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作文有關(guān)描寫(xiě)父親
導(dǎo)語(yǔ):父親,是一個(gè)親切的稱呼,也是一份責(zé)任。他伴隨我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上行走。接下來(lái)是小編分享的作文有關(guān)描寫(xiě)父親,歡迎借鑒。
【篇一:父親】
父親,是我們?nèi)松械玫谝晃粚?dǎo)師,我們的未來(lái),甚至是民族的未來(lái),把握在千千萬(wàn)萬(wàn)的父親手中。父親,決定著我們的未來(lái),更決定著民族的興衰。
父親看著我們長(zhǎng)大,我們一步步的成長(zhǎng)在父親的幫助下進(jìn)行,父親對(duì)我們成長(zhǎng)意義非凡。
康有為拒絕為女兒纏小腳,認(rèn)為此舉有損孩子的身心健康;愛(ài)因斯坦的父親教導(dǎo)愛(ài)因斯坦學(xué)會(huì)以己為鏡,勤奮學(xué)習(xí),給予了他成長(zhǎng)之路上必需的`關(guān)懷與鼓勵(lì);劉墉在他的兒子身上給予了莫大的希望,為了兒子道德與身心健康,他寫(xiě)了多篇文章,希望予以兒子教導(dǎo)與幫助孩子明白人世之中的情與理。孩子就像一棵樹(shù),成長(zhǎng)過(guò)程中長(zhǎng)歪了就需要有人來(lái)扶一扶,父親就是那扶樹(shù)人。孩子的成長(zhǎng)需要父親這位引路人,孩子才不會(huì)再成長(zhǎng)的過(guò)程中迷了路。正因有了父親,孩子的未來(lái)更有保障。故而父親對(duì)于孩子成長(zhǎng)意義非凡。
父親對(duì)社會(huì)健康往往有著非凡的意義。這是來(lái)自于孩子終會(huì)成為社會(huì)的一份子。
網(wǎng)友無(wú)帆也可遠(yuǎn)航的最牛炫父帖講述了父親對(duì)自己意義的前后變化。此帖在網(wǎng)絡(luò)上掀起大批網(wǎng)友的如潮好評(píng),引起了社會(huì)上的一鼓“愛(ài)父敬父”的良好風(fēng)氣,這種一邊倒得贊譽(yù)表現(xiàn)出了社會(huì)上的良好風(fēng)氣健康的前景。同時(shí)也讓炫富之人無(wú)地自容。此網(wǎng)友的父親給我們帶來(lái)的不僅僅是一位好孩子,更是一股好的社會(huì)風(fēng)氣,好的社會(huì)健康。父親對(duì)社會(huì)健康發(fā)展更是意義非凡。
但同樣,父親如果沒(méi)有擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任,對(duì)孩子及社會(huì)的負(fù)影響更為厲害。
現(xiàn)在許多父親外出打工,往往留下孩子一人在家,導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)過(guò)程的扭曲化,讓孩子富了荷包,窮了心靈;炫富拼爹時(shí)代的來(lái)臨,讓我們感到民族的危機(jī);而民族未來(lái)添光彩,但由于過(guò)于看重成績(jī),忘了道德,使民族前景堪憂,讓關(guān)心愛(ài)護(hù)起了反效果。我們更應(yīng)意識(shí)到,父親對(duì)我們意義非凡,不能因物質(zhì)上的物事使父親在孩子的生命中缺失或扭曲。
父親創(chuàng)造了孩子,指導(dǎo)了孩子,讓孩子在民族的未來(lái)上越走越遠(yuǎn)。
父親,是獨(dú)一無(wú)二的!
【篇二:父親】
古往今來(lái),贊美母親的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù),殊不知,父親這個(gè)偉大的角色也在為子女的成長(zhǎng)傾注著他的能量。也背負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命。
父親是挺立的松柏,為子女堅(jiān)立起榜樣。使孩子們的目光定格于遠(yuǎn)山那佇立的身影,并渴望著自己能如此微風(fēng)凌然。
曾子為了履行自己的諾言,殺豬給兒子吃。這則廣為流傳的故事卻體現(xiàn)了一位發(fā)親的大智慧。他以身作則,體現(xiàn)自身是一個(gè)守信的人。同時(shí)傳遞給兒子的信息是,我的父親是言而有信的,對(duì)于孩子而言,榜樣的`力量是強(qiáng)大的,他們擅于模仿。于是他懂得要像父親一樣守信。嬰兒能說(shuō)話是因?yàn)樗粩嗟乜催@個(gè)奇異的世界并聽(tīng)著周?chē)说慕涣,這些聲音信號(hào)便遺留在他的潛意識(shí)里,同樣,父親的一言一行,孩子們都會(huì)留意并潛意識(shí)的模仿,可見(jiàn)父親對(duì)孩子的影響。
父親是鑄造師,他們各種品德筑進(jìn)子女的體內(nèi),使他們成為最優(yōu)秀的建筑群體,美化與構(gòu)建這個(gè)世界。
一個(gè)小男孩,在踢球時(shí)不小心打破了鄰居的窗戶,小男孩的父親并為生氣,只是幫男孩賠了一塊玻璃給鄰居,如果故事只到這里,那么歷史可能要改寫(xiě)了,但他的父親說(shuō)這些錢(qián)小男孩要還,于是小男孩修剪草坪,打零工最終將錢(qián)還給父親。從此男孩明白自己要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。幾十年后,他成為美國(guó)總統(tǒng),承擔(dān)起一個(gè)國(guó)家的重任。他的父親很偉大,不僅教育出一個(gè)優(yōu)秀的兒子,同時(shí)為國(guó)家培養(yǎng)了一位總統(tǒng)。
父親是幸運(yùn)的,他擁有全新的生命載體,但不是所有父親都那樣幸運(yùn)。前些日子,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李雙江之子事件,在社會(huì)上引起了很大沸動(dòng),甚對(duì)社會(huì)風(fēng)氣造成不良影響,而同樣“我爸是李剛”的狂言更深刻地反映著現(xiàn)代生活的教育問(wèn)題,所以很多時(shí)父親也承安著時(shí)代的使命,與責(zé)任,子女對(duì)社會(huì)的影響僅是父親使命感的集中體現(xiàn)。
父親,存在著非常特殊的意義,他是這個(gè)時(shí)代不可或缺的重要構(gòu)成。
【篇三:父親作文】
父親就像海上的燈塔,默默地矗立在那里,引領(lǐng)著我們向正確的方向航行,照亮著我們前行的道路,肩負(fù)著難以磨滅的責(zé)任。父親身負(fù)著我們未來(lái)的引航者和性格鑄造者的重任。
父親影響著我們的行為舉止。父親或許很少與我們交流,但他得一言一行往往都會(huì)烙印在我們的腦海之中,用自己的行為改變著我們的發(fā)展。
錢(qián)學(xué)森家中有個(gè)炊事員,錢(qián)學(xué)森的兒子每次吃飯時(shí)都穿著十分隨意,而錢(qián)學(xué)森總是穿的整整齊齊,兒子感到十分慚愧于是向父親學(xué)習(xí)懂得了尊重他人無(wú)論見(jiàn)誰(shuí),也都穿戴整潔。
試想倘若錢(qián)學(xué)森自己沒(méi)有在兒子面前做出表率,他的兒子還會(huì)做出尊重他人的表現(xiàn)嗎?因此父親是我們行為的締造者,是他讓我們的'言行舉止更加規(guī)范。
父親改變著我們的道德修養(yǎng)。父親承擔(dān)著我們性格鑄造,他的潺潺叫道都像良藥一樣帶給了我們無(wú)數(shù)的人生體會(huì)和感悟,便我們的修養(yǎng)逐漸完善,茁壯成長(zhǎng)。
一次曾子的妻子出門(mén)買(mǎi)菜,為讓兒子聽(tīng)說(shuō)答應(yīng)他回家后殺豬吃,她回家后曾子堅(jiān)決地殺了豬為兒子作出了榜樣,在以后的生活中他的兒子成為了一個(gè)堅(jiān)守諾言的人。里根小時(shí)曾經(jīng)有一次打破了商店的窗戶于是向他父親要錢(qián),他父親答應(yīng)后要他長(zhǎng)達(dá)之后把錢(qián)還給他,里根從此懂得了用自己的雙手拼搏承擔(dān)責(zé)任,成為了著名美國(guó)總統(tǒng)。
為什么他們的人格都得以提升?我想這都?xì)w功于他們父親的影響,才便得他們的道德得以完善。因此可見(jiàn)父親對(duì)我們性格修養(yǎng)上得完善也有著重要作用。
或許我們的現(xiàn)在取得了許多成績(jī),但請(qǐng)回望我們已走過(guò)的道路。父親都扮演著不可替代的角色,他影響著我們的發(fā)展,不斷調(diào)整我們前進(jìn)的方向;蛟S他再生活中十分嚴(yán)肅難以溝通,但不要忘記他再我們背后的教導(dǎo)和付出,才有了我們今日的發(fā)展。
父親就是這樣,承擔(dān)著我們未來(lái)發(fā)展的重任,當(dāng)你向成功之峰攀登時(shí)他會(huì)默默地支撐著你,當(dāng)你中途想要放棄時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)你,當(dāng)你前進(jìn)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)他會(huì)及時(shí)地為你調(diào)整方向。所以人生路上他為你承擔(dān)了許多讓我們正確健康地成長(zhǎng),請(qǐng)不要忘記你父親的付出!
【篇四:父親】
都說(shuō)父愛(ài)是厚重的,在許多人眼里的父親都成天板著一張臉,說(shuō)話嚴(yán)肅而深刻,每次家長(zhǎng)會(huì)盡力阻擾不讓他去。而我和我的父親是一對(duì)朋友。
父親他像一個(gè)時(shí)刻關(guān)心我的朋友,在我失敗不振之時(shí)給我?guī)?lái)希望與光明,重新點(diǎn)燃我的激情。
柔和的楓葉黃暖色散在一桌豐盛的菜肴上,鋪上層層晶瑩。面對(duì)著父親親手燒制的美味我卻提不起一絲口味。月考的慘淡經(jīng)營(yíng)讓我心灰意冷,這臨近元調(diào)的模擬測(cè)試仿佛就是元調(diào),就是結(jié)局,讓人無(wú)法焦灼。目光看著泛著白色光暈的瓷碗,筷子一下一下地戳著碗底,我迷茫無(wú)措。這時(shí),一雙溫?zé)岬拇笫稚w住了我的頭頂,撫了撫。這是父親的手,我抬起聳拉著的頭,緩緩地朝父親看去。見(jiàn)我扭頭,父親拍了拍我的肩,說(shuō):“人不是用來(lái)失敗的。打敗對(duì)手,你是人生的贏家;打敗自己,你是命運(yùn)的`強(qiáng)者。你可以敗給任何人,但你絕不能被自己所打敗,沉淪人生。振作起來(lái),大不了重頭再來(lái)!备赣H沉穩(wěn)柔和的語(yǔ)調(diào)如清風(fēng)韻竹般撥動(dòng)著我消極的心緒。是呀,一次失敗意味不了什么,只要我還存在,還能夠與自己戰(zhàn)斗,就一定會(huì)成功。笑容再次回到了我的臉上,我與父親相視點(diǎn)頭。謝謝你,父親,你讓自信與希望再次與我相伴。
父親是我的凈友,他失驕縱的我變得清醒,使放縱的我重新走上正常學(xué)習(xí)生活的軌跡。
經(jīng)過(guò)上次月考的沖擊,我異常勤奮了起來(lái)。在元調(diào)中取得佳績(jī),可謂功夫不負(fù)有心人?扇〉靡稽c(diǎn)小成功的我卻得意忘形,不思進(jìn)取,整日沉溺于游戲。父親看在眼里急在心里,許多規(guī)勸的話我又不聽(tīng)。一天,起床的我驚愕的發(fā)現(xiàn)家里的電腦,電視,一切電子產(chǎn)品除開(kāi)父親的手機(jī)全部不翼而飛。我看著我父親,我也看著我,沉默只持續(xù)那一會(huì)兒,他冷冷地說(shuō):“一次失敗意味不了什么,一次成功更不能說(shuō)明任何?嘈娜耍觳回(fù),三千越甲可吞吳,F(xiàn)在開(kāi)始直到中考,你不要再有任何閑心!本瓦@樣,我被半逼半自主地脫離了電腦的魔爪,又一門(mén)心思扎在了學(xué)習(xí)上。又是父親,助我重回正道。
父親不僅是一個(gè)親切的稱呼,還意味著一種責(zé)任。我的父親不僅是我的爸爸更是我的朋友、導(dǎo)師、助我拔亂反正,使我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),父親更是責(zé)任重大。望天下父親都能盡好責(zé)任,助孩子成才,讓祖國(guó)騰飛。