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三八作文

時(shí)間:2021-07-16 11:16:20 婦女節(jié) 我要投稿

【推薦】三八作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三八作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】三八作文三篇

三八作文 篇1

  在一節(jié)自習(xí)課上,我和同桌發(fā)生矛盾了。因?yàn)槲页^(guò)了“三八線”,引發(fā)了一場(chǎng)毫無(wú)意義的舌戰(zhàn),我們是針尖對(duì)麥芒,吵得不可開(kāi)交,真是互不相讓,并影響到了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。于是,有人告訴了老師,很自然,我們被“請(qǐng)”到了老師的辦公室里。 在 辦公室里,老師問(wèn)清楚了事情的前因后果,并批評(píng)我們:“人的心胸要開(kāi)闊一點(diǎn)兒,為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而大鬧課堂,值得嗎?”而我和同桌卻一直都不相讓, 在老師面前上演了一場(chǎng)“唇槍舌劍”。這時(shí),老師更生氣了,氣得臉色發(fā)青,眼睛發(fā)綠,頭發(fā)上還豎起了幾根兒“火苗”。她把我們倆一個(gè)一個(gè)叫到面前,挨個(gè)兒教 導(dǎo)我們:“做人要學(xué)會(huì)寬容……”我們一個(gè)個(gè)被老師教育得心服口服,這時(shí)才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,哭得“稀里嘩啦”。老師對(duì)我說(shuō)的一句話更是讓我震撼:我以 前認(rèn)為你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,現(xiàn)在你為一點(diǎn)小事情這么想不開(kāi),真是讓人失望。聽(tīng)到這句話,我的心像被箭穿透了一樣難受。我心想:老師都把我看成差生了,我 甚至連差生都不如,看來(lái),我無(wú)論如何也無(wú)法挽回在老師心里的形象了……我哭得更傷心了。

  回到班里,我更加肆無(wú)忌憚地哭著,一個(gè)勁兒后 悔,一個(gè)勁兒自責(zé),可是,時(shí)間不能倒流!霸趺崔k呢?”靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,我超過(guò)了“三八線”,只要真誠(chéng)地向同桌道歉,事情也許不會(huì)像現(xiàn)在這樣,既驚動(dòng) 了老師又?jǐn)_亂了課堂秩序。我還拿出了實(shí)際行動(dòng),填平了桌上這條惹禍的“三八線”。我的想法實(shí)施之后,出現(xiàn)了令人感動(dòng)的場(chǎng)面:同桌的眼里淚光閃閃,深情地?fù)?抱了我,老師的臉上露出了燦爛的笑容,教室里響起了雷鳴般的聲音——我的'心里別提有多么快樂(lè)了。

  雖然“三八線”這件事早已過(guò)去,它卻永遠(yuǎn)定格在我的心里,老師,謝謝您,您讓我學(xué)會(huì)了寬容。

三八作文 篇2

  在學(xué)校,我和同桌簡(jiǎn)直就是一對(duì)“歡喜冤家”,自然免不了一些小摩擦,其中“三八線”的故事也時(shí)有發(fā)生。

  由于同位倆共用一張桌子,自然也少不了分配不均的問(wèn)題,不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招,在桌子中間畫(huà)道線,稱為“三八線”,自己的空地是有了,同學(xué)之間的感情卻遠(yuǎn)了。我和同位之間,就因?yàn)椤叭司”鬧出了不少故事。

  在調(diào)位之初,他就提出劃分“三八線”,我只好勉強(qiáng)同意,就在這時(shí),他對(duì)我說(shuō):“這是為了保持我們物品的整齊,并不是為了別的原因!蔽耶(dāng)時(shí)心里暗想:難道三八線真是有好處?我們也像其他同學(xué)一樣,還制訂了一系列的懲罰規(guī)則。從此,我們?nèi)诵幕袒,生怕越過(guò)三八線,我一直認(rèn)為這會(huì)從某些方面影響了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),因?yàn)槲液脛?dòng)。結(jié)果我們?yōu)榱瞬辉竭^(guò)“三八線”,學(xué)會(huì)了利用空間,把物品排列得整整齊齊,不在拖泥帶水,提高了學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)了成績(jī)的進(jìn)步。對(duì)于這意外的收獲,我實(shí)在不敢恭維。

  有一次我有些發(fā)燒,為了不影響學(xué)習(xí),我?guī)Р∩蠈W(xué),自然昏昏沉沉,也忘了三八線的存在,他見(jiàn)我這樣,也不管三八線的有無(wú),還關(guān)心起了我的病情,此時(shí)的“三八線”已名存實(shí)亡,該起個(gè)新名字“友情線”,有了這次特殊經(jīng)歷,我在全班倡議取消三八線,可大家似乎都不理睬我,或許他們還沒(méi)體驗(yàn)出三八線的滋味吧……

  智者曾說(shuō):我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對(duì)待之,定能編織出絢麗的圖畫(huà)。

三八作文 篇3

  真討厭!老師怎么會(huì)讓我跟這個(gè)又小又瘦的丁誠(chéng)同桌呢?

  為了跟他“劃清界線”,我在桌子中間畫(huà)了條“三八線”。只要他的書(shū)本一躍過(guò)我的“地盤(pán)”,我就會(huì)使勁將他的東西推過(guò)去。

  過(guò)了幾天,我們要測(cè)試這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況了。試卷一發(fā)到手,我一看,嘿,真簡(jiǎn)單!我便埋頭做起來(lái),可剛寫(xiě)一會(huì)兒,我的鋼筆就寫(xiě)不出來(lái)了,原來(lái),自己馬大哈,昨晚收拾書(shū)包前,忘了打墨水了,現(xiàn)在……唉!這下可好,丁誠(chéng)肯定不會(huì)借給我的,要是以前,我總會(huì)向同桌借的,現(xiàn)在怎么好意思!

  我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠(chéng)看了一眼,發(fā)現(xiàn)他也正看著我,我像觸電似的,一下子把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。誰(shuí)知,丁誠(chéng)一把拿過(guò)我的鋼筆,把他那本來(lái)就不多的墨水迅速地?cái)D給了我一半。頓時(shí),一股暖流從我的心頭涌出……

  第二天,試卷一發(fā)下來(lái),!謝天謝地,這次語(yǔ)文測(cè)試我又考了個(gè)97.5分。怎么感激丁誠(chéng)呢?要不是他擠給我墨水,說(shuō)不準(zhǔn)我連80分都考不到呢!多好的同桌呀!難道今天我還要和他“劃清界線”嗎?

  下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”……

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