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有關(guān)父母的要求作文
現(xiàn)在的社會(huì),父母都對孩子的要求越來越高,都想超過別人,大家都在攀比。下面我們來看看有關(guān)父母的要求作文,歡迎閱讀借鑒。
有關(guān)父母的要求作文1
昨天我看到一個(gè)漫畫,上面畫著一對父母和一個(gè)男孩,父母高舉著一根長竿,對下面的男孩子喊到:寶寶快跳!這幅漫畫反映了現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)象。父母對子女的要求過高,子女往往達(dá)不到要求于是自暴自棄,子女長大后也這樣要求自己的孩子,就這樣形成了一個(gè)惡性循環(huán)。這不,在我身上也發(fā)生過這樣的事。
有些父母對我們的要求非常高,還使一些學(xué)生走向歧途。我的父親是一位非常慈祥、非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況的父親。在昨天晚上,我對父親的采訪問題中有一個(gè)是:您覺得家長們應(yīng)不應(yīng)該最重視孩子的成績?父親就嚴(yán)肅地回答我說:成績是應(yīng)該重視,但不應(yīng)該最重視成績。因?yàn),這樣就會(huì)使孩子產(chǎn)生煩惱,還會(huì)害了孩子。應(yīng)該要讓孩子全面發(fā)展,成為祖國的棟梁才對。我當(dāng)時(shí)聽了父親的話,激動(dòng)地不得了,迅速地涌入父親的懷里,說:爸爸萬歲!理解萬歲!
從這次采訪,我要告訴所有的父母:不要對孩子懷有太高的要求,不要讓孩子在煩惱中成長;讓您陪孩子一起度過美好、快樂、幸福的童年!讓孩子的腦海中留下您對他(她)的關(guān)心和愛護(hù)!讓孩子學(xué)會(huì)怎樣去感恩,去感恩所有幫助他(她),愛他(她)的'人!去感恩大自然!
廣大的父母們,我知道你們都是望子成龍,望女成鳳,但是這樣逼出來的龍啊,鳳啊還是真的嗎?你們的想法都是好的,但我希望你們可以改改你們的做法,讓我們離開學(xué)習(xí)之籠,讓我們在那蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。
有關(guān)父母的要求作文2
“寶寶快跳!”,“寶寶快跳!”,爸爸媽媽拿著一根長竹竿,一人拿著一頭,舉得高高的,讓一個(gè)很小的小孩跳過竹竿。這幅圖讓我想起了我自己。
現(xiàn)在的社會(huì),父母都對孩子的要求越來越高,都想超過別人,大家都在攀比,許多人小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)在學(xué)初中的課程了。
有一天,我剛寫完作業(yè),媽媽馬上跑過來,我有預(yù)感:我又要完了,果然,媽媽對我說:“兒子,你馬上要畢業(yè)了,就要上初中了,小學(xué)和初中銜接得不好,現(xiàn)在大家都在學(xué)中學(xué)的課程,你也該學(xué)學(xué)了,要不到時(shí)候中學(xué)該怎么辦?考試都考得不好,許多人到初中都聽不懂,作業(yè)一點(diǎn)都不會(huì)寫,據(jù)說外面的教育機(jī)構(gòu)都還挺貴的,但我愿意為你花這錢……”我勉強(qiáng)聽完,趕緊逃命了。
父母就是我們的遙控器,他們一指揮,我們就不得不做,而且一直不停的指揮,弄得我們手忙腳亂。
有一天周五,我做完了作業(yè),剛準(zhǔn)備痛快的玩一通電腦,但是馬上給我媽制止了,她說:“等一會(huì)再玩,先給我做張卷子在玩,學(xué)習(xí)可比電腦重要多了!”我痛苦的伸出手接過卷子,一看,竟然是面積的!我對她說:“能不能做正比例的……”她說:“好啊,明天做面積的。”我嚇得趴在了桌子上。
現(xiàn)在的父母都是望子成龍,望女成鳳,我們整天被關(guān)在教室里,好不容易有個(gè)課間,又被老師拖堂了,或者剛“出獄”不久就又被“抓”回去了。我覺得這樣只會(huì)讓效率變低,讓自己更累,讓家長更緊張,讓老師更擔(dān)心……
我們的童年應(yīng)該是快樂的,應(yīng)該是無憂無慮的.,應(yīng)該是沒有煩惱的,我們作業(yè)的量最好不要過多,最好多一些時(shí)間休息,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
要是你們能不要把我們抓的那么緊,不給我們提那么多要求該多好。
有關(guān)父母的要求作文3
每一個(gè)孩子,都有兩個(gè)人守護(hù)著,而且他們還是生我者,育我者,教我者,他們正是自己的父母親。你的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)舉止,都被父母看在眼里,記在心里。做得好,他們會(huì)鼓勵(lì)你做得不好,他們會(huì)保護(hù)你。他們就像兩根堅(jiān)不可摧的頂梁柱,為你頂起一片湛藍(lán)的小天空。
但是,人無完人,金無足赤。今天,我看到了一幅寓意深刻的圖片:一男一女兩個(gè)大人一人站在一邊,高高抬起一根棍子。然而,在棍子底下,有一個(gè)還沒有兩人膝蓋高的小孩——他們四歲的孩子。爸爸和媽媽對寶寶叫道:“寶寶快跳!寶寶快跳!快跳到這根棍子上!”無助的寶寶垂下雙手,雙腳在不止的抖動(dòng),臉上流露出尷尬的苦笑,眼睛里溢出兩三顆晶瑩的淚珠。寶寶的舉動(dòng),自然盡在父母眼中,但是兩人并沒有放下手,而是將棍子舉得更高,厲聲地呵斥寶寶:“寶寶快跳!”
看到這幅圖,我不禁想起了自己的生活,在我的生活中有各種各樣的競賽、試題;蛟S是學(xué)校的考試、測試,也可能是校外的征文、奧數(shù),說不定也是家里的練習(xí)。這些五花八門的考試,父母都對我充滿了希望和嚴(yán)厲。每次都期待著我考出高分,對我高要求,一旦馬失前蹄,就會(huì)被父母嚴(yán)峻的呵斥、教訓(xùn)。不得不說,對孩子有一個(gè)高要求,是正確的'。但是,要求也要適當(dāng),如果只是一味的追求第一,那只能讓孩子變成一個(gè)性格扭曲的人,那不是培養(yǎng)出全能的人才,而是造就出平庸無為,呆板無趣的酸秀才,甚至?xí)尯⒆訂适б粋(gè)人的秉性,變成真正的“喪心病狂”
父母的要求,要適時(shí)適量,讓孩子有一個(gè)奮斗的目標(biāo),但又不失信心,斗志昂揚(yáng)。為自己期望的目標(biāo),為父母合適的要求,而奮力拼搏。
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