【推薦】父母作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的父母作文7篇，希望能夠幫助到大家。
父母作文 篇1
“祝你平安、健康、快樂、進(jìn)步！“這是我的爸媽在聚首上最罕用的一句祝愿語，看似平常、簡略，不富麗的字眼，沒有精深的請求，沒有刻薄的前提，只有平庸、平常，但卻是最實(shí)最美的祝賀。在樸素的祝福中，他們共樣樸名地學(xué)育培育我如何做人、做事，待人、待事，成為我思維上的指南，是照亮我生命的“啟明星”。
為了我的健康，爸媽不懈的操勞教育了我，要關(guān)愛別人。自幼多病的我，比別的孩子得到父母更多的照瞅。記得十二歲時我得了沉病，甜苦的中藥喝了大半年，現(xiàn)在想訖還擊發(fā)抖；爸媽也辛勞地熬藥大半年，嘗藥大半年，擔(dān)心大半年。我常常因整夜咳嗽而無奈進(jìn)睡，媽媽只好攬我入懷靠著她睡，而媽媽就那樣臥著瞌睡。同時，他們還要照料家中的白叟，但卻從不埋怨。爸媽的關(guān)愛讓我清楚了家人的含意，理解了疏情的義務(wù)，也造就了我關(guān)愛親人、救幫弱小、扶窮助困的感恩之心。在父母生病時，我會端水迎藥，在他們工作操勞時，我會給他們推拿。在汶川大地震和輔助聾啞兒童等捐款中，我都踴躍地獻(xiàn)上大家的一片愛心。
為了我的安然，爸媽重復(fù)的叮嚀在耳邊，要慎重干己。當(dāng)初咱們多數(shù)孩子都是獨(dú)生子父，很多脫離父母的視線。從小父母就給我講了良多保險(xiǎn)常識，諸如用電常識、功馬路看紅綠燈躲讓車輛、如何看待拆訕的生疏我、碰到突領(lǐng)狀況如何避險(xiǎn)等等接通常識、平安現(xiàn)患，使我從小就曉得什么可以做、什么不能夠作。在“非典”肆虐的這年，爸媽果農(nóng)息須要時常終日把學(xué)前的我單獨(dú)鎖在野中，我卻聽話地安全度過。爸爸最常說：“緩就是穩(wěn)、穩(wěn)就是鈍�！眲傞_端我不懂得，跟著年紀(jì)的增加，對這句話的利用露質(zhì)越去越重視了。在學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)會了禮讓、忍讓和避讓，絕量取人為擅，穩(wěn)當(dāng)做事，讓他們釋懷，與四周的人友愛相處。
為了我的速樂爸媽寬松的教導(dǎo)環(huán)境沾染著我，要咀嚼人生。作為一名學(xué)生，我們天天要學(xué)的常識很多，要做的`功課很多，要點(diǎn)臨的考試許多，要剜的課很多，這些都是最頭疼的事。但我的課外課都是以興趣喜好為主，而且大多是我先崛起，爸媽才去報(bào)的，從未逼迫我往學(xué)什么；雖然也有大功告成的時候，但他們從未批駁過我，只是講明要堅(jiān)持下去可能會有什么佳的結(jié)果。考試前老是有擔(dān)憂，媽媽就說：“只要盡力就惡，無論測驗(yàn)仍是競賽，有第一就會有最后，只有努力參加就是最棒的�！笨荚嚦删筒换孟耄瑒e的同窗會怕父母叱罵而擔(dān)心，我只為自尊心而難過，這時他們會說，“考過就是歷史了，不必去多想它，還有下一次，你必定走！”應(yīng)我獲得美成績或沾沾自喜時，他們會說，“考過就是歷史了，‘英雄不提該年勇’，始終保持才是賴樣的！”就這樣，匆匆地我盡力地“不以物喜，不以彼哀”，用平凡心對待成績、對待得失，減少壓力，滿意感增強(qiáng)了，感到學(xué)習(xí)不是費(fèi)勁的事，生活處處都有美妙值得去品嘗。
替了我的進(jìn)步，爸媽應(yīng)用所有機(jī)遇現(xiàn)身說法，使我心懷念維皆寬闊。進(jìn)步不僅是學(xué)習(xí)，包含生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們隨時隨地捉住機(jī)會把事理跟教訓(xùn)傳授給我。走在路上望到有學(xué)生車子壞了他們會講從言車呈現(xiàn)狀態(tài)如何應(yīng)答；忽然刮大風(fēng)，他們會講氣象變更如何應(yīng)對；教習(xí)中他們會道本人或敵人的疾速記憶法、各式結(jié)題法；瞅電視時他們會和我一伏剖析消息、軍事、生物、考古……我的興致逐步在擴(kuò)展，我的入步在耳濡目染中成長，爾對父母的感謝也在一勞永逸。固然從未對他們講聲謝，但懷著感仇的口，在父母愛這顆最大最明的“承亮星”的照射下，我在增強(qiáng)錘煉，加強(qiáng)涵養(yǎng)，尋求提高，快活生活。
父母作文 篇2
翻開厚重而又陳舊的相冊，應(yīng)入眼簾的是一個幾歲小娃懵懂的微笑，一對夫妻幸福的表情……
“蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語”，在人生歷史的長河中，總是少不了那兩個人的身影，父母在我們身邊如太陽一樣，撒下了溫暖的陽光。我們正是那剛萌發(fā)綠芽的小樹，貪婪的享受著陽光，沉浸在愛的海洋。
寒冬臘月，雪花散天，狂風(fēng)呼嘯，感受到了嚴(yán)寒的你，蜷縮著身體，微睜得眼看到的是兩個人用父母的身軀擋在了你的面前，后背明明已結(jié)冰，卻用雙手撫慰了你的心。不明的愛如滔滔江水般向你涌來，融化了整個世界。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，父母的身體再也不能為你遮風(fēng)擋雨，蒼老的`雙手，發(fā)白的鬢角，彎曲的后背，時間已把父母的身體摧殘的如紙般脆弱，而你卻在父母的呵護(hù)下茁壯成長……。
你想過么？父母的時間可不多了！20年？30年？很短很短。不要等到你眼里充滿淚水時再說后悔，因?yàn)槟菚r已經(jīng)晚了，就只能在回憶中懷念了。
我們長大了，我們懂事了，我們應(yīng)該回報(bào)父母了！盡管這親情債永遠(yuǎn)也還不清，那我們也應(yīng)該讓父母感到幸福，感到快樂！至少在想到我們時是臉上的笑容驕傲的！
打盆洗腳水，捶捶背，揉揉肩，在我們眼里這些似乎微不足道，但那在父母的眼里那是一件最幸福的事，珍惜吧，珍惜我們最親愛的爸爸媽媽！
父母作文 篇3
家，是我們成長的搖籃，記載著我們一路上的歡喜悲痛，收集著我們追夢旅途中的坎坷經(jīng)歷。那些童年的天真，青春的熱情，全都定格成照片，貼在我們的心房。那些風(fēng)雨無阻的彩虹，那些坑坑洼洼的泥潭，是我們?nèi)松恼n堂……
我是在父親強(qiáng)壯的肩膀上長大的：小時候，父親用肩膀扛起我，我覺得爸爸的身體真健壯。我是在母親的懷抱里長大的：小時候，我常在母親的懷里，聽她講《丑小鴨》、《小紅帽》、《青蛙王子》……感覺媽媽懂得真多。
我感嘆到：“有家真好！有爸爸媽媽真好！”
漸漸的，家好像離我越來越遠(yuǎn)。爸爸的目光變得嚴(yán)肅了，我成績不理想時，他會狠狠地訓(xùn)斥我。媽媽那些動聽的故事也漸漸被煩人的嘮叨所取代……
我感覺，我對這個家來說，似乎已經(jīng)不重要了。我常常想：“家是什么？難到就是吃飯、睡覺的地方？”我對家有些懷疑了。
懶懶的夕陽西下，懶懶的我懶懶地躺在沙發(fā)上。鄰居家的叔叔阿姨正領(lǐng)著他們年幼的孩子在樓下悠閑地散步，他們的歡聲笑語灑滿一路。望著這個溫馨的`家庭，我的腦海里涌現(xiàn)出許多片段：生病時，媽媽不分晝夜地照顧我；遇到難題時，爸爸耐心地給我講解；天冷了，爸爸媽媽叮囑我多穿衣服；我獲得榮譽(yù)時，他們自豪地稱贊我……
我的眼眶濕潤了，回想起來，爸爸的眼神好像不再那么嚴(yán)肅了；媽媽的嘮叨聲也不再那么煩人了；我對家的懷疑，也消失得無影無蹤了。門開了，是爸爸媽媽回來了！“爸爸！媽媽！”我高興地喊著。
家是大樹，也許它無法給予你甜美的果實(shí)，卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨；家是港灣，也許它無法帶給你豐富的捕獲，卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。
我愛我的家，那是我成長的地方。我愛我的父母，是他們引領(lǐng)我成長。
父母作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您好！
在這樣一個平和而又安靜的夜晚，月光柔柔地透過窗簾，我的小床上，也灑在我的臉上。然而在這柔和的月光下，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。爸爸媽媽啊！您可曾知道，女兒有多少話要想你們傾訴！
爸爸，我想對你說：
當(dāng)我偶爾考試失敗時，
請不要批評我：你怎么考得這么差！
要知道，
鼓勵才會給孩子信心！
媽媽，我想對你說：
當(dāng)我作業(yè)停頓時，
請不要打斷我：怎么做作業(yè)這么慢，快做！
要知道，
我是在思考問題！
爸爸，我想對你說：
當(dāng)別人取得好成績時，
請不要拿我和別人作比較：你看，你就是不如他！
要知道，
有時候我也比他強(qiáng)！
媽媽，我想對你說：
當(dāng)我玩游戲時，
請不要約束我的時間：該做作業(yè)了！該做作業(yè)了！
要知道，
有時候我也要勞逸結(jié)合！
爸爸，我想對你說：
當(dāng)您在單位遇到不順心的事時，
請不要拿我出氣：我是你爸，我說什么你就得做什么！
要知道，
我不是你的出氣筒。
媽媽，我想對你說：
當(dāng)我們在眾人面前時，
請不要數(shù)落我：我女兒這也不行，那也不行！
要知道，
我也是有自尊心的.！
爸爸、媽媽，我想對你說：
當(dāng)你們聽到我的心里話時，
請不要生氣，
要知道，
這些都是我埋藏已久的心里話呀！
祝：
身體健康！
父母作文 篇5
電腦——-我的愛好!雖然是愛好，但為了他我還父母吵了一架呢!那一回，我和穆建悅大概8：00學(xué)完數(shù)學(xué)，她要去我家查資料，因?yàn)槟翘焱砩弦獙懹幸黄芯繄?bào)告，自己找資料寫。穆建悅家沒電腦，所以她在我家查。可誰知，我媽又說我借著查資料的功夫，玩會兒游戲，上會兒網(wǎng)。我生氣了，趁穆建悅和我父母都沒注意時，我一甩門走了，我媽以為我只是出去買東西，就沒在意。
我從我家開始繞，把整個小區(qū)繞了個遍，后來又跑到一個小賣鋪轉(zhuǎn)悠起來。
到了晚上9：30的時候，我媽、穆建悅和王晉找我來了，我媽說：“吃飯了，快回去!”我不說話。后來，我媽又說了一遍，我才不屑的說：“知道了，等我買完東西�！蔽覌尵妥吡恕Ｓ值搅�10：00的時侯，我媽過來就踹了我一腳，說：“你是咋，不回去了？”我當(dāng)時非常生氣，回到家后，穆建悅和王晉一直在安慰我，說：“別哭了，你媽也不忍心打你，你以后不要總是玩電腦就是了，更何況，俗話說得好：打是疼，罵是愛。你媽打你她心里也難受啊，罵你也是為你好�！币恢辈徽f話的爸爸說話了：“快查哇!人家穆建悅還寫作業(yè)了你快點(diǎn)�！蔽艺檠�，我媽過來問我你吃啥呀!我上來一句滿漢全席!哈哈哈哈。。。全場人都笑了!
這就是我的`故事!!!
也許在每個人的記憶里，都有父母吵架的經(jīng)歷。但在我的腦海里經(jīng)歷過的這一次，卻使我一想起應(yīng)會情不自禁地笑。
那天一進(jìn)門，我就聽見爸爸和媽媽的吵架聲：“這件事就是你不對，總是堅(jiān)持自己的意見。”媽媽氣呼呼地說�！斑@能怪我嗎？我怎么知道是這樣的結(jié)果�！卑职址瘩g道�！叭绻皇悄悖虑榫筒粫l(fā)展成這樣�！眿寢尣桓适救�。父母的心：斷難忍痛，終不割愛“事情都已經(jīng)發(fā)生了，現(xiàn)在吵有什么用�！卑职执瓜骂^說。
面對父母的爭吵，我無法插嘴，我也沒有那個勇氣。走進(jìn)了門，我坐在沙發(fā)上，一聲不吭。因?yàn)槲也恢涝撛趺慈ソ鉀Q這件事。
隨后，媽媽去做飯了，爸爸也坐在沙發(fā)上看電視。因?yàn)榘职志驮谕獯蚬ぃ恢笔俏液蛬寢寖蓚�人生活。所對我對爸爸感覺很陌生。我似乎不敢叫他一聲“爸爸”。但我知道爸爸很疼我，所以我決定，從爸爸身上來解決問題。
我靠近爸爸坐著，終于鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我不想問你和媽媽吵架的原因，我只想給你講個故事�！卑职钟迷尞惖难酃饪粗艺f：“講吧�！甭犃税职值幕卮�，我似乎輕松了很多，就向爸爸講起了那個故事。一中學(xué)生說父母是他的天敵
“有一位父親，他是農(nóng)民出身，但他很疼他自己的女兒，拼命掙錢，供女兒讀書，并在縣城里租了房子照顧女兒上高中。他和女兒相依為命，女兒也很爭氣，努力讀書。學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，鄰里的大爺大媽也常在面前夸他女兒聽話，懂事，父親很是高興。一次，父親和鄰居不知為
父母作文 篇6
學(xué)會擠出時間
父母的陪伴，對孩子的成長影響非常大。父母們非常需要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)是，如何在忙碌的上班生活中，帶著孩子一起甜蜜地成長。也許在照顧孩子的過程中家長會犯一些錯誤，但是只要及時修正這些錯誤，仍然是孩子的好父母。孩子有時候會不太聽話，家長需要在火冒三丈之下，按捺住自己躁動又疲憊的情緒。即使在百忙之中，家長也要努力擠出一些專屬于孩子的時間，當(dāng)孩子在你的身邊調(diào)皮搗蛋的時候，偶爾有些令人驚喜的表現(xiàn)時，也要及時給予安慰和鼓勵。不要因?yàn)楦鞣N理由或借口，把孩子丟給長輩及保姆，父母的愛和引導(dǎo)，是任何人也沒辦法替代的。
陪孩子玩耍
寶寶在滿月之后，醒著的時間越來越多，這個時候他已經(jīng)非常樂意在父母的陪伴下玩耍了，此時他還是個“被動”的小家伙，但也是各項(xiàng)能力發(fā)展非常迅速、非常重要的時期，正需要家長的主動引導(dǎo)和啟發(fā)，如果這個時候總是讓寶寶一個人呆著，不給寶寶適度的刺激，寶寶的腦袋理只能是一片空白。千萬不要忽視陪伴對寶寶的教育意義，也不能以忙碌為接口逃避和寶寶在一起。
陪伴的質(zhì)量更重要
家是孩子良好人格養(yǎng)成的搖籃，孩子與父母的關(guān)系，是塑造孩子人格教育的重要基礎(chǔ)，尤其是學(xué)齡前的階段，是孩子人格的養(yǎng)成期�？粗⒆右惶煲惶斓亻L大，似乎能看見自己小時候的'影子，而在陪伴孩子一天天成長的過程中，孩子也會教會我們一些東西。雖然雙薪家庭的父母常常在跟時間賽跑，有時忙到回家時，已是明月高掛，甚至孩子已經(jīng)睡眼惺忪，然而，聰明得父母仍能擠出時間陪陪孩子，如和孩子聊聊天，分享他的心情、心事。即使你能陪伴孩子的時間真的很短，但只要注重質(zhì)量，仍然能讓孩子感受到你對他的關(guān)心，建立良好的親子關(guān)系，而當(dāng)孩子得到父母的愛與關(guān)懷的時候，孩子的穩(wěn)定情緒與自信心就會持續(xù)成長。
父母作文 篇7
如果Parants負(fù)起責(zé)任，也應(yīng)受到懲罰，如果他們的孩子表現(xiàn)不好？
事實(shí)上，家長在兒童的成長是非常重要的作用。但是，我們不能認(rèn)為父母應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，受到懲罰，如果他們的'孩子表現(xiàn)不好。否則，這將是不公平的，一些家長，我們應(yīng)該客觀地考慮這個問題。
一些家長教導(dǎo)子女非常小心，告訴他們該怎么做，怎么做，什么是錯的，什么是正確的。他們盡量引導(dǎo)他們childrn，為他們提供學(xué)習(xí)和生活的忠告兒童。隨著父母的指令，有些孩子表現(xiàn)得很好。然而，還是孩子誰表現(xiàn)不好。在這種情況下，我們不應(yīng)該批評孩子的父母，如果他們表現(xiàn)不好。
當(dāng)然，也有父母，誰是忙著自己的事日夜其他種類，忽略了兒童的教育。雖然他們提供最好的生活，他們的子女，他們忽視教導(dǎo)子女如何正確地思考。在這種情況下，家長應(yīng)該受到懲罰，如果孩子表現(xiàn)不好。
總之，我們應(yīng)考慮不同情況，作出客觀的決定，對于許多因素可能導(dǎo)致兒童不良行為。也許父母的因素之一。除了上述情況，還有其他。這些父母是誰表現(xiàn)bodly可能導(dǎo)致他們的孩子表現(xiàn)不好。這類父母應(yīng)該受到懲罰。
因此，不負(fù)責(zé)任的父母應(yīng)該受到懲罰。我們應(yīng)該給予全面考慮這個問題。