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小升初語文改寫句子的習(xí)題

時(shí)間:2021-08-10 08:58:49 改寫 我要投稿

小升初語文關(guān)于改寫句子的習(xí)題

小升初語文改寫句子練習(xí)題

  一、陳述句改為反問句。

小升初語文關(guān)于改寫句子的習(xí)題

  方法:

  1、在句子中加上 難道+(—)不 + 嗎?

  怎么+(—)不 + 呢?

  怎能+(—)不 + 呢?

  2、讀改好的反問句,要求句子通順,意思與原句相同。

  (特別注意反問句后面要有“?”號)

  小練習(xí):

  1、這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇跡。

  2、十萬枝箭三天是造不成的。

  二、反問句改為陳述句。

  方法:

  1、刪除句子中的難道+(—)不 + 嗎?

  怎么+(—)不 + 呢?

  怎能+(—)不 + 呢?

  2.問號改為句號。

  3.讀改好的陳述句,要求句子通順,意思與原句相同。

  小練習(xí):

  1.這怎么忍受得了呢?

  2.在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?

  3、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?

  三、縮句。

  方法:

  1、找出主要動詞。

  2、刪除句子中“的”“地”前面的',以及“在”“從”“得”后的修飾成分。

  3、看句子是否還含有其它修飾成分,若有,刪去。

  4、讀改好的句子,檢查句子是否通順,句子意思是否與原句意思一致,句子是否保留了“名+動”或“名+動+名”的形式。

  小練習(xí):

  1.白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。

  2.兩山之間往往流動著清可見底的小河。

  3.聽到這個消息,王明高興得跳起來。

  4.和老師的一次談話,更加激發(fā)了我的想象力。

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