父愛(ài)的作文(必備10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的父愛(ài)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
父愛(ài)的作文 篇1
他有一個(gè)大大的腦袋,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一個(gè)龐大的身軀。他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我的父親。
在人們眼中,父愛(ài)如山,而在我的眼中,父親就是一個(gè)不拘小節(jié)的人,而且對(duì)我的教育也別具一格。
有一次,我吃早點(diǎn)時(shí),不小心把牛奶打翻,正好灑在父親的`褲子上,他頓時(shí)暴跳如雷,罵道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”我只好連聲道歉。正巧有一次,他也把牛奶灑在了我身上,我被燙得哇哇直叫,本以為父親會(huì)向我道歉,沒(méi)想到,他竟然滿不在乎地說(shuō):“誰(shuí)叫你要把腳放在我旁邊!”我也只好忍氣吞聲,自怨倒霉。后來(lái),我終于知道,父親那么做只是想讓我長(zhǎng)大后為人處世,不要斤斤計(jì)較。
父親也很愛(ài)耍賴。每次我取得好成績(jī),他都說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我,但到第二天,他馬上變卦。也許,他是想告訴我,不要為父母讀書(shū),學(xué)習(xí)是自己的事。
也許我的父親并不富裕,并不講理,也并不溺愛(ài)我。但在我心里,他是一位合格的好父親!
父愛(ài)的作文 篇2
我有一個(gè)朋友,和他認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不是很長(zhǎng),大概也就三年不到一點(diǎn),但是這三年他教會(huì)了我很多東西,如果沒(méi)看到過(guò)他本人,真的很難想像會(huì)是他。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)我就看到他了,因?yàn)橥獗砗芴厥,所以一眼就看到了?/p>
巧合的是他和我又是一個(gè)班的。我記得很清楚,他是倒數(shù)第三個(gè)進(jìn)班級(jí)的,當(dāng)時(shí)班里的凳子不是很多,所以大都是和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起的,我特地選了最前面的位子,想著應(yīng)該沒(méi)人會(huì)想坐在前面,但因?yàn)闆](méi)幾個(gè)位置了,他就坐在了我的旁邊,我當(dāng)時(shí)其實(shí)是有點(diǎn)不太情愿的,但想著以后還要做同學(xué)就沒(méi)說(shuō)什么了。
開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久大家打球打著打著也就熟了,但他基本上不參加什么體育活動(dòng)的,因?yàn)樾呐K不太好,所以申請(qǐng)了體育免修,平時(shí)體育課他都是坐在旁邊看我們玩兒的.。
除了外表比較特殊外他的發(fā)音也不是很清楚,尤其是那些需要翻轉(zhuǎn)舌頭的字他說(shuō)的都比較模糊,比如“兄弟”他會(huì)說(shuō)成“兄意”,開(kāi)始還沒(méi)人說(shuō),后來(lái)不知道是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)什么玩笑,大家就開(kāi)始嘲笑他了。
剛開(kāi)始同學(xué)還只是嘲笑他的發(fā)音問(wèn)題,后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始嘲笑他的外表了,當(dāng)時(shí)我在邊上聽(tīng)著還沒(méi)覺(jué)得什么,現(xiàn)在再想起來(lái)突然覺(jué)得好難過(guò)、好委屈,不是所有人一生下來(lái)就正常的,有些人一生下來(lái)就和別人不一樣,從出生到長(zhǎng)大,期間一直都是在別人的嘲笑和嘲諷下度過(guò),這種感覺(jué)真的挺難受吧。
到了二年級(jí)的時(shí)候他因?yàn)榧棺涤悬c(diǎn)問(wèn)題,所以每天都得帶著矯正用的塑料板,剛開(kāi)始大家都還沒(méi)怎么樣,但后面有幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始做些過(guò)分的事情了,比如在他寫(xiě)字的時(shí)候突然拉他背后的矯正板,他就會(huì)一下子被拉過(guò)去,又或者是用鋼尺在他的矯正板上敲打,下課還好,一到上課老師在上面寫(xiě)東西時(shí)就聽(tīng)到他那兒發(fā)出篤篤篤的聲音,所以他也總是被老師說(shuō)。
比較嚴(yán)重的就是推他一下、撞他一下,如果他退還就會(huì)遭到更猛烈的攻擊。
面對(duì)這些他都是用微笑面對(duì),平時(shí)的他也總是一副很滿足的表情,很少見(jiàn)他有生氣之類的情緒。
因?yàn)槲业睦砜票容^差,所以有的時(shí)候會(huì)去問(wèn)他,他也總是很耐心的回答我,有時(shí)我會(huì)說(shuō)聽(tīng)不懂他說(shuō)的,他就會(huì)直接拿出紙把他想說(shuō)的寫(xiě)在紙上。
剛開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂,但后來(lái)開(kāi)始漸漸覺(jué)得有點(diǎn)內(nèi)疚了,尤其是看到別的同學(xué)欺負(fù)他。
開(kāi)始我只是讓他去找老師,但每次他都是拍拍灰說(shuō)沒(méi)事,人家只是開(kāi)玩笑的,我聽(tīng)他這么說(shuō)心里就覺(jué)得更氣了,明明是人家不對(duì),為什么還要忍?
后來(lái)有一次幾個(gè)同學(xué)直接把他放倒欺負(fù)他,我實(shí)在看不下去就把他們幾個(gè)推開(kāi)并警告他們?cè)谄圬?fù)他就去告老師,他們一聽(tīng)告老師就走掉了。
把他扶起來(lái)后我直接就對(duì)他說(shuō)以后要是他們?cè)倨圬?fù)你就告訴我。
他卻還是那副笑著的表情,拍了拍灰,說(shuō)沒(méi)事,大家聚在一起不容易,一共就那么幾年,以后可能就沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了。
在那一瞬間我突然感覺(jué)他整個(gè)人都變得高大了,因?yàn)楹茈y想像這么一句話會(huì)是從他嘴里說(shuō)出來(lái)的,從那以后我便把他當(dāng)做自己朋友了。
一直到最后一年,他的頭被一個(gè)同學(xué)弄開(kāi)花了,事情也算鬧得比較大,雙方的父母都來(lái)了,我當(dāng)時(shí)以為他媽會(huì)很生氣,各種責(zé)怪對(duì)方,但他媽只是說(shuō)都是自己兒子的錯(cuò),這又讓我驚訝了,教育可能不光是在學(xué)校,家里的教育也很重要把。
他家和我家隔得還比較遠(yuǎn),大概要兩個(gè)小時(shí)左右的車程,但只要不下雨,我沒(méi)什么事他都會(huì)在禮拜六的早上坐車過(guò)來(lái)和我一起晨練,五點(diǎn)起來(lái)、七點(diǎn)左右到,真的讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
馬上就要畢業(yè)了,真心的祝福他朝著自己的夢(mèng)想一步一步努力并成功吧!
父愛(ài)的作文 篇3
當(dāng)同學(xué)們看到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候是各有各的想法,我們每天都生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里。有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),有花匠對(duì)花草的愛(ài)護(hù),有同學(xué)之間的友愛(ài)……,而我今天卻對(duì)大家講述一種特殊的“父愛(ài)”。
這種特殊的父愛(ài)是從我讀完《爸爸帶我去爬樹(shù)》之后體會(huì)到的。這篇文章主要講述的是:通過(guò)爸爸帶“我”去爬樹(shù),教我爬樹(shù)的過(guò)程,展現(xiàn)了都市里的孩子接觸大自然后的愉快心情,同時(shí)還告訴了我們,什么是特殊的父愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是“我們走在了大街上,我拉著爸爸的手。想不到,爸爸是要帶我去爬樹(shù)!笔前,我們現(xiàn)在都生活在大都市里,住著高樓大廈、閑時(shí)逛大街,許多家長(zhǎng)都認(rèn)為讓自己的孩子吃好、穿好就是對(duì)孩子的愛(ài)。而這位父親卻不這樣認(rèn)為,他希望讓孩子在周末去接觸一下大自然,讓他們回到大自然中去,釋放天性體味真正的快樂(lè)。這就是特殊的父愛(ài)。
“爸爸”不是讓“我”自己?jiǎn)为?dú)爬樹(shù),他在“我已經(jīng)坐上樹(shù)了…突然爸爸也上了樹(shù)。爸爸上樹(shù)是為了‘護(hù)送’我下樹(shù)”這是怎樣的父愛(ài)呢!“護(hù)送”不是父親拉著孩子的手讓孩子下樹(shù),而是親自給孩子做示范,使孩子掌握下樹(shù)的技巧。并讓孩子自己下樹(shù),讓他學(xué)會(huì)自食其力,不能老依靠父母,這就是“爸爸”對(duì)兒子特殊的愛(ài)。
讀著讀著不由得想起在我九歲時(shí)我的爸爸帶我去爬樹(shù)的.情景:那是一個(gè)周末的下午,我完成了作業(yè),爸爸帶我到旌湖邊爬樹(shù)。雖然那棵樹(shù)不算高大,但對(duì)當(dāng)時(shí)的九歲的我來(lái)說(shuō)也是新的嘗試,我從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)樹(shù)。不由得感到害怕,不敢想上爬,于是爸爸就手把手地教我,自己小心翼翼地爬著。爸爸用鼓勵(lì)的眼神和關(guān)愛(ài)的雙臂守護(hù)著我,在爸爸的叮囑和鼓勵(lì)聲中我終于自己爬上了樹(shù),在樹(shù)上觀看旌湖景象,真象是我也變成了“孫悟空”一樣,感覺(jué)到自己站得這么高?比到任何大廈還要高,好不自豪。
是啊!因?yàn)榈谝唬@是你一步一步艱難地爬上來(lái)的;第二,你站在樹(shù)下,下面就是大地;第三,你就在大自然里什么也沒(méi)有。因?yàn),一步一步地向上爬,才能體會(huì)到成長(zhǎng)的道路不是平坦的,自己要有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持不懈,定會(huì)到達(dá)勝利的頂峰。
!這就是比大山,比大海還寬廣的特殊的父愛(ài)!
父愛(ài)的作文 篇4
一個(gè)周末,我和爸爸兩人待在家里。前段時(shí)間,爸爸不小心摔了一跤,把右手和右腳都給扭傷了,做事很不方便。于是,我便早早起床,準(zhǔn)備做早餐給爸爸吃。我剛剛走進(jìn)廚房,就被爸爸給喊住了。爸爸說(shuō):“孩子,你做飯經(jīng)驗(yàn)不夠,還是讓我來(lái)做吧!你有時(shí)間就去復(fù)習(xí)功課吧!”“可是,您的手和腳……”“沒(méi)事的,這點(diǎn)小傷不算什么”父親說(shuō)完,就一瘸一拐地走進(jìn)廚房做飯去了。
“父命難違”,我只好去復(fù)習(xí)了。沒(méi)過(guò)多久,廚房里隱約傳來(lái)了一陣陣呻吟聲,我跑到廚房,對(duì)爸爸說(shuō):“還是讓我來(lái)吧!”“不行!卑职謪柭暤,“煮飯是大人的.事,你的任務(wù)是學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,爸爸就繼續(xù)忙活起來(lái)。我剛想繼續(xù)爭(zhēng)論,可看到爸爸那執(zhí)著和堅(jiān)持的眼神,便把到嘴的話給咽下去了。無(wú)奈之下,我走出了廚房,回頭透過(guò)門(mén)縫看到了這樣的一幕:爸爸正用笨拙的左手,小心翼翼地切菜,可還是不小心切到了自己的手指,只見(jiàn)他拿了一個(gè)創(chuàng)可貼簡(jiǎn)單包扎一下,就繼續(xù)切菜做飯了?吹竭@里我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。
不一會(huì)兒,飯就做好了,我狼吞虎咽地吃著。這頓早餐裝載了爸爸滿滿的愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇5
父愛(ài)如山,父愛(ài)是偉大的,它并不摻雜任何私心,只是默默地付出。
那是一個(gè)陰云密布的日子,我生病了,家人忙得不可開(kāi)交。媽媽在上班,無(wú)暇顧及我,只有爸爸在家照顧我,他忙里忙外,手足無(wú)措。
“喝藥了!”從門(mén)外傳來(lái)爸爸的聲音。爸爸坐在我的身邊,我依偎著爸爸,一口一口地喝著藥,一點(diǎn)都不覺(jué)得中藥苦,反而明白了“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”這句話的意思。喝完藥,爸爸并沒(méi)有逗留,而是急匆匆地下樓干活去了!斑!”我急忙沖了出來(lái),爸爸的手被燙得通紅通紅,就好像那紅顏料一樣,紅得嚇人,紅得可怕。原來(lái)爸爸在熬制第二次中藥的時(shí)候藥燙到了手。爸爸見(jiàn)我正盯著他那被燙傷的手,就連忙把手放到了背后,然后對(duì)我一笑,就匆匆走了。頓時(shí)眼淚從我的眼里流了出來(lái)……
半個(gè)小時(shí)后,爸爸回來(lái)了,手里拎著一大袋水果,我被爸爸濃濃的'愛(ài)融化了,一下子撲進(jìn)爸爸的懷里,放聲大哭。爸爸撫摸著我的頭,輕輕地說(shuō):“寶貝,爸爸沒(méi)事,明天就好了!”不知什么時(shí)候,我睡著了,在爸爸的懷里進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
回憶往事,每每我傷心時(shí),爸爸總是安慰我;每每我生氣時(shí),爸爸總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我;每每我情緒低落時(shí),爸爸總是鼓勵(lì)我……父愛(ài)是偉大的,相信你也一定感同身受。
父愛(ài)的作文 篇6
“許雅琳,我命你在3分鐘之內(nèi)關(guān)掉電視去寫(xiě)作業(yè)!薄拔覜](méi)聽(tīng)到,我沒(méi)聽(tīng)到,我沒(méi)聽(tīng)到… …”“倒數(shù)十個(gè)數(shù),十… …”“好,好,好,我馬上關(guān)……”
我愛(ài)我的父親,因?yàn)樗白兓獪y(cè)”。我的父親是“和平主義者”,他從不使用暴力(除了自衛(wèi)以外);他是“冰山國(guó)王”,大部分時(shí)間都處在“無(wú)表情”狀態(tài);他是“幽默大使”,時(shí)常出其不意地蹦出一個(gè)冷笑話,逗得我“前俯后仰”;他是“善解人意的心”,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我,在我哭泣時(shí)安慰我、教我變得堅(jiān)強(qiáng),在我煩惱時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)……
我愛(ài)我的父親,因?yàn)椤皼](méi)爸的孩子像根草”。為什么說(shuō)“沒(méi)爸的孩子像根草”呢?因?yàn)槟赣H和父親對(duì)小孩的教育方式是各有所長(zhǎng)短的:母親的母性會(huì)使孩子的性格偏向優(yōu)柔寡斷、膽。欢赣H的強(qiáng)悍會(huì)使孩子的性格偏向冷酷、霸道。弱者難存,有數(shù)據(jù)表明,失去父親的孩子比失去母親的更難在社會(huì)上立足。不過(guò),父親的理性與母親的感性是需要互相配合的。
我愛(ài)我的父親,因?yàn)樗摹暗、“寬容”、“忍耐”。每天早上,他都?huì)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐,就為了讓我多睡一會(huì)兒。有時(shí),他還把我的鬧鐘設(shè)定給取消掉,我為此感到十分惱怒——因?yàn)槲覟榱送砩峡梢栽琰c(diǎn)睡,把晚上的學(xué)習(xí)搬部分到早上。我狠狠地叫道:“以后我自己準(zhǔn)備早餐,你別再管我了,別碰我的東西!”父親也很生氣,又忍著不說(shuō),一整天都沒(méi)搭理我。那天下午,我因?yàn)樾睦锖軆?nèi)疚而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,落了3節(jié)課,一直在“換位思考”——認(rèn)真思考父親的.一番好意。但由于我們父女倆都倔著要面子,所以誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)什么,似乎什么也沒(méi)發(fā)生,他依然早早起身給我做飯,依然能看見(jiàn)那清晨起來(lái)忙碌的背影。
我愛(ài)我的父親,因?yàn)樗粫?huì)讓我“被動(dòng)”學(xué)習(xí),不會(huì)逼問(wèn)我的成績(jī)。在上個(gè)暑假來(lái)臨之前,畢業(yè)生都有一次入學(xué)考(因人而異)。我背著書(shū)包來(lái)到夢(mèng)寐以求的私立中學(xué)——金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),每道題就像一個(gè)關(guān)卡,每道難題就是一個(gè)將… …“過(guò)五關(guān)斬六將” ……終于考完了,真是“無(wú)考一身輕”。在茫茫人傘中,我找到了父親,他沒(méi)拿雨傘也沒(méi)拿水,我們父女慢悠悠地走出人群。在耳邊繚繞著的——有許多家長(zhǎng)急著問(wèn)孩子:“怎么樣!怎么樣?”“考得好不好”“有沒(méi)有檢查”“時(shí)間夠不夠”之類的話,得到的回答“唉,不知道”“別問(wèn)我”“糟透了”諸如此類的。我深知自己考不好,便慚愧地低下頭去,“要不,中午去吃“麥當(dāng)勞”吧?最近辛苦你啦!”父親突然說(shuō)!翱墒俏铱嫉貌缓谩 ”我詫異地抬頭!澳阍趺粗滥?再說(shuō)努力了,就不會(huì)辜負(fù)自己!备赣H笑盈盈的!爸灰α,就不會(huì)辜負(fù)自己”,我的心里一直懷著這個(gè)理念邁進(jìn)金園實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它的一份子。
父親如山,堅(jiān)固不曲,為我支起一片藍(lán)天;父親如天,寬容無(wú)邊,為我撐出一條大路;父親如路,平坦光潔,為我延綿到未來(lái)……父親是什么?他是平凡的人,偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的父親。
父愛(ài)的作文 篇7
他,像一杯味道濃厚的茶,耗盡我一生也品不完;他,像一本意蘊(yùn)無(wú)窮的書(shū),耗盡我一生也讀不厭;他,像一曲慷慨激昂的樂(lè),耗盡我一生也聽(tīng)不夠……無(wú)論在何時(shí),他始終為我撐起一片天;無(wú)論在何地,他始終為我建造避風(fēng)港;無(wú)論發(fā)生什么,他始終可賜予我溫暖的家……他—就是父愛(ài)!世間最不易發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)大力量!
擁有意識(shí)的瞬間,是幸福的;擁有感受的剎那,是幸福的;擁有父愛(ài)的生活,更是幸福的!
有一天,父親帶著自己的女兒與越洋的妻子會(huì)合。父親坐在船上削蘋(píng)果,船猛地晃動(dòng)一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀直直地插在了他的胸上,女兒看到,尖叫著跑來(lái)扶父親,父親微笑著推開(kāi)她的手,告訴她:“沒(méi)事兒,只是跌了一跤!彪S后,他輕輕撿起那把刀,伸手抹去胸前的血跡,慢慢爬起來(lái)。晚上他照常給女兒唱搖籃曲,早晨又給她系上美麗的蝴蝶結(jié),只是在到達(dá)的前一天晚上,他對(duì)女兒說(shuō):“見(jiàn)到媽媽后,告訴她,我愛(ài)她!薄翱墒悄忝魈炀涂梢砸(jiàn)到她呀,為什么不親口說(shuō)呢?”女兒很不解。父親笑笑,在女兒額頭上,深深烙下一吻。到達(dá)紐約港,女兒一眼認(rèn)出媽媽,她大喊:“媽媽,媽媽!”,旁邊的人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親倒在地上,胸口血盆一樣……尸解結(jié)果很令人驚訝,那把刀已將他的胸肌切成兩半,而他卻莫名其妙多活三天。在醫(yī)討會(huì)上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡取名字,在熱討中,一位資深的醫(yī)者喊道“夠了!”然后有力地說(shuō):“奇,跡,的,名,字,叫,父,親!
人們都說(shuō),母愛(ài)是偉大的`,其實(shí)面對(duì)孩子,父親也是。
想起父親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不讓我感動(dòng)至極。愛(ài)的力量是偉大的,可以超越科學(xué),創(chuàng)造奇跡!父愛(ài)是一種默默無(wú)聞的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。它不受任何的影響,永遠(yuǎn)發(fā)揮著他的強(qiáng)大力量……如果說(shuō)母親的愛(ài)是細(xì)致入微的,那父愛(ài)便是博大精深的。
他,像一杯味道濃厚的茶,耗盡我一生也品不完;他,像一本意蘊(yùn)無(wú)窮的書(shū),耗盡我一生也讀不厭;他,像一曲慷慨激昂的樂(lè),耗盡我一生也聽(tīng)不夠……他—就是父愛(ài)!世間最不易發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)大力量!
父愛(ài)的作文 篇8
常聽(tīng)奶奶講,我是三姊妹中最值得的,因?yàn)槲易钚。愠阅痰搅巳龤q。這么一說(shuō),好奇的我不禁問(wèn):“那為什么不接著吃?是誰(shuí)戒了我的奶?”
三歲那年,生活所迫,母親不得不背井離鄉(xiāng)到廣東去掙些家用。母親要離去,我必須斷奶。母親離去了那天的早飯桌上,是在父親的大聲呵斥,高舉著大巴掌的無(wú)奈下我才停住了哭聲,不要吵著吃奶的。父親先作了個(gè)“示范”----用勺子喂我?guī)卓,接下?lái)要我自己舀飯吃,并且不準(zhǔn)掉飯?jiān)诘厣,偶爾幾顆掉在被父親擦得干干凈凈的大桌上,也要我撿起吃下。
我強(qiáng)忍著眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的淚珠,緊憋著不甘心的哭泣,只得不習(xí)慣地、小心翼翼地舀飯。不過(guò)幾日,我從用勺子轉(zhuǎn)變成拿筷子,由吃白大米轉(zhuǎn)向了和他們一樣吃半米半玉米。
五歲的飯桌上,我已達(dá)到了父親吃飯的許多要求。記得那時(shí)父親總炒單個(gè)兒的辣椒,稱“油辣子”。只見(jiàn)他三兩口飯便吃下一個(gè)紅里透黑的辣椒,也不見(jiàn)得皺眉。父親吃得很香,很有味道。咀嚼時(shí),嘴角的`烏黑的胡須邊抽動(dòng)邊伴隨著“咯吱、咯吱”的聲音。但有一點(diǎn),父親很少給我吃這樣的辣椒個(gè)兒,他要我多吃白菜、萵苣、青菜等,都是一些帶葉兒的蔬菜。
七歲的飯桌上,我抱怨父親偏心。家里長(zhǎng)時(shí)間才能吃上一頓肉,父親總往哥哥碗里夾。我很是不滿意,于是爭(zhēng)著吃。姐姐告訴我,哥哥手術(shù)后,應(yīng)多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我硬不聽(tīng)。奇怪的是,父親好像從來(lái)沒(méi)有往自己碗里夾肉。
七歲過(guò)后,父親也外出了----做苦工。本應(yīng)五人的飯桌變成了四人,又由四人變成了三人。隨即,三人的飯桌豐富起來(lái),至少吃上了純粹的大米。每次在電話里父親總是再三囑咐姐姐:“要照顧好弟弟妹妹,尤其是不懂事的妹妹,不要欺負(fù)她……”
長(zhǎng)期四人的飯桌,一下變成了三人,開(kāi)始還有些不大習(xí)慣,后來(lái),久了也就習(xí)慣了。
直到去年,外祖母病逝,父親奔喪回家。料理完后事后,留了幾日。那幾日,父親每天都起得很早,親自下廚做好飯,挨個(gè)叫我們起來(lái)吃。當(dāng)被父親輕輕地從睡夢(mèng)中叫醒時(shí),總是一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。
此時(shí),飯桌上的父親已不再是以前飯桌上的那個(gè)父親了----靜靜地,吃吃停停,或長(zhǎng)嘆一聲:“幾年的時(shí)間,真塊呀……”。不時(shí)用暗淡的目光端詳著吃得津津有味的我們。
可是總不見(jiàn)他去夾雞蛋、肉什么的。“爸,怎么不吃?”“吃啊,吃。在外面經(jīng)常吃,厭了!”他微微一笑,干瘦黃黑的臉頰泛起了“波浪”。然后用布滿著老繭的手顫抖著夾起小小一片,塞進(jìn)嘴里,輕輕地、慢慢地嚼,不舍得吞下。太陽(yáng)穴的青筋一鼓一鼓有節(jié)奏地蠕動(dòng)著,扯動(dòng)著挨近的銀色淺發(fā)也一縱一縱的----一縱一縱的牽動(dòng)著我的心,酸酸的。
飯桌上的父親啊,您變了----變老了。
飯桌上的父愛(ài)啊,您沒(méi)變----永遠(yuǎn)青春煥發(fā)。
在父愛(ài)濃濃的飯桌上----酸酸、甜甜----回味無(wú)窮!
父愛(ài)的作文 篇9
父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了。
——題記
父親總是不善言語(yǔ),不愛(ài)表達(dá),因此父愛(ài)被我們遺忘了……
回望往事
爸爸是個(gè)細(xì)心的人,上幼兒園的時(shí)候,爸爸每天都買(mǎi)好早餐,幫我和妹妹收拾好書(shū)包然后送我們?nèi)ド蠈W(xué)。爸爸每天七點(diǎn)就要上班,我們七點(diǎn)多要上課,爸爸每天的起來(lái)的很早,天還灰蒙蒙的我們就被送到了校門(mén)口。在我們看來(lái)這是應(yīng)該的所以從來(lái)都沒(méi)有跟爸爸說(shuō)過(guò)謝謝。
爸爸是個(gè)勤勞的人,因?yàn)閶寢屚炔缓玫脑虬职挚偸前思依锏乃屑覄?wù)活。每天晚上九點(diǎn)鐘下班后還要洗衣服,檢查我和妹妹的.作業(yè)。
爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在媽媽手術(shù)后住院的一段時(shí)間,爸爸即要照顧我,妹妹和媽媽還要上班。但是他什么也沒(méi)有說(shuō),就自己扛下了這一切。
……
爸爸真是了不起!
從小爸爸就對(duì)我們不嚴(yán)格,反而媽媽十分嚴(yán)格我們還挨了不少媽媽的打罵,爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,他善勸愛(ài)跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們,爸爸明天檢查我們的作業(yè)也十分的認(rèn)真,他老說(shuō)妹妹寫(xiě)的字像跳舞,妹妹還反駁道他寫(xiě)的字像唱歌。爸爸不像別人的爸爸動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,要打人反而他很好講話。他要求我們不但要讀書(shū)還要多做家務(wù),因此我9歲左右就得到了他的“真?zhèn)鳌睂W(xué)會(huì)了做飯。爸爸真是了不起!
爸爸,對(duì)不起
一天,妹妹在和爸爸QQ聊天,爸爸問(wèn)她知道星期二是什么日子。妹妹翻了翻日歷:好像不是什么特別的日子吧。后來(lái)妹妹感到奇怪便問(wèn)我,我也不知道是什么日子,還說(shuō):“沒(méi)準(zhǔn)是爸爸給你開(kāi)玩笑的你還當(dāng)正呀?”妹妹說(shuō):“下次我也要騙騙他,叫他騙我!蓖砩夏棠陶f(shuō):“星期二是你爸爸的生日了,你們給他打個(gè)電話撒!蔽液兔妹玫纱笱劬Γ骸鞍职值纳铡蔽也恢烂妹迷谙胧裁矗凑乙煌砩闲睦锒歼^(guò)意不去。我想打電話給爸爸說(shuō):祝你生日快樂(lè)!可是……唉,爸爸,對(duì)不起!
每個(gè)父親都是如此,他們并不是不愛(ài),他們這是不善表達(dá)自己的愛(ài),因此爸爸的愛(ài)就成了我們隱形的翅膀。
父愛(ài)的作文 篇10
傍晚,爸爸開(kāi)著車前往書(shū)法培訓(xùn)班,我坐在車?yán),不時(shí)地看著車窗外掠過(guò)的風(fēng)景。進(jìn)入深秋,天色黑得很快,遠(yuǎn)處天邊剛剛還有幾縷霞光,轉(zhuǎn)眼間便暮色沉沉,天空仿佛被一塊大黑幕布遮住了似的。
黑夜總是容易讓人浮想聯(lián)翩。我想起前幾天讀過(guò)的一篇文章來(lái),題目叫《父愛(ài)豈止八十里》。文章說(shuō)的'是,一位不會(huì)騎車的父親給兒子買(mǎi)了輛自行車,為了不耽誤兒子騎車上學(xué),他就推著車一路步行,用了十七八個(gè)小時(shí),走了八十里路,才把自行車送回了家。想到這里,我突然冒出一個(gè)念頭,也想算一算我的父愛(ài),別的先不說(shuō),就算算爸爸送我去書(shū)法培訓(xùn)班送了多少路吧。于是,我問(wèn)道:“爸爸,我們家到培訓(xùn)班,來(lái)回一趟大概有多少路啊?”爸爸想了想,含糊地說(shuō):“我也沒(méi)仔細(xì)算過(guò),來(lái)回的話,大概二十公里的樣子吧!庇谑,我默默地做起算術(shù)來(lái):從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)毛筆字,每一期15次課,就是300多千米,一年有春季、夏季、秋季三期,就是1000千米,到現(xiàn)在三年多了,少說(shuō)也有3000千米。啊,3000千米,我被這個(gè)數(shù)字嚇了一跳,單單是送我去參加書(shū)法培訓(xùn),爸爸竟送了我3000千米,不論寒暑,風(fēng)雨無(wú)阻。還記得三、四年級(jí)時(shí),書(shū)法課被安排在周五晚上五點(diǎn)半開(kāi)始,爸爸下班趕回家,顧不上歇一歇,就馬上又要送我出發(fā),晚飯都只能狼吞虎咽。還有好幾次,因?yàn)闀r(shí)間太緊,只能吃點(diǎn)餅干、面包什么的。想到這里,我看著坐在駕駛座上的爸爸,那高大沉默的身影竟讓我有一點(diǎn)淚光閃閃。
很快,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了培訓(xùn)班門(mén)口。我記得那一次,我學(xué)得特別認(rèn)真,寫(xiě)的字還得到了老師的夸獎(jiǎng);貋(lái)的路上,爸爸也表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)然,他不會(huì)知道,那是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了一番計(jì)算,算出了父愛(ài)的長(zhǎng)度。愿這父愛(ài),一路陪伴我成長(zhǎng)。
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