觸動心靈的感動作文（精選45篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的觸動心靈的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觸動心靈的感動作文 1

　　寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著，街道兩旁的門窗緊閉，時(shí)不時(shí)地還會有幾個(gè)垃圾桶被風(fēng)刮到大街上來，擋住人們的路。

　　我騎著自行車回家，寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然，自行車不動了，我下車一查看，原來是車胎破了，我不由得發(fā)了愁，這大冷天的，哪還有修車的地方呀！我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。

　　寒風(fēng)依然刮著，我在苦苦尋找著，終于在一座橋下面找到那唯一一個(gè)還沒有走的修車的人。我推著自行車走進(jìn)一看，原來是一位七十多歲的老人，他穿著十分單薄的衣服，脖子和雙手都縮在衣服里，瑟瑟發(fā)抖地坐在板凳上。我對他說：“老大爺，我的自行車破帶了，您能幫我修一下嗎？”老人對我說道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具�！闭f完，老人便開始翻箱倒柜地找工具去了。

　　這時(shí)，來了一個(gè)身穿一身校服，頭發(fā)染成金黃色的少年，他推著一輛自行車走過來，把車子往老人面前一摔，對他說：“老頭，你快點(diǎn)給我把車子修好，我還急著上學(xué)呢。這大冷天的，真晦氣！”

　　冷風(fēng)吹在老人臉上，老人瑟縮在對我說：“您要不先等等，我先給他修車子，這孩子急著上學(xué)呢！”我心想：反正我今天不用上學(xué)，還不如讓給他呢”我便一口答應(yīng)了下來。

　　寒風(fēng)肆虐著。老人便開始修車了，我一邊看老人修車的`，一邊問老人：“您為什么要給他修車呢？他這么沒禮貌�！崩先诵χ�說：“誰沒有個(gè)年少輕狂的時(shí)候，我向你們這么大的時(shí)候也這樣�！痹谛捃嚨倪^程中，我發(fā)現(xiàn)老人不僅把那根壞的釘子換了下了，還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說，這些釘子已經(jīng)不牢固了，騎的時(shí)候很容易出事。當(dāng)少年來取車時(shí)，只給了一個(gè)釘子的錢，我本以為老人會說，自己把所有的舊釘子都換了。可誰知，老人卻什么也沒有說。當(dāng)老人幫我修完車時(shí)，太陽已經(jīng)落山了。

　　修車?yán)先说纳屏几袆恿宋业男撵`，在我的心里，萌發(fā)了一顆名叫“感動”的種子，在我心里不斷生根發(fā)芽，長成參天大樹……

　　觸動心靈的感動作文 2

　　輕輕合上那本《我在雨中等你》，目光透過了窗外蒙蒙的雨幕，拾起那片被雨水打濕的回憶。

　　天，飄著細(xì)雨，凝滯的云團(tuán)，似塞在心口的一團(tuán)灰色，悶悶的。今天是我與小白兜相處的最后一個(gè)日子，午后，小白兜將被他人領(lǐng)去，幾星期的相處之情便將伴著雨煙散去。

　　小白兜卻依然如故，它尚未成熟的心靈還不能感知到這綿長的感情吧。一雙剔透的眸子雀躍著陽光，滑溜的身子在我的腿間輕快地穿梭，無憂無慮地嬉戲。那無邪的目光，清朗的叫聲，更揪得我的心隱隱作痛。

　　我最后一次用指尖留戀它的體溫，將它輕輕放在了它的新主人懷中。背過身，隨著冰冷的車門關(guān)上，我的雙眼模糊了，腦海中又浮現(xiàn)起那一件件熟悉而溫暖的往事：小白兜穿梭于拖鞋間，與它們嬉戲打鬧；公園如茵的草地上，留下了一行行歡蹦的梅花�。晃覒z愛地將它抱于懷中，它嬌俏地蹬著小腳……而如今，一扇冰冷的車門，隔開了纏綿的情，隔開了一切的一切。

　　想時(shí)間倒流；想再將小白兜抱于懷中，體味那溫暖的快樂；想重溫那段悉心照料他，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了的時(shí)光；想繼續(xù)睡在人狗相處的夢中……透過濡濕的車窗，小白兜迷茫地望著我，一人一狗，含情脈脈。一時(shí)間，一切都恍恍惚惚，不知是雨還是淚。

　　輕輕放下往事的落葉，眼神不覺又飄落到那本《我在雨中等你》書上。書中狗狗恩佐與主人丹尼的'情誼可歌可泣，他們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，當(dāng)?shù)つ岬钠拮右淋饺ナ乐畷r(shí)，他陪伴丹尼挺過風(fēng)風(fēng)雨雨；當(dāng)岳父母與丹尼爭奪卓伊的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，是他溫暖了丹尼那些黑暗的日子……狗狗恩佐與主人的一段段動人心弦的經(jīng)歷讓我為之動容。

　　是啊！動物們也是一樣有著與人同樣的感情，當(dāng)兩顆心靈彼此叩響溫暖之門，一段段人與動物的友情，或如水般剔透純凈，或如苗般活潑靈動，或如大地般寬廣踏實(shí)……

　　窗外是纏綿的雨。這真摯的情，即使經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮也依舊不會褪色、淡去。心中似涌動著什么，輕輕觸動，心底那一團(tuán)柔軟的棉絮。

　　觸動心靈的感動作文 3

　　慢慢打開思想光盤，放在光盤上。動人的陽光照耀著，照耀著.

　　黑白畫面的場景沉重而嚴(yán)肅，往事在黑白之間緩緩流淌.

　　突然，我的心顫抖了，一幅充滿陽光的畫面出現(xiàn)在我眼前.

　　去年夏天，我上山去看我在林場護(hù)林的表弟。這里不僅有大片的綠色森林、廣闊的草原和清澈的溪流，還有野生動物的天堂——活潑可愛的小松鼠和兔子、機(jī)警的海貍、狡猾的黃鼠狼和各種小動物。然而，那是一個(gè)深深印在我記憶中的美麗的'小木屋，木屋前掛著一個(gè)非常醒目的木牌“山東餃子”。

　　幾乎每天哥哥都帶我去小木屋吃餃子。不知道是山里的水和肉好，還是山東大媽的手藝好。那里的餃子特別好吃，有很多吃餃子的客人，包括運(yùn)木材的司機(jī)、來訪的游客、護(hù)林員和伐木工人.

　　過了很久，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。不管木屋生意好不好，不管刮風(fēng)下雨，總有20多個(gè)伐木工來吃餃子.

　　在我的質(zhì)問下，我哥哥告訴我.

　　二十年前，二十六個(gè)伐木工人來了。雖然他們來自世界各地，但他們像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)在一起，生活和工作非常幸福.

　　雷雨天，一根爛木頭掉了下來，砸碎了底下一個(gè)山東人。他匆匆度過了短暫的一生.

　　追悼會舉行時(shí)，他的妻子和孩子來自山東，二十五個(gè)工人和他們默默地送走了這個(gè)山東人.

　　當(dāng)妻子決定離開這里的時(shí)候，隊(duì)長勸她：“留下吧，你回老家?guī)Ш⒆犹�辛苦了。不妨在橋頭小木屋開個(gè)餃子館。還有困難和我們的兄弟�！�

　　從那天起，餃子的生意就特別好。不管發(fā)生什么，至少有25個(gè)顧客來吃餃子.

　　直到有一天，船長不幸病死。臨死前拉著兒子的手說：“你接手后，每天去餃子店吃一碗餃子。”也就是那一天，山東大媽明白了.

　　二十年過去了，木屋裝修了好幾次。當(dāng)年很多工人都退休了，每個(gè)接班人都牢牢記住了父母的承諾.

　　姑姑的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，在南方取得了巨大的成就。幾年前我回來接他媽媽，山東阿姨說：“這片森林養(yǎng)育了我們，我不能離開這里�！�

　　聽完之后，我不自覺的流下了情感的眼淚.

　　這件事深深震撼了我的心。讓我明白了濃縮友誼的真諦。它是如此神圣，以至于成為我生命中溫暖的陽光。

　　觸動心靈的感動作文 4

　　自我初記事以來，幼兒園時(shí)的事一直沒記牢過幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤。在幼兒園時(shí)，由于個(gè)子矮，常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動課，老師說要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛穲觥比f。我們所在的班級在二樓，而頂樓在四樓上面，相當(dāng)于要爬三個(gè)樓梯。

　　“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間，我們排好了隊(duì)，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學(xué)生由排在最前面的兩個(gè)人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開頭兩個(gè)便是一男一女。爬樓梯時(shí)，男生比女生走到快，于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時(shí)，老師停下來等我們，她轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時(shí)說："你的手怎么這么冷�。�"我低著頭，不敢回答�！拔�?guī)湍闩�暖手吧。”還沒等我反應(yīng)過來，老師就將我另一只不知躲在哪個(gè)角落的手給找了回來，放在自己手上。

　　她的雙手環(huán)成“O"形，而我的`兩只小手就被緊緊的包裹著。此時(shí)老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護(hù)下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓，到了樓上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ�，把我留了下來。她搓了搓我的手，跟我說：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧�！蔽叶⒅�老師，老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過身，一路小跑，躲到了一個(gè)角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。

　　�。±蠋�！你當(dāng)時(shí)看似微小的一個(gè)舉動卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤......

　　觸動心靈的感動作文 5

　　縱觀古今，文人墨客寫下無數(shù)名篇佳章，它們深深地感動著每一個(gè)愛讀書的人的心靈，給予人們以無盡的啟迪、智慧和自強(qiáng)。

　　劉半農(nóng)——《教我如何不想她》

　　“微風(fēng)吹動了我頭發(fā)/教我如何不想她/月亮戀愛著海洋/海洋戀愛著月光/啊/這般蜜也似的銀夜/教我如何不想她”初讀這首愛國詩時(shí)，是在我外婆剛?cè)ナ啦痪�。一向受慣了外婆呵護(hù)的我，對于她的突然離開，是多么迷茫而無助啊!讀了這首詩，令我更加思念外婆。這首詩對我內(nèi)心深處的觸動，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那樣地愛我們，我們也那樣地愛您。這樣雙重的愛，為什么您還要離我們而去?看到別人有外婆的疼愛，我就會肝膽俱裂!外婆啊，難道這皎潔的“月光”悲寂的'“銀夜”留不住您遠(yuǎn)去的腳步。您就忍心讓我們在這凄涼的日子里，日日夜夜苦嚼著對您的思念?品位著淚水?

　　席慕蓉——《青春之一》

　　“含著淚/我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書�！背踝x這首詩，我不是很明白其中的含義，經(jīng)幾次揣摩才發(fā)現(xiàn)，詩人有她獨(dú)特的生活體驗(yàn)。把“云影”比喻成逝去歲月中的某個(gè)人，某件事，某段感情。是的，有很多事無論我們怎么苦苦追索，一切已經(jīng)不能重來了，只有含著“淚”“一讀再讀”的是“青春”。陽光燦爛，盡情放飛自己。青春是值得我們珍藏的，可是，時(shí)間允許嗎?學(xué)業(yè)還得一讀再讀，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年華似水，青春易逝啊!

　　曼德拉——《心靈深處的不安》

　　“心靈深處的不安不是因?yàn)?我們一無所有一無是處/心靈深處的惶恐卻是來自/我們年富力強(qiáng)/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我們惴惴不安/捫心自問/無上榮光卓越者/是我還是非我?”曼德拉的這幾句詩，針對當(dāng)今一些人，無疑是有力的一擊。有年輕的身軀，充沛的精力，奇異的夢想……可是，我們每個(gè)人都了解自己的人生價(jià)值嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?但愿我們都知道自己內(nèi)心也有曼德拉那種自信和力量。相信自己，永不放棄!我——是有能力的。

　　心靈的感動，總是在特殊的情景中釀造的。它是一種動力，更是一種力量。

　　觸動心靈的感動作文 6

　　生活中，有許多人讓我們感動，而我要說，這兩年來讓我最為感動的是旅途中那兩個(gè)陌生人。

　　那是去年國慶假的一天，我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，去北京的叔叔家。

　　火車上，我座位旁邊是兩個(gè)陌生的中年男子。他們從我上車就一直用方言討論著什么。我心里想，他們要是壞人，我可怎么辦呀？……我警惕地將我的包裹緊緊地?fù)г趹牙�，絲毫不敢大意。

　　終于，午夜時(shí)分，兩個(gè)中年男子的談?wù)撘�告一段落了，因�(yàn)槲铱吹狡渲械囊粋�(gè)男子靠著座椅閉上了眼睛休息了。這是，另一位男子才好像發(fā)現(xiàn)了一直處于受驚嚇狀態(tài)的我。只見他用手撓了撓后腦勺，好像是對他和同伴剛才對我的“熟視無睹”有點(diǎn)不好意思，然后他用蹩腳的普通話小心翼翼地問我：“小妹妹，是不是一個(gè)人出遠(yuǎn)門��？是到北京去的嗎？站上有人接你嗎？”那個(gè)時(shí)候，我緊張到了極點(diǎn)，整個(gè)心都提到了嗓子眼，說不清是搖了頭還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。騙子都是表面上看起來挺和善的，我來不及多想。而那位正在休息著的`同伴也醒了，他睜開眼睛，看了看我，也用同樣蹩腳的普通話對我說：“小妹妹，別害怕，我們也在北京下車……我女兒也像你這么大了……到北京的時(shí)間還早呢，又是深里，小孩兒家家的瞌睡多，你還是稍稍休息休息吧。有我們哥倆在，不會有什么事的……”

　　看他們不說話不像壞人，我稍稍松了一口氣，不過我還是不敢掉以輕心，于是我無不警惕地說：“我還不想睡覺呢，你們累了就休息吧……”他們倆相互對視著一笑，也還真的聽話般地瞇起眼睛休息了……不知不覺中，我竟也去找周公去了……

　　醒來的時(shí)候，已經(jīng)是第二天清晨。我睜開眼后首先看到的是我身上多了件男人的外衣。正在我驚訝的時(shí)候，離我最近的那位男子對我說：“小弟弟，昨晚你睡得可真香啊……怕你感冒，我將我的上衣給你披上了……”我這才完全相信了那兩個(gè)陌生人的不是什么壞人。而此時(shí)，車已經(jīng)快到北京站了，我甚至還沒有來得及問清楚他們是哪里人，要到什么地方去，車就進(jìn)北京站了，我只得急匆匆地和那兩個(gè)陌生人告別……

　　旅途中那兩個(gè)陌生人，他們和我素味平生，但他們一路上卻幫我消除緊張情緒，對我無微不至地照顧。他們，注定成為我生活中最為感動的人。

　　觸動心靈的感動作文 7

　　《愛的教育》這本書是老師推薦給我們讀的。她說這本書是意大利青少年必讀書，它教育了一代又一代青少年。這本書為什么這么受歡迎？為什么能影響一代又一代青少年？為什么讓譯者都為之流淚？我?guī)е�疑惑走進(jìn)了《愛的教育》。原來《愛的教育》是采用日記體的形式講述了一個(gè)叫安利珂的小男孩的成長故事。書中講述親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情，情真義切、感人肺腑、激蕩人心。

　　《愛的教育》告訴我們要用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)都要保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的`心。愛祖國、愛人民、同情人民的一切不幸與苦難。它給我們列舉的一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，另人感動。事實(shí)上，生活何嘗不是充滿了絲絲感動呢？

　　一

　　每晚，我放學(xué)回家時(shí)，街上早已是燈火闌珊，人們正悠閑的在馬路上散步；中老年人跳迪斯科正歡。我無心欣賞這霓虹燈下美麗的夜景，我知道媽媽正在小區(qū)大門口等待我放學(xué)回家。每每看到媽媽的身影，就會有一股暖潮涌上我心頭……

　　這是親情的感動。

　　二

　　早讀課、晚讀課間，我們正專注于自己的課業(yè)，有時(shí)我會偶然抬起頭，不經(jīng)意間我看到窗外有一個(gè)熟悉的身影在注視著我們，再仔細(xì)一瞧，原來那是曾經(jīng)教過我們四、五年級數(shù)學(xué)的倉老師，我把這事告訴了同學(xué)們，同學(xué)們說也曾見過倉老師在窗外過。

　　這是師生情的感動。

　　三

　　一天，我騎自行車回家，一對年輕人開電瓶車急馳而過，我一緊張，車把沒抓穩(wěn)，連人帶車一起倒了下來。這時(shí)，后面騎車過來的一位叔叔立即下車把我扶起，并問我傷著了沒有。

　　這是人與人之間真情的感動……

　　……

　　是愛讓我們感動，是愛讓我們真誠，是愛讓我們活躍，是愛讓我們的生活如此多彩。

　　愛是心靈的綠洲，是靈魂休憩的驛站，是干涸荒漠中的一泓清泉，是雨季里絲絲縷縷溫暖的陽光。生命中缺少愛，就像缺少作料的飯菜一樣索然無味；生命中缺少愛，就像失去芬芳的花朵一樣喪失美感。擁有愛的感動，就證明你還未老去；擁有愛的感動，就證明你還有一顆生機(jī)盎然的心！

　　觸動心靈的感動作文 8

　　在2004年雅典奧運(yùn)會上，各路的運(yùn)動健兒頑強(qiáng)拼搏，為自己的國家贏得了榮譽(yù)。而中國，更是以32枚金牌總數(shù)高居獎牌榜第二位，留下了一個(gè)又一個(gè)動人的故事，讓國人振奮，讓世人感動。

　　劉翔不畏強(qiáng)敵，以平世界紀(jì)錄、破奧運(yùn)會紀(jì)錄的優(yōu)異成績，贏得了奧運(yùn)會男子110米跨欄飛人大賽的金牌，讓西方人大為驚嘆。劉翔的事跡雄辯地證明了一點(diǎn)——中國人也能飛，也能飛得很快很快，他不僅贏得了一塊金牌，還贏得了外國人對中國人的佩服與尊敬，這是值得每一個(gè)中國人驕傲的。

　　陳中在跆拳道比賽中，以一個(gè)又一個(gè)精彩的下劈，一個(gè)又一個(gè)敏捷的反擊，一個(gè)又一個(gè)兇狠而又精確的進(jìn)攻，打敗了所有的對手，折服了所有的觀眾，贏得了無數(shù)的歡呼和喝彩，當(dāng)之無愧地拿到了金牌；她在決賽中擊敗了東道主選手后，在場的'觀眾無一例外地都向她起立祝賀。你說她勝利了嗎？你說中國人勝利了嗎？是的，她勝利了，中國人勝利了。因?yàn)橹袊�人又贏得了來自全世界人的尊敬與贊賞的目光。

　　在賽場上，不一定都得拿到沉甸甸的金牌，只要真心付出了，只要真誠努力了，在情感上那你就已是第一了。因?yàn)樵谌松�路上�?zhàn)勝了自己，才是最有價(jià)值的。以姚明為領(lǐng)軍人物的中國籃球隊(duì)就是如此。雖然他們只獲得了第八名的成績，但他們?nèi)匀猾@得了如冠軍般的喝彩聲。在有些人的心目中，第八名這個(gè)成績是沒有多大希望的，他們深知中國隊(duì)與外國強(qiáng)隊(duì)之間的差距，似乎參加奧運(yùn)會永遠(yuǎn)只是去學(xué)習(xí)，只是去繳學(xué)費(fèi)。姚明他們不計(jì)較這一切，雖然只贏了兩場球，輸?shù)袅撕芏啾荣�，但他們沒有輸?shù)糇饑?yán)，沒有輸?shù)糇孕判�。他們在決定小組是否出線，與世界冠軍塞黑隊(duì)的一役中，完成了一個(gè)似乎不可思議的神話，讓世人刮目相看，讓世界為之鼓掌。

　　在雅典奧運(yùn)會上，這樣的事例太多太多，不勝枚舉，讓我在振奮之余，心中涌起無限的感動。試看茫茫人生路，又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場？它也需要我們?nèi)テ床�，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)劉翔，學(xué)習(xí)陳中，學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)踺兒，去勇敢頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章，為民族增光，為祖國增光。

　　奧運(yùn)，感動人的心靈！

　　觸動心靈的感動作文 9

　　緩緩翻看珍藏已久的書籍，灰黑色的封面在時(shí)光的浸潤下，沒了棱角。拿下書簽，一字字，一句句，時(shí)刻牽扯著內(nèi)心深處的感動。

　　荊棘鳥在尋找，尋找那棵值得讓它獻(xiàn)出絕唱的荊棘樹。

　　當(dāng)讀到這一句話時(shí)，我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥一生只唱一次？只為唱出最絕美的歌兒？

　　我不相信。

　　繼續(xù)看下去。

　　這本書講的是一只鳥的故事，它名叫荊棘鳥，它的一生都在尋找，尋找一棵荊棘樹，然后在這棵樹上，唱完一生中最后一首歌。

　　“哈哈，開玩笑吧，為什么一定要在荊棘樹上唱歌，而且唱完就死去了？”我?guī)е�嘲笑的口吻問朋友。朋友推了推鼻梁上的眼鏡，“這是信仰問題，荊棘樹就是它的信仰。”“那為什么唱完就死去了呢？”我堅(jiān)持不懈。但朋友似乎有些不耐：“因?yàn)檫@是絕唱，是一生中最絕美的，是詮釋生命的存在，至少它有勇氣，它有自己的堅(jiān)持，那是心靈的歡愉�！闭f完，朋友轉(zhuǎn)身便走。

　　留下我一人呆呆愣在原地，不久，我陷入沉思。一種名為感動的東西流淌在心間。

　　那是一只多么無畏的鳥啊。為追尋自己的夢想，即使耗盡一生也無所謂！

　　可以想象得到。一只鳥兒，也許并不美麗，也許渾身臟兮兮的，但它的眸子卻非常璀璨。它堅(jiān)定地尋找著，翅膀被暴雨打折，皮肉被荊棘劃傷，血流淌著，卻澆不滅心中堅(jiān)定的信念。

　　終于，它來到了荊棘樹上，它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的`羽毛。東邊的太陽升起，當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀大地時(shí)，它亮開了歌喉，歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn)，可能

　　高亢激昂；可能清麗優(yōu)雅，可能低沉如大提琴的協(xié)奏，也可能歡快如鋼琴輕快的樂音流淌。

　　總之，它的歌聲是絕美的，杜鵑、黃鶯自愧弗如，那動聽的歌喉令天地都黯然失色，萬物都在屏息。

　　一曲終了，荊棘鳥緩緩閉上了眼，沒了呼吸。

　　想到這里，我呼吸突然一滯。我想，我不是荊棘鳥，但我有荊棘鳥的堅(jiān)定信念。我會擁有它的勇氣與堅(jiān)持，奮力唱出生命中最絕美的一曲歌，但是是一曲不散的歌，我不會像荊棘鳥，唱完便氣絕，我會時(shí)時(shí)刻刻唱出絕美的歌。

　　抬頭，外面已下起了傾盆大雨。雨下，一朵含苞的花，頂著雨滴的擊打，努力昂著頭。那股心靈深處的感動在心間流淌！

　　觸動心靈的感動作文 10

　　感動是什么?感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點(diǎn)生動的感受與顫動。感動是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

　　看過舞臺上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀!那是演員對角色的深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達(dá)人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情。使臺下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚!只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動。人類是個(gè)感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂。其實(shí)生命的真諦在無時(shí)無刻地啟迪我們?nèi)ジ袆樱�生活的美好又在不停的配合五們�(nèi)ジ袆?

　　金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍(lán)色的'天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗(yàn)過嗎?自然就是那么簡單，那么樸實(shí)無華，那么自然生動!感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴!

　　去感動吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，現(xiàn)，也將是最后一次出現(xiàn)！

　　觸動心靈的感動作文 11

　　人生經(jīng)歷總是曲折、坎坷的。沒有酸甜苦辣的人生是不完整的。患難見真情，雖不曾相識，卻無私幫助精神令我感動至深。

　　我每天上下學(xué)都要經(jīng)過一條馬路。一天下午，我和我的同伴放學(xué)回家，一路上說說笑笑，沒有不測的預(yù)兆。我們謹(jǐn)記老師的忠告，過馬路時(shí)左右看，確定沒有汽車再過馬路。我們依照著做�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在我們過馬路時(shí)，一輛汽車飛速從我們身邊似箭一樣飛過。我的同伴反應(yīng)快，立即轉(zhuǎn)動方向�？晌揖驮谒�右側(cè)，她一轉(zhuǎn)就與我相撞了，我們兩人重重的摔倒了地上，腿被自行車重重的壓著，也磨爛了腿部的好多處。我們強(qiáng)忍著劇痛站起來，這時(shí)，一位阿姨開車經(jīng)過這里，看到我們這樣，便下車親切的詢問。我們描述了剛才的情景，阿姨問我們家長的手機(jī)號碼是多少，然后把我們的自行車安排好后送我們?nèi)メt(yī)院。待我們包扎好傷口后，我們的家長也到達(dá)了，我們想找阿姨道謝，可是怎么也找到她的身影，她還把我們的醫(yī)藥費(fèi)付了。

　　對于那天的經(jīng)歷，我感觸極深，現(xiàn)在想起來還是心有余悸。如果那天朋友沒來及轉(zhuǎn)動方向，那么在我面前發(fā)生的該是多么可怕的一件事。如果那天阿姨沒有搭救我們，我們該如何怎樣回家，該是怎樣的'心疼。生命為何如此的脆弱，幾秒就能抹殺一條鮮活的生命。對于那位阿姨，我是衷心的表示感謝，在素不相識情況下她能做到這樣無私奉獻(xiàn)，我真的超感動，原來這個(gè)世界是多有愛。我真的很想在遇到那位阿姨，我要給她一個(gè)90度的鞠躬，不僅僅是因?yàn)樗龓椭�了我們，還因?yàn)樗�讓我感受到了震撼心靈的愛，讓我學(xué)會了至深的愛，讓我心靈比以前更充滿了善。

　　震撼心靈的感動，不一定是大事。只要幫助他人，就能快樂自己。愛，是孤獨(dú)時(shí)的問候；愛，是絕望時(shí)的希望；愛，是遇難時(shí)的幫助；愛，是沮喪時(shí)的安慰。這個(gè)世界需要愛，讓我們與愛攜手，創(chuàng)造美好的世界。世界因愛而美好。

　　觸動心靈的感動作文 12

　　我有一個(gè)同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個(gè)小酒窩，看上去活像個(gè)“小魔頭”。

　　星期三上午，我起晚了，急匆匆來到學(xué)校，走進(jìn)教室打開書包一看：糟了，沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀！我們班的頭號女強(qiáng)人，居然也會忘帶東西�！薄拔疫@么天才的人會像你嗎？”我霸氣地回了他一句�！拔铱吹搅�，她沒帶文具盒。”坐在我身后的一個(gè)“王八蛋”插嘴說�！澳恪�——”這時(shí)，我無語了�！芭�！這就是所謂的女強(qiáng)人，還真是個(gè)天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說。

　　“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規(guī)畫四個(gè)圓。我沒帶文具盒，而每個(gè)人只有一個(gè)圓規(guī)�！霸趺崔k呢？”就在這時(shí)，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽他說：“給你，你先用吧，我不打緊的�！蔽毅读艘幌��！安灰�發(fā)愣，也不要謝我，抓緊時(shí)間畫吧！”說完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規(guī)，心想：為什么我的那些好朋友都沒想到我，而這個(gè)“邪惡”的.人卻給我先用呢？

　　不一會兒，老師下來巡視了。陳宇翔向來是數(shù)學(xué)老師最喜歡的學(xué)生，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了？”“沒有�！标愑钕杌卮鸬馈＠蠋熆戳丝此�的本子，又問：“我昨天反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶圓規(guī)，你怎么會忘了呢？是不是借給同學(xué)了？”“沒有。真的是我自己沒帶。”陳宇翔斬釘截鐵地回答。我吃驚地抬起頭來看著他�！昂茫￡愑钕�，這次要扣你一分�！崩蠋熣f著，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相當(dāng)于批評十次�。∥乙贿呄胫�，一邊看著他，竟感動得想哭了。

　　人的心靈有時(shí)候并不像表面那么堅(jiān)強(qiáng)，再勇敢再頑強(qiáng)的人，面對感動，也會哭，也會痛。在我們的生活中，有時(shí)看似與你爭斗的人，其實(shí)是對你最好的人，而那些看上去對你好的人，很多時(shí)候卻是偽裝的。

　　人的心靈多么脆弱啊！輕輕一戳，就會流淚。

　　觸動心靈的感動作文 13

　　病毒肆意來襲，把我們禁足在家，已經(jīng)讓這個(gè)春節(jié)夠無趣了，小區(qū)竟然在這個(gè)時(shí)候停電了，這不是“雪上加霜”嗎？小區(qū)的大人小孩都愁眉苦臉，六神無主，凍得在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雪，紛紛而落，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸撥通了供電所的電話。

　　我倚在窗前，巴望著，外面冷冷清清的，冒出新綠的柳條孤獨(dú)地舞蹈著，幾只鳥兒停在電線桿上聒噪著。天氣，這么冷，風(fēng)，這么緊，病毒這么厲害，大過年的，電工叔叔會來嗎？不會！

　　盡管如此，我的心中依然騰起了一絲希望之光，站在窗前巴望著，巴望著�！皝砹耍�來了！不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)人影在晃動�！蔽腋吲d地喊著。近了，近了，是兩名電工叔叔，他們戴著頭盔，挎著工具包，順著小路向我們走來了。我忍不住歡呼、跳躍，如中了大獎，像考了高分。

　　戴著頭盔和口罩的電工叔叔簡單詢問了情況，連忙來到隔壁的變壓器旁，開始檢測，過了一陣子，他們找到了有故障的電線桿，可是，有故障的那根電線桿剛好立在池塘中央，池塘里蓄滿了水，水面是一層綠瑩瑩的水草。這時(shí)，一名穿著靴子的電工師傅，小心翼翼地淌過池水，來到電線桿旁，一圈一圈地綁登高梯，拴電線繩。他們機(jī)械地操作著，嘴里不斷哈出一團(tuán)清晰的白氣。

　　另外一名電工叔叔拉住綁在電線桿上的繩索，踩踏在登高梯上，向上攀巖，此時(shí)電線桿上落滿了雪，登高梯承受重量后緩緩?fù)�下滑，見此情況，穿靴子的電工用自己的'肩毅然托起了梯子上的兄弟�？粗�慢慢爬上去的兄弟越來越穩(wěn)，他笑了。電工叔叔在電線桿的頂端麻利地操作，在風(fēng)中搖晃，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著“卡擦”一聲，燈亮了�！皝黼娏�！來電了！”大家都高興地喊著。隨即，電工叔叔緩緩從電線桿上下來了，欣慰地笑了。

　　頃刻間，我的心似乎被什么撞擊了一下，內(nèi)心的情感如洪水一般涌出，我追上前去，大聲說：“叔叔，謝謝您們！”

　　觸動心靈的感動作文 14

　　帶著充盈著愛的心去感悟，你就可以發(fā)現(xiàn)，無論是回眸歷史，還是俯瞰當(dāng)今，親情永遠(yuǎn)是文學(xué)壇上的永恒話題，隨手從親情的大海中擷幾朵浪花，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會讓我們感動不已……

　　城中被淡淡的夜色所籠罩，我心亦充斥著陰霾，邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身影，攜著痛楚的.靈魂 ，無力地向前方走去，腦中一片混亂，只依稀記得，那是家的方向 ……也許是在題海中浸泡得太久，也許是厭倦了機(jī)械的生活，也許是心靈受到了創(chuàng)傷，我的身心已麻木，目之所至皆空，對一切都已毫無感覺 ……

　　不禁抬頭一瞥，到家了，打開門，翻開書，拿起筆，卻始終一言不發(fā)，黯淡的目光與媽媽愛憐的眼神相遇 ，我不由得埋下了頭，媽媽靜靜地為我沏了一杯茶，輕輕放在我的書桌前。母親總是那么了解，我知道我的需要。某種感覺在我腦中一閃而過，稍縱即逝。此刻輕柔的話語在耳畔響起：“渴了吧，潤一潤嗓子總是好的�！薄班拧蔽覒�(yīng)了一聲，話依然很少。又是那種感覺，溫柔地征服了我的靈魂，輕柔溫暖地在心中彌漫……

　　“感動”這簡單的字眼在腦海清晰展現(xiàn)，頓悟，就是它。一縷真情叫感動，正是它輕柔地撩動了我的心弦。靜握茶杯，一股暖流在手間涌動，細(xì)品茗茶，苦清之香漾然全身，人生亦然，先苦后甘，愈品愈精彩，何必為短暫的痛苦憂愁煩惱，何不釋然心胸，寵辱不驚?心窗一開，陰霾頓散。用心靈去感知，發(fā)覺茶香中充斥著一種愛的味道，空氣中散發(fā)著甜蜜的氣息……

　　世上最愛我的人莫過于我的父母，那我是不是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對呢?臉上漾起一絲會意的微笑，是啊，我收獲了愛，收獲了至真的感動，就不要那么吝嗇，將它播撒，只會覺得歡愉，用感恩回報(bào)感動是最好的選擇。一束金暖的陽光照亮了我的心靈，好燦爛，心間的流虹流光溢彩，微風(fēng)中的天籟在耳畔徜徉，燦爛笑意在臉上綻放，歡聲笑語重新在我家中飄蕩……

　　感動，源自愛，源自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要用心靈去感知，就會有很多很多收獲……

　　觸動心靈的感動作文 15

　　月色初顯，正是人間煙火時(shí)。

　　好像他只是站在離我不算很近的地方，用了種獨(dú)特的方式來默默地表達(dá)對我的關(guān)愛……

　　昨夜，我削蘋果來吃。不知什么緣故，一不留神，水果刀鋒利的刀口劃破了我的手指。頓時(shí)，有鮮紅的血從傷口溢出。我從小就害怕這種鮮艷的血色，雖然并沒有那么疼，但還是夸張地叫母親來。

　　不想，卻引來了父親。

　　父親的沉默與嚴(yán)厲我向來是接受不了的。他很“冷漠”地朝我看著，眼里并不見什么心疼的神色，不似母親那般的'溫柔。

　　“女孩子，不要那么嬌氣，一點(diǎn)點(diǎn)傷痛算什么？洗干凈了去櫥里拿片創(chuàng)口貼�！蔽也桓遗c他較量，只能模糊著淚眼，憤憤瞪他，回房間去了。

　　平日里，父親只允許我看紀(jì)錄片，在房間那么寂寞的空間里待著，我只能回憶那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)快樂。忽的，我想起了曾經(jīng)看過的一段視頻：在茫茫的戈壁灘，鷹用大嘴叼著羽翼未豐的幼崽飛到懸崖邊，狠心地一拋，對辛苦養(yǎng)大的生命不管不顧，只冷漠地聽著腳下漸漸消散的慘叫聲。我不禁被驚出了一身冷汗，父親不也是那么對我的嗎？如此“殘忍”，如此“狠心”。

　　然而，鷹那么做也有它的原因。被扔下懸崖的幼崽大多因?yàn)闊o知被摔死了，只有極少部分知道努力撲棱翅膀。沒有這樣的鍛煉，它們怎能學(xué)會飛翔，怎能成為戈壁灘的一代天驕？

　　想起父親的話，父親對我雖然嚴(yán)厲，但就像鷹對它的幼崽一樣。盡管有些極端，但是飽含了真情。他是想讓我在困境中更加堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中找回希望。我被深深地感動了，原來父親的沉默中，竟然有那么多無言的愛，我從心靈深處感激著，父親的深沉，讓我懂得了獨(dú)立的可貴。

　　后來，父親扶起我受傷的手指，圓著滿是胡茬的嘴唇，為我輕輕地吹。

　　月上柳梢頭，月光就如同輕盈的紗，鋪在我平靜的心底。

　　觸動心靈的感動作文 16

　　清晨的鳥鳴劃破天邊的第一道晨光，太陽的光芒便四射開來，驅(qū)散著空氣中飄渺的霧氣。遠(yuǎn)山在我的眼前若隱若現(xiàn)。

　　家門口，母親正在一如既往的叮囑著我：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)�！蔽译S便的說了一聲：“嗯�！本万T著車子走上了那條一來來回回?zé)o數(shù)次的鄉(xiāng)間小路，向著學(xué)校騎去。

　　早晨的空氣清新無比，深吸一口，便有種沁人心脾的味道，路邊的小草上，綴著幾顆晶瑩的露珠，仿佛裹著我還沒做醒的夢。

　　做道路的拐角，我下意識回頭往家看了一眼，母親還站在那兒，一動不動地望著我，晨風(fēng)中，她的身影顯得十分瘦弱，好像隨時(shí)會被風(fēng)兒吹到，一種感動在我心中油然而生。不知是未散的'霧遮住了母親的身影，還是淚水模糊了我的視線，漸漸的，母親的身影慢慢模糊。

　　那種似曾相識又難以描述的感動在我心底蔓延開來。記憶的葉片慢慢飄落，疊起我心中數(shù)不清的淺色畫面，里面有著母親的愛和我的感動。

　　每天回到家，桌上已放好了香味撲鼻的飯菜，母親總會笑著看我吃。每次遇到不順心的事，母親總會輕聲的安慰我。夏天做作業(yè)停電時(shí)，燭光搖曳下總會有母親為我扇扇子......

　　母親對我無微不至，她的愛似風(fēng)，捎給我恬淡寧靜；她的愛似水，帶給我清澈柔美；她的愛似霧，給予我飄渺的遐思。她的愛總是讓我感動，那種感動在我的心底越積越厚。

　　記得，當(dāng)我在為母親梳理頭發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)絲已不再烏黑閃亮，里面隱約夾雜著刺眼的青絲。我一邊幫我母親梳頭，一邊在心中流下感動的淚。

　　記得，當(dāng)母親露出欣慰的微笑時(shí)，她的眼角被歲月的風(fēng)留下的痕跡便會愈加愈明顯，我的心也會在此刻愈加感動，將那份代表愛的紋路也一同埋在心底。

　　母親給我的愛如繁星般散布在我記憶的蒼穹里，它帶給我的感動，我無法述說，只能將那份感動深藏在心底。在寂寞之時(shí)，細(xì)細(xì)的品位與咀嚼，體會那份獨(dú)有的韻味。

　　深藏在心底的感動，是母親愛的滄桑，它永遠(yuǎn)是我心中最唯美的情感。

　　觸動心靈的感動作文 17

　　那是寒冷的一天。早晨，天空陰沉沉，的狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)斜織成一張網(wǎng)開始向大地上的人們襲來。

　　我與母親正在候車站等候公交車的到來，風(fēng)兒就像一把刀一般刮在我稚嫩的小臉上，我不由得縮緊脖子，開始顫抖起來。轉(zhuǎn)頭望向身旁高大的母親，她挺直著自己的腰桿，并不像我那般縮緊著身子。她的眼神堅(jiān)定，炯炯有神，與平時(shí)一般充滿著自信，她似乎毫不畏懼冬天這個(gè)魔鬼。

　　過了不久兒，雨下的越來越大了，大雨滂沱，毫不留情的打在我的身上。我實(shí)在是凍得不行了，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)跑了出來。這時(shí)，我一旁的母親回過頭來看了我一眼，用溫柔的語氣說：“孩子，你是不是特別冷�。靠茨阋恢痹诖驀娞�。”我抬頭望向母親，母親那張慈祥的臉映入我的眼簾，此時(shí)她的眼神里充滿了心疼，望向她身上單薄的衣服，再望向我身上幾件厚實(shí)的衣服，我搖了搖頭，并且羞愧地低下了頭。

　　又過了許久，天實(shí)在是太冷了，我真的已經(jīng)冷到不行了，身體從原來小幅度的顫抖改變?yōu)榇蠓�度的瑟瑟發(fā)抖了，此時(shí)的`我又冷又想睡覺，非常的難受。母親皺緊了眉頭，順勢把她身上的外套脫了下來，我一下子愣住了，只好笨手笨腳的配合母親把衣服穿上。母親又朝我笑了笑，那笑富有深刻的含義。我感到我身上現(xiàn)在是溫暖的了，似乎一點(diǎn)也不寒冷了，但身旁的母親卻開始發(fā)抖，愈抖愈加的厲害，但她似乎在克制自己發(fā)抖，我又羞愧地低下了頭。

　　公交車可算是來了，母親拉著我的手，我充分的感受到她那只手的冰涼，就像是觸碰了冰塊那般寒冷。她拉緊我的手，迫不及待的上了車，上車后她松了一口長長的氣，我趕緊把她的衣服脫下還給了她，她迅速的穿上了衣服，再松了一口長長的氣，我有些無奈，又有些說不出的感動。

　　這件事一直在我的腦海中，每想起這件事都感覺記憶猶新，這件事一直藏在我的心靈深處。

　　觸動心靈的感動作文 18

　　有人說：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門，最后一腳邁出中學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季!

　　炎熱的`夏

　　有人說：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門，最后一腳邁出中學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季!

　　站在大學(xué)的門檻，回憶起那浮沉的往事，不是為徹底的忘記，而是為刻骨銘心的記憶，一路走來的艱辛，回頭望那昔日奮斗過的足跡，我倍感欣慰，也許高中生活真的白駒過隙，一樣在我的記憶中轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了永恒的美麗回憶。高中我得到很多，我如數(shù)家珍。我經(jīng)歷了那被稱之為“不經(jīng)歷你會后悔三年，經(jīng)歷了你會后悔半個(gè)月”的軍訓(xùn)。其中有苦有樂，奮斗的日子里有風(fēng)有雨，奮斗的日子里有鳥語花香，但是我想高一是個(gè)夢，高二是一張紙，而高三是一陣風(fēng)，夢有痕，畫有影，而風(fēng)云痕無影，有的只是靈魂。

　　高一，在不知不覺中過去了，除與一個(gè)女孩有個(gè)美麗的故事后，我一無所有，沒有一點(diǎn)記憶。

　　高二是灰色的，面臨分科的抉擇，我不假思索的選擇了與書為友，以筆為矛——文科。

　　進(jìn)入高三，形勢緊迫，從厲兵秣馬、磨刀霍霍，很是悲壯慘烈。難怪有的同學(xué)后來寫道“高考結(jié)束后，我稱了稱體重，令我吃驚的是，竟人比黃花瘦。

　　我們一路斬殺，過五關(guān)斬六將，終于熬到了高考。之后我踏上了去吉林師大的列車。去了，在不知不覺中，短暫而又漫長的三天過去了三年就這樣變成美麗金色年華中的回憶，既不那么轟轟烈烈，也不那么輕描淡寫，具體感覺是什么，只是那年的夏天很熱。

　　觸動心靈的感動作文 19

　　日落的黃昏固然可愛，但總會有夜晚的黑暗將他包圍；盛開的花朵固然可愛，但總會有新一片葉子來頂替它�？烧嬲�的美不在于綻放前，或后，而在你是否真正的體會到它的珍貴，可貴，當(dāng)你認(rèn)真的冷靜下來，你會發(fā)現(xiàn)，總有那么一個(gè)瞬間打動了自己的心靈。

　　就如那一家相親相愛的小鳥，使我真真切切，從心靈深處被感動。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，大雪肆意的飄在大地上，大地似乎都在瑟瑟發(fā)抖。我們一家人約好了回老家，但走了一半的路程時(shí)，奶奶的.一個(gè)“深水炸彈”砸在了我們的頭上：因?yàn)檠┫碌锰�大，路上雪地又冰天，不好走，沒辦法，只能下一次再回去。

　　可誰知，一個(gè)更大的“炸彈”已在我們的頭上埋伏了好。我們剛想走，發(fā)動機(jī)突然被凍住了，估計(jì)還要再晚一會兒，這對我們來說簡直就像晴天霹靂，所有人的臉上都充滿了“迷之微笑”。

　　中午，我們找了一家旅館住了下來，那個(gè)旅館對我記憶很深，那里總有一個(gè)老爺爺不管下不下雪，冷不冷都坐在那棵大樹底下�；钕褚粋�(gè)平安鳥，守護(hù)著這一寸田土的安寧。在樹杈上，有一個(gè)巴掌大的鳥窩，雖然很小，但承載了小鳥一家的愛：一只母鳥和公鳥跟保安一般，每一小時(shí)出去刁一個(gè)蟲子。

　　我想：難道他們是一個(gè)吃貨？還是一個(gè)傻子，這么冷的天還出去覓食�？伤麄兒孟窨偸峭�巢里積攢，自己從來不吃，等他們再次飛走后，我?guī)е鴿M肚子的疑問把頭伸進(jìn)鳥巢里。

　　“��？”巢里居然有一個(gè)剛剛孵出來的小鳥，很顯然，這只小鳥餓得不輕，嘴巴一張一張的�？吹竭@里，我心里不禁為眼前的事感動，身體里有一股不知名的東西在流動，但此時(shí)，我已是熱淚盈眶。

　　我終于親眼見識到了父母為孩子可以不惜一切，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨再大，不管有多艱苦，他們都會永遠(yuǎn)陪伴在自己孩子身邊，成為它們最好的港灣。

　　看著小鳥父母歸來時(shí)他們?nèi)�家靠在一起時(shí)，讓我不禁想起了自己的父母對自己的愛，和關(guān)懷，這一刻，仿佛時(shí)間都靜止，就讓我在心里來回味這一刻。

　　觸動心靈的感動作文 20

　　光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會隨著時(shí)間的流逝而褪色。有一件小事情，至今歷歷在目，讓我深受感動。

　　那是兩年前的一次換座位，老師把小軒調(diào)到了我的旁邊，做我的同桌。說實(shí)在的，我還真有點(diǎn)兒不喜歡他，看他隨手丟垃圾，不按時(shí)交作業(yè)，臟臟的校服和黑黑的臉，討厭極啦……我實(shí)在忍受不了他，便在我倆的`桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”——誰也不能超過這條線，碰對方的東西。

　　可就在劃了“三八線”后不久，發(fā)生了一件事，令我改變了對他的看法。

　　有一天上數(shù)學(xué)課，可能是晚上睡覺著了涼，我的肚子忽然疼起來，痛得我臉都青了，我手捂著肚子，很難受地低下頭。就在這時(shí)，一只手悄悄地伸到我的面前，我抬頭一看，看到是小軒的臉，他關(guān)切地對我說：“這是萬金油，擦了以后感覺會好一點(diǎn)的，試一試吧”。我的鼻子一酸，說了一句謝謝�！安挥弥x，忘記我們是好朋友了嗎？”小軒微笑著對我說。“啊，朋友？我一直以來都不把他當(dāng)成朋友，對他愛理不理的，他卻一直當(dāng)我是好朋友！我這樣做是不是太過分了？”我心里想著，嘴里沒說出來，覺得慚愧極了。

　　第二天早晨，我回到教室，放下書包，無意中發(fā)現(xiàn)桌子上那條粗粗的“三八線”不見了。小軒跑了過來，對我做了個(gè)鬼臉，然后說：“讓我們做一回好朋友好嗎？”。我故意搖了搖頭，看到他眼神里流露著失望，我說：“我們不做一回好朋友，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”，“耶！”他高興得跳起來。

　　小軒那純潔的心靈使我感受到了同學(xué)之間的友誼，我希望，我倆桌子間那條惹眼的“三八線”是第一次出現(xiàn)，也將是最后一次出現(xiàn)！

　　觸動心靈的感動作文 21

　　我非常喜歡看電影。一開始沒想到這部電影，因?yàn)槭菍W(xué)校組織的教育類類型電影，讓所有老師和學(xué)生一起看。但后來，我只能用感動這個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的感受。

　　《暖情》講述了一個(gè)發(fā)生在一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)的感人故事：在一個(gè)相對落后貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)普通的家庭：女主角很早就下崗了，生活的主要精力都花在了年幼的兒子身上。全家的開銷都由主人公一個(gè)人承擔(dān)。有一天，主人公主動下崗去幫助別人。女主角無法忍受丈夫總是只為別人著想。在家庭最困難的時(shí)候，她拋棄了丈夫和年幼的兒子，和一個(gè)有錢人去了大連。孩子離不開母親，在對母親的思念中，性格由開朗樂觀變成沉默寡言。為了孩子，男主角一路帶他去大連找女主角。但是在這個(gè)大城市找對象就像大海撈針一樣。生活所迫，父子只能靠收廢品為生。最后，他們得到了新聞主持人的幫助，孩子終于見到了他的'母親，一個(gè)破碎的家庭再次團(tuán)聚.

　　沒有那些大片帶給我的震撼那么強(qiáng)烈，卻像一只手，輕輕撥動著我心中的琴弦；像風(fēng)，輕輕地吹過我心中平靜的湖；它像一把鑰匙，默默地打開了內(nèi)心最深處的大門.這個(gè)故事沒什么特別的，只是發(fā)生在我們身邊的一件小事，但正是這件小事，因?yàn)槭钦娴模�所以更讓人流淚。平日里沒有人會刻意去觀察一件事情，自然也不會知道這些事情的存在。在閱讀這方面的書籍或影視作品時(shí)，會有一種熟悉、陌生、似曾相識的感覺，自然會被吸引和感染.

　　所謂情緒，就是外界影響引起的興奮等情緒變化。就這樣，《暖情》讓我們的眼淚無聲地、慢慢地、從心里溢出，這是發(fā)自內(nèi)心深處的最深的情感.

　　觸動心靈的感動作文 22

　　世間有一種情感——感動，是發(fā)自內(nèi)心深處的感動。

　　感動不分貴賤，不分種族，它是真情的流露。

　　是昏沉的夜！是熾熱的愛！

　　“咳咳，咳咳……”我不停地咳嗽著，喉嚨火辣辣地疼，身旁的媽媽醒了，她坐了起來，手放在我的額頭上，頭則依偎在我的身旁，靜靜地照顧我。

　　咳嗽還在繼續(xù)……

　　媽媽坐不住了，倒了一杯水給我喝，希望有好轉(zhuǎn)。但絲毫沒有作用，反而變本加厲。媽媽原本布滿了皺紋的'臉因憂慮刻得更深了。直到一聲“嘔”我咳得太嚴(yán)重，竟吐了出來。這時(shí)，媽媽立即飛奔下樓，只留下她匆忙的背影。

　　五分鐘，十分鐘……近半小時(shí)，她回來了，手上拎了一個(gè)袋子，定睛一看，原來是一袋藥。

　　她拿來一包紙巾，把床單擦干凈，隨后倒一杯水給我漱口，接著燒開一壺水，泡藥給我喝，喝完后，身上暖洋洋的。當(dāng)看見我有些精神時(shí)，媽媽激動地問：“子昊，你怎么樣了？好些了嗎？”頓時(shí)，我感覺到，她那滾燙的淚水滴在我的額頭上。我知道，這絕不是僅僅是感情激動的淚珠，更多的是媽媽對我對我無微不至的關(guān)心，對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意。

　　……這一覺睡得真香，早上醒了，已經(jīng)不那么難受無力了。

　　只覺右臂突然生疼生疼的，扭頭一看，是媽媽，正靠著我的右臂上，睡得那么香，令人不愿打攪。是我發(fā)出了動靜，媽媽睜開了那雙朦朧的雙眼，緩了緩神，說：“你醒了，媽媽去給你做早餐，你病還沒完全好，別亂動，再睡一會�！痹捯魟偮洌�就起身做早餐了。

　　我把頭埋進(jìn)被窩，我的眼眶濕潤。媽媽為了我，半夜去買藥，整夜守候在我床前，一大早又為我準(zhǔn)備早餐�！皢鑶鑶琛�…”

　　那一剎那間，我感受到了暖！此時(shí)我明白了：世界上只有一種情感能觸動人的心靈那就是——偉大的母愛！

　　觸動心靈的感動作文 23

　　“轟隆隆”，一聲響雷過后，外面下起了傾盆大雨，天空中不時(shí)傳來震耳欲聾的雷聲，碰撞出耀眼的閃電。整個(gè)世界灰蒙蒙的，恐怖急了。

　　我坐在位置上，掌心被我掐出了幾道血痕。我將那張不堪入目的“88”惡狠狠地塞進(jìn)書包，背起包就沖了出去。這時(shí)，一陣喘氣聲和咳嗽聲響了起來，我心里正翻江倒海，心煩意亂，回頭一看，竟然是考了100分的葉兒。我更加生氣，嫉妒和憤怒頓時(shí)涌上了心頭，熱血向腦門沖去，我忍不住劈頭蓋臉地罵她：“葉兒，考了100分了不起，100分就可以來耀武揚(yáng)威嗎？”話音未落，我便將瘦小的她一把推倒，可剛推完，我便蹲在地上大哭起來，不知過了多久，一塊濕熱的毛巾敷在了我的臉上，我抬頭一看竟然是葉兒，她的手上有一條血痕，是我剛剛推她時(shí)，在釘子上劃破的。我看了立馬很內(nèi)疚，不好意思地說：“葉兒，對不起，剛剛我以為你是來嘲笑我的，真的對不起！”葉兒一邊幫我將手上的血痕擦掉，一邊紅著臉說：“沒關(guān)系,這是巧克力，給你。我每次傷心、難過的時(shí)候都會吃，吃了，就會有好心情�！彼�笑著將巧克力遞給我，我更不好意思了，便拿出隨身攜帶的帕子將葉兒的傷口小心翼翼地包起來，葉兒看著我柔和的動作，不由自主地說：“甜甜，我們做好朋友吧！”聽了這句話，我驚呆了，一向高傲的.葉兒竟然想和我做朋友！頓時(shí)，我心中那種叫做“愛”的感覺開始生根發(fā)芽。我把巧克力分成兩半，一半放進(jìn)了嘴里，另一半遞給葉兒，我高興地說：“希望我們的友誼天長地久，就像這巧克力一樣，既甜蜜，又綿軟！”葉兒害羞地接過巧克力，笑了。那笑容就像天使的懷抱，暖暖的。

　　雨停了，天空開始放晴，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，恰似葉兒真誠、純潔的笑臉。

　　觸動心靈的感動作文 24

　　不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。━━題記

　　足下跬步父親提出去郊外踏青的建議時(shí)，我和姐姐無一不精神雀躍，各自回屋整理東西，再出來時(shí)，清晨的日光穿過層層樹葉，直直的落在小路上。踏著輕快的步伐，我們開始了今天之旅�；ú輼淠竞椭�泥土的氣息，伴著清風(fēng)迎著我們的面龐。

　　我深深的吐納，貪婪的呼吸著自然的氣息。果然，大自然的氣息才是最令人舒適的，葉落歸根，花開花敗，世間萬物，終要回到大自然的懷抱。眼前一條幽僻小路勾起了我們的`興趣，路雜草橫生，凹凸不平，但卻別有一番風(fēng)味。我們腳步不停，這里的一草一木，都彰顯了生命的力量，他們千姿百態(tài)，各有不同。

　　石上清泉日華式微，風(fēng)里帶來了一些不同尋常聲音。我和姐姐對視一眼，都各自看到了眼里的驚喜，而父親，早已先一步走在前面，我們趕忙跟上父親的腳步。這條小路比我們想象的要長，我的腳因長時(shí)間走路而酸痛。突然，父親身形微頓，快到了！。

　　我和姐姐精神一振，靜下心神，一陣清冽的叮咚聲若隱若現(xiàn)，我們加快腳步，入目，一條清澈的小河出現(xiàn)在我們面前，泉聲不絕于耳。我們忘記疲乏，沿河走去，走向那片神秘地帶。入目是一棵棵筆直的松樹，在河兩岸筆直地立著，有些金黃的松針落在水里，開出一朵絢麗的花，隨波逐流，面對這一副，明月松間照，清泉石上流。的情景，我心緒飛遠(yuǎn)。

　　雖然我們走了很久，但終究看到了這副人間佳景，小河雖只有涓涓細(xì)流千萬條細(xì)涓終會匯成大海。做人亦是如此，滴水石穿，繩鋸木斷。只要付出努力，擁有耐心，就離成功不遠(yuǎn)了。月亮漸漸升起，我們踏上歸途，路同來時(shí)一樣遠(yuǎn)，但我們沒有一人停歇，伴著叮咚泉聲，月色似乎也濃了

　　觸動心靈的感動作文 25

　　我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個(gè)問題：“什么是感動?”有人說，感動等于同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。

　　下面是一個(gè)好友講給我的，一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事：

　　一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護(hù)人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕]想到的.是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護(hù)人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊�！贬t(yī)護(hù)人員的淚也流下來了……

　　聽完了這個(gè)故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個(gè)故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時(shí)規(guī)律性強(qiáng)，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時(shí)回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨(dú)自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……

　　我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗，最后為鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了這里，離開了她的鶴朋友們——因?yàn)閮芍煌砩蠜]有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……

　　我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。 感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠(yuǎn)是最感人，最真實(shí)的感動。

　　觸動心靈的感動作文 26

　　有一個(gè)人，他既不是老師也不是母親，更不是同學(xué)或友人。他的愛，如同江水滔滔不絕，如同一座大山默默的保護(hù)著我。他可能只是一聲輕輕的問候，卻能在我的心頭蕩起層層漣漪，他可能只是微不足道的舉手之勞，卻能讓我把這份情記在心中……他就是我的.父親！那一次您對我的愛讓我無法忘記！

　　記得那是在放暑假的時(shí)候，一天晚上，我們?nèi)�家出去散步，我們手拉著手，媽媽抱著妹妹，走著走著，我就看到了一位大哥哥站在平衡車上，車的輪子閃爍著五顏六色的燈光，讓我很想買一臺平衡車。第二天早上，經(jīng)過我的再三請求，爸爸終于答應(yīng)了，我高興得馬上要跳起來了！我上網(wǎng)查了查要好幾百呢，但是爸爸答應(yīng)我的事可沒有反悔！

　　過了幾天，平衡車可算是到了，我迫不及待地打開盒子，哇，好美呀！我打開電源開始學(xué)習(xí)，后來我學(xué)是學(xué)會了，但平衡車卻被我弄掉漆了。幾天后的一個(gè)晚上，平衡車像失控一樣發(fā)出“滴滴滴”的聲音，這一叫就停不下來，我被吵得一會兒就醒了。3點(diǎn)鐘左右，我又被吵醒了，難以入睡。突然，門開了，是爸爸，我趕快閉上眼睛，爸爸見我睡覺了就走了，我偷偷地看爸爸在干嘛，他原來在修我的平衡車，我有些感動。5點(diǎn)鐘了我又醒了，可爸爸依然默默無聞地修著車子。我突然明白了，爸爸這都是為了讓我睡一個(gè)好覺，我眼睛有些濕潤了……早上7點(diǎn)我走到客廳，平衡車不響了，但爸爸卻累得躺在沙發(fā)上睡著了，我輕輕地離開，生怕吵醒他，想起爸爸對我的付出，我有許多說不盡的感謝！

　　爸爸，我愛您，有一種愛是就算讓自己受苦，也不讓自己的女兒受苦，這就是父愛！我想對您說：“爸爸，您對我的付出實(shí)在是太多太多了！我一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您對我的愛！爸爸，您辛苦了，我愛您！

　　觸動心靈的感動作文 27

　　感動常在，只因有感動留在了心靈深處。那留在心靈深處的感動，是一個(gè)人容易被感動的原因，也是這個(gè)人變得善良的原因。

　　在我的心靈深處，正留著這樣一份讓我善良的感動，那會兒我才十歲，可十歲的感觸，足以讓我變成一個(gè)善良的人了。在我十歲那年，我生了一場大病，在這場大病中，我落下了許多的功課，也離開了學(xué)校一個(gè)學(xué)期。就在我不愿意養(yǎng)病一年，選擇留級時(shí)，我的同桌來到了我家。

　　我的同桌，她可不是像別人那樣帶著水果來我家看我，她是帶著上課的筆記以及對我的了解所做的備注來我家看我，而這些內(nèi)容，足以讓我不用選擇留級，也足以感慨我自己這“因禍得�！钡暮妹�。如果不是我生了這場大病，我又怎能知曉我的同桌是一個(gè)如此值得做朋友的人呢？如果不是我病到需要留級，她又怎么會在這個(gè)學(xué)期為我做下如此完美的筆記呢？我被她的所作所為感動了，頃刻間，我就認(rèn)定她是我的好朋友了。

　　在之后的自學(xué)中，她時(shí)常也會來我家?guī)臀抑v解，我有什么不懂的，她都會給我講講，而她講完之后，講得最多的一句話卻是“因?yàn)槟�，我的學(xué)習(xí)也提升了呢！”是啊，她的成績本沒有特別的好，但她為了不讓我留級，為了我還能夠回到學(xué)校和她讀同一個(gè)年級，在一個(gè)班學(xué)習(xí)，不僅為我做好了筆記，而且還將自己的成績提升到了足以為我講解的程度。她的`善良，讓我忽然明白了善良是怎么一回事兒，也讓我選擇也要做一個(gè)善良的人。

　　在那之后，我時(shí)常會因?yàn)樯�活中的一些小事而感動，而每一份感動中，我都明白，那是因�(yàn)槲业男撵`深處留著一份珍藏的感動，那份感動正是由善良匯成的。

　　觸動心靈的感動作文 28

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小明遇到了一只可憐的小貓。它渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖地躲在角落里。小明心生憐憫，決定帶它回家。他將小貓放在溫暖的被窩中，給它喂食水。小貓感受到了小明的愛心，開始慢慢恢復(fù)健康。小明的善舉感動了家人和朋友，大家紛紛向小明學(xué)習(xí)關(guān)愛動物的精神。

　　一天，小明在上學(xué)時(shí)意外摔倒受傷。他躺在地上哭得死去活來，然而卻沒有人注意到他的痛苦。直到一個(gè)陌生人路過，看到了小明的'困境。他走過來詢問情況，并主動幫助小明處理傷口。陌生人的善良與同情都深深地感動了小明，他發(fā)誓以后要照顧和關(guān)心他人，成為一個(gè)有用之人。

　　不久后，小明參加了學(xué)校的志愿者活動。在幫助貧困家庭的過程中，他認(rèn)識了一個(gè)身患重病的少女。雖然她生活困難，卻始終保持樂觀和善良的性格。小明被她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣深深打動，決定為她籌集資金治療。通過努力和眾人的幫助，小明成功地為少女籌集到了治療費(fèi)用。這個(gè)故事感動了無數(shù)人，大家紛紛加入到幫助弱勢群體的行動中。

　　在一個(gè)平凡的下午，小明遇到了一個(gè)課本遺失的同學(xué)。他發(fā)自內(nèi)心地想要幫助這位同學(xué)找回丟失的東西。于是，他花費(fèi)了很多時(shí)間幫助同學(xué)搜索，最終找到了丟失的課本。這個(gè)小小的善舉讓同學(xué)感到無比感激，也使得整個(gè)班級的團(tuán)結(jié)和友誼更加牢不可破。

　　終于，小明的故事傳遍了整個(gè)城市。人們爭相學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，紛紛投身到公益事業(yè)中。小明不再是一個(gè)人，他成為了一個(gè)靈感的源泉，給予了人們希望和溫暖。他的善舉感動了心靈，讓世界變得更加美好。

　　通過這個(gè)感動人心的故事，我們深刻理解到善良和關(guān)愛的力量。只要每個(gè)人都能心懷善意地對待他人，用一份真摯的關(guān)愛去改變世界，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和溫暖的美好未來。

　　觸動心靈的感動作文 29

　　深冬的陽光說暖不暖，說寒也不寒。沒有春冬三月清風(fēng)拂面的溫柔，卻是另有一番烈風(fēng)剮面的豪情。恰到好處地能給人一種心理上的安慰“春天快到了�！�

　　而于我來說，這冬陽似寒非寒，甚至是極暖的，因?yàn)槊恐辽疃�的第一縷陽光如紗般落地，媽媽總會像是染了這陽光似的滿面溫柔：“想吃餃子嗎。”答案自是不言而喻。

　　每年這時(shí)候，都是家中最無聊的，是的，最無聊的。媽媽千篇一律地，機(jī)械化地包著餃子，時(shí)不時(shí)望一眼電視機(jī)，有時(shí)微露笑容，繼而又恢復(fù)了那般模樣。期初，我還是有點(diǎn)兒感興趣的觀摩著，時(shí)進(jìn)過遷，今天的我又怎會興致勃勃地看這等“無聊之事”，常常耐不住性子地跑出去玩兒。

　　往往回來的時(shí)候，餃子剛剛出鍋，誘人的香氣溢滿整間屋子。狼吞虎咽地吃著作文剛出爐的餃子，突然，我的臉變戲法似的綠了一大半。好好的心情像是被澆了一盆冷水，吃到了嚼不爛又咽不下看著還惡心的筋，我只好自認(rèn)倒霉地放下筷子，臉色陰沉得可以滴出水來，心中“三字經(jīng)”脫口成章。當(dāng)然，這種事無一例外的每年都發(fā)生，自是都擺出一副“好臉色”。

　　而今年，那平凡的'餃子比陽光更暖心。

　　一如既往地出去玩，意外地早歸。聽見菜刀剁在案板上鈍鈍的聲音，轉(zhuǎn)身一瞥。回眸，已是淚盈眼眶。那個(gè)微微顫動的，直挺挺站著的身影，一下下地那塊明顯是精心挑選的肉。

　　她明明可以買現(xiàn)成的，卻不辭辛勞地自己動手。

　　一口口小心翼翼地吃著這一只只不起眼的餃子，仿若清風(fēng)散開圈圈漣漪，更如陽光照亮寒冬……終于明白，那原來是心靈驚動的感覺。

　　觸動心靈的感動作文 30

　　留在心靈深處的感動，一定對我們內(nèi)心最大的觸動。在我的心中就有這么一件事給我的心靈帶來了莫大的觸動。

　　這件事發(fā)生在一年的夏天，夏天的氣溫很高，火熱熱的陽光照耀著大地。也就在這個(gè)炎熱的夏天里，我中暑了。那一天，我在朋友家里玩耍，之后腿腳發(fā)軟，摔在了地上。

　　我記得當(dāng)時(shí)候，一旁的朋友給嚇壞了。之后是朋友立馬叫來了他的爸爸，之后是朋友的爸爸將我背去了最近的醫(yī)院。

　　盡管當(dāng)時(shí)候的我渾身無力，但是我清楚的知道，這整個(gè)過程，朋友與朋友的爸爸都陪伴在我的身旁。等到我恢復(fù)了體力，轉(zhuǎn)醒之后，朋友看著我高興的笑了起來。朋友嘰嘰呱呱的對我說，他可擔(dān)心我了。相比于朋友的聒噪，朋友的.爸爸就只是安靜的看著我，然后問了我?guī)茁曃疫�有沒有哪里感到不適。

　　后來，盡管我對朋友與朋友的爸爸說我沒事了，但是他們依舊選擇陪伴著我。他們說我還得好好休息一下，并且就守在我身邊，讓我別擔(dān)心。

　　朋友與朋友的爸爸對我的關(guān)心，我怎么能不感動。在我躺在床上又睡了起來的時(shí)候，他們也就一直守在我的身邊。

　　這件事情我一直都牢牢的記在心里，他們對我關(guān)心讓我感到了一種溫暖。這是除我的家人之外，我能夠感受到的另一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

　　我好了之后，朋友還常常來我家找我玩，并且朋友的手上還常常提著朋友的爸爸為我買的水果。我與朋友的友誼越來越深厚了，我很榮幸我擁有了這樣一位好朋友，也很感激朋友的爸爸對我友好的關(guān)心。

　　這一件事給我?guī)�來了心靈里的感動，我會一直記得，也希望我與朋友之間的友誼也能夠永遠(yuǎn)走下去。

　　觸動心靈的感動作文 31

　　感動是甘泉，它流淌在你的心田；感動是陽光，他照耀在你的心間；感動是音符，它跳動于你的心底。

　　讓生活中的點(diǎn)滴感動走進(jìn)我們的心靈，讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。

　　一株植物帶給我的感動。期末成績考砸后，心情總是悶悶不樂。朋友看出我的心事，他把我?guī)У揭恢曛参锱�。眼前的這株植物，一根枝節(jié)已被折斷，但仍不斷的生長。朋友說：“挫折不可怕，但你要學(xué)會面對，學(xué)會奮起�！甭牶蠼z絲感動在我的.心地流淌，是的，這是我該奮起的時(shí)候，怎么能倒下呢？于是我鼓足勇氣，開始新的旅程。朋友，謝謝！植物，你頑強(qiáng)不屈的精神激勵著我，這分感動我會永遠(yuǎn)銘記。

　　一盆水的感動。閑極無聊的我坐在沙發(fā)上，消磨著余下的時(shí)光，與其和母親面面相覷，還不如為母親洗洗腳。天涼了，洗完會舒服些。母親小心翼翼的把腳放進(jìn)水里，我揉著母親的腳，不禁驚訝的發(fā)現(xiàn)，這是母親的腳么？沒有了年輕時(shí)的平整光滑，現(xiàn)在變得粗糙。原來這十幾年母親為我付出了這么多�？粗�母親青春年華已悄然逝去，我不禁鼻子一酸。謝謝您，母親。會牢記您的溫情，銘記您帶給我的感動。

　　一個(gè)手勢的感動。在公交車上，看見一位母親抱著一個(gè)熟睡的孩子。突然，這位母親身旁一陣清脆的響鈴聲響起。只見那位姐姐連忙用手擋在嘴邊，小聲的講著。這樣一個(gè)手勢，讓我感動不已，如果連陌生人都能這樣關(guān)照到，那世界一定非常美好。讓我們記住這個(gè)手勢，關(guān)心他人，創(chuàng)建和諧社會，留下絲絲感動。

　　小事情，大感動。每一個(gè)人身邊都會有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，只要留心觀察，細(xì)細(xì)品讀，就會發(fā)現(xiàn)人間處處有溫情。讓感動走進(jìn)我們的心靈，滋潤你我的心。

　　觸動心靈的感動作文 32

　　偶然翻開一本塵封已久的書，一個(gè)書簽悄然掉落，彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)原來是小學(xué)時(shí)一位同學(xué)送的，背面上寫著“朋友，珍重!”當(dāng)時(shí)淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)了。書簽已有些皺皺巴巴，但它卻讓我知道了這世上還有一種心情叫感動。

　　小學(xué)時(shí)我倆同在一個(gè)班，雖然他人很不錯(cuò)，成績也好，但我卻從未在意過他，更沒有把他當(dāng)作真正的朋友。有一天，他突然告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了，并送給了我一張書簽。當(dāng)時(shí)我有些發(fā)愣，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影�；剡^神時(shí)，想起了我們在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失去了很多。

　　總有人在抱怨：這世上值得人感動的.事越來越少了。其實(shí)，只要靜下心來認(rèn)真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，感動無處不在，無時(shí)不有。

　　口渴了，媽媽幫你接一杯水，是感動;疲憊了，爸爸接過你沉重的書包，是感動;傷心時(shí)，老師一句安慰的話，是感動;高興時(shí)，朋友與你一起分享快樂，是感動。生日中，收到的哪怕只是一朵小花，一片樹葉，也是一份感動!

　　感動到底是什么，不同的人可能會有不同的答案。但，無論是誰，都無法說出感動到底是什么，因?yàn)檎嬲�的感動是用心去仔�?xì)品出來的，而不是用華麗的語言來描繪的。

　　感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞;感動，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心將變得安靜而平和。如果世上沒有感動，那么，這個(gè)世界將會變成一個(gè)冰封的天地，冷酷無情。

　　朋友，或許我只是你生命中的一個(gè)過客，你可能不會對我產(chǎn)生刻骨銘心的記憶，但是，請你騰出時(shí)間去用心品味——品味那足以讓我們回味一生的感動。讓感動充滿我們的心靈!

　　觸動心靈的感動作文 33

　　在我們心靈深處，總有著一種令人魂?duì)繅衾@的東西,那就是感動。它使你沉悶的內(nèi)心窗戶敞開，使你沐浴在溫暖的陽光下，使你的人生色彩更加絢麗。

　　感動是一樣一直積存在你內(nèi)心的東西，它會在一時(shí)噴發(fā)出燦爛的火花。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道，一位母親在一輛飛馳而來地火車下救回了她的兒子，然而這位令人敬畏的母親卻獻(xiàn)出了生命！我被一種力量震撼了，它讓我們麻木的心靈輕舞飛揚(yáng)。

　　我們的身邊，無時(shí)無刻都發(fā)生著令人感動的事情，它們時(shí)時(shí)刺激著我們的心靈。它讓我們不會走入歧途，不會把自己的心靈掩埋，不會再被花花綠綠的社會所誘惑。感動可以使惡魔變成天使，在我們的'心靈深處開花結(jié)果，讓陽光撒滿我們的心。

　　我們都有著一顆心，可為什么還有那么多麻木不仁者呢？難道他們生來就是的嗎？其實(shí)在“人之初，性本善”中我們早就得到了答案。他們是因?yàn)楹筇烊狈λ仞B(yǎng)，又其中，不深陷能自拔。但我并不認(rèn)為他們已無藥可救，只要他們放飛自己的風(fēng)箏，內(nèi)心的感動會讓狂風(fēng)卷走烏云，讓陽光驅(qū)走黑暗，讓彩虹成為拱橋指引你走向人生的正道。

　　內(nèi)心深處的感動，其實(shí)源自于你對生活的理解。對生活最為真摯的感受！它會像輕風(fēng)一般拂過你的面龐，使你感到暖洋洋。哪怕是那封凍千年的冰層，是那從未被陽光照射的地方也會因它的存在而發(fā)生翻天覆地的變化。打開窗戶，陽光就會照射進(jìn)來，它洗滌你，讓你不會沾染污穢，不管你是怎樣的人，你的內(nèi)心深處都有著一道門，不同的只是有的人的門敞開著，有的人的門還未敞開。心靈深處的感動是最真摯感情的流露，讓我們心靈永恒，讓我們永遠(yuǎn)蕩漾在這風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié)中吧！

　　觸動心靈的感動作文 34

　　我們一生中，有許多難忘的事。有讓我們勇敢的面對現(xiàn)實(shí)的，有讓我們的心靈充滿愛與善良的，也有讓我們感動的.。我就有一件讓我想忘也忘不掉的事。

　　我小時(shí)候，身體并不像現(xiàn)在這么好，也不是說感冒就感冒的那一型，僅僅是中等而已。不過每年始終要發(fā)燒一次。四歲那年，好像是在傍晚的時(shí)候，爸爸媽媽都在看電視。我突然就感冒了！不知怎么，也許是“姐弟同心”（我從來都不相信）吧？遇上這么個(gè)事兒我弟也來攙和，記得那天，我媽和我爸蒙了（從來沒遇上這樣的事情），接著就是一陣翻箱倒柜的聲音和爸爸的不時(shí)發(fā)出的抱怨聲：“怎么整的，這藥（退燒藥）跑哪去了？”“退燒藥是不是用完了？”有的時(shí)候找不到藥，爸爸還到柜子里去呢！折騰了半天，總算出門了。我敢肯定，我們治好后免不了一次大掃除！這天是冬天（怎么那么倒霉），偏偏雪要和我們作對似的，還下那么大！有時(shí)，我好想要睡覺，不知怎么就睡著了。迷迷糊糊間，好像爸爸把大衣脫掉，披在了我的身上……

　　爸爸，不知你知不知道，你的大衣，也蓋在了我的心上……醒來后，我已經(jīng)在了醫(yī)院，看到爸爸媽媽溫暖的目光，我笑著閉上了眼睛。

　　不知道后來發(fā)生了什么，我只知道，我那天睡的最香甜……第二天一早，我醒來后看見了旁邊的爸爸媽媽，心里不由得一陣奇怪。

　　媽媽對我說，她和爸爸昨天送我和弟弟來的時(shí)候，他們也發(fā)燒了。媽媽并把這個(gè)當(dāng)成絕妙笑話，逗我們笑。

　　起初，我也在笑，但到后來，心里泛起微微酸痛。有了這感覺，我再也笑不出來。漸漸的，淚水模糊了視線。我轉(zhuǎn)過身去，讓淚，盡情的流……

　　從那時(shí)起，我便把愛與善良裝載了心里。同樣的，我也把那份感動，從在心靈的最深處……

　　觸動心靈的感動作文 35

　　感動是心靈一種美好的觸動，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動的事情發(fā)生．

　　那是一個(gè)星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個(gè)頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對爺孫要過岔道．孫子說：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的'背影，我愣住了，我被這種親情而感動，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去．

　　親情使我們感動，關(guān)懷更讓我們充滿力量．

　　我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬萬個(gè)教師一樣，為了我們不辭辛勞．記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少．老師的言語是知識的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動，被深深的感動了．

　　劉翔跨欄成功的瞬間是感動；田世國捐腎救母的孝心是感動；父母給兒女送傘的小事也是感動．感動中國，感動你我，感動并不一定是一件驚天動地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事．

　　珍惜這份感動吧，讓我們化感動為力量，激勵自己不斷前行．

　　觸動心靈的感動作文 36

　　書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃�識海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進(jìn)步的階梯。

　　我讀過許多課外書，這使我受益匪淺，其中有幾本好書更令我是愛不釋手，今天我就要向大家介紹一本——《感動童心的心靈故事》。

　　正如美國教育家卡耐基所說：“永遠(yuǎn)要記住，你的心靈就是你一生的寶藏，你要不斷地挖掘它�！痹凇陡袆油�心的心靈故事全集》里，編者精心挑選出了二百多則動人心弦的心靈故事。這些感動心靈的故事不知您是否讀過，唯愿您的心靈能在這一刻放松，能在這一片書的`天空中自由自在地翱翔。

　　書中給我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它講述的是空姐和旅客的故事：一位空姐為了彌補(bǔ)自己的一個(gè)小過失，每次去客艙為旅客服務(wù)時(shí)，空姐都會特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水或者別的什么幫助。正因?yàn)榭战阏嬲\的歉意、十二次微笑，所以使得那位挑剔的乘客最終放棄了投訴。

　　這讓我明白了：微笑看似平凡，但卻具有與陽光一樣的魅力。微笑是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì)，是一種風(fēng)度，是真情實(shí)感的流露，是文明進(jìn)步的標(biāo)志，它來自陽光的心態(tài)。

　　朋友們，此時(shí)不妨讓我們放飛想象，讓它從生活中各行各業(yè)從業(yè)人員的令人感到親切、溫馨、溫暖的微笑延展開去……我們要謝謝他們。

　　一本好書，成就未來；一本好書，受益終身�！陡袆油�心的心靈故事》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品，今天我向大家推薦它。讓我們共同走進(jìn)一個(gè)書香濃濃的世界。

　　觸動心靈的感動作文 37

　　世界上感動的事情千千萬萬，而令我最感動的永遠(yuǎn)只有那么一件事情。

　　那時(shí)，有一個(gè)瘦小的小男孩，他總是學(xué)習(xí)，幾乎不和任何人說話。別人和他打招呼，他只會低著頭寫作業(yè)。他是孤獨(dú)的，教室里，放學(xué)的.路上，留下的總是他孤獨(dú)的背影。他沒有朋友，只有成績，所以他不快樂。

　　那一天，他還是一個(gè)人最后離開教室，當(dāng)他走出教室門時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，而自己又沒有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來。過了很久，雨依舊是那樣下著，這時(shí)，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來，突然，一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰在教室里哭？"他聽出來是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過紙巾擦干臉上的淚，內(nèi)心感激不已。他把事情的經(jīng)過告訴了同桌，同桌笑著說："沒關(guān)系，我們共用一把傘吧。"說著，同桌便拿起他來拿的東西，與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，彼此越聊越投機(jī)。

　　從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來，他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí)，一起回家，成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。

　　現(xiàn)在回想起來，那些往事真是美好，我現(xiàn)在都覺得十分感動，因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我，而我的同桌也已經(jīng)與我分開了，當(dāng)初的歡聲笑語也已經(jīng)不在了。我要永遠(yuǎn)感謝你——我親愛的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動了我的心靈，再見，親愛的同桌！

　　觸動心靈的感動作文 38

　　人生道路上發(fā)生的事就如同夜空中閃爍的繁星，好似顆顆明珠，鑲嵌在成長的銀幕中，閃閃地發(fā)著光。有的事情雖然只是如流星般劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝。但有的事情卻是那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中，最觸動我心靈的莫過于那件事。 得那年冬天，天氣轉(zhuǎn)冷。趕著去學(xué)校的我也只能孤零零的走在路上，天氣太冷了就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能從我衣間穿過。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐向?qū)W校走去。

　　這時(shí)，一個(gè)騎著電動車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好擦到我。阿姨回頭向我道歉。一看，這不是鄰居阿姨嘛。然后，阿姨笑著說：“你是不是去上課？”我猶豫了一下，回答說：“是的阿姨，怎么了？”阿姨說：“今天天太冷了，不如我送你去吧，并且順路，而且騎車快�！蔽掖糇×�，阿姨仿佛看透了我的心思，說：“快上車吧！到學(xué)校還要復(fù)習(xí)呢！學(xué)習(xí)為主�！甭牶螅�我趕緊上車。阿姨很快把我?guī)У綄W(xué)校。我笑著說：“謝謝阿姨。”阿姨微笑著說：“不客氣，好好學(xué)習(xí)�！本娃D(zhuǎn)身離開了。

　　我站在校門口，望著阿姨的.身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進(jìn)我的心田。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛在每一個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)能讓每個(gè)人心靈無比感動。

　　觸動心靈的感動作文 39

　　有好多生活中的小事情，在不經(jīng)意中就會遺漏。那些平常的話語，讓我感動。

　　每次登QQ，總會有一些非常類似的話：吃過了嗎？今天過得好嗎？要多吃點(diǎn)兒啊……對于那一大長串的問候，有時(shí)候我會覺得不以為然。無一例外，這些問候，都是我的同學(xué)發(fā)來的。

　　曾經(jīng)在微博上看過一句話：“朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。”真正的好朋友，不是在一起有聊不完的.話，而是在一起沒話說也不會感到尷尬。在我周圍，朋友似乎很多。但他們好像都有一大特征：在班里沒話說，而到了放學(xué)、上了QQ，就有一大堆話。或許有人會覺得這樣很煩，但我覺得，如果有這樣的人陪在身邊，很快樂、很幸福。

　　他們會叮囑我多吃點(diǎn)兒，提醒我注意休息，甚至有時(shí)還會留下來跟我吵嘴。這是一種關(guān)心么？是的，真正的朋友不必用太多語言來說明，那些肯留下，和你吵嘴的人，才是真正對你好的人。

　　不管是異性朋友還是同性朋友，我想只要有他們陪在身邊，那我干什么都會很快樂。

　　為他們的行為和話語而感動。熟悉的句子還在不斷出現(xiàn)，每天看著這些跳動的頭像和文字，我渾身都有使不完的勁兒。他們不約而同的住進(jìn)了我心里，成為內(nèi)心深處，那最深刻的感動。

　　以后的日子還很長。他們的關(guān)心總是給我?guī)�來力量。有了朋友的支持，我相信，未來的日子會充滿干勁兒，未來的生活會越來越燦爛！

　　觸動心靈的感動作文 40

　　我曾經(jīng)問過朋友這樣一個(gè)問題：“什么叫感動？”有人說感動就是同情；有人說，感動是悲傷的；有人說感動就是哭；有人對我搖頭，我想說：感動是心靈的震撼。

　　下面是一個(gè)朋友給我講的故事，發(fā)生在一家醫(yī)院：

　　一個(gè)身患絕癥的老人總是對他的老伴發(fā)脾氣�？粗�越來越憔悴的為他忙碌了一天的老太太，醫(yī)護(hù)人員對她說：“別生他的氣了，他已經(jīng)要下葬了�！睕]想到，老太太的眼淚唰的一下就流了下來。她走出病房，對醫(yī)護(hù)人員說：“他為什么生我的氣？他在找麻煩，在發(fā)脾氣，以至于我討厭他。他走后，我一直很想他�！贬t(yī)護(hù)人員也流下了眼淚.

　　聽完這個(gè)故事，我的眼淚開始涌出來，我想到了另一個(gè)故事：徐秀娟是中國第一個(gè)養(yǎng)丹頂鶴的女孩。在養(yǎng)鶴的過程中，她結(jié)交了很多鶴友。她為了救一只名叫賴毛子的丹頂鶴，與偷獵者展開了激烈的'搏斗，最終救出了賴毛子，但自己卻受了重傷。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只內(nèi)心野性，平時(shí)規(guī)律性很強(qiáng)，傷透了她的腦筋。一天晚上，兩只丹頂鶴沒有按時(shí)回來。她擔(dān)心兩只鶴會出事，獨(dú)自出去尋找，但不幸掉進(jìn)了沼澤.

　　眼前的世界模糊了，我被這份真情深深打動了。一個(gè)女大學(xué)生為了丹頂鶴和偷獵者展開了激烈的搏斗，最后為了白鶴獻(xiàn)出了自己幼小的生命。23歲，是有愛的心情的年紀(jì)，但是她過早的離開了這里，留下她的鶴友——因?yàn)閮芍坏ろ旡Q晚上沒有按時(shí)回家…

　　我腳下的土地是濕的。我的心被他們感動了。感動是心靈的震撼，永遠(yuǎn)是最感動最真實(shí)的。

　　觸動心靈的感動作文 41

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩，這是我向往已久的一次旅行，因?yàn)橐恢币詠�，爸爸媽媽都說我還太小，還不能爬黃山，所以當(dāng)我真的站在黃山的入口處準(zhǔn)備登山時(shí)，心情真是無法用言語表達(dá)，我終于如愿以償了。

　　一路的無限風(fēng)景在導(dǎo)游的解說下，更加秀麗迷人。當(dāng)我快到天都峰時(shí)，在我前方不遠(yuǎn)處我看見了一位約六十多歲的白頭發(fā)老爺爺，只見他一瘸一拐地拄著拐杖吃力地向上爬著。我心想：我去扶一下那位老爺爺吧。心里雖然這樣想著，但我卻沒有勇氣上去。這時(shí)爸爸看著我說：“去扶一扶那位老爺爺吧！”聽了爸爸的.話，我上前去扶那位老爺爺，老爺爺側(cè)過身微笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你也很累吧！”走了一段之后，老爺爺說：“小朋友，你先走吧，我想歇會兒，謝謝你了�！庇谑�，我和爸爸媽媽和老爺爺?shù)绖e后繼續(xù)向上走。在扶老爺爺走的這一段路中，我才知道，他不是累得一瘸一拐，而是真的殘疾。

　　我們大約在中午十二點(diǎn)來到了“迎客松”，導(dǎo)游讓我們在這兒休息、午餐，順便等等后面的人。大約過了三十分鐘的樣子，一個(gè)一瘸一拐的身影映入了我的眼簾，沒錯(cuò)，是老爺爺，剎那間，我的心不知被什么東西觸動了一下，我深深地被這位素不相識的有點(diǎn)殘疾的老爺爺?shù)纳須堉静粴埖囊庵舅�感動了�?/p>

　　觸動心靈的感動作文 42

　　道路上的顏色漸漸多了起來，這與灰暗的天空顯得不相協(xié)調(diào)，“嘩啦啦——嘩啦啦�！碧炜罩械挠耆玑樉�般落下，讓人看不清遠(yuǎn)處的道路。

　　在這樣的情況下，讓我想起了那個(gè)相同情形的傍晚。“誰沒帶雨傘？”教室里正回蕩著這樣的一句話，面對外面灰暗的'天空，低壓的云彩，和模糊不清的建筑物真讓人發(fā)愁。老師在教室里忙著讓同學(xué)們在不被淋濕的情況下回家，“呤—”身后的電話又響了起來，老師有幾分皺眉的表情，也有些釋然，毫無疑問這是家長打來的電話。雖然這樣忙活了一番，但還是力不從心，還有幾位像我這樣的同學(xué)沒有分到雨具，但即使這樣我還是被老師對我們的關(guān)心有所打動。

　　眼看著面前人群逐漸變得稀疏，我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然，我感覺到身后被人拍了幾下，回身一看是我的同班同學(xué)，她的爸爸帶了好多把傘來接要去他們家學(xué)習(xí)的孩子，我又被他的責(zé)任感打動。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦�！碧炜者�是那么無情的向大地潑著水，我的心里，也在抱怨著：媽媽為什么還在茫茫的人海里，我沒發(fā)現(xiàn)你的身影呢？“喂，喂！”兩個(gè)字把我從內(nèi)心世界給拉了回來。定眼一看一個(gè)打著雨傘的女人，出現(xiàn)在我的面前，沒錯(cuò)那就是我的媽媽。“怎么樣，沒有被淋濕吧？”我看到被雨水沾濕的褲角，與被打濕的袖子，我再也按捺不住心里的那份感動。

　　當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，天空的雨小了不少，回想起那一天，老師的問候，同學(xué)的一把傘，媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動。

　　觸動心靈的感動作文 43

　　深夜里就是昶鋒創(chuàng)作的最好時(shí)刻。可以讓平靜的心靈遨游在文字的海洋里。來西安已經(jīng)快一年，在這一年里學(xué)到太多，太多，在其他行業(yè)學(xué)到的。一年就在忙碌中走過，有傷心，有快樂。

　　不過深夜里總能感悟到很多。這些感悟仿佛在教會昶鋒如何走好今后的道路。剛到小魚火鍋店時(shí)，按照曾經(jīng)在藍(lán)色酒店的方式工作，不知過多久。昶鋒發(fā)現(xiàn)藍(lán)色酒店的工作方式在小魚火鍋店是不行的。

　　一個(gè)企業(yè)有一個(gè)企業(yè)的管理方式。昶鋒要學(xué)會這樣的管理方式。懂得以后昶鋒發(fā)現(xiàn)帶給自身太多的財(cái)富。小魚火鍋店的文化氛圍非常的好。能感受到很多的文化。這些文化都來自北京。它給予員工的是心靈上的教育，讓員工隨時(shí)都能敞開心靈的眼睛。隨時(shí)都能把愛傳給客人。有愛就有快樂，有愛就有幸福，有愛就有激情飛揚(yáng)的`時(shí)候。

　　有愛文字就會在深夜里舞動。在小魚火鍋店能讓一個(gè)新員工成長特別快。這里的員工要發(fā)展就必須經(jīng)常的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能讓員工不停的進(jìn)步。老總給予我們的就是自覺和學(xué)習(xí)。只有自覺和學(xué)習(xí)才能把自身培養(yǎng)成小魚火鍋店需要的人才。

　　文字在深夜里舞動，就像心靈的眼睛已經(jīng)敞開，就像給心靈架起一座愛的橋梁。就像哈達(dá)一樣潔白。在小魚火鍋店昶鋒更能體會到堅(jiān)持和不放棄的含義。這些都是昶鋒從三個(gè)老總那里學(xué)到的。三個(gè)老總給予昶鋒的太多。讓昶鋒每天都激情飛翔，每天都要給自身充電，每天都要讀一篇文章。讓心靈在文字中飛翔，讓自身寫的文字在深夜里舞動。

　　觸動心靈的感動作文 44

　　一條河上一葉舟，一葉舟上兩個(gè)人，便觸發(fā)了我心靈的感動。

　　晚飯后，我來到旅舍前的那條河邊。它真的是河嗎？那湍急的水流，磅礴的氣勢，呼嘯的水聲，襯上潑墨似的遠(yuǎn)山和血色的殘陽，讓我有了一種敬畏大自然的'心理，它是那么的震撼人心��！

　　正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，本系在河邊的一條小舟悄然入水，兩個(gè)漢子將舟推動，自己也隨之入水。他們的路線正是逆流的，升像鋒利的劍，破開湍急的水，直向上游駛?cè)�。我不禁被吸引了過去，只見那小舟左搖右擺，正在與河水激烈地搏斗著，白花花的水花翻滾著，小舟似乎隨時(shí)都有傾覆的危險(xiǎn)。

　　我為這場似乎是人征服大自然的比賽所沉醉，也為他們的目的揣測不已：是為了一展自己的雄風(fēng)？還是吸引游客的表演？然而，意想不到的事發(fā)生了，其中一個(gè)人拿出了一根竹竿，費(fèi)力的向遠(yuǎn)方伸去。我的目光隨之轉(zhuǎn)動，原來，那竹竿的目標(biāo)是河中的一個(gè)紅色塑料袋！只見他伸出竹竿，熟練地挑起塑料袋，再把兩樣?xùn)|西都放回了舟中，隨后就回頭向岸邊駛來。此時(shí)，剛才還出神觀看的游人猛然醒悟過來，隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　我的心靈被感動了，我親眼看見了人們對大自然的尊敬和保護(hù)，他們?yōu)榱舜笞匀坏沫h(huán)境，以生命為誓，英勇的去挽回同胞們釀成的錯(cuò)誤，這是一種多么偉大、淳樸的愛�。∥业男撵`被這種愛感動和洗滌，我在心中暗暗祈禱，請求上帝保佑這些勇士！

　　一條河上一葉舟，一葉舟上兩個(gè)人，最淳樸的感動便在我心中凝成。

　　觸動心靈的感動作文 45

　　自從進(jìn)入高三，從來沒有這么感動過了，也不知什么原因，大概是因?yàn)樘�努力讀書吧！今天下午從網(wǎng)吧里出來，眼有點(diǎn)脹，頭有點(diǎn)痛，來到飯店，準(zhǔn)備吃飯，炒了菜后，來到爐火旁邊吃飯，邊看電視。在我吃飯時(shí)，忽有一看似認(rèn)識的同學(xué)拍了一下我肩膀，問我想不想吃年糕。我有害羞與防備之心，也就說，不吃。后來吃完了飯，與他交談，他問我，你們幾時(shí)上課？大概6點(diǎn)。你讀高幾了？哎，讀高三。你一定是在a讀。哦實(shí)際我是在讀大學(xué)，在長沙。心想他一定是在讀高一抑或高二，真想不到他讀大學(xué)了。后來(大概是他媽)，叫他把火拿走。他卻說，那同學(xué)還在看(需要烤火)。此時(shí)我趁此說不看了。走在來教室的路上，心里有幾分感動反憑那一點(diǎn)給與和他對人的熱情，因?yàn)槲液镁脹]有這么感受過了。

　　每天都只有那么一些煩惱，似乎永遠(yuǎn)都無法抹去，聽著b老師說話時(shí)的那一種大度，望著那大學(xué)生的`熱情，真不知道自己為什么有那么多心結(jié)無法解開。難道要放下就真的那么難嗎？老師這么說，哥哥姐姐也這么說，讀點(diǎn)書，念兩個(gè)字，有什么好緊張的，能有什么壓力嗎？真正稱之為壓力的東西我還沒見識。心靈上就有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感動，不要抑制自己的感情，亦不要想太多，就那么自然的去體驗(yàn)，感受那一點(diǎn)點(diǎn)。

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