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關(guān)于三八作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三八作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三八作文 篇1
由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語(yǔ)作業(yè)。害得我昨天晚上沒(méi)有寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),今天還得補(bǔ)。所以,今天早上我一見(jiàn)到康家明就大罵了一頓。于是,我們倆便絕交了。
早上,第一節(jié)課下了后,我正在抓緊時(shí)間做作業(yè),突然,我的同桌康家明的腿碰了我一下,我猜他是故意這么做的,于是也用腳回敬了他一下。他瞪著兩只眼好像在說(shuō):“我可不是好惹的!辈涯_踢了過(guò)來(lái)……于是,一場(chǎng)踢腿大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn),他便說(shuō):“咱們倆桌子中間有一條縫,這是三八線,今后誰(shuí)也不得超過(guò)這條線!蔽彝饬。
晚上,我坐在沙發(fā)上開(kāi)心地笑著,媽媽問(wèn):“咦?怎么這么高興呀!”
“因?yàn)榻裉煳液屯喇?huà)了一條三八線。從今以后,只要他一超過(guò)三八線,我就打他一下,這樣我就不吃虧了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。
可媽媽卻說(shuō):“這樣不好,因?yàn)橥瑢W(xué)之間要友好相待,而不應(yīng)畫(huà)三八線!蔽衣(tīng)了很生氣,氣沖沖地跑進(jìn)房間,把門(mén)重重的一關(guān)。
我躺在床上,細(xì)細(xì)地想著媽媽的話,覺(jué)得媽媽的話好像很有道理,決定明天和同桌康佳明和好。
第二天早上我來(lái)到學(xué)校后,我對(duì)康佳明說(shuō):“要不我們倆和好吧!不要再劃三八線了!
“你是不是打不過(guò)我了,所以才求我?”聽(tīng)了他的話之后我便氣憤地走開(kāi)了。
上英語(yǔ)課了,我在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,康佳明故意把手放在我的“領(lǐng)土”上又一下子收了回去。我看見(jiàn)了,生氣地對(duì)康佳明說(shuō):“你超過(guò)我們之間的三八線了!”
可康佳明卻裝作不知道的樣子說(shuō):“我怎么不知道呀,我記得我剛才一直在認(rèn)真聽(tīng)課呀?”我更是氣憤了,而康家明卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),端端正正地坐在那里聽(tīng)講了。
到了中午,我正準(zhǔn)備閱讀時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了沒(méi)拿閱讀書(shū)。我像熱鍋上的螞蟻,向同學(xué)們東借西借,可同學(xué)們都只有一本書(shū)呀。這時(shí)和我一直勢(shì)不兩立的康佳明卻拿了一本《中國(guó)少兒百科全書(shū)》給我說(shuō):“我今天打掃衛(wèi)生,你就先看我的`書(shū)吧!真是對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你畫(huà)什么三八線,也不應(yīng)該偷拿你的英語(yǔ)資料。我們兩個(gè)和好吧?”
這時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶。
從此我我和康佳明成為了最好的朋友!”
三八作文 篇2
下周四就是三月八日,是媽媽的節(jié)日。我想畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)?huà)上畫(huà)一束火紅火紅的玫瑰花,因?yàn)閶寢屪钕矚g玫瑰花了。
媽媽下班回來(lái),我會(huì)給媽媽倒水喝,還會(huì)給她捶捶背,唱一首歌給媽媽聽(tīng),我想唱《愛(ài)我你就抱抱我》和《世上只有媽媽好》。媽媽聽(tīng)了應(yīng)該會(huì)高興地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,知道關(guān)心人了,知道感恩了!
那天應(yīng)該是媽媽最開(kāi)心的日子。
三八作文 篇3
過(guò)幾天,就是一個(gè)重要的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)。
因?yàn)橄聝尚瞧谖也辉诩,所以我要送給媽媽一份早到的祝福。一早,我找來(lái)一只漂亮的盒子,并放入我精心準(zhǔn)備的小禮物,還附了一張賀卡,上面寫(xiě)著我的祝福。接著,我輕輕推開(kāi)了媽媽房間的門(mén),見(jiàn)媽媽還在熟睡,便悄悄地把禮物放在床頭柜上。之后,我出了媽媽房間,走進(jìn)了廚房。我準(zhǔn)備給媽媽做一頓豐盛的早餐。首先,我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打散后放點(diǎn)老酒再加點(diǎn)鹽,再放到平底鍋里煎。煎好雞蛋后,我又倒了一杯牛奶。最后,我把煎好的雞蛋和牛奶放到托盤(pán)里,并端到媽媽房間門(mén)口。我敲了敲門(mén)就馬上跑開(kāi)。媽媽出來(lái)開(kāi)門(mén),手里正在拆我的禮物,只見(jiàn)里面的賀卡上寫(xiě)著:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!接著,她又看到了門(mén)口的煎蛋和牛奶。我馬上跑過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),我最親愛(ài)的媽媽?zhuān) 眿寢岄_(kāi)心地笑了,緊緊地把我抱在懷里,摸了摸我的頭,說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,懂事了!”
“可憐天下父母心”父母是那么愛(ài)我們,為我們付出那么多,卻從來(lái)不求回報(bào)!我們一定要珍惜父母的愛(ài),多為父母著想,好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
三八作文 篇4
母親!您的愛(ài),有開(kāi)始,無(wú)結(jié)束;您的情,有源頭,無(wú)盡頭。誰(shuí)能掂估出這愛(ài)的重量?誰(shuí)又能測(cè)量出這情的深厚?這無(wú)休無(wú)止,無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)和情,兒女將永記在心!
也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅唆,但是,在我的心里,媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)您!
不會(huì)隨光陰流逝的,是您的愛(ài);不會(huì)隨歲月淡漠的,是我的愿:愿母親節(jié)日快樂(lè)!
所以,女兒要給您獻(xiàn)上一首詩(shī)歌:
盡管母親依舊貧窮
兒女對(duì)母親的愛(ài)絕不含糊
我們只喊一聲“母親萬(wàn)歲”
更深沉的愛(ài)在心中如火山噴涌
盡管母親平凡無(wú)功
她在兒女心中是真正的英雄
王侯將相的功業(yè)誰(shuí)能誰(shuí)住多少?
兒女們卻能把母親的恩德牢記心中
盡管母親人微言輕
她在兒女心中卻比泰山還重
她沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)
卻用母澆灌了兒女的成功
三八作文 篇5
好哎!今天下午就是三八節(jié)了!那可是媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日哦!哈哈,但是我們也沾了一點(diǎn)光嘛!下午不上課,這可把我們都樂(lè)壞了!
中午一放學(xué)我便往花店飛奔而去,來(lái)到花店我手里的錢(qián)便像兔子似的想蹦出去,于是我便和錢(qián)作斗爭(zhēng)。我左盯盯,右看看,總算看到了美美的菊花,和艷艷的玫瑰,她倆都發(fā)出淡淡的清香,那香沁人心脾的香氣讓我沉醉了,這時(shí)我就知道了,她們倆是我苦苦追尋的"寶貝"了!
怎么樣想知道我怎樣獻(xiàn)給媽媽的嗎?
我急沖沖的跑回家,來(lái)到媽媽的房間,把手藏到了背后,媽媽望著我神密的樣子,笑嘻嘻的說(shuō):"怎么啦!這么神密?"我便,然后慢慢地取出了花,對(duì)著媽媽說(shuō):"媽m節(jié)日快樂(lè)!"媽媽有點(diǎn),然后拉著我的手說(shuō),:"哈哈,我們家的調(diào)皮鬼終于長(zhǎng)大啦!知道愛(ài)媽媽啦!"此時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。
三八作文 篇6
三月八日是國(guó)際婦女節(jié),那天我本想好好表現(xiàn),讓老師和媽媽高興快樂(lè)!可沒(méi)想到由于小小的字典卻讓我們的王老師忙碌了一天,讓幾位媽媽們費(fèi)心了!
三月八日早晨我們正在做上課前的準(zhǔn)備,教導(dǎo)主任突然來(lái)到我們班讓昨天下午上圍棋課的同學(xué)走出教室,我心里覺(jué)得很奇怪,主任問(wèn)我們昨天誰(shuí)撕了六年級(jí)教室里的字典?(昨天上圍棋課我們班幾個(gè)男同學(xué)撕了幾頁(yè)字典用來(lái)疊小飛機(jī)了。)我當(dāng)時(shí)心里斗爭(zhēng)了半天是否承認(rèn),媽媽總說(shuō)她最不能容忍的就是小朋友不誠(chéng)實(shí)。后來(lái)我還是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。很快班主任王老師也來(lái)了,王老師很?chē)?yán)肅地教育我們愛(ài)護(hù)書(shū)本就要象愛(ài)護(hù)我們自己的臉面一樣精心,然后不能抹黑,更不能破壞,不僅要愛(ài)護(hù)自己的還要去愛(ài)護(hù)尊重別人的東西。這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到我們錯(cuò)了,不僅損壞了別人的東西,還影響了別人正常的學(xué)習(xí)。中午一位同學(xué)的家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)去圖書(shū)大廈買(mǎi)了四本新華字典,王老師領(lǐng)著我們上樓去賠字典并道歉,哥哥姐姐們給我們鼓掌,他們說(shuō)我們小不懂事就不用賠了,感謝哥哥姐姐們的鼓勵(lì)與寬容。后來(lái)王老師還替我們每人出了一半的字典錢(qián),她說(shuō)這件事她也有責(zé)任,其實(shí)這次字典風(fēng)波和王老師一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,而王老師還要為我們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任,樓上樓下跑了好多次,這件事在王老師的協(xié)調(diào)下及時(shí)解決了。
通過(guò)這件事我知道了我們每個(gè)人的行為不僅代表了個(gè)人還代表了班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校,我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)我們集體的榮譽(yù)。
感謝同學(xué)的媽媽專(zhuān)門(mén)替我們買(mǎi)了新的字典,感謝大哥哥姐姐們的寬容,然后感謝老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并很好地解決了問(wèn)題,感謝王老師對(duì)我們的幫助和教育,我以后要用我的進(jìn)步我的努力去回報(bào)老師,讓老師臉上露出更美麗的笑容!
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