感恩父母的養(yǎng)育之恩作文
現(xiàn)在的中學(xué)生和以前不一樣了，憑著自己家里有錢，只顧吃喝玩樂，不顧學(xué)業(yè)大事，認(rèn)為現(xiàn)在還不晚�？墒俏蚁胝f，你們現(xiàn)在正在浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)自己本該擁有的知識，還在浪費(fèi)自己父母辛辛苦苦掙來的錢。
第一：很愛吃。我總能看到班里有很多同學(xué)一下課就去小店里買零食，上課鈴響后，同學(xué)們大包小包拿著零食“嘩嘩”地跑進(jìn)來，頓時(shí)一股異味傳遍各地，辣椒味、甜味、酸味等等應(yīng)有盡有。于是，所謂的上課便成了同學(xué)們的午餐時(shí)間，“吱吱”、“嗞嗞”清脆的磨牙聲傳遍課堂。老師們也一再強(qiáng)調(diào)，一再要求，上課不準(zhǔn)吃零食，可同學(xué)們就是禁不住誘惑，仿佛只要一會不吃零食，就活不下去了似的，我想對他們說：學(xué)校是我們的家，但不是我們吃飯的家，而是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的家。我們應(yīng)該渴望知識，不應(yīng)該渴望零食；我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該拿著父母給的錢昧著良心亂花。
第二：很愛說。每次上課鈴響后，便成了同學(xué)們說話最大聲的時(shí)候了。我想問他們，是他們不想上課，而故意大聲把鈴聲壓住嗎？如果他們這樣想，我想說他們真的很幼稚，也很笨。每次鈴響后，老師一進(jìn)來，有的同學(xué)卻還在說話，老師說什么他們也不聽，可能有的同學(xué)已經(jīng)練就了“金剛不壞之身”，不怕老師，不怕班干部。每次課前二十分鐘前，總有一些同學(xué)起哄、說話，不一會全班都跟著說起話來了，盡管班干部是敲著桌子還是大聲吆喝著，同學(xué)們都是無動于衷，沒人理會。每次上課老師在的時(shí)候，也有的同學(xué)在下面悄悄說話，特別是有其他老師進(jìn)來的時(shí)候，同學(xué)們說的更厲害了，好像他們認(rèn)為老師把注意力轉(zhuǎn)移到其他老師的身上了，然后就可以盡情大聲說話了。我想對他們說：如果你們認(rèn)為和老師對著干是勇敢，但你們上課不積極回答問題算不算懦弱？
第三：很愛玩。同學(xué)們都十幾歲了，也應(yīng)該懂得感恩、尊重、孝敬、努力了，應(yīng)該懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的.道理了，可是同學(xué)們偏偏不努力。經(jīng)常看到有的同學(xué)上課玩手機(jī)，聊ＱＱ。都認(rèn)為現(xiàn)在正是我們的大好年華，青春時(shí)代，是我們揮霍的時(shí)光，有一句話說“再不瘋狂我們就老了”，敢問同學(xué)們現(xiàn)在是三十多歲了嗎，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識的最佳時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該把時(shí)間用在正當(dāng)?shù)氖律稀Ｎ覀冞�小，我們還沒經(jīng)歷的事很多很多，我們還有二十歲的青春，到那時(shí)揮霍也不遲，如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到那時(shí)恐怕也沒機(jī)會揮霍了。我想對他們說：我們現(xiàn)在正處于春天，我們要做的是為我們滋潤發(fā)芽，而不是急于求成，拔苗處長。
第四：混勢力。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是打架、論地位、論權(quán)利的時(shí)候，偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，為祖國作出了巨大的貢獻(xiàn)，本應(yīng)得到最好的待遇，可是他卻自動降低自己的地位，他在乎的不是地位，是自己能為國家做些什么，他也從不憑自己的權(quán)利榮譽(yù)濫用職權(quán)，也從不讓別人走自己的“后門”�？墒怯械耐瑢W(xué)總是憑自己混得好，有學(xué)哥學(xué)姐撐腰，就濫用“權(quán)利”欺負(fù)自己看不順眼的人，認(rèn)為自己地位很高，沒人敢欺負(fù)自己，要?jiǎng)e人對自己的態(tài)度必須是恭恭敬敬的才行，可以隨便欺負(fù)人，不管是非對錯(cuò)，一意孤行。還反而把打架當(dāng)成是自己的樂趣。我想對他們說：打架不是掙錢，也不是“掙”地位，那只是自欺欺人罷了，損壞的不是別人的身體，而是自己的名譽(yù)，自己的時(shí)間，自己的未來，我們應(yīng)為未來做準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，而不是任意而為。
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