父親節(jié)征文活動策劃書
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的父親節(jié)征文活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
(一)活動背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這初夏的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動，在父親節(jié)這個特殊的.日子里，向爸爸說出你的愛!
(二)活動主題：
爸爸，我想對你說
(三)活動目的：
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學(xué)們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
(四)活動時間：
6月11日-6月17日
(五)活動對象:
江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院學(xué)生
(六)活動地點：
圣泉廣場
(七)活動安排：
1、策劃準備階段：組長負責(zé)向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.
2、活動階段：
(1)懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié)，在學(xué)校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
(2)展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話，說一聲："父親節(jié)快樂".。
(3)父親節(jié)征文六月初小組組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由我們小組組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧。
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
注：文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象：江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院全體同學(xué)。
活動時間：20xx年6月10日——20xx年6月17日。 提交作品方式：用a4紙打印，可交于各系學(xué)生會。
獎勵方式：本次活動設(shè)立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2.評選：邀請院刊編輯人及負責(zé)人參加評選，要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎勵
3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。
(八)活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：
(1)、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母；
(2)、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情；
(3)、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛；
(4)、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
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