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關(guān)于三八作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的三八作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三八作文 篇1
真討厭!老師怎么會(huì)讓我跟這個(gè)又小又瘦的丁誠同桌呢?
為了跟他“劃清界線”,我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本一躍過我的“地盤”,我就會(huì)使勁將他的東西推過去。
過了幾天,我們要測試這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況了。試卷一發(fā)到手,我一看,嘿,真簡單!我便埋頭做起來,可剛寫一會(huì)兒,我的鋼筆就寫不出來了,原來,自己馬大哈,昨晚收拾書包前,忘了打墨水了,現(xiàn)在……唉!這下可好,丁誠肯定不會(huì)借給我的,要是以前,我總會(huì)向同桌借的',現(xiàn)在怎么好意思!
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠看了一眼,發(fā)現(xiàn)他也正看著我,我像觸電似的,一下子把頭轉(zhuǎn)了回來。誰知,丁誠一把拿過我的鋼筆,把他那本來就不多的墨水迅速地?cái)D給了我一半。頓時(shí),一股暖流從我的心頭涌出……
第二天,試卷一發(fā)下來,。≈x天謝地,這次語文測試我又考了個(gè)97.5分。怎么感激丁誠呢?要不是他擠給我墨水,說不準(zhǔn)我連80分都考不到呢!多好的同桌呀!難道今天我還要和他“劃清界線”嗎?
下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”……
三八作文 篇2
讀《五·三班的壞小子》有感五·三班的壞小子是楊紅櫻阿姨所作,她當(dāng)初寫這樣的故事,只是想取悅她的女兒,讓她的女兒重溫她讀小學(xué)時(shí)的幸福時(shí)光。作品以肥貓、米老鼠、豆芽兒、免巴哥這樣一群活潑可愛的小男生,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。有“壞小子”的故事、“壞小子”和女生的故事、“壞小子”和老師的故事、“壞小子”的軍訓(xùn)故事,這些故事讓我哭笑不得,有感動(dòng)的、有開心的。它們也讓我覺得我生在這個(gè)年代,是我這生中最大的幸福,我要好好享受這金色的童年。五·三班的壞小子是生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的.,沒有了他們,就沒有了精彩。每個(gè)班上都有幾個(gè)“壞小子”,他們給班級(jí)增添了許許多多的歡聲笑語。永遠(yuǎn)的三八線仍然使我記憶猶新,那調(diào)皮可愛的肥貓很會(huì)耍小聰明。他用一根又長又寬的尺子隔在課桌的中間,說:“這叫三八線”,并且要簽訂《三八線公約》,讀完這個(gè)小故事,我也想和同桌弄一個(gè)三八線,不過沒有《三八線公約》,我可不想破壞我和他之間的友誼。長大后,再看到這本書,就能想起往日快樂的場景了。他們該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了,該搗蛋的時(shí)候搗蛋了,在這金色的童年里,他們爽爽地過了把孩子癮!這就是“五·三班的壞小子們”,既令人討厭又令人喜歡的壞小子們,我從心底里喜歡他們,更喜歡《五·三班的壞小子》這本書。在我的班上也有這以幾個(gè)壞小子,他們有的時(shí)候讓我氣得火冒三丈,有時(shí)候讓我哈哈大笑,其實(shí)那些壞小子有時(shí)候還會(huì)和他的同伴吵架呢,那時(shí)候我們女生就會(huì)上去極力阻止。
三八作文 篇3
啊!明日就是“三八婦女節(jié)”了!下午要放半天假嘍! 哦呵呵!明天給媽媽過個(gè)快樂的'婦女節(jié)吧!
中午一吃完飯,我就把我平時(shí)最值得相信的人之二——老爸喊到電腦前,鬼鬼崇崇地商量著“三八”該給媽媽什么禮物好呢?鬼點(diǎn)子多的我說:“買花吧!” 可又轉(zhuǎn)念一想:“干嘛花錢呢,還是畫畫吧!”于是,我找來一張A4白紙,想:“畫什么好呢?小鳥?小狗?熊?小馬……對(duì)了,畫兔子!媽媽最喜歡小兔了!” 我沾沾自喜。于是,我畫了一只可愛的小兔子,全身閃著粉色的光。
下午,我躡手躡腳地靠近媽媽,把畫放在了媽媽身邊,然后躲在門后。不一會(huì)兒,媽媽就看見了那張畫,激動(dòng)不已,心花怒放,連連說好。我聽了高興極了, 臉上笑開了花兒呢!媽媽出門時(shí),我從門后大跳出來,用英文說了一句“Happy Women’s Day!( 婦女節(jié)快樂。眿寢尭酉采厦忌,更加愛我了,說我讓她覺得婦女節(jié)很開心呢!真是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”呀!
三八作文 篇4
一切光陰都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語,它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。你瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩,是那么快,那么快就將過去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息……
轉(zhuǎn)眼間,初三也要結(jié)束。三年的初中生活,就這么快將被我們拋在了身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn),我們即將告別,告別這三年的初中生活。
只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的.淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會(huì),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運(yùn)是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說法,因?yàn)槲抑,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。
再見了,我那即將結(jié)束的初中生活。
告別,鄭重的行禮,對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三八作文 篇5
“哼!你過去點(diǎn),拍你一巴掌。”“你個(gè)小兔嵬子,敢打本姑奶奶,不想混了。俊蹦懵犅,你聽聽,我和同桌又在為沒地方坐了而爭吵。
剛開學(xué),陰差陽錯(cuò),老師竟把張世地安排到了我的旁邊坐。他這個(gè)人詭計(jì)多端,嘴巴可會(huì)講,只要和他吵起來,包你吃不了兜著走。要不是因?yàn)槔蠋熞欢佟⒃俣亟o我做工作,我早就一腳把他踢飛了。
他上課總是喜歡拉著別人講話,不是東講講,就是西說說,弄得別人不得安寧。他還喜歡東張西望,老師看見了,上前就把他說了一頓。他更喜歡哭,別人隨手拿書,在他的頭上碰一下,他馬上就鬼哭狼嚎。最可惡的是他寫作業(yè)時(shí),胳膊像繩子一樣伸得長長的,把的書一下就擠掉下去了,我火了,說:“給我過去,你把人家恨不得擠成餅子了!彼駴]聽到似的`說:“你可給我讓開,我可沒讓你坐這。”我更火了:“從現(xiàn)在開始,我們商量一下,桌子我們平均分,你一半,我一半。如果超了就賠一塊錢,沒錢的話就要割地,翻一倍地賠!彼⒖掏饬恕
上課時(shí),悲劇降臨了,因?yàn)槲乙獡旃P,撿上來時(shí)不小心,手臂超了一小半,我趁他還沒看見時(shí),正準(zhǔn)備坐正,誰知,他突然轉(zhuǎn)過頭,把我的手臂死死地按住說:“呵呵,你超了,賠地吧!边@下可好,本來位子就小,現(xiàn)在賠了快一半,我要怎么寫作業(yè)呀。
今天考試。由于沒位置寫作業(yè),我只好把胳膊扭著寫!岸《《!”下課了,我只能交上去了。結(jié)果考試我只得了80分。
痛定思痛,我想,大度一點(diǎn),不要為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。應(yīng)該把精力全都放在學(xué)習(xí)上,爭取做個(gè)好學(xué)生。
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