“三八線”之爭五年級作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的`“三八線”之爭五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蟲蟲和翠翠既是好朋友同桌,又是鄰居,交情在班里是最好的。新學期開學了,蟲蟲和翠翠又坐在了一起。
新學期最期待的就是發(fā)新書了!果不其然,班主任老師穿著高跟鞋“噔噔噔”地走進了教室。“同學們,我們要發(fā)新書了,請大家記得給它們包上書皮!崩蠋熚⑿χf。
翠翠細心的把書整理成一堆,有序的忙了起來?上x蟲呢,卻把桌子弄得亂糟糟的,多次越過了“楚河”。瞧,語文書又“漂”了過去。“蟲蟲,你的書又超過三八線了!”翠翠又一次提醒他!班,知道了。”可蟲蟲只是嘴上說說,依舊我行我素。終于,蟲蟲惹毛了翠翠——翠翠嘟著小嘴,眼睛直直的瞪著蟲蟲。
四點鐘到了,放學的鈴聲依舊響起。兩人沒有像往日一樣嘻嘻哈哈的一起走,而是各自回家了。
翠翠越想越氣,干脆躲到了屋頂上。
蟲蟲回到家里,愁眉苦臉的,媽媽已經(jīng)是司空見慣,一看便知道他是和翠翠吵架了。
媽媽一問,果然如此。
媽媽趁蟲蟲上洗手間的時候,把化妝品通通擺在了蟲蟲的書桌上。蟲蟲一看,立刻白了媽媽一眼,說:“媽,我怎么寫作業(yè)呀!”“翠翠當時估計也是這樣想的吧!眿寢尰卮鸬,“你呀,是個好孩子……”
第二天,蟲蟲起了個大早,他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的,還要把自己的書包整理一下,可以給翠翠道歉。
到了學校,蟲蟲真誠地給翠翠道了歉:“翠翠,對不起,我錯了。我不應該總是超過三八線,請你原諒我!”說完,蟲蟲深深地給翠翠鞠了一躬……
終于,翠翠原諒了蟲蟲,倆人又重歸于好省略號。
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