父母伴我同行作文(通用37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的父母伴我同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父母伴我同行作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上總會(huì)有一些挫折和打擊,如果沒有一個(gè)避風(fēng)港、一把保護(hù)傘,怎么能前行呢?而父母就是我的保護(hù)傘!
記得有一次,我無精打采地回到家,頭暈暈沉沉,極度的不舒服。爸爸正好在家里,他一下子似乎就察覺到了什么,連忙從沙發(fā)上站起,飛奔過來,問:“你是不是不舒服呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他摸了摸我的額頭,著急地叫道:“呀,怎么這么燙呀!”他小心心翼翼地扶我坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒拿毛巾給我擦背,一會(huì)兒又給我喂藥……
他不停地忙碌著,額頭上早已冒出了汗珠,可是我的體溫依然沒有降下來!翱磥磉是只能去打針了!彼粗遥樕蠞M是焦急,“我們?nèi)ゴ蜥樅脝?”我特別害怕,連忙說:“我不要打針,不要打針!”
爸爸撫摸著我的頭,安慰我說:“不要怕,有爸爸在,不會(huì)疼的。”
到了診所,針終于順利打上了。我躺在床上,爸爸此時(shí)也沒停歇,他坐在床邊,親切地看著我,臉上的神情舒展了不少,他時(shí)不時(shí)地問我:口渴嗎?想吃東西嗎?舒服一點(diǎn)沒有?……
不知不覺已是晚上9點(diǎn),點(diǎn)滴總算打完了,可我們還沒吃飯呢。我們回到家,爸爸馬上給我煮面吃,而自己卻獨(dú)自到房間里去工作了。等我吃完面條,準(zhǔn)備睡覺時(shí),已是深夜十點(diǎn)了,而爸爸卻還在那敲著鍵盤工作。
爸爸不僅在生活上對(duì)我無微不至,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我格外關(guān)心。記得有一次,我拿著那考得極不理想的卷子悶悶不樂地回到家,一進(jìn)門就情不自禁坐在地上開始號(hào)啕大哭。爸爸見了,急忙走過來,攙扶起我走進(jìn)房間,又看了看我手中的卷子,指著試卷上的錯(cuò)題對(duì)我說:“你看,這些都是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的!”他又露出微笑跟我一一細(xì)心講解,講完對(duì)我說:“下次仔細(xì)點(diǎn),考好點(diǎn),沒事,加油哦!”頓時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。
在成長(zhǎng)的道路上,還有許許多多的挫折等著我。不過,有父母的陪伴、同行,我都不會(huì)害怕!
父母伴我同行作文 篇2
小時(shí)候,對(duì)于父親沒有過多的印象,因?yàn)樗偸浅霾,一出去就是一年。我的,是在的呵護(hù)下度過的。我總認(rèn)為與我更親一點(diǎn),F(xiàn)在才領(lǐng)悟到,父親其實(shí)一直在我的道陪伴著,他的愛將我緊緊包圍。
與父同行,我的記憶里,父親年年東奔西走,看著別的小和媽媽一起去郊游,我非常羨慕。我唯一盼望的,是每晚“叮叮”的電話鈴。每當(dāng)聽到這悅耳的鈴聲,我會(huì)立即沖到電話旁,看媽媽拿起電話,在一旁急得又踹又跳,叫著:“讓我說,讓我說!倍詡鱽硎煜さ模骸拔奈,冷了,要多穿衣服,我們這邊都了。題有不會(huì)的嗎?”當(dāng)時(shí),我們每天有一道思考題,爸爸就是我的講題。“嗯,你想想,現(xiàn)在甲書架給了乙書架5本書……”他耐心地給我講解著,就像在我身邊一樣。我仿佛看見,爸爸拿著筆,在空白的紙上寫下數(shù)字,不時(shí)回頭問我:“聽懂了嗎?”那雙大亮亮的,寫滿了對(duì)我的期待。我的大腦一下有了思路,我高興地說:“啊!我知道了,我知道了!”一年又一年,幾本厚厚的數(shù)學(xué)題在每晚與父親的通話中地解決了。
如今,父親終于回到我身邊陪伴我了。上初中前,父親借來了厚厚的課本,把關(guān)在房間里“攻讀”。我笑他:“爸,這東西你都學(xué)過了,不用看也能講得明明白白”父親笑了笑:“唉,都過去多少年了,我和你再讀一遍初中吧。”
初一的七門功課讓我頓時(shí)感到不適應(yīng),尤其是地理,自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。父親翻著我的課本,拿著地球儀來回比劃著,又舉起手電筒照著。時(shí)而從遠(yuǎn)處看,時(shí)而又貼近地球儀,像在尋找著什么,嘴里嘀嘀咕咕,自言自語著。我看他的樣子,不像父親,倒像與我同齡的學(xué)生。看來他真下定決心陪我再當(dāng)一回學(xué)生了。
不僅如此,父親還上網(wǎng)查找了許多春秋戰(zhàn)國(guó)的典故,他自信滿滿地說:“小時(shí)候歷史就學(xué)得不很好,現(xiàn)在和你再學(xué)一遍,一定要補(bǔ)回來。”每天晚上,只要我的燈不滅,父親絕不睡覺,一定陪我奮戰(zhàn)到底。當(dāng)我一次次勞累地放下筆時(shí),看見隔壁書房透出的淡淡的光線,心里就一陣,又開始奮筆疾書。
我越來越覺得父親和我就像兩個(gè)年輪,我是前輪,他是后輪。小時(shí)候,他推著我走,如今,我們一起走;將來他老了,我會(huì)帶著他走。的道,我們一路同行。父親在,愛就在,就在,我們一起向光明的那方,前進(jìn)!
父母伴我同行作文 篇3
云對(duì)風(fēng)說:“與你同行,我才一帆風(fēng)順!,流水對(duì)河道說:“與你同行,我才明確方向。”而我要對(duì)你說:“與你同行,我才不會(huì)寂寞”。
“與母親同行,讓我感到無比幸福,”人常說:愛是一根線,他將人與人之間的心靈串起來,便產(chǎn)生了愛。父母之愛,更是一條穿針線,一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親。我和母親就像歌詞中那樣,如同長(zhǎng)路與遠(yuǎn)方,相隨相伴;如同江河與海洋,交匯融合;如同白鴿與藍(lán)天,相依相戀;宛若星光與長(zhǎng)夜,交相輝映。我是母親心中的星,心心相映,熒熒夢(mèng)境,母親給了我生命,給了我世界上最無私最偉大的愛,與母親同行其樂融融。
“與老師同行,讓我感到受用終生”,人生最大的樂趣不是享受,而是給予。盡管老師也是有血有肉的人,但他們對(duì)學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子,老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自我的胸懷;學(xué)生是老師的影子,學(xué)生的一舉一動(dòng)總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛,老師心中快樂的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠(chéng),老師獻(xiàn)給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭,可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶,但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng),把學(xué)生的綠色期望吹得金黃金黃;老師是船,把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師,你不是大樹,卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山,卻永久在噴發(fā)能量。說苦,也就是你最苦,說甜,天底下也就是你最甜。與老師同行,是我人生最大的享受。
“與朋友同行,讓我無比的快樂”,人生在世,多么美麗的青春年華都會(huì)象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會(huì)枯萎,能夠天長(zhǎng)地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來,朋友有難的時(shí)候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世,多么美麗的青春年華都會(huì)象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會(huì)枯萎,能夠天長(zhǎng)地久。所以“與朋友同行,讓我無比的快樂”。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng),因?yàn)橛芯壊艜?huì)相聚,所以:對(duì)自我好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊人好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬槐仨氃倌芟嘤。只有這輩子與你同行,我才不會(huì)感到寂寞。
父母伴我同行作文 篇4
歲月如同大朵的浮云,從我的無知?dú)q月里悠悠而過,匆忙地替我打理好行裝,我走進(jìn)了青春驛站。一路上,我與悲傷擦肩而過,與快樂共同高歌,與幸福牽手臨風(fēng)微笑……但離我最近又最遠(yuǎn),像陽光一般溫暖,燦爛的,是希望,他鼓勵(lì)我,鞭策我。一路,希望與我同行。
五歲,我還小。
小小的我沒有一個(gè)快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手,開心驕傲的笑,但回家之后,那笑便如往日煙云,仿佛從未出現(xiàn)。我只會(huì)面無表情的關(guān)上門,走進(jìn)自己的房間,用被子使勁捂住耳朵,不去聽不去想屋外的一切——那些爭(zhēng)吵,那些眼淚,那些辛酸。
后來,母親帶著我去森林遠(yuǎn)足,那綠葉,那小花,拿大自然繽紛的一切,滋潤(rùn)了我干涸已久的心,我看見了希望,那時(shí)候,綻放在我小臉上的,是真的微笑,不復(fù)往日的虛假與無奈。在我孤獨(dú),渴望愛的時(shí)候,希望解除了我的困苦,希望,與我同行。
九歲,我懂了很多。
那一年,是我人生中第一個(gè)意義非凡的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽到這個(gè)消息的我并沒有痛哭,沒有吵鬧,只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上,抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手,堅(jiān)決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過的家時(shí),我的心頭才涌起一絲難過,我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水,沖了出來,我看看媽媽,心沉入了谷底。但,媽媽的微笑讓我看到了希望,我相信。媽媽一定會(huì)讓我們幸福。我破涕為笑,繼續(xù)在小路上堅(jiān)定的走了起來,直到那幢夕陽下的小屋變成為一個(gè)泡影,消失不見。
希望,是你給了我信心,讓我看見了光明。謝謝你,在我絕望的時(shí)刻幫助我,一路,與我同行。
十四歲,我的未來擁有無限可能。
現(xiàn)在,我進(jìn)入了中學(xué),我在享受我的青春。從前的辛酸與痛苦只是我人生路上小小的困難,在我的腳下,有無數(shù)未知的磨難與挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在塵世硝煙中,總有一份清雅,一份愜意,一份鼓勵(lì),為我而留。那是希望——溫暖的,燦爛的,耀眼的希望。他是我最好的老師,最忠誠(chéng)的朋友,最親切的親人,他與我同行。我的未來擁有無限可能!
春末夏初,在這個(gè)青春洋溢的快樂日子里,我與希望同行,共同描繪我美好的夢(mèng)想藍(lán)圖,描繪我五彩而炫麗的未來。一路上與希望同行,一路撿拾生活學(xué)習(xí)的智商經(jīng)驗(yàn)。那,你呢?
父母伴我同行作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣”任何時(shí)候不管子女發(fā)生了什么事,父母總會(huì)及時(shí)出來呵護(hù)子女。
紅了櫻桃,綠了芭蕉。在我的記憶中,至今有一段回憶至今讓我仍無法忘記。那是我即將步入初中后的一天,在考試前夕,父母給我送來一袋子的東西,里面還塞了一張紙條,上面寫的是父母給我的留言。我讀完后,決心一定要好好考試,可結(jié)果還是失利了。英語看不懂,數(shù)學(xué)被一道題難住了,我感覺我十分對(duì)不起他們,我一聽他們的話,沒有在放假期間好好復(fù)習(xí),迎接小升初考試,一心貪玩,把學(xué)習(xí)拋之腦后?墒鞘郎蠜]有后悔藥,無論我怎么自責(zé),再也回不到考試的前一個(gè)月,我也辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,很多同學(xué)都在說:“平日里前五名的人也沒有考上嗎?可是我聽說前十五名的就有一個(gè)被學(xué)校錄取了!蔽宜查g感到臉火辣辣的,不敢抬頭面對(duì)任何人?荚嚭笥忠趯W(xué)校里待一星期,但我沒有去上。我一直在家里耍脾氣,父母安慰我的話,我都聽不進(jìn)去,飯也不吃。他們每天都開導(dǎo)我,就這樣持續(xù)了一周后,我便回了正常。開始出門與同學(xué)玩,當(dāng)時(shí)把手機(jī)玩沒電了,天也黑了,我還沒有回家。父母還以為我出了什么事,急得滿大街找我。我看到他們的時(shí)候,他們都快哭成了淚人。頓時(shí)我的眼眶也濕潤(rùn)了。為了給我散心,父親辭掉了工作,帶我和母親去外地玩。玩了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了,我們就一起回了家。開學(xué)的前一晚上,父母去超市買了很多藥材,就是為了給我做枕頭。因?yàn)槲抑半S口說了一句,晚上很容易失眠。他們便特地為我買來了藥材,就為了讓我睡一個(gè)好覺,不在白天無精打采的,被子也是他們親手裝的棉花,并縫好了線。他們軟的就像是蓋了一層白云在身上一樣……
都說父愛如山,但是母女之間會(huì)有隔閡,不知道如何交流。我感覺父母已經(jīng)很努力的追趕我們的步伐了,為了不讓自己和孩子溝通有障礙,盡量多與我聊天,父母嘴笨,不知道怎么表達(dá)對(duì)兒女的愛,便把愛全落實(shí)在了行動(dòng)上!
父母伴我同行作文 篇6
“可憐天下父母心”這句話幾乎沒有人不知道,可是又有幾個(gè)人能真理解它的含義呢,是的,可能我也不理解,可是那件事過后我什么都明白了。
進(jìn)入中學(xué)后,事情會(huì)越來越多,和我一樣的留守兒童可能也體會(huì)到了,沒有父母的地方心就沒有依靠,所以會(huì)有很大的心理壓力。即使身邊有爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔嬸嬸。課我并不是他們的孩子,不是他們身上掉下來的肉。
那天晚上,老師讓我們用手機(jī)做題,可我不會(huì)弄,叔叔給我弄了半天才弄出來。接著,老師又讓交費(fèi),老師在群里發(fā)的消息,我爸媽在北京也能看見,可是我爸并沒有直接轉(zhuǎn)給老師,而是把錢轉(zhuǎn)給了我的叔叔,要我叔叔轉(zhuǎn)給我的老師,后來那幾天又發(fā)生了很多事。臨上學(xué)的那天晚上,我叔叔很生氣。說了很多的話。那話對(duì)我的壓力很大,我甚至想過回家種地,我不上學(xué)了,我一晚上沒睡好。
這是,我爸爸打電話來了,我根本不想理他,我叔叔雖然說了許多不中聽的話,但是我覺得我的爸爸媽媽沒有盡到做父母的職責(zé)。后來,我漸漸的覺得自己是個(gè)拖油瓶,惹事精。這一晚上我翻來覆去,沒有睡著覺,一睡著沒多久,就被夢(mèng)嚇起來了。星期一早上上學(xué)的路上,我媽媽打電話來了,在電話里我了什么也不用想說如果有下一次的話就不在那里干了,就回來照顧我和弟弟。在電話里,我聽見她的聲音很沙啞,想要哭,這時(shí)我已經(jīng)熱淚盈眶。我本以為他們根本不在乎我,可是我錯(cuò)了,我還記得在五年級(jí)的時(shí)候,我爸媽回家過年,在吃餃子的時(shí)候,我媽就對(duì)我說:“墨涵我對(duì)不起你,從小沒能在你的身邊,在你五六歲的時(shí)候,我們?yōu)榱硕噘嶅X都沒回家過年,可是你在餐桌上給我們擺起了筷子,你從三年級(jí)開始住校,我覺的對(duì)不起你!蔽覌寢屵呎f邊哭,這使我十分心疼。
現(xiàn)在,我知道了“母愛如流水,溫柔而細(xì)嫩,父愛如大山,堅(jiān)固而雄偉!卑謰屛覑勰銈儯
父母伴我同行作文 篇7
躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過窗戶灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?粗聝好利悑尚叩拿䴓,就讓我想起你那溫柔純真的微笑……
那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子,可我卻無心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著肚子來緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛,也許是沒有聽父母的叮囑……我咬著牙,努力克制著。那時(shí)夜深人靜,大家都還在睡夢(mèng)之中!斑^一會(huì)兒就好了。”我想著。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來,我留意翼翼地翻了個(gè)身,不料卻驚醒了她。
“怎樣了?”她起身問我,語氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中!皼]事兒!蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表,上面顯示的時(shí)間是3:15,我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊,期盼這漫無邊際的黑夜早些退去。
在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來。她半瞇著眼,晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來。我不知她是否看見我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺得有些奇怪,因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛怼?/p>
過了一分鐘左右,她捧著水回來了,她直直的向我走過來,將水遞給我,水中還冒著熱氣!昂赛c(diǎn)兒熱水會(huì)好些,就應(yīng)是著涼了!彼p聲說。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng),覺得此時(shí)像在家中一般溫暖。
在我的勸說下,她最后回到床上去了。抱著她的水杯,看著冒出的`熱氣,覺得心中暖暖的,就像在家中嘗到父母做的飯菜,受到父母的表揚(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺的人,就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。
窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我明白什么是真正的朋友。
父母伴我同行作文 篇8
學(xué)會(huì)感恩,讓心中的花蕾盡情綻放;感恩,讓它綻放世界最美的鮮花。
感恩如雨滴,給人以清涼的問候;如陽光,給人以溫暖的懷抱;如彩虹,給人以燦爛的笑容;如感恩不僅僅是一個(gè)詞,兩個(gè)字,還是我對(duì)于他們最大的回報(bào)與感激。
它是一顆花蕾的種子,從我們?cè)谶@世界上呱呱落地的那一刻起,便已種植到我們的身上。它伴隨著我一天天的長(zhǎng)大,它也在等待著那一刻的到來。
上學(xué)時(shí)的一聲聲囑托,夜晚的一次次查看,都在給予這朵花無限的營(yíng)養(yǎng)。
門口,您們的句句叮囑,作業(yè)帶齊了嗎?上車的時(shí)候小心點(diǎn)兒,注意腳下,別摔了!上課要好好聽講將我送走,看著我漸漸朦朧的身影消失在遠(yuǎn)方,這才回去;卻又時(shí)不時(shí)地走到家門口向著天邊遠(yuǎn)望,讓這空中的塵埃隨風(fēng)而去將您對(duì)你的思念帶去。
夜晚,秋風(fēng)吹來。我躺在床上睡意正濃不愿起身。但風(fēng)的寒冷似乎有意跟我較勁兒,吹得更加凜冽。我猶如一只受驚的小刺猬蜷縮在自己的小窩下。咔噠,門開了。我微微睜開睡眼朦朧的眼睛,看見一個(gè)龐大的身影。啊!爸爸?他怎么來了?他躡手躡腳地來到窗戶邊,輕輕的關(guān)上了窗子。又走到柜子旁拿了一床被子,蓋了上去。這才悄悄地離去
冬天的黑夜,陰沉,只有冷與雪。天空飄著雪花,月亮、星星都戴著一頂厚厚的帽子,呼呼地睡著。我在燈光下寫作,手已經(jīng)凍得麻木,伸進(jìn)袖子里想獲得一點(diǎn)溫暖,卻依舊如此冰涼。母親推開門,送來了一件棉襖和一杯熱茶,送來了一句句問候與關(guān)心,如天使一般。母親雖出去了,但溫度依在。
我離去,您們?yōu)槲伊粝铝岁P(guān)心與盼望;秋風(fēng)吹來,您們?yōu)槲以鎏頊嘏;冬日襲來,您們?yōu)槲因?qū)散寒冬,只留下春天。
母愛如流水,細(xì)膩而溫柔;父愛如高山,雄偉而堅(jiān)定。但,無論是流水還是高山都是如此美好。
感恩您們,讓我有機(jī)會(huì)目睹這世界;感恩您們,讓我體會(huì)到愛的真諦。是您們一路無微不至的呵護(hù),成就如今的我!
感謝您們,成長(zhǎng)道路上有您們一路同行真好!
父母伴我同行作文 篇9
桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日,是我初次見你。剛剛開學(xué),心里揣著對(duì)離開老師的懷念和對(duì)新來老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗?一切疑問都在你進(jìn)來的一剎那有了答案:你披著陽光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。
9月2日,是你給我上的頁地翻過,我對(duì)語文的興趣越來越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語文在我眼里變得美麗許多。
4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛的方式,不同。小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂,興沖沖地跑過來給父母看時(shí),媽媽總是樂得眉開眼笑,抱著我說“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái) ,便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲;每一次家長(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來,輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?
漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門
有你同行打開記憶的閘門,往事如滔滔江水般涌來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來,經(jīng)歷過多少坎坷與挫折,品嘗過無數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!
父母伴我同行作文 篇10
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已從襁褓中的嬰兒長(zhǎng)到了舞勺之年,但是您們的額頭上多了一道又一道的皺紋,再回頭看看這走過的道路,一直都是您們陪伴在我左右,鼓勵(lì)我去做想做我想做的事,是您們讓我走的每一步都是那么的平穩(wěn)。
您們就像一團(tuán)火焰,時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我那次準(zhǔn)備好了迎接期中考試,我信心十足,有一種必勝的決心,告訴父母,這次我一定能考好,到了考場(chǎng)我一點(diǎn)也不緊張,但是等成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我就像被潑了一盆冷水一樣,感覺心都是冷的,拿著自己的成績(jī)單,回到家等待父母的責(zé)罰,可是父母看到成績(jī)后說到:這次考的這么好呀!加油還有很大的提升空間。那時(shí)我的心瞬間被您溫暖,您們給了我繼續(xù)前進(jìn)的信心。
您們就像一把鑰匙,給我打開了通往知識(shí)的大門到了該交學(xué)費(fèi)的時(shí)候了,突然學(xué)費(fèi)漲了一些,您們臉上的笑容瞬間就沒了,您們一直都在為我們的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,我突然想放棄學(xué)業(yè)了,你卻說:你給我好好上學(xué)。從那天開始,你一天也就睡幾個(gè)小時(shí),您原來烏黑的頭發(fā)漸漸變白了,以前那紅紅的臉蛋也變的蒼白了,這才終于湊齊了學(xué)費(fèi),是您們讓我走向了知識(shí)的海洋。
您們就像一位神仙,用自己的雙手為我撐起了一片天,是您們?cè)谖颐鎸?duì)選擇的時(shí)候告訴我堅(jiān)持自己最初選擇的路,是您們?cè)陲L(fēng)吹雨打的天氣下為我撐起傘,是您們一直陪伴著我走過了許多個(gè)春夏秋冬。
我一直堅(jiān)信,您們會(huì)一直陪伴著我身邊,與我共同面對(duì)我的人生道路,您們會(huì)與我一起分享成功的喜悅,也陪我共同承受失敗的苦澀,有了您們我就有走下去的勇氣和信心,是您們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,感謝您陪我一路同行。
這一路走來,感謝有您陪伴我一起走下去,以后的路還有很多,但我已經(jīng)有足夠的勇氣來面對(duì)了,因?yàn)槟鷤兙褪俏易顖?jiān)韌的后盾,是您們?yōu)槲覔纹鹨黄,感恩有您們一路同行?/p>
父母伴我同行作文 篇11
父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹,保護(hù)我們的成長(zhǎng)。他們無私奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中的安全得到保護(hù),他們的付出不需要任何回報(bào)。像這般偉大的愛,除了父母還會(huì)有誰呢?因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏覀兺黄屏藢訉诱系K,在忽冷忽然的人間,有了一份真誠(chéng)的愛。我們心中,應(yīng)懷感恩之情,報(bào)答整天為我們操勞的父母。
那是一年冷酷無情的冬天,千里冰封,萬里雪飄,皚皚白雪阻擋不了我上學(xué)的路。和我同行的小伙伴也凍得瑟瑟發(fā)抖。刺骨的寒風(fēng)如猛獸像我撲過來,打在臉上如刀割般生疼。除了狂風(fēng)呼嘯的聲音,我還聽見小伙伴們哈氣取暖的聲音。
因?yàn)樵缟掀鸫餐砹,所以沒來得及吃早飯,就獨(dú)自走上冰雪之路。雪花鋪成的羊毛毯得有兩厘米厚,腳一踩就陷下去一大塊,我肚子咕咕亂叫,仿佛在說:“我快要餓死了,給我點(diǎn)東西吃吧!”。沒有食物帶來的熱量支撐我,我渾身凍僵,仿佛身上每一個(gè)細(xì)胞都在抵抗,每一個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)都是那么生硬。
就在我向外遠(yuǎn)眺時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人在雪中提著東西瑟瑟發(fā)抖,我定睛一看,是爸爸媽媽。他們給我送來了熱氣騰騰的包子,這可真是雪中送炭!吃完包子,我感到一絲暖流流過,心兒里的雪都化了,是那么溫暖,那么舒適。
經(jīng)歷多少酷暑嚴(yán)寒,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多少心血!看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,你的皺紋卻悄悄爬上臉頰,銀絲悄然生長(zhǎng)。
有句俗話說的好:父愛如山,母愛如海。他們的愛讓我們?cè)诿悦V兄厥靶判模瘋麜r(shí)輕聲安慰。每天聽到你們含滿愛的話語,背后有一股支撐我的強(qiáng)大力量!你們的愛,永遠(yuǎn)是最及時(shí)的,就像雪中送炭,我往往最需要幫助時(shí),您來了;你們的愛,永遠(yuǎn)是最溫暖的,我往往最寒冷時(shí),您來了;你們的愛,永遠(yuǎn)是最無私偉大的,您無時(shí)無刻都在保護(hù)我成長(zhǎng)!
我們要懂得感恩,哪怕是從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我的爸爸媽媽,在我的成長(zhǎng)之路,感謝你們一路同行!
父母伴我同行作文 篇12
“噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。
快樂,家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂的三人世界。
“嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒來得及和我搭話,父母卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說!肮,饞豬的鼻子尖!”父母大笑起來。我向父母噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了,父母拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到父母的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是父母‘制造’的,這地一塊就應(yīng)父母吃!备改肝⑿Φ貖A起一塊肉,在父母的眼前晃來晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了!备改冈捯魟偮,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我夾了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_心地笑了。
“噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
父母伴我同行作文 篇13
我的父母伴我同行,他們?cè)谏钌详P(guān)心我、在學(xué)習(xí)上幫助我、在思想上教育我。
從我出生起,母愛就伴隨著我,給我溫暖,給我呵護(hù)。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),又是母愛,一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我,讓我說出了兩個(gè)美麗的字:媽媽。我一聲聲地呼喚這個(gè)詞兒時(shí),您笑了。那笑容,是多么甜蜜,多么安詳啊。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了青春期,功課多了,我的脾氣越變?cè)讲,您就用愛包容我,其?shí)我知道,您已經(jīng)為我操碎了心,但是母愛支持著您,讓您一直為我默默付出。一個(gè)寒冷的夜里,我咳嗽咳得很厲害,突然,一口痰卡在我喉嚨里,使我上氣不接下氣,忽然,一大口痰從我嘴里“嘩啦呼啦”出來。頓時(shí),床上臟得一塌糊涂。媽媽趕緊拿來干凈的床單與被子,給我換上,把臟的洗掉。第二天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手都麻了,她真是太累了!
當(dāng)你喊爸爸時(shí),你知道嗎?父親的心里是多么美滋滋!爸爸那寬大的胸膛,是我最溫暖的港灣;爸爸那布滿皺紋的臉,是點(diǎn)綴父愛的有力證據(jù)。只有父愛,才能撐起這個(gè)美麗的家!我的爸爸在思想上經(jīng)常教育我。每到周末時(shí),爸爸叫我做家務(wù),培養(yǎng)我的勞動(dòng)觀點(diǎn),我學(xué)會(huì)了抹桌子、端飯,偶爾也會(huì)洗碗。每當(dāng)見到熟人時(shí),爸爸總是叫我跟人家主動(dòng)打招呼,做一個(gè)彬彬有禮的人。每到考試前,爸爸都會(huì)提醒我細(xì)心、認(rèn)真審題、不要粗心……
我生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的家庭,使我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。父母對(duì)我的關(guān)愛,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母多年對(duì)我的培養(yǎng)。
父母伴我同行作文 篇14
從我們哇哇落地到此刻認(rèn)識(shí)世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動(dòng),忘不了多彩的眼淚。因?yàn)槲覀兪乔啻旱南喟檎。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨,然而一向一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……
當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長(zhǎng)大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會(huì)急切的慰問我們。父母罵過多少,啰嗦過多少,都是四個(gè)字-“對(duì)我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們開始了解對(duì)方,與對(duì)方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫忙的時(shí)候,默默的幫忙著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自我敬佩的老師,每當(dāng)聽到老師的那不對(duì),這不對(duì)的話語時(shí),真的有些不耐煩,但仔細(xì)想想老師說的話語時(shí),并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學(xué)生好的老師。
我們是青春的同路人,我們?cè)谇啻荷蠟⒚,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛護(hù)我們的人,感受我們真誠(chéng)的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸型昝赖幕ǘ。與你我同行,共創(chuàng)完美的明天。
父母伴我同行作文 篇15
如果有人問我世上什么最重要,我會(huì)不假思索地說:“父母的愛!卑职值膼廴绻翊笊剑敲磱寢尩膼劬拖褚还晒汕迦,滋潤(rùn)著我的心田,伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,中午放學(xué)時(shí)忽然下起了瓢潑大雨,校園和馬路轉(zhuǎn)眼就成河了。媽媽去接我的時(shí)候只帶了一把雨傘。她怕我被雨淋濕,又怕我弄濕了鞋,就背起我,用一只手為我打傘,用另一只手托著我,艱難地走在雨中。趴在媽媽的背上,我聽見媽媽重重的呼吸,看見她的衣服和鞋都濕透了,我心里難過極了。過了馬路,媽媽把我放了下來,還沒等我問媽媽怎么樣,媽媽反倒問我有沒有淋濕。聽了媽媽的話我差點(diǎn)哭出聲,媽媽心里想著的總是我,根本沒有想她自己。
有一次,我生病了,病得很重,高燒不退,媽媽又是給我量體溫,又是給我吃藥,等到我睡著了,她才去休息。半夜里,我又發(fā)燒了,很難受,剛想坐起來叫媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我旁邊,她正心疼地看著我。她的眼睛紅紅的,原來媽媽一直都沒有睡,一直在守著我。我鼻子一酸,眼淚掉了下來。媽媽伸出溫暖的手,撫摸著我的額頭,輕輕地說:“寶貝,別怕,媽媽在這兒,媽媽摸著你的小額頭,一會(huì)兒就不難受了……”
這就是媽媽的愛,它暖暖的,柔柔的,濃濃的……
父母伴我同行作文 篇16
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導(dǎo)下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確:爸爸主管我的學(xué)習(xí),媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)安靜地坐在旁邊。看他們的專業(yè)書,或是寫他們的論文,家里靜悄悄的。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì)把我的《家校本》拿出來,將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項(xiàng)就在那一項(xiàng)后面打一個(gè)鉤,再將完成時(shí)間寫在上面。如果我遇到難題時(shí),他會(huì)放下手頭的事情,耐心為我講解,直到我弄懂。但這并沒有結(jié)束,爸爸會(huì)讓我第二天再去請(qǐng)教老師,再把老師的方法與他的對(duì)照,學(xué)習(xí)兩種方法的長(zhǎng)短處。查完作業(yè)后,爸爸會(huì)檢查我的書包看書包里的書是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報(bào)給媽媽,然后媽媽會(huì)根據(jù)反饋的情報(bào)在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)抽出一個(gè)人來倍我。如果運(yùn)氣好,爸爸媽媽一起休息,那我們一家會(huì)出去活動(dòng)。這時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)和我談心,我也會(huì)把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒有了父母的陪伴就沒有這么優(yōu)秀的我。正因?yàn)楦改傅呐Γ也拍苋〉冒嗉?jí)前20名。我要用我的成績(jī)來回報(bào)他們,爭(zhēng)取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
父母伴我同行作文 篇17
父母是春夜無人知曉的細(xì)雨,陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
——題記
總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。
紅對(duì)勾的作業(yè)本
每當(dāng)我寫完作業(yè),上床睡覺時(shí),不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本,當(dāng)我熟睡時(shí),不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本,輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本,整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里,又看到媽媽顯得十分疲憊。在學(xué)校,我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對(duì)勾,我明白了,晚上為什么會(huì)聽見輕輕的腳步聲,早晨為什么會(huì)看見擺放整齊的書包,媽媽為什么那么疲憊不堪,我的心頭一陣微暖,愛就是紅對(duì)勾的作業(yè)本。
自行車后面的雙手
爸爸買回一輛自行車,說要教我騎自行車,我高興不已,立馬跑過去騎上它,可不料,我沒穩(wěn)住自行車,眼看就要摔倒,爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車,我才沒摔倒,我心里非常不是滋味,爸爸又用他那雙大手拍了拍我,安慰道:“萬事開頭難,不要讓爸爸失望啊!”當(dāng)然我心里也不服,我又一次騎上自行車,騎了起來,好像有一種力量在鼓舞我,回頭一看,!是爸爸有力的雙手,我終于學(xué)會(huì)了騎車,而爸爸卻滿頭大汗,手掌通紅,我知道了是什么教會(huì)了我騎車,是父愛,偉大的父愛。
父母的愛是我勇氣的動(dòng)力,是我成功的必要,愛是平凡又偉大的,這小小的動(dòng)作讓我永生難忘。
父母伴我同行作文 篇18
從小到大,爸爸媽媽一直陪伴著我;從小到大;爸爸媽媽一直無微不至地呵護(hù)著我;從小到大,父母對(duì)我付出了多么多的愛!
小時(shí)候,我印象最深的就是和爸爸媽媽玩捉迷藏 了。而且總是我躲,爸爸媽媽找。而有時(shí)爸爸媽媽找到我了,也不說出來,而是情愿認(rèn)輸。當(dāng)我從那個(gè)自以為十分隱蔽的地方出來后,總是得意洋洋地說上一句:”怎么樣,我藏得好吧!“爸爸媽媽會(huì)笑著說:”寶貝藏得真好!“那時(shí)的我不覺得什么,現(xiàn)在回想起來,這是父母對(duì)我多么深的愛!
上了小學(xué),我成長(zhǎng)了,已不會(huì)再和父母玩捉迷藏的游戲了!我會(huì)和父母談?wù)撟约旱男氖,或者?qǐng)教他們一些自己不會(huì)做的題目。爸爸媽媽總是十分認(rèn)真地為我答疑解難,幫我的心靈撥開迷霧,讓那些壓在我心上的事都一掃而空,取而代之的是無限的輕松與快樂。這里,又包含了父母那無微不至的愛!
如今,我進(jìn)入了青春期,自我意識(shí)增強(qiáng),不再那么依賴父母,性格變的沖動(dòng),是不是就會(huì)頂撞父母。但是爸爸媽媽沒有為這一切對(duì)我發(fā)脾氣,而對(duì)我是無限的包容與關(guān)懷!漸漸地,我那顆原本沖動(dòng)、叛逆的心,在父母的包容下變“軟了”,變得不再那么沖動(dòng),對(duì)父母孝順起來。改變我的是什么,是爸爸媽媽那無私而又偉大的愛。
從幼年的無知,到少年的可愛,再到青春的叛逆。爸爸媽媽自始至終都陪伴著我,他們陪伴著我長(zhǎng)大。而就在這一過程中,他們對(duì)我付出了多少愛啊!我一定要用行動(dòng)來好好回報(bào)這份愛,回報(bào)我那如此愛我的父母!
父母伴我同行作文 篇19
早上,雖然以防萬一上了個(gè)鬧鐘,但一般是不起作用的。在6:10我總能自然醒——從開學(xué)第一天起,媽媽就讓我培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,以免遲到。而媽媽卻是5:40起床,在我醒時(shí)去買早餐,在間隔的20分鐘里,她做好自我衛(wèi)生,燒一壺開水然后倒在我水杯里,我上學(xué)期間喝。6:40她便送我上學(xué),并叮囑我一些要注意的事情。
我中午放學(xué),一般是媽媽接我回家,但偶爾是奶奶接;氐郊視r(shí)媽媽把燒好的飯從保溫壺里拿出來,讓我吃而她總是最后一個(gè)吃。吃過中飯,她要么讓我復(fù)習(xí),要么讓我睡午覺。但一般她會(huì)讓我復(fù)習(xí),做習(xí)題。
晚上放學(xué)通常也是媽媽接我回家。回到家仍然是我先吃飯。她規(guī)定我必須6:30吃完飯,然后寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時(shí),她總是在旁邊整理我以前的錯(cuò)題,或在資料上勾上一些題目讓我明天中午做,要是我思想開小差,發(fā)呆了,她總能迅速發(fā)現(xiàn)并提醒我——當(dāng)然,這各情況是極少的。她規(guī)定我在九點(diǎn)半之前寫完作業(yè)。于是我每天堅(jiān)持在九點(diǎn)半之前寫完作業(yè)。寫完作業(yè)后,她會(huì)讓我休息一下,吃點(diǎn)東西,喝瓶牛奶。之后,我就按照我倆制定的“復(fù)習(xí)計(jì)劃”去執(zhí)行了。就是小科或復(fù)習(xí)主科的重要內(nèi)容。她時(shí)常監(jiān)督我,說要培養(yǎng)我良好的習(xí)慣——她是很注重培養(yǎng)我的好習(xí)慣的。
周末,如果我把所有的作業(yè)(補(bǔ)習(xí)班和學(xué)校的)做完,我還不能休息呢!媽媽要趕緊跟我“考題”,就是考一下這周學(xué)的內(nèi)容和錯(cuò)題,還有上周未落實(shí)的題目,統(tǒng)統(tǒng)搬來考。我其實(shí)挺喜歡“考題”的,很喜歡媽媽這種方法,所以我從來沒有抱怨過。
總之,要取得良好成績(jī)不要只依賴家長(zhǎng),最長(zhǎng)久的還是自制力與習(xí)慣。家長(zhǎng)并不是壓迫,而是希望培養(yǎng)好習(xí)慣,受益終生。
父母伴我同行作文 篇20
人一出生就能感受到的愛是什么,當(dāng)然是母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,細(xì)細(xì)想來可謂是屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,哪天不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩疫是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。
我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過就會(huì)追悔莫及,我們常常說長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“;丶铱纯,回家看看”可是我們做到了么?
放假了,并不是說回家陪陪父母,不是去游戲廳玩耍,就是去和同學(xué)一起玩,短短的假期里面,又有多少時(shí)間是陪在父母的身邊呢,而且父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來母親去世了,后悔莫及,再也不能見到他的母親了。
讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,重現(xiàn)在起就開始珍惜,開始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。
父母伴我同行作文 篇21
滄海有岸,父愛無邊!}記
古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交流變的少了起來,
從小開始,爸爸就非常注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是非常沉默的,好象從來都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能讓我們好好讀書,將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些的口號(hào),把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆娔鞘谋砬,我等待著暴風(fēng)雨的來臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說:“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸,父愛無邊。我愛您,爸爸!
父母伴我同行作文 篇22
在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午,我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn),一時(shí)半會(huì)兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋,關(guān)上門,討論起來。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來越長(zhǎng),他們的聲音越來越大,情緒越來越激動(dòng),甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,注意屋里的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒工作,都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多,每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深:還記得這學(xué)期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學(xué)了。到了學(xué)校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習(xí)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業(yè),我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧,就因?yàn)檫@張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……
爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠(yuǎn)愛你們,做你們的好寶寶!
父母伴我同行作文 篇23
我是一名“三好生”,我的進(jìn)步離不開老師辛勤的教育,離不開同學(xué)誠(chéng)摯的幫助,但我覺得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。
“魔鬼”訓(xùn)練
我從小膽小,出門就連看見可愛的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著,更別說讓我獨(dú)自走夜路了?蓩寢寘s不管這個(gè),每次叫我去倒垃圾偏挑吃過晚飯時(shí)間。我硬著頭皮,敞開大門,溜著墻角,頭都不敢回,咬著牙跑下樓。一次兩次,我漸漸有些膽大了,有一次我竟然悄悄回了頭,咦,媽媽跟在后面,我止住腳步,媽媽也停止了前進(jìn),哦,我有些明白了。從此,我再送垃圾時(shí),從沒害怕過,我知道媽媽一直注視著我,我很安全。
嘮叨“煩人”
早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽講,有不會(huì)的要及時(shí)問老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲?荚囀×,媽媽又是幫我總結(jié)教訓(xùn),又是給我打氣。走進(jìn)我喜愛的校園時(shí),我就像被上滿了發(fā)條的小玩具,我怕我做的不好,回家又要接受煩人的嘮叨!盁o聊枯燥”的嘮叨,原來卻是一種巨大的催動(dòng)力,引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。
狂轟濫炸
爸爸喜歡書,他也希望我愛讀書。每次從書店、書市回來,大包小包全是書,我的臥室?guī)讉(gè)書架全都堆滿了,用爸爸的話來說就是“坐擁書城”。果不出爸爸所料,我經(jīng)常翻他給我買的書,漸漸地了我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,而且有好些書我都看過好多遍,部分細(xì)節(jié)我都能背下來呢。我愛看書的勁頭鼓舞了爸爸,他買的更來勁了,在他的帶動(dòng)下,我媽也加入其中,不過媽媽,不舍得花錢,大都從圖書館借,甚至周末代我整天泡圖書館。
媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了,煩人的嘮叨使我的成績(jī)突出了,我的知識(shí)和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開闊了,我很快樂,在他們的陪伴下我茁壯成長(zhǎng)。
父母伴我同行作文 篇24
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬顆期待的心中升起。雙手合十,愿人人心懷希望,勇敢地走下去。
時(shí)光擱淺在幼年的冬日,母親與我一同立于山頂,等待旭日升起,在一片緋紅的晨光中,我欣喜地看見太陽從山后徐徐升起。
沐浴在晨光中,母親顯得格外高大,她輕聲告訴我:“孩子,心懷希望,堅(jiān)強(qiáng)地走好每一步!
多少年過去了,母親的話仍縈繞耳畔,教我笑對(duì)青春路上的坎坷與泥濘。
隨著時(shí)光流逝,我已邁進(jìn)了中學(xué)的大門。功課增加了,作業(yè)變多了,又多了晚自習(xí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)更加重了。每晚我都會(huì)為作業(yè)奮斗到深夜。我來到陽臺(tái)上,濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶。為何面對(duì)學(xué)習(xí),我越來越力不從心?為何面對(duì)朋友,我越來越惶恐不安?青春之路,已走得心力憔悴。我終于毫無遏制地哭了,哭出了所有的彷徨與不安,哭出了生活中所有的失意。
不知什么時(shí)候,母親已經(jīng)來到了我的身邊,右手穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩頭,在這微涼的夜晚,給人以溫暖!翱薨!”母親愛撫著我的頭,仿佛哀傷也在被她一層層地抹去!昂⒆,青春的道路上,的確有許多的坎坷與泥濘,只要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來有很多驚喜點(diǎn)綴著你的生命!彼艺Z重心長(zhǎng)地說道,從她的眼睛里,我讀出了期待與信任。
遞給了我一杯牛奶后,母親便進(jìn)了自己的房間。我嘗了一小口,牛奶的香醇全融于口中,是那樣香甜,那樣令人回味,就像母親給予我的愛。突然,我回想起了幾年前那個(gè)冬日的早晨,母親對(duì)我說的話。才發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng)一直都有母親的陪伴,只是以前不曾發(fā)現(xiàn)罷了。
只要人人心中都充滿希望,總能飛翔在屬于自己的天空里,那是我們與母親共同創(chuàng)造的。
我抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,心中默默地念道:有母親的陪伴真好!
父母伴我同行作文 篇25
都說父愛如山,有些沉重,也有些沉默,沉重是因?yàn)樗阉械膼鄱冀o了我們,沉默是因?yàn)樗欢帽磉_(dá)。面對(duì)愛,我們也要沉默的承受,承受著如山的父愛……
在我的人生中,母愛重要,父愛也同樣重要,他熟悉的面孔和聲音,一直在無聲無息伴隨著我長(zhǎng)大。
那是一個(gè)烏云密布的壞天氣,天空撕裂了一道大口子,仿佛在嘲笑,嘶吼,雨越下越大,我的心越來越焦急。媽媽上班去了,至于爸爸……他在我心中一直非常嚴(yán)肅非常冷漠,他一定不會(huì)來給我送傘的。無奈,我只得靜靜的站在校門口,不停的四處張望著,心里頓時(shí)燃起了一股怒火,并且迅速蔓延著。當(dāng)我正要不顧一切沖進(jìn)大雨中時(shí),遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉又陌生的的影子闖入了我的視線,那是爸爸嗎?我心里不停的問自己。近了近了,他到了我面前,是爸爸!我頓時(shí)感到一種莫名的感動(dòng),爸爸有些歉意的望了望我,簡(jiǎn)單的說了一句;“走吧。”爸爸的頭發(fā)有些凌亂,一只手插在上衣口袋里,另一只手努力的向上舉著雨傘,他的衣服上沾著好幾塊泥吧,我無意中瞟到了那只手,爸爸不喜歡將手插在口袋里,可是今天……我止住了腳步,發(fā)現(xiàn)爸爸的那只口袋好像被什么染紅了似的,我下意識(shí)的碰了一下,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那結(jié)實(shí)的手從口袋里拉了出來,上面沾了好多鮮血!我望著爸爸,顫抖著問;“怎么了,爸爸?”爸爸?jǐn)D出了一絲笑容道:“沒什么,來接你的時(shí)候讓摩托車給掛到了,顧不上包扎就來接你了……”我愣住了雙眼呆滯的望著爸爸,淚水不禁流了下來,爸爸有些慌亂地說:“沒什么,真的沒什么!蔽依^父親的手,撲進(jìn)了他的懷中……
父親就是這樣,總有太多難言的愛,一直掖在心里,在心口暖出來……父愛如山,總有那么多沉甸甸的愛,卻沉默的把愛偷偷的給你,不留下任何痕跡。
父母伴我同行作文 篇26
我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對(duì)我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛。
我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。
記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院,她非常著急,不時(shí)撫摸我的額頭。一會(huì)兒,爸爸急急忙忙趕來了,他說話的聲音啞啞的,不像平時(shí)那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒有睡覺。第二天下午我燒退了,爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來媽媽告訴我,爸爸在單位加班有兩天兩夜沒有睡覺了。我明白了爸爸媽媽原來不是不愛我,只是把他們的愛藏起來了呀!
每長(zhǎng)大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)爸爸媽媽對(duì)我的愛。
當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡,我終于明白,爸爸媽媽不讓我
多看電視的原因了;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,爸爸媽媽沒有像其他家長(zhǎng)那樣急紅了臉,卻微笑著對(duì)我說,沒關(guān)系下次努力;當(dāng)我考了滿分,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,然后帶著我出去瘋玩了一天;當(dāng)我知道,不管什么時(shí)候,不管是傷心難受,還是喜悅高興,我都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)楦改赣啦幌У膼垡恢睍?huì)陪伴著我,我傷心時(shí)寬慰我,我成功時(shí)為我高興,直到永遠(yuǎn)。我想大聲說:“爸爸媽媽,你們給了我好多好多的幸福和快樂,我愛你們!”
父母伴我同行作文 篇27
爸爸媽媽總說:“要珍惜時(shí)間!”
每天清晨,一陣清脆的鈴聲將我喚醒,爸爸媽媽與我一同起床,媽媽為我準(zhǔn)備早餐,爸爸下樓去啟動(dòng)車子準(zhǔn)備送我上學(xué)。每個(gè)人都有條不絮地做著自己的事。因此,我從未遲到過。
中午,吃完午飯,爸爸媽媽會(huì)與我一起進(jìn)行一個(gè)短暫的午休,以備我有充沛的精力去面對(duì)下午的課堂。
傍晚,我回到家,在第一時(shí)間開始寫作業(yè)。中途,我的爸爸媽媽幾乎不會(huì)進(jìn)行音量過大的活動(dòng)。通常,媽媽會(huì)織毛衣,用她那靈巧的手溫暖這個(gè)家;爸爸會(huì)看書,在他那個(gè)聰明的腦瓜里面裝進(jìn)更多知識(shí)。簽字是每天的必備工作。每當(dāng)我完成作業(yè),我就將所有作業(yè)翻開到當(dāng)天的那一面擺好,爸爸對(duì)著家校聯(lián)系簿一項(xiàng)一項(xiàng)檢查然后簽字。簽完后,我會(huì)再檢查一遍,然后按后一天課表收好書包。作業(yè)完成后的空余時(shí)間,我會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),閱讀一些書籍,或是進(jìn)行跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。我睡覺的時(shí)間通常很早。爸爸媽媽總說:“要珍惜時(shí)間!”
在周末,我從來不玩游戲,也幾乎不看電視,在完成作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)的空余時(shí)間,我有時(shí)閱讀,有時(shí)彈琴,有時(shí)和爸爸媽媽一起散散步或玩玩游戲。
父母伴我同行作文 篇28
父母是我們成長(zhǎng)道路上的伙伴,不管我們是成功或失敗,父母永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站在我們身邊。我們生病了,是父母照顧;我們煩惱,是父母分擔(dān);當(dāng)然,我們快樂的時(shí)候,父母也會(huì)和我們一起分享。父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記得有一次,我滿懷希望地去參加乒乓球比賽。賽場(chǎng)上我們互不相讓,不分上下,到了最后因?yàn)槲业囊粋(gè)走神而與前三名擦肩而過,得了第四名;丶液,我悶悶不樂,痛恨自己當(dāng)初走神,如果我不走神或許還可以得第三名。父親看到我悶悶不樂,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,勇敢地向前沖,失敗沒什么了不起,失敗了就有經(jīng)驗(yàn)了。正如雨過之后會(huì)天晴,失敗之后也一定會(huì)成功一樣。聽了爸爸這番話,我心想:我一定要好好練習(xí),一定要成功!可見,最傷心時(shí),父母是第一出來為我們分憂解難。
還有一次,我生病了,媽媽請(qǐng)假來照顧我,我看見她忙上忙下的,我發(fā)誓以后一定要好好照顧自己,不要讓媽媽這么累?墒牵业牟∏楹孟窀鼑(yán)重了,晚上發(fā)高燒40℃媽媽急壞了,忙去叫大夫,看見媽媽這么關(guān)心我,我覺得好幸福。
父母為了我們奮力工作,為了我們,自己吃苦,父母是世上最偉大的人,是我們生活中不可少的人!
父母伴我同行作文 篇29
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母的關(guān)心和照顧。人生中, 如果沒有父母的陪伴和關(guān)注,我想,我的成長(zhǎng)的路會(huì)更感覺寂寞和凄涼。 我在文化課的學(xué)習(xí)上,之所以取得叫好成績(jī),我想,和父母的關(guān)心和照顧分不開的。我在跆拳道方面取得的可喜成績(jī),也是和父母的陪伴和關(guān)注分不開的。
現(xiàn)在,很多同學(xué)只知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,卻不知道我父母對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響。記得幼兒大班時(shí),我父母就教我了乘法口決,父親教一遍,我就會(huì)了,對(duì)于那無味的復(fù)讀我沒有一點(diǎn)興趣。于是,爸爸和媽媽就和我一起讀,并講乘法的意義。我在學(xué)習(xí)上達(dá)到要求,就讓我玩游戲。我覺得這樣學(xué)習(xí)很好玩,因?yàn)橛懈改傅膶?duì)數(shù)學(xué)啟蒙和我們快樂學(xué)習(xí),因此,我很喜歡數(shù)學(xué)。
我的英語成績(jī),目前,在班上也是名列前茅的。 一個(gè)只是在課堂上認(rèn)真聽講外,稍微做點(diǎn)作業(yè),課外時(shí)間一直是玩的我,也會(huì)考得這么好,可能讓很多同學(xué)想不通。其實(shí),這里有一個(gè)秘密,我在三年級(jí)時(shí),進(jìn)過英語學(xué)前班。那時(shí),我除了在學(xué)校讀英語外,還在家里的和父母一起讀幼兒英語,我是I, 你是you,點(diǎn)頭yes 搖頭no.很好玩的。
我的語文成績(jī)不算太好,也和父母的陪讀有關(guān)系,他目前天天要我寫字,占用我讀書的時(shí)間。還有,他總 是讓我死記,我煩極了。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)主要要?jiǎng)幽X,不肯死記。然而,我的基礎(chǔ)知識(shí)還學(xué)得好,但遇到作文我就無法了,每次都考得不理想。爸爸知道后,就讓我去玩,讓我一些名勝古跡去游玩,并一路陪同,說來也怪,我似乎比原來會(huì)寫多了,這不,我前次作文考得80分呢。
我星期六、星期天都到跆拳道館練習(xí)跆拳道。我爸爸每次都來看,煩極了,原因是我長(zhǎng)大了,我想獨(dú)立和有自由的空間。我不想讓爸爸看笑話,又不得不更努力。功夫不負(fù)有心人,我在跆拳道比賽中取得好成績(jī)。
當(dāng)然,我成績(jī)的取得主要是老師的功勞。但仔細(xì)一想,我認(rèn)為也有父母的心血和汗水。
如果,沒有父母的陪伴,我想,至少在學(xué)習(xí)中會(huì)缺少樂趣。
說真的,今天我終于理解父母的心情,如果沒有父母的陪伴和指導(dǎo),盡管會(huì)取得成績(jī),但不會(huì)取得如此好的成績(jī)。
爸爸,媽媽:在我的成長(zhǎng)的路上,你們是我的第一位老師,不僅教我怎樣文化,還教我怎樣做事,教我怎樣為人。
你們的教導(dǎo),將永遠(yuǎn)陪伴健康成長(zhǎng)。
我謝謝你們。
父母伴我同行作文 篇30
從出生到幼兒園,有幼兒園到學(xué)前班,從學(xué)前班到小學(xué),我的成長(zhǎng)都離不開爸爸媽媽的陪伴。
在上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽叫我起床,幫我穿衣,把我送到幼兒園交給老師,還經(jīng)常叮囑我讓我小心一點(diǎn)注意安全,不要傷到自己了,我也總是很聽話的答應(yīng)他們,會(huì)保護(hù)好自己。放學(xué)他們總會(huì)來接我,看到我很開心,一邊抱抱我,親親我還把我舉高高,一邊問我今天過得開心嗎?有沒有什么事情讓你煩惱?聽到這些話我常常幸福感滿滿。媽媽還經(jīng)常在周日帶我跟旅游團(tuán)出去玩,認(rèn)識(shí)了很多朋友。
到了上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸媽媽讓我自己睡覺,剛開始我不敢一個(gè)人睡覺,他們總是耐心陪伴,給我講故事讓我入眠。還教我學(xué)會(huì)自己整理衣服、洗襪子。我也養(yǎng)成了早早起床的好習(xí)慣,這一切都是我的父母陪伴著我教會(huì)我的。爸爸媽媽對(duì)我很耐心。
到了上小學(xué)了,每天自己整理書包、衣服和房間,放學(xué)先做完作業(yè)再玩耍,這些基本的生活習(xí)慣,都與爸爸媽媽的陪伴教導(dǎo)分不開。因?yàn)槲夷挲g小一點(diǎn)點(diǎn),在學(xué)校有點(diǎn)不自信,是爸爸媽媽借助辦生日會(huì)的機(jī)會(huì)讓我融入集體,我也結(jié)交了許多有趣的朋友。大家都還記得一二年級(jí)的繪本吧,雖然我做得不是很漂亮,但是全部都是我自己所做的,并沒有家人的幫忙,爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,做自己,按照自己的思路發(fā)揮想象,結(jié)果也許不是最好的,但是是自己親自完成的。由于低年級(jí)的作業(yè)還不是很多,也沒有補(bǔ)習(xí)班,周日媽媽還經(jīng)常帶我出門去公園、科技館,或者去品嘗美食,看生活的百姿百態(tài)。
周末爸爸媽媽都休息在家,我會(huì)早早起床,為他們準(zhǔn)備早餐,也許我做的沒那么好吃,但是爸爸媽媽總是嘴里塞滿我做的食物,夸我做飯好吃,還說你會(huì)做飯了,我們不在家的時(shí)候你就不會(huì)餓著了。當(dāng)然我也有很多壞習(xí)慣引得爸爸媽媽生氣失望,但他們從沒有放棄過我。
時(shí)間過得真快呀,我已經(jīng)10歲了,爸爸媽媽當(dāng)爸爸媽媽也10歲了,或者我遇到的不是最好的爸爸媽媽,但是我覺得他們第一次當(dāng)爸爸媽媽也已經(jīng)很盡力了,我仍然感謝他們,是他們?cè)谖疑r(shí)照顧我,教會(huì)了我知識(shí)和道理,幫我養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。以后我會(huì)幫助他們做家務(wù),干一些自己力所能及的事情,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心。
父母伴我成長(zhǎng),我陪父母變老。爸爸媽媽我愛你們。
父母伴我同行作文 篇31
母親的愛像流水般柔情,父親的愛,如高山般給人一種高大而又雄偉的安全感。母親給予你的是一種鼓勵(lì),而父親給予你的是教育和引導(dǎo)。
記得有一次我期中考試數(shù)學(xué)只考了79分,回家的路上,我一直琢磨著爸爸會(huì)不會(huì)批評(píng)我。
回到家我對(duì)媽媽說了我的成績(jī),媽媽鼓勵(lì)我說:“別灰心,下一次努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)就能考好了!”
我對(duì)爸爸說了我的成績(jī),但出乎我意料的是爸爸并沒有批評(píng)我,只是嚴(yán)肅的給我分析了一下錯(cuò)誤原因,給我講解了錯(cuò)題的正確解算過程,通過爸爸的講解我掌握了許多知識(shí)。
還有一次我練習(xí)溜冰,一個(gè)小時(shí)過去了,我還沒站起來。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“加油!滑旱冰要掌握技巧,技巧會(huì)了,自然也會(huì)滑旱冰了。”
我在媽媽的鼓勵(lì)下站了起來,爸爸又給我講了一些溜冰的注意事項(xiàng)和小技巧。在媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的引導(dǎo)下,我不出一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了溜冰。
在生活中,我們每一個(gè)人都需要母愛的鼓勵(lì)和父愛的教導(dǎo),這兩種力量能讓我們應(yīng)對(duì)各種生活中的困難。
父母伴我同行作文 篇32
母愛無處不在,盡管母親從來沒有說過一句她愛我類似的話,但是只要母親在我身邊,我就能每時(shí)每刻都能感到母愛。
我在訓(xùn)練排球時(shí),每一天早上六點(diǎn)就起床,六點(diǎn)半就到學(xué)校,我家又偏偏離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽不放心我自己乘車。所以她每一天早上起得比我早。給我準(zhǔn)備早餐,還要送我去學(xué)校。她每一天這么辛苦還從不抱怨。
有一次,媽媽病了,正躺在床上,我心里很難過,決定自己乘公交車去學(xué)校。我想畢竟我也長(zhǎng)大了?砂严敕ê蛬寢屢徽f,她的頭搖得像波浪鼓一樣反對(duì)我的意見。可她實(shí)在起不來了,經(jīng)過我的再三懇求,她好像做了一個(gè)很大的決定,才勉強(qiáng)同意,還不停叮囑我:“你不要在路上玩,別和陌生人走,別乘錯(cuò)車,到了要刷卡通知我……”
當(dāng)然,媽媽有時(shí)也會(huì)打我,每一次媽媽打我的時(shí)候,她自己都在偷偷地哭。有一次,媽媽和我說:“我打在你身上,可痛在我心里呀!”當(dāng)時(shí),我無所謂,但等我睡在床上,反思媽媽說的那句話時(shí),我哭了!
我愛媽媽,媽媽愛我,媽媽的愛是無私的,默默的,不求回報(bào)的。
父母伴我同行作文 篇33
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶…… ”這首歌充分表現(xiàn)了母愛的偉大。
記得有一天,下起了大雨,電閃雷鳴,媽媽不在家,我一個(gè)人待在家里。不料因?yàn)槲覜]穿好衣服,被凍感冒了,等媽媽回來時(shí),媽媽看見我一直打噴嚏,就摸了摸我的頭,對(duì)我說:“孩子,你是不是感冒了?”我難受地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽聽了,話不說,就匆匆忙忙地把我抱起來,跑出了家,向醫(yī)院跑去,在路上,媽媽故意把雨傘都斜往我這邊,自己身子一點(diǎn)也沒有遮到雨,等到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)變成了“落湯雞”,而我身上一點(diǎn)雨水也沒有,我的視線模糊了,我啜泣了一下,馬上撲到了媽媽的懷里,此刻我感到無比的溫暖!
這就是我在生活中感受到的溫暖,我也懂得一個(gè)道理,母愛是無私的,無價(jià)的,我們應(yīng)該好好珍惜,孝敬父母,那你在哪兒感受到了愛?讓我們一同分享吧!
父母伴我同行作文 篇34
人人都說母愛是無私奉獻(xiàn)、無法代替的,我也這么認(rèn)為。
就拿吃飯的時(shí)候來說吧,每一次吃飯的時(shí)候媽媽都會(huì)把好吃的菜夾到我的碗里,而且還不停地嘮叨:“慢點(diǎn)吃,別狼吞虎咽的,沒人和你搶。”
還有一次,媽媽送我去學(xué)校,這時(shí)外面下起了毛毛細(xì)雨,媽媽趕緊拿雨傘給我撐著,自己卻淋著雨走。瞧,媽媽每一天來回接送我,早上起床時(shí)還不停地說:“快起床,要遲到了。”可我卻不想從熱乎乎的被子里一下子起來,還想再躺一會(huì)兒。這樣弄得媽媽肯定很累。每一天提早起床為我準(zhǔn)備早飯。
從這天起,我不再讓媽媽勞累,每一天早上鬧鐘一響就起床。雙休日時(shí),寫好作業(yè),幫媽媽洗衣服、洗碗等。似乎變了一個(gè)人似的。媽媽還說我長(zhǎng)大了。
母愛確實(shí)是一把大傘,為我們遮陽避雨,還是《世上只有媽媽好》那首歌唱得好呀!世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……
父母伴我同行作文 篇35
童年是小朋友最幸福的時(shí)刻;童年是我們最無憂無慮的時(shí)間段;童年更是屬于純真的兒童們。而我的童年就是這樣美妙。
在我童年的腦海中,父母一直是我心目中的重要人物。在我哭泣時(shí),是母親給予我鼓勵(lì);在我害怕時(shí),是父親為我止痛;在我害怕時(shí),是父母給了我溫暖。因此,我愛我的父母。小時(shí)候家里比較富裕,但父母總會(huì)把好吃的給我。
幾年后,我已八歲了,長(zhǎng)得很健康。所以母親說:“自然,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)打掃,那就從最簡(jiǎn)單的倒垃圾開始吧!”
我說:“好吧!
“你先把套在垃圾桶上的袋子摘下來,在出來。記住,過馬路一定要注意,小心車輛。再……”媽媽滔滔不絕地說著。
“媽媽,你別再說了,我知道了。我馬上就去!本瓦@樣,我躲開了老媽的緊箍咒。
幾分鐘過后,我倒垃圾回來了。媽媽開心地說;“自然太好了,你會(huì)做家務(wù)了!
其實(shí),我心里也正在暗暗自喜。
人們都說的一句話“父愛如山,母愛如海。”我一定會(huì)謹(jǐn)記,因?yàn)檫@是代表我與父母的愛。
父母伴我同行作文 篇36
父母像火紅的太陽,我像土地上的小草,他們溫暖著我,我在他們胸前茁壯成長(zhǎng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小雨,他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。
父母的愛有時(shí)候像絲絲細(xì)雨,那么的輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的深情。記得有一次,天氣下雨。我剛剛放學(xué),就看見雨霧中熟悉的身影。啊,是爸爸,我連忙跑過去。他騎著自行車來接我,他看見我只穿著一件運(yùn)動(dòng)衣時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著單薄的背心。頓時(shí),就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車在雨中前進(jìn)。無情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝愿:雨啊,請(qǐng)你不要落了,風(fēng)啊,請(qǐng)你不要刮了,不要傷害爸爸那顆愛我的心!
父母的愛是偉大的,是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品,差不多都是寫的父愛母愛是多么的偉大,是多么的無私。
有一點(diǎn)我也可以肯定,父母的愛的的確確是偉大的,也是無私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對(duì)子女的愛寫得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對(duì)他們的那份愛、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對(duì)我的愛絕對(duì)是真的。
在我的家中,父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛也是無私的,父母讓我們衣食無憂,讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里,父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^來,而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們?cè)倜,別人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒有一個(gè)人回去,我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我自上學(xué)后,就經(jīng)常不在家。有的時(shí)候回到家里,看到他們忙碌的身影,突然心血來潮,真的很想幫幫他們的時(shí)候,他們總是對(duì)我說,只要你好好學(xué)習(xí),比什么都強(qiáng)。而且讀書是為自己好,不是為了他們,只有好好學(xué)習(xí)將來才會(huì)有出息。雖然父母對(duì)我們的愛一言難盡,我們也很清楚父母的愛是偉大的,但我和弟弟、妹妹,卻總私下里議論,說我們沒有感覺到父母對(duì)我們的愛,像別人的父母對(duì)他們的子女那樣偉大、那樣的感人。其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都不知道父母對(duì)我們的愛,比那些人在作品上寫的還偉大。只是當(dāng)時(shí)我們都還小,而且很平凡,沒有遇到過大風(fēng)大浪,所以父母對(duì)我們的愛,僅僅是體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
去年我因高考失意,家人要我復(fù)讀,我不想復(fù)讀,也不想再給家里添負(fù)擔(dān)。于10月份,從家鄉(xiāng)來到武漢。在那里找了一份工作,一直工作到今年9月份。后來我又想繼續(xù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備放棄這份工作,找個(gè)地方好好學(xué)習(xí)。我就打電話回家,告訴他們我的想法,父母總是在我的后面支持我,說只要是我認(rèn)為是對(duì)的就去做,不管將來結(jié)果怎么樣,他們會(huì)幫助我的。還說如果錢不夠的話,就一定要打電話回家,家里會(huì)給我想辦法的。
其實(shí)工作快一年,我每次回家給家里錢,他們總是不要,說我在外面也很可憐,每次不要因怕花錢而不吃飯,要好好地照顧自己……還說只要我自己賺的錢,夠自己用就行了,家里不用我操心。我知道他們是因?yàn)樗麄儾荒芟髣e人的父母那樣,在我高考差幾分時(shí),可以用錢買到好的學(xué)校。因?yàn)闆]能讓我繼續(xù)上學(xué),心里不好過。但我也跟他們說過,不愿復(fù)讀是我自己選擇的,根本與他們不相干,怪不了他們,更何況是我自己沒考好,是我自己弄糟的,怎么能怪他們呢?不知道他們?yōu)槭裁蠢鲜窍矚g把所有不關(guān)自己的事,往自己的身上拉。
我說我不工作了,他們一定要問我不工作住在哪里,還非要我住在我姑姑家里。其實(shí)我根本不愿意住在姑姑家里,我姑姑家里也有小孩子,他們也在上學(xué),我去既怕打擾他們的學(xué)習(xí),也怕我在那里人多學(xué)習(xí)不好。更何況我姑姑的小孩的爺爺和奶奶還住在我姑姑家里,我怎么可能去跟他們住在一起呢。我就說我要自己去租個(gè)房子住,也用不了多少錢。讓他們放心,我自己的事,我可以搞定。
想到這里,我突然發(fā)現(xiàn),原來,我的爸媽對(duì)我的愛,并不比別人少,反而更多。就跟大作家冰心寫她媽媽對(duì)她的愛一樣。當(dāng)時(shí)冰心的媽媽對(duì)冰心說的一樣,就因?yàn)楸氖撬呐畠,所以她愛冰心,是無條件的,不管今后發(fā)生了多大的變化,冰心永遠(yuǎn)也是她的女兒。這是一句多么平常、多么感人的肺腑之言,當(dāng)時(shí)冰心就體會(huì)到父母的愛是那么的無私,是那么的偉大。而生活在幸福之中的我卻沒有體會(huì)到平凡的幸福。
父母伴我同行作文 篇37
成長(zhǎng)就像一條小溪,歡快地流淌,我就像那小溪的一條小魚兒,有時(shí)雀躍奔跑,有時(shí)流連忘返,有時(shí)踟躕不前……美好的童年留給我很多回憶,給我印象尤深的是一年級(jí)發(fā)生的一件事。每次想起來,爸爸媽媽都哈哈大笑,我也覺得有些羞愧,有些好笑。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我特別粗心,總改不了丟三落四的毛病。尤其是數(shù)學(xué),不是加減乘除看錯(cuò)了符號(hào),就是把數(shù)字看顛倒了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),很簡(jiǎn)單,我急急忙忙地寫完,急急忙忙地交了卷,急急忙忙地跑去操場(chǎng)玩耍。結(jié)果卷子發(fā)下來,很多人考了高分,我才考了89分,心理又難過又害怕;丶液,我對(duì)爸爸媽媽說:“這次沒有考好,下次我發(fā)誓一定認(rèn)真。”爸爸媽媽雖然生氣,但還是鼓勵(lì)我以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真。可是期中考試到了,考完后我對(duì)爸爸媽媽說雙百絕對(duì)沒問題,太簡(jiǎn)單了。但是成績(jī)出來語文考了100分,數(shù)學(xué)才考了92分,而同學(xué)們基本是雙百。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)橛袃蓚(gè)計(jì)算題,好簡(jiǎn)單呢,一題我看錯(cuò)了數(shù)字,把9看成了6;一題是簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算我算錯(cuò)了。成績(jī)出來后,爸爸媽媽很生氣,說:“你太自負(fù)了,屢教不改!”,媽媽還打了我。我很不服氣,頂嘴說:“我又不是不會(huì)做,下次認(rèn)真點(diǎn)不就行了嘛!”媽媽看我一點(diǎn)不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),把我推出大門讓我反思。站在門外,我很委屈,覺得自己又不是不懂,他們干嘛生氣。我心想:還不如離家出走呢!不過得多帶兩雙鞋,不然走著走著鞋子就壞了。于是我敲門,媽媽開門,冷冷地問:“干嘛?”我也冷冷地說:“拿鞋子!”我拿了兩雙鞋子,按下電梯,就下樓了。
我拿著鞋子沿著墻根慢慢走,爸爸媽媽站在陽臺(tái)上看我,奶奶在陽臺(tái)上叫我回家,我看見他們,更來勁了,跑出了小區(qū)。我在小區(qū)門口來來回回地走,不敢走遠(yuǎn),天漸漸黑了,心理有點(diǎn)害怕,心想:爸爸媽媽怎么還不來找我回家呢?他們真的不要我了嗎?但是我又不好意思自己跑回家,就在圍墻外面站著,不知道怎么辦才好。后來,天完全黑了下來,我害怕地哭了,突然我看見爸爸出現(xiàn)了,他沒有罵我,把我拉回了家。原來爸爸一直在旁邊看著我呢!
從那以后,我認(rèn)真了很多,也懂事了很多。我明白:父母的嚴(yán)格就是對(duì)我的愛,希望我快樂成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)!如果有了錯(cuò)誤不改正,就像鳥兒沒有翅膀、魚兒失去魚鰭,無法飛翔,無法跳躍!
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