【熱門】理解父母作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的理解父母作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理解父母作文 篇1
我們從小時候就一直都在父母的臂膀下茁壯成長的生活,而我們現(xiàn)在開始懂事了,學(xué)會感恩父母,感恩我的全家人。
我在感恩中成長時,它讓我苦惱,它讓我悲傷,它也讓我開心,它讓我辛勤勞動的學(xué)習(xí)激勵我前進(jìn)那是一次又一次。直到我現(xiàn)在,我還在為這一件事激勵著,使我向前,進(jìn)步。它在我的人生中很重要,要是它不鼓勵,不激勵地讓我奮斗,我現(xiàn)在也差不多還沒畢業(yè)呢。我現(xiàn)在也還要多感謝我的父母,它讓我上學(xué),不讓我們多吃一丁點的苦。小時候我經(jīng)常頑皮,不是打架,就是把別人家的玻璃打壞了,有些人還稱我是“搗蛋鬼”呢!我還在那兒樂滋滋的?晌业膵寢尪伎煲晃医o氣死了,F(xiàn)在回想起來,還真感到慚愧啊!媽媽天天讓我過的衣食無憂,還真感到自己是挑東西的人,每天讓奶奶為難?赡棠虆s從來不說什么,用一個成語叫作任勞任怨現(xiàn)在奶奶身體不好,我很傷心這都是我一手造成的錯。
在感恩中成長就是在感激父母的情懷,父母的無微不至的呵護(hù)中鍛煉自己理解父母的養(yǎng)育之恩。母親都是辛辛苦苦的受著太陽的燒烤中干活,迎著大雨大風(fēng)中干活,她這樣拼命就是讓我生活的好一些,爸爸剛在那里辛勤的開車,日夜堅守在崗位中,父母就是讓我生活的富裕,而我應(yīng)做的就是感恩我的父母,感激我偉大的母親和父親。他們讓我茁壯成長,就是這種力量,在我心情煩的時候告訴我開心的事情,在我準(zhǔn)備要放棄的時候,他給了我自信心,在我疲倦的時候,它給予我力量,在我自豪的時候提醒自動要虛心請教。它時時刻刻提醒我,這也要感謝我的父母;感謝我的朋友,感恩使我前進(jìn),它是人生重要的組成部分,是它的鼓勵,激勵讓我奮斗,父母非常地感謝你們,謝謝你們!
父母養(yǎng)育了我們,幫助了我們。在感恩中成長,是我們前進(jìn)的方向,父母每天都在含辛茹苦的教育,教化著我們。每天與太陽和月亮打交道有很少的時間休息,是他們才讓我成長,是我在感恩中所收獲到的。是它給我們力量,他們是偉大,使我懂得生命的人,我現(xiàn)在才有這樣的收獲。
理解父母作文 篇2
父母的愛
一、教材分析不理解父母的地方作文。
《父母之愛》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級上冊第六單元的習(xí)作。此次寫作是基于本組教材、口語交際學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,學(xué)生對父母之愛有所感悟,而自然表達(dá)的心聲的練筆。這次習(xí)作,就引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的表情達(dá)意的方法,運(yùn)用于自己的習(xí)作中,學(xué)會讓“筆下的故事本身說話”,在具體的故事講述中來表達(dá)真情。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、從生活中學(xué)習(xí)選擇素材、寫作方法、題目確定等,表達(dá)真情實感。
2、根據(jù)習(xí)作提示,選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話或者是感受到父母對自己的'愛,要表達(dá)出真情實感。
三、教學(xué)重難點:表達(dá)自己的真情實感,要用具體事例表達(dá)對父母的感激之情。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:收集生活中的父母之愛的素材。
五、教學(xué)過程
第一課時
一、導(dǎo)入
1、教師講述:20xx年5月12日,一個讓所有中國人難以忘記的日子:汶川發(fā)生了強(qiáng)烈的大地震.一瞬間,血流成河,數(shù)十萬人喪失生命.傾刻間,無數(shù)房屋建筑化為灰燼,無數(shù)家庭妻離子散!數(shù)不盡的孩子失去了父愛母愛.大地在哭泣,我們的祖國――母親在哭泣.無情的地震吞噬了一個個鮮活的生命,面對悲慘,我們每一個人的心情都是無比沉痛。但,天地?zé)o情人有情,在這場災(zāi)難面前,一段人間最真摯的感情在那一刻悄然呈現(xiàn),請大家用我們的心靜靜地聽、靜靜地看:(課件出示汶川地震圖片資料)
2、孩子的生還,是媽媽在生與死的瞬間,把生的希望留給了孩子,此時的愛是用生命來換取希望。這是一種“震撼心靈的愛”。
3、我們許多孩子都不會去經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,那父母的愛又藏在了哪里?生活中點滴的小事中讓我們從不會到學(xué)會,都浸潤著父母那“平凡的愛”。
4、父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們, 直到永遠(yuǎn)。 父母的愛, 是一種對兒女天生的愛, 自然的愛。不理解父母的地方作文。
二、出示習(xí)作要求
1、通過生活中發(fā)生的一些事情,感受父母對自己的愛。
2、你曾經(jīng)有過不理解父母的時候,但通過一些事情,體會到了父母的愛。
3、你想和父母說的其他心里話。
4、題目自擬,文體不限。
三、自主選擇,小組合作
1、自主選擇.各自思考選擇適合自己的話題,準(zhǔn)備寫什么內(nèi)容。
2、小組合作.請前后四個同學(xué)組成一個小組,說說自己選定內(nèi)容,互相評議一下,看看有哪些需要改進(jìn)的地方,并推選代表準(zhǔn)備在全班交流。
3、如何選擇材料。一是材料要新穎,二是要真實,三是要典型。
。1)、寫生活的小細(xì)節(jié)。要寫父母,其實是最容易的,每天生活在一起,注意一下生活的細(xì)節(jié)就可以找到無窮的材料,爸爸每天等你自習(xí)回家做夜宵,或者為了你改掉了一個壞毛。粙寢層袝r候很嘮叨,可是和你卻情同姐妹。看似不經(jīng)意的東西,其實已經(jīng)包含著爸爸媽媽的愛在里頭了。不論寫誰,我們都可以考慮從一些生活小細(xì)節(jié)入手,然后擴(kuò)大加以描寫。
。2)、寫某個具體時期或者某個具體地點的人,在特殊時期的人,常常會表現(xiàn)出特殊的狀態(tài),如地震時期,你身邊的人怎樣表現(xiàn)的?在不同的社會地點,一般人們表現(xiàn)不同的社會角色,在家的和在辦公室的爸爸一定看起來很不一樣。
四、范文宣讀
爸爸媽媽,我愛你們
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時候,無私地幫助我。
記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來得及細(xì)細(xì)品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋!蔽抑溃瑡寢尣皇遣幌氤,媽媽是愛我!
還記得有一天晚上,我吵著要爸爸幫我下載“冒險島”游戲,爸爸馬上拒絕了。這個游戲很大,而且爸爸對我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險島”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的樣子,忍不住流下了眼淚??要知道,那是感激的淚水!
爸爸媽媽,我愛你們!
五、習(xí)作指導(dǎo)
1、寫事需注意的問題
。1)故事老套陳舊,寫父母,總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生;下雨的時候,父母給我嗎送傘。
。2)、塑造的人物過于模式化
漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉,很遺憾,我們大部分同學(xué)寫人的時候,都把人寫得很完美,缺乏真實的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴(yán)厲的,老師總是充滿關(guān)愛的,沒有缺點的人物是不飽滿的。
2、作文開頭和結(jié)尾
好的作文開頭應(yīng)做到:一簡、二新、三美。結(jié)尾要求簡潔,恰到好處,點明中心思想。
3、再次出示寫作要求,學(xué)生習(xí)作。
4、學(xué)生寫作文、師巡視,指導(dǎo)。
五、總結(jié)
我相信,你們能感受到父母對你們濃濃的關(guān)愛之情。你父母的微笑會因你而永恒。讓我們再道一聲爸媽謝謝你,讓我們再道一聲爸媽辛苦了,讓我們再道一聲愿天下所有的父母幸福、快樂!
理解父母作文 篇3
在生活中,我們時常渴望得到父母,老師,同學(xué)們的理解。今天我就來寫一些,我渴望得到父母的理解。
有一次,別人欺負(fù)了我的弟弟,我急忙上前阻止,可沒想到他不僅沒停手還打了我一下,我便沖上去,一把將她推進(jìn)了雪里,他爬了起來,我和弟弟準(zhǔn)備回家,不再和他動手,誰知他又從后面踢了我一腳,我又一把將她推進(jìn)了雪里,這時被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個小孩兒扶了起來,并且不由分說先把我吵了一頓,我本想反駁,但話沒出口,我又把這句話咽了回去,因為頂撞父母是非常不對的,在那時我非常希望媽媽能理解我一下,給我一個申辯的機(jī)會。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來了一大盒水晶泥,我問弟弟這是從哪兒來的,弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的,可好玩了,咱們一起玩吧!蔽铱粗腥,便和弟弟一起玩了起來,弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了,看見媽媽來了,弟弟馬上喊道:“我出去玩一會兒!钡鹊綃寢尠l(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥,誤以為是我弄的,所以他又不由分說的吵了我一頓,我這時候也非常的希望媽媽能理解我一下,給我一個申辯的機(jī)會,導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的,而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒查清楚情況的時候不能草率的下結(jié)論,否則就會誤會別人,如果查清楚真相或給別人一個身邊的機(jī)會,那一定會有一個更好的結(jié)果。
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