罵我，說(shuō)：“怎么這么丟三落四的，明天就去給老師罵好了�！甭�(tīng)了這話，我傷心極了，哭著鼻子沖進(jìn)了我的房間。晚上，父親和母親坐在客廳里說(shuō)話，父親對(duì)母親說(shuō)：”這孩子，真是丟三落四，明天你去跟他老師解釋一下�！奥�(tīng)到這里，我的眼淚又流了下來(lái)。

　　從那以后，我記住父親的教導(dǎo)，再也不丟三落四了，也不再粗心大意！

　　現(xiàn)在，我也非常了解父親為什么那樣嚴(yán)格要求我了，我也不再覺(jué)得父親不那么愛(ài)我！

父愛(ài)的作文 篇2

　　一片小種子，蓋上一抹土，只有灑下一抹陽(yáng)光，淋下一場(chǎng)雨，才能使它茁壯發(fā)芽，然后長(zhǎng)出那一抹綠，給人一抹溫暖。

　　那一抹溫暖，令我難以忘懷。記得那天晚上，我很晚睡，喉嚨已經(jīng)啞了，后來(lái)慢慢地進(jìn)入睡眠。清晨第一抹陽(yáng)光把我給“叫”醒，我便撲騰著想起床，但四肢無(wú)力，感覺(jué)手好重，腳好重，眼皮好重，很累。然后我重新躺了下去，身體好像被捆綁著，躺在空調(diào)房里我感到冰冷，在我的意識(shí)模糊不清之際，我唯一能感覺(jué)到的是自己發(fā)燒了。

　　我隱隱約約能感覺(jué)到那令我發(fā)燒的細(xì)菌在撕扯著我的神經(jīng)。一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，在連續(xù)叫我N次，我卻不回答的`情況下，爸爸也急了，忙摸了摸我的額頭，“啊，真燙！”我聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話后，一陣翻找東西的聲音傳來(lái)，使我猛然感到一陣清涼，驅(qū)散了所有的熱，一抹幸福涌上心頭，使人感到溫暖。

　　一會(huì)兒，爸爸拿著體溫計(jì)進(jìn)來(lái)了，把我扶起，我感到肚子里翻江倒海，抓了一塊枕頭抱在懷里，爸爸幫我?jiàn)A好溫度計(jì)，接下來(lái)便是我最煎熬的五分鐘。我整個(gè)身子趴在枕頭上，晃來(lái)晃去，我無(wú)力支撐，竟然晃倒到地上去了。最后測(cè)出是39度——高燒，我立刻崩潰了，如果要退燒也要好幾天呢！

　　可爸爸卻不急，端來(lái)一杯水讓我喝，我一直喝，喝到我上第一次廁所后，爸爸就從冰箱取出冰塊幫我敷著，雖然有些刺骨，但過(guò)后我便舒暢多了……后來(lái)，爸爸也沒(méi)有去吃飯，照顧了我整整一天。晚上爸爸抹了抹頭上的汗，睡了，我十分感動(dòng)，但我也要早睡讓發(fā)燒快點(diǎn)好。

　　第二天，第一抹陽(yáng)光，伴隨著爸爸一起來(lái)了。爸爸摸了摸我的額頭，終于舒了口氣。我知道，我已經(jīng)好了。

　　我想，只有在爸爸媽媽的翅膀下，我才能茁壯成長(zhǎng)！

父愛(ài)的作文 篇3

　　那夜，我瞞姍地獨(dú)行在路燈通紅的大街上，沒(méi)有來(lái)往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。

　　我再次放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來(lái)。

　　的確，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò)，這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。

　　記得父親曾對(duì)我說(shuō)：“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍�！�

　　聽(tīng)到這句話我很高興，因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的我卻得到了父親的肯定，這也許是我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言，無(wú)意中，我懂得了父親的用意，我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為，因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>

　　通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說(shuō)是我的努力，但我想，這應(yīng)該是父親給我的。

　　但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？

　　我怕，我憂慮。

　　我怕父親那雙布滿血絲的眼睛看著我！

　　我憂慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水！

　　終于到了回家的這條小道，這條道很短，我很熟悉。

　　但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(zhǎng)漫道，而且這樣的`陌生和恐懼。

　　但家里有人在等待，等待我的回去。

　　走進(jìn)門(mén)，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞到父親手上，頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么。

　　我很難過(guò)，大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門(mén)，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)�人地獄。

　　第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒(méi)有想說(shuō)我的意思，也沒(méi)有極度的難過(guò)。

　　但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過(guò)，難過(guò)……

父愛(ài)的作文 篇4

　　父愛(ài)，似乎總是隱藏在他無(wú)言的行動(dòng)中。

　　那是兩年前的一個(gè)傍晚，我沉浸在與小伙伴的說(shuō)笑和玩樂(lè)中，卻不知爸爸已經(jīng)找了我半個(gè)多小時(shí)。 這時(shí)，天空又下起了淅淅瀝瀝的小雨，可我們?nèi)哉f(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，雨水肆意地拍打著我的臉龐。抬手看了看手表，九點(diǎn)半了，再玩會(huì)吧，十點(diǎn)再回家。這樣想著便又加入了小伙伴的瘋狂中，可這一玩很快就忘記了時(shí)間。

　　突然，余光瞟到一抹熟悉的身影，定睛一看，竟然是爸爸！迎著他嚴(yán)肅的目光，有些心虛的我趕緊將視線快速轉(zhuǎn)移。他還是來(lái)到了我的面前，伸出右手一把拉住我便往回走，幼小的我頓時(shí)便籠罩在了他龐大的身影下，他的大手拉著我的小手，那一瞬間我突然覺(jué)得他是那么的魁梧高大。他的衣服已被雨水浸濕，貼在背上，可他的背依舊是那么的挺拔，只是，似乎多了一絲滄桑感。

　　到家了，他松開(kāi)了拉著我的'手，開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，又將門(mén)拉上，可自始至終卻連一句批評(píng)的話都沒(méi)有，而我卻更加惶恐和膽怯起來(lái)。

　　抬頭看了看表，指針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)，他大概應(yīng)該找了我一個(gè)多小時(shí)吧！我也躡手躡腳地走進(jìn)屋，關(guān)上了門(mén)，躺在床上，后悔的淚水終于還是滴落了下來(lái)……

　　父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔細(xì)膩，他不善于用言語(yǔ)表達(dá)，但卻隱藏在無(wú)言的行動(dòng)中，帶給我們難以發(fā)現(xiàn)的絲絲的感動(dòng)……