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三八作文300字4篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三八作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三八作文300字 篇1
今天是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？也許，大多數(shù)的孩子們都會(huì)送一些音樂盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是媽媽的錢。
我左思右想，花媽媽的錢，還不如自己為媽媽做一些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺的`時(shí)候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最終選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來，準(zhǔn)備給媽媽做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開，一張張重疊在一起，繼而拿出一本剪紙圖書，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過認(rèn)真選擇，我選出了一個(gè)愛心型的包裝圖形，我按著書上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒灰心。我接著開始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來。“哇！真漂亮！”我不由自足的說。
此時(shí)，天已經(jīng)暗了下來，媽媽也醒來了。我跑到媽媽的面前，念起那一束花，大聲的對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”
三八作文300字 篇2
三月八日是一個(gè)特別的日子，你知道是什么節(jié)日嗎？對，是三八婦女節(jié)。
星期五放學(xué)的路上，我就一直在想送什么禮物給媽媽？送一個(gè)大玩具，覺得太幼稚。說一句祝福媽媽的話，又覺得太單調(diào)。嗯，對，還是親手做一張賀卡和一朵花送給媽媽吧！相信媽媽肯定會(huì)喜歡的。于是回到家，我就躲在房里開始忙碌起來。弟弟看我在準(zhǔn)備禮物，他也忙著給媽媽畫一幅畫。
三月八日當(dāng)天，我很早就起床，這時(shí)媽媽正在吃早飯，我和弟弟悄悄地把做好的禮物藏在身后，來到媽媽的身邊，笑著對媽媽說：“媽媽，請你閉上眼睛�！眿寢尯闷娴匕蜒劬﹂]起來，這時(shí)我和弟弟把禮物拿到媽媽眼前，說：“好睜開吧。”就在媽媽睜開眼睛那一刻，我和弟弟異口同聲的說：“媽媽節(jié)日快樂�！眿寢尶粗矍拔覀冇H手為她準(zhǔn)備的.禮物，激動(dòng)地說：“寶貝，謝謝你們�！比缓缶o緊地抱著我們親又親，我和弟弟的心里甭提有多高興。
晚上，我還為媽媽親手做蛋炒飯，里面有火腿、雞蛋和胡蘿卜，媽媽還夸我炒的不錯(cuò)呢，挺好吃的。吃完飯，我還幫媽媽收拾碗筷，洗碗。媽媽說：“今天過的太幸福。”
三八作文300字 篇3
昨天，老師說：“明天就是‘三·八’婦女節(jié)了，要不我們評選出一位‘優(yōu)秀媽媽’吧!”話音未落，我們就不約而同地叫了起來:“好啊!好啊!”聲音大得都能把房頂掀翻了。
于是，各位同學(xué)夸起了自己的媽媽。在他們眼里，媽媽就是上天入地、無所不能的仙女轉(zhuǎn)世，我也是這樣認(rèn)為的。我告訴老師我的推薦理由：“我媽媽平時(shí)工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，下班后還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，做出香噴噴的飯菜，獲得‘優(yōu)秀媽媽’的稱號理所當(dāng)然�！弊詈�，同學(xué)們公正地評選出了一位當(dāng)之無愧的'優(yōu)秀媽媽——盛皓天的媽媽，因?yàn)樗麐寢尳o我們班做了一個(gè)小書柜，買了一個(gè)大蛋糕和一把笤帚，為我們班作出了很多貢獻(xiàn)。
今天，我們要為盛皓天的媽媽頒獎(jiǎng)。上午第四節(jié)課的時(shí)候，盛皓天的媽媽閃亮登場了!教室里掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們熱情地歡迎她來到我們班領(lǐng)獎(jiǎng)。盛皓天的媽媽發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，她說，很感謝同學(xué)們對她的鼓勵(lì)，以后班級需要她做事，她一定積極參加。然后，盛皓天給他的媽媽頒發(fā)獎(jiǎng)品——一個(gè)精美的筆記本，楊老師用相機(jī)拍下了這一幕作為紀(jì)念，我好羨慕盛皓天哦!
三八作文300字 篇4
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，只有幾個(gè)人在安靜的寫作業(yè)。也抱括我和我的同桌。
寫著寫著我的同桌碰了我一下我的.胳膊，害得我把字都寫錯(cuò)了。我立刻扭頭問同桌：“干嘛碰我？”可是同桌理都不理我，我的臉?biāo)查g變嚴(yán)肅了，額頭上擠成了一個(gè)“川”字�；蛟S我的目光太灼熱，他終于扭頭看了我一眼，胳膊迅速回縮。
我對他說：“這個(gè)桌子中間的這一條線就是一條三八線，我們誰都不能超過這條線�！�
同桌撇了我一眼，就當(dāng)沒聽見一樣繼續(xù)寫他的作業(yè)。真會(huì)裝！
“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們又是一窩蜂般地跑進(jìn)了教室。我正在看書，可他的胳膊又把我撞了一下，讓我的手磕在了桌子棱上，骨頭“吱”的響了一聲，我于是把他說了幾句。
老師說今天要寫作文，剛才開始寫。同桌就超越了三八線，我忍無可忍、氣急敗壞：“你超了三八線！”不給你點(diǎn)兒顏色看看怎么行，我拿起他的筆扔在地上，他也拿起我的筆扔在地上，就這樣我倆打起來了。
這場風(fēng)波成功吸引了老師，老師走過來問我怎么了？我把事情的來龍去脈向老師解釋了，老師說：“三八線解決不了問題，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，心放大，地方自然就大了�！�
從此以后，我們的桌子上再也沒有三八線了。
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