改寫古詩(shī)作文

時(shí)間：2022-10-10 10:04:32 改寫我要投稿

關(guān)于改寫古詩(shī)作文錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)有固定的詩(shī)行，也會(huì)有固定的體式。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢？下面是小編收集整理的改寫古詩(shī)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于改寫古詩(shī)作文錦集八篇

改寫古詩(shī)作文篇1

　　春天的二月來(lái)了，一陣陣柔和的微風(fēng)吹拂著遼闊的大地，一棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著，一朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉，一棵棵小樹揮舞著自己又長(zhǎng)又綠的枝條，一只只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行，就像是一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　一天，快到五點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶打開了煤氣灶開始做飯，房子上的煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學(xué)了，他們急匆匆地跑回了家，快速地打開書包開始寫作業(yè)，寫完了之后就拿起了早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，頭也不回一溜煙地跑出了家門。

　　孩子們就像約定好似的，都集中在了村子里的小山坡上，拿出各種各樣的風(fēng)箏，在心里默默地念著：我一定是放的最高的人。然后，飛快地從山坡上跑了下來(lái)，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，最后，就騰空而起了。這時(shí)，各種各樣的風(fēng)箏自由自在地在天空中飛著，有魚風(fēng)箏、有鳥風(fēng)箏、狗風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏……它們和白云一起玩耍，和真正的小鳥一起歌唱，真是快樂地不得了。

　　快樂的孩子們看著炊煙在天空中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失，知道該吃飯了。不舍地拿著自己的風(fēng)箏回家了，但他們明天一定還會(huì)來(lái)。

改寫古詩(shī)作文篇2

　　在銀白的雪山上，一支僅十幾人的軍隊(duì)在夜以繼日地走著。突然，不知是誰(shuí)打響了大炮，他們的行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)了。敵人馬上躲在隱蔽的地方向他們發(fā)起攻擊。軍隊(duì)為了消滅敵人，便發(fā)起了反攻。

　　可是敵人眾多，軍隊(duì)不得已用上了大炮。終于躲在隱蔽地方的敵人被消滅了，但軍隊(duì)只留下了最后一個(gè)大炮。

　　正當(dāng)他們感到高興的時(shí)候，敵軍隊(duì)的主力向他們沖來(lái)。手腳忙亂地拿出了最后一門大炮。突然間，大炮被一位英武的小伙子搶去了;他扳開拉勾，對(duì)著雪山就是“呯呯……”打響了。

　　“嘩——”雪山驟然間崩塌了。雪像一塊塊巨石落了下來(lái)，可憐那十萬(wàn)敵人，包括單于在內(nèi)，全部被大雪活埋了。

　　可是，這支軍隊(duì)同樣也處于危急之中。聰明的小伙子馬上騎上敵軍的馬，將剩下的戰(zhàn)友扯上馬，飛快地逃離了雪山。

　　敵軍全部消滅了，小伙子和他的戰(zhàn)友們辭別了可汗，向家鄉(xiāng)出發(fā)。

　　小伙子快到家鄉(xiāng)了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的爹娘和鄉(xiāng)親們?cè)缇驮诖蹇诘群蛩麄兌鄷r(shí)了。

　　這小伙子是誰(shuí)?他就是立下赫赫戰(zhàn)功的木蘭!

　　回到家后，木蘭急急忙忙跑到臥室，脫下了征戰(zhàn)時(shí)的袍子，換上了一身女孩子穿的衣服。出門一看，戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)大吃一驚：“呀，，我們同戰(zhàn)十多年了，哪曉得你原來(lái)是個(gè)女孩子呀!”

　　“是這樣的。十二年前，點(diǎn)兵的名單上有我爹的名字;可當(dāng)時(shí)，我爹臥病在床，我沒有長(zhǎng)兄，只好替父從軍了……”

　　聽完木蘭的陳述，大家都豎起了拇指。

　　木蘭笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)英雄一定是男孩。你們見過兔子嗎?那雄兔總是腳撲朔，雌兔總是眼迷離，可是兩只兔傍在地上一起走，你們哪個(gè)認(rèn)得他是雄兔還是雌兔?”

　　“哈哈，說(shuō)得不錯(cuò)，女孩也可以當(dāng)英雄啊!”人們都對(duì)贊嘆著說(shuō)。

改寫古詩(shī)作文篇3

　　在一個(gè)炎熱的中午，蓬頭小兒二娃和桃花村里的小伙伴討論釣魚，大伙兒都說(shuō)二娃是個(gè)不會(huì)釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說(shuō)自己，今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級(jí)�！钡尼烎~方法，—到大伙面前就自夸：“我才不是‘土包’呢！我今天就釣給你們看，哼！”二娃說(shuō)完就跑回家拿漁具去了。

　　二娃拿著魚竿，背著魚筐一跳一跳地跳向河邊。“哇！真美，不愧是咱桃花村的命根子！”這兒百花盛開，綠草如茵，昆蟲們?cè)诨ǘ�、草地上開音樂會(huì)。小柳樹一邊讓風(fēng)兒幫自己梳頭，一邊聽昆蟲們唱歌，柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧，飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來(lái)。二娃找了一塊干凈的石頭，坐下來(lái)，拿了一條小蚯蚓勾在魚鉤上，把魚竿一拋，“撲嗵”一聲，魚線就在水里了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂，絲毫不敢放松，生怕一不注意就放跑了大魚。

　　魚漂動(dòng)了，二娃覺得大魚快上鉤了，這時(shí)他聽到了一陣陣“沙沙，沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看，呀！原來(lái)是個(gè)衣裳破爛的秀才，可見這個(gè)秀才走了很遠(yuǎn)的路。二娃見了心想：等我釣好了魚，我讓他到我家大吃一頓。秀才問：“請(qǐng)問小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續(xù)釣魚，秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動(dòng)了，二娃見了拉起魚竿，哇，一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進(jìn)魚筐，收起魚向秀才解釋清楚，并請(qǐng)秀才到他家吃飯，換衣裳。

　　回到村里，小伙伴們都來(lái)看二娃釣的大魚，他得瑟極了！

改寫古詩(shī)作文篇4

　　牧童古詩(shī)改寫

　　瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng)，慢慢的小時(shí)在耳邊。早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲�？鞓返卦诓莸厣媳寂�，無(wú)拘無(wú)束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。

　　吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山了，明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂的腳步來(lái)到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動(dòng)聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。你聽那歡快的'調(diào)子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽��！咦！怎么停下來(lái)了，哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是�。∷娴睦哿�，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！改寫《舟過安仁》春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去那里游玩。來(lái)到安仁，楊萬(wàn)里馬上喜歡上這個(gè)了地方，這里萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，湖光山色，美呀！

　　在這迷人的景色里，楊萬(wàn)里聽到小孩的歡聲笑語(yǔ)，不禁向四周張望，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上的一葉漁船上，坐著兩個(gè)很可愛的小孩，一個(gè)穿紅肚兜，機(jī)靈鬼怪；另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過了一會(huì)兒，船兒徐徐地停了下來(lái)，大一點(diǎn)的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺得很奇怪，心想：他們?cè)诟蓡崮�？這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒有雨啊，這讓楊萬(wàn)里很納悶：不知道他們想干啥呢？百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問他們：“你們張傘在做什么呀？”小孩回答：“我們想省點(diǎn)力氣，讓風(fēng)帶著船兒向前走，在利用風(fēng)力呢，風(fēng)吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！”

　　楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟，嘆道：這兩個(gè)小孩真聰明呀！

改寫古詩(shī)作文篇5

　　二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。黃鶯在天空中飛來(lái)飛去，形成了爛漫無(wú)比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí)，一群小燕子從南方飛來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子在天空中掠過。“唧”的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光��！”我不禁感嘆道。

　　看，一群孩子，正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢！那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧，那風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮啊！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著，玩耍著，我不禁回想到我的童年。

　　看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來(lái)：

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

改寫古詩(shī)作文篇6

　　在廣闊的江南地區(qū)，四周到處黃鶯陣陣?guó)Q叫，千里外都能聽得清楚，愜意而又舒暢。暖風(fēng)拂過高大的樹，隨風(fēng)擺動(dòng)，陽(yáng)光映襯在綠色的遐想中，穿過樹梢，穿過簇簇花叢掩映著紅花。幾棵淡粉色的杏樹，花開的正艷，引來(lái)一群蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的村莊。依山傍水的村莊一下子變得那樣安靜，推開窗子涼爽的空氣撲面而來(lái)，還帶點(diǎn)腥味，迎風(fēng)招展的酒旗輕輕飄動(dòng)，望著農(nóng)家升起的炊煙。胭脂紅的晚霞，又像是櫻桃紅，又是淡粉紅…

　　這炊煙正是這傍晚的鄉(xiāng)村風(fēng)景中最精彩的一筆，最富動(dòng)感的一筆。這里還有數(shù)不清的寺廟，站在橋頭上，天邊有一抹亮麗的晚霞，之所以亮麗，因?yàn)檫@樣的晚霞是由各種各樣的紅涂抹的。寺廟多的數(shù)不勝數(shù)，一剎那，朦朧間，雨水打濕了窗戶，沒關(guān)緊的窗戶上有雨水滲出，幾座亭臺(tái)樓閣若隱若現(xiàn)，被蒙蒙細(xì)雨掩藏著，一場(chǎng)細(xì)雨過后，舒舒展展地踩在還散發(fā)著太陽(yáng)余溫的泥土上，感受一下子跟周圍的大自然親近起來(lái)。

改寫古詩(shī)作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過去了。張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著美好和諧的景象，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。于是，他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的客棧，想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書，一口氣寫了足足9張紙，他把自己的情感全部寫在了上面。

　　封好信以后，他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí)，他又擔(dān)心匆匆寫好的信會(huì)有什么遺漏的地方。于是，他又把信要了回來(lái)，他拆開已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。

改寫古詩(shī)作文篇8

　　有一天，蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因?yàn)椋麄兟犝f(shuō)唐代大詩(shī)人李白去過廬山，看過廬山瀑布，并寫下：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗詩(shī)篇。他們也想看看這美麗的廬山。

　　早上一起床，他們就開始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來(lái)到廬山腳下，抬頭一看：“啊，這么高的山呀！”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹林就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的被子，小溪叮咚叮咚的唱著歌，好像在歡迎他們的到來(lái)。蘇軾和大家一起爬著爬著覺得累了，就在一塊大石頭上坐了下來(lái)。蘇軾說(shuō)：“橫著看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺，到處都是綠色�？膳乐乐吧趺醋兞�？你們看，側(cè)著一看廬山是高聳入云的山峰，好像一把把鋒利無(wú)比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍。”他的弟弟說(shuō)：“是啊，是啊。你看從遠(yuǎn)處看像一群群綠色的小綿羊，從近處看山霧環(huán)繞，神秘莫測(cè)�！苯又拿妹谜f(shuō)：“從高處看下面是不知深淺的山溝，從下面仰望到處是懸崖峭壁�！�

　　不知什么時(shí)候，他們看到了一個(gè)巨大無(wú)比的瀑布，水留下來(lái)的聲音震耳欲聾。原來(lái)這就是大詩(shī)人李白仰望過的廬山瀑布。看完瀑布后，他們我一言你一語(yǔ)的辯論起廬山到底是什么樣子的呢？蘇軾說(shuō)：“我們站在廬山的中間，看不到廬山的真面貌是因?yàn)槲覀兙蜕碓谄渲�。�?/p>

　　游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫下了《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

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