成長中的感動(dòng)初中作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的成長中的感動(dòng)初中作文，歡迎大家分享。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇1
呵護(hù)伴隨著我們長大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候，無時(shí)無刻的都會(huì)感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意，無微不至的呵護(hù)。
在我的成長過程中，我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績，讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿志，信心滿滿，對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺得自己以前的想法很可笑，我無法原諒自己那么的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨(dú)自的走著，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細(xì)一看，原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況，但卻沒有責(zé)備我，只是問我為什么沒有帶傘?
一回到家，我就連連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯�？粗鴭寢屆屆�，我感受到母愛的珍貴!
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰(zhàn)國時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時(shí)蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時(shí)我也深受鼓舞，似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個(gè)字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛，似涓涓細(xì)流，滋潤著兒女的心田!
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對方人多，我被打的鼻青臉腫。當(dāng)時(shí)我胸中充滿了怒火，私下約好了幾個(gè)“哥們”準(zhǔn)備討個(gè)說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯(cuò)誤做法。是我認(rèn)識到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛，同時(shí)父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇2
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
讓我感動(dòng)的事很多，大地震的八方支援，母愛的象征，暴走媽媽—陳玉蓉，全國孝老愛親模范—?jiǎng)Ⅵ�，這都讓我感動(dòng)，但是令我記憶最深刻的，是在我五歲的時(shí)候：那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我坐車去外地看姥姥，暈車的我去后車廂睡了，這一覺起來就是在白色的病房里，奶奶那慈愛的目光深深的打動(dòng)了我。
之后的幾個(gè)月里，姑姑們紛紛來探望我，在那個(gè)時(shí)候，使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的，是奶奶那無微不至的關(guān)照，每天起床要上廁所，奶奶把尿盆端來，完了還要收拾干凈，天天給我熬梨湯，精心的切成各種形狀，無聊的時(shí)候給我講故事，每天不厭其煩的重復(fù)的幾件事，是奶奶的悉心照料，使我康復(fù)的更好，當(dāng)我完全恢復(fù)后，奶奶又教我學(xué)走路。一步一步的走著。心里盡是感動(dòng)。
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng)，冬日里一輪暖暖的陽光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng)，我們的心開始變得明亮，寬敞，純凈。
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的聲音，更不愿去回
味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應(yīng)該去用心體會(huì)，但有些人說體會(huì)不到感動(dòng)，其實(shí)在生命的長河中，每時(shí)每刻有感動(dòng)存在，只要你懂得去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)。
父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信戈，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；夕陽中看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著，或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是應(yīng)為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情，我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？成長的路上即使遇到漫長的黑夜，也請保持你心中的那份感動(dòng)，相信黎明總會(huì)來到。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇3
隨著時(shí)光的流動(dòng)，是成長教會(huì)我們感動(dòng)。
記得上學(xué)期，有一次我一個(gè)人在家看雜志，有一篇文章的題目吸引了我的眼球，雖然題目已經(jīng)記不清了，但是情節(jié)卻在我的腦子里印的一清二楚。內(nèi)容是：杭州的一名普通的長途司機(jī)吳斌，48歲，在2012—10—29那天以為一場交通意外事故而逝去了，但他卻用自己的生命保全了一車人的生命，最后把吳斌送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)搶救無效了，因?yàn)槟菈K鐵片深深的刺了他的心臟處，連醫(yī)生也不敢相信，重傷后的他居然保全了一車人的生命。直到他入殯那天，杭州人民竟不約而同地追隨著戴有吳斌遺照的車，而路邊的人民都是哭泣聲，一個(gè)大幅條上寫著：“斌哥，一路好走”的字，簡直轟動(dòng)了全杭州人民。
這時(shí)我的眼里充滿了震撼，但更多的是感動(dòng)，震撼的是：一名普通長途司機(jī)居然得到了全杭州人民的愛戴。而感動(dòng)的是：當(dāng)吳斌受了重傷之后還關(guān)心全車人的生命，在短時(shí)間內(nèi)那么冷靜，沉著的做好一切后續(xù)工作，保全了一車人。
這一切的一切讓我久久不能回神，我是在太驚訝了，太感動(dòng)了，這世界上有多少人能夠在自己受了重傷還顧忌他人的？我覺得吳斌這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，吳斌這樣的人值得我們尊重，希望當(dāng)今社會(huì)中能多有幾個(gè)向吳斌這樣舍己為人的精神的好人。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇4
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈記憶，總有一段段回憶在生命中留下深深的痕跡，令人無法忘記。每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)著一絲絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
周末的一次散步，偶然遇見了一條眼神兇惡的大狗，不禁勾起了往事一件。
那是在上海的時(shí)候。一個(gè)清晨，我正要匆匆地趕去上學(xué)時(shí)，一只兇猛的藏獒拖著一條長長的鐵鏈在家門口不住地來回徘徊。我和老媽驚慌失措，手忙腳亂地將鐵門栓起。心里一顫抖：這不是前面飼養(yǎng)的一條藏獒嗎？怎么會(huì)突然掙脫了拴著的鐵鏈，跑到我們家門口呢？不對，更重要的是我們出去一定會(huì)產(chǎn)生意外的，生命更重要，就算遲到也絕對不能夠出去！
過了幾分鐘，在毫不知情的情況下，一位奶奶騎著電動(dòng)車載著孫子經(jīng)過。那條藏獒狗眼神犀利地望著那對祖孫，露出一種得逞的奸笑，嘴仿佛在動(dòng)著：“終于有人來主動(dòng)上鉤，哈哈哈，我不客氣了！”隨之再以迅雷不及掩耳之勢猛地?fù)淞诉^去。而那對祖孫頓時(shí)花容失色，一時(shí)之間愣住了，恐怖的陰森就像爬山虎一樣迅速爬滿了他們的內(nèi)心。如果要跑，又怎么能夠跑得過四條腿的狗呢？如果要騎電動(dòng)車，那么狗不早就開始行動(dòng)了？那樣的場景以及幻想，真是令人倒吸一口涼氣啊！只見電動(dòng)車早已經(jīng)在地上憨憨大睡了，奶奶緊緊地抱著孫子依偎在靠墻的角落里。突然，狗的眼睛移動(dòng)了，先是瞄，后是瞅，再然后就盯著了，這是在干什么呢？原來，那個(gè)孫子的手里拿著豆?jié){，藏獒沒準(zhǔn)就是看上了這個(gè)吧。
我在內(nèi)心里仿佛看到了一絲希望：只要小孫子放棄豆?jié){，他們就可以在狗喝豆?jié){的時(shí)間里順利地逃脫了。可是，小孩子終究是懵懂的無知，死死地拽著不放。眼看藏獒用鋒利的爪子快速地伸向小孫子，舔了舔舌頭準(zhǔn)備動(dòng)牙。小孫子害怕得閉上了眼睛，臉上不時(shí)沁出冷汗。那位奶奶現(xiàn)出堅(jiān)定的表情，不假思索地將自己的手伸出，交給了藏獒狗咬，只求不要傷害小孫子。藏獒則口水仿佛就要溢出，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦袋，一嘴咬上去，之后就死死地咬著不放。我們的內(nèi)心被沖刷了，一片空白，誰也沒有想到事情的發(fā)展會(huì)變成這樣子。小孫子見此哇哇大哭，喧鬧聲驚來了狗的主人，按住狗的某個(gè)部位，藏獒才緩慢地松開了嘴巴，那位奶奶的手血肉模糊，令人毛骨悚然。
這件事給予我心靈上的創(chuàng)傷：一看見狗就心驚膽戰(zhàn)，它還使我看見了“天使”的模樣。那位奶奶用自己的手來換取孫子的平安，這是多么的偉大，多么的無私，擁有著多么濃的祖孫情。也許現(xiàn)在，曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)長大了，他會(huì)懊悔自己的當(dāng)初，會(huì)感激他的奶奶，感動(dòng)一生。畢竟沒有他的奶奶，有可能這件事情會(huì)影響他的一生。
雖然這件事情時(shí)隔五年，但我依舊記憶猶新，因?yàn)檫@是我“生命中的感動(dòng)”。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇5
感動(dòng)如陽光，照射著世界萬物；感動(dòng)如雨水，洗刷著空氣中的灰塵；感動(dòng)如一團(tuán)烈火，時(shí)刻溫暖著我們的心，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。就能被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，我記憶中的事情漸漸淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了？”媽媽憂傷地說：“堅(jiān)持每天的營養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不可忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒有了，明天的雞蛋面該如何是好啊？你們的營養(yǎng)早餐，唉！”聽了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀，媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么。“什么！”我大驚失色地叫了起來，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟釟怛v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒了雞蛋嗎？哪來的雞蛋面��？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽到了，爸爸生氣地對我說：“你這話要是被你媽媽聽到了，非得傷心不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒有了公共汽車，為了讓你吃上營養(yǎng)的早餐，你媽媽只撐了一把小傘，踩著單車，冒雨去為你買雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屢粯�，雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨呢？等你媽媽回來時(shí)，已經(jīng)嚴(yán)重感冒了�！蔽铱粗鴭寢屘稍诖采蠌澢纳碜�，禁不住流下了眼淚。
這種感動(dòng)一直深深地藏在我心里，就算已經(jīng)過了很長時(shí)間了，可我還是久久不能忘懷！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇6
以夢為依，舞動(dòng)青春，多少感動(dòng)，銘記于心……
——題記
躺在軟冬的河床上，回眸錯(cuò)失的歲月，細(xì)數(shù)過往，酸甜苦辣，經(jīng)年百味，平平淡淡，感動(dòng)常在！感動(dòng)，感于物而動(dòng)，人心之動(dòng)，物使之然。往往一瞬間，不經(jīng)意的舉動(dòng)使我們莫名感動(dòng)，而我們之所以被平凡之愛所打動(dòng)，是因?yàn)槲覀兌荚诮?jīng)歷。
夜月幽夢，春風(fēng)柔情，曾經(jīng)的懵懂少年漸漸長大。他們以夢為依，演繹著自己青春的精彩。站在寒冬的陌上，感受凜冽的清醒，一任思緒飄飛：遠(yuǎn)處，黃昏球場上的那些少年，佇立風(fēng)中，黑發(fā)飛揚(yáng)，明眸皓齒，露出星辰般璀璨的眼睛，那不一定是我們，但那一定有我們。當(dāng)所有的桀驁歸于平淡，便把青春記在每一條馳騁而過的街道上，記在每一間書聲瑯瑯的教室里，每一本書里和每一行寫下的字里。在這里，有我們最恣意的青春，最純真的情感，更有我們?nèi)我鈸]灑的汗水。十年寒窗，我們成長著、感動(dòng)著、準(zhǔn)備著，只待一聲槍響，斗破蒼穹！
彈指一揮間，從懵懂走向成熟，驚艷的時(shí)光，過往的感動(dòng)，一幕幕，浮現(xiàn)在眼前。時(shí)光深處，歲月靜好。父母的愛，如一捧淡雅如梅的香，陪伴我們走過無知的年華。也許是父母牽著孩子回家，聽孩子講述一天的趣事，眼角漾開慈祥的笑；也許是在雨天，父親為孩子遮風(fēng)擋雨的身軀；也許是在孩子生病時(shí)，母親忙前忙后的身影。絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。用心回味，這種不經(jīng)塵世沾染的純粹之愛，這種血濃于水的真情，怎不令人感動(dòng)？
紅塵俗世，大愛常見。平淡生活里，更多的愛是悄無聲息，細(xì)水長流�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，最讓人銘記于心的便是老師的無私之愛�！耙蝗諡閹�，終生為父”，老師是父母外唯一不求回報(bào)的人。面對老師春風(fēng)化雨、耳提面命的教誨，我們心里總會(huì)涌起陣陣感激之情�！耙箲�(zhàn)挑燈尋常見，嘔心瀝血數(shù)度聞”。朝朝暮暮的鈴聲，送走了老師多少青春年華。一百多天后的六月，我們將告別朝夕相處三年的敬愛的老師。而他們，送走我們后，又將迎來新生，開始新的三年，一屆又一屆的單調(diào)重復(fù)，如此深情，能不令人感動(dòng)？
輕煮歲月，讓感動(dòng)落地生根。閑時(shí)回到老家，總能體味別樣風(fēng)情。小弟弟小妹妹們的嬉戲追逐，摸魚捉蝦，鄰里鄉(xiāng)親淳樸地問候，樸實(shí)無華地迎來送往，山野田間麥稻青青，云煙深處的歌聲嘹亮�！伴_軒面場圃，把酒話桑麻”……恬適的農(nóng)家生活，讓人難忘。鄉(xiāng)親們亦在平淡生活中創(chuàng)造感動(dòng)，不會(huì)說愛，卻將愛體現(xiàn)得淋漓盡致。而就是這樣簡單的日子，最能體現(xiàn)人與人之間真實(shí)的愛。
松花釀酒，春水煎茶，生活不乏美好，看淡了死生契闊、華麗出彩，卻更容易被平凡所打動(dòng)。因?yàn)檎嬲母袆?dòng)從來不在華麗的舞臺上，而在俗世的煙火之中。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇7
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間如流水一般，源源不斷地向遠(yuǎn)方流去，時(shí)緩時(shí)急，有時(shí)如大江東去浪淘盡一般，雄偉壯闊；有時(shí)如大珠小珠落玉盤一般，清脆悅耳。它譜寫了人生的樂章，它讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀，讓我們一天天成長。
一、它的堅(jiān)強(qiáng)昨夜雨疏風(fēng)驟，下了一晚上的雨，早晨依依不舍得離開被窩，背著沉重的書包往學(xué)校趕去，哎~又是忙碌的一天，問君能有幾多愁，恰似睡眠不夠困心頭哇。面無表情地走在和往常一樣的路上，抬起頭，一片綠映入眼簾。那是在大雨沖刷后的草地，中間還夾雜著幾朵白色的小花。走近細(xì)瞧，小草上還掛著晶瑩的水珠，不屈地佇立著，努力的挺著纖細(xì)的腰肢。忽然一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，雖只是一棵小草，卻不畏一夜的風(fēng)雨，沖洗去一身的灰塵，在陽光下燦燦生光。即使身處逆境，也不屈服于命運(yùn)，即使面臨挑戰(zhàn)，也一定克服，它們的意志堅(jiān)定地發(fā)光。而我呢，我身處幸福中，卻感嘆著命運(yùn)的不公，在困難中喪失斗志。看著小草，心中涌上陣陣溫暖，那是感動(dòng)。在小草身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭，挺起胸，心中帶著希望和信心大步向?qū)W校奔跑，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！二、她的樂觀小區(qū)有一位清潔工，她每天一道早編起來打掃衛(wèi)生，拿著掃帚，身影在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，汗水浸濕了衣服。她骨瘦如柴，體現(xiàn)著生活的艱辛，我一直不明白這位老人為何如此拼命的取證微薄的薪水，她的家人呢？在同一個(gè)小區(qū)里的人都對她很好，我和她也漸漸熟起來。每次和老人交談，她總是帶著爽朗的笑容。還十分幽默。我不明白她為何如此樂觀，但總被她的笑容感動(dòng)。終于有一天從別人那里得知，老人有一個(gè)兒子，在外打工，老人一個(gè)人卻過得滿足、充實(shí)，每年兒子回來的時(shí)候，便是她最開心的時(shí)候，即使生活艱辛。
突然我想到了自己，我有一個(gè)快樂家庭，又怎么能夠怕面對壓力呢，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！從它和她的身上，我在格式化的生活中被感動(dòng)，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀！讓我在逆境中進(jìn)步、成長。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在感動(dòng)中，漸漸成長……
成長中的感動(dòng)初中作文 篇8
春雨里傾吐的綠意令我感動(dòng);夏日里綻放的花兒令我感動(dòng);秋日里飄飛的黃葉令我感動(dòng);冬日里漫天的雪花令我感動(dòng)……感動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)生命如此美好，人生如此美麗!
因自然而感動(dòng)。忘不了山谷間那曲優(yōu)雅竹韻，置身層層疊疊的翠色中，昂著頭踮起腳也望不見它們追逐陽光雨露的高傲頭顱。但當(dāng)我俯下身低下頭，才發(fā)現(xiàn)它們的根緊緊扎在堅(jiān)硬的磐石上。忘不了深夜燈下的小小飛蟲，卑小羸弱惹人厭煩，但當(dāng)它在我的指間掙脫，努力飛向光明時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，渺小的生命也蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。忘不了夏夜的一次凝望，一顆顆星星懸在深藍(lán)夜幕上，即使亮不過月亮也要努力發(fā)著屬于自己的光。一次次感動(dòng)，就定格在青竹拔節(jié)、蟲兒揮翅、星星閃爍的一剎那，一幀一幀在我心中永藏。因?yàn)楦袆?dòng)，所以在成長的行囊里裝下絲絲希望。
因文字而感動(dòng)。我崇敬孔子的“天下歸仁”，也向往莊子的蝴蝶一夢;我凜然于孟子的浩然正氣，也執(zhí)著于墨子的兼愛非攻。曾幾何時(shí)，感動(dòng)于范文正“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的憂樂情懷;曾幾何時(shí)，感動(dòng)于蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁胸襟;曾幾何時(shí)，感動(dòng)于白樂天筆下“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的堅(jiān)貞愛情。還有那湘西邊城里的悠悠渡船，十里洋場的傾城之戀……多少次走入書中感慨萬千，多少次手捧書卷眼噙熱淚——一字一句的感動(dòng)，深深鐫刻在心上，伴著平平仄仄抑揚(yáng)頓挫的回響，永不磨滅。因?yàn)楦袆?dòng)，所以在成長的行囊里裝下點(diǎn)點(diǎn)智慧。
因人而感動(dòng)。我因身邊的人而感動(dòng)：愿和我分享悄悄話的媽媽;熬夜照顧生病的我的老爸;對我的學(xué)習(xí)一刻也不放松的老師，還有為一道數(shù)學(xué)難題互相爭論的伙伴。我也為素昧平生的人所感動(dòng)：隱姓埋名三十年的核潛艇之父黃旭華，十年如一日資助貧困大學(xué)生的拾荒老人劉盛蘭，榮譽(yù)遲到二十八年的見義勇為好市民方俊明，還有千千萬萬做了好事不留姓名的英雄們。你們或許不知道，在你們伸出雙手面露微笑的一刻，有顆心也悄然打開了窗扉。因?yàn)楦袆?dòng)，所以在成長的行囊里裝下濃濃的愛戀。
感動(dòng)是一種養(yǎng)分，是一種能力，是一種向真向善向美的力量。感動(dòng)讓我充實(shí)，我在感動(dòng)中成長。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇9
成長里的微感動(dòng)
時(shí)間：2015-11-2411:36:53|作者：耿金迪
年輕的我們沒有避風(fēng)港，只有激流搏擊的少年狂氣。
——題記
一路走來沒有經(jīng)歷太多的挫折和坎坷，因?yàn)橛懈改笧槲艺陲L(fēng)擋雨。現(xiàn)在已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班的一員，好像就是在一瞬間我們就長大了。
現(xiàn)在的我在成長的過程中，我才更多的有了自己的體驗(yàn)，也想和大家分享�；镜奈覀儯松貌豢赡苡肋h(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，收獲成長的旅途中伴隨這成長的感動(dòng)。
曾記得，當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開，曉冉老師在門口笑著迎接我們時(shí)，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識新朋友。上課了，同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛，去發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記得，初二那年，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有奪冠，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，默不作聲，老師開導(dǎo)我們：“同學(xué)們，雖然我們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利�！蓖瑢W(xué)們拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，感動(dòng)與拼搏的相伴，成長與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動(dòng)地淚水，還是憧憬成功的淚水，彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的身邊，盡管初三路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀：九月十六日，最特別的一天——您的生日，特別的日子，也要有特別的禮物。上學(xué)路上，看見幾個(gè)同學(xué)提著生日蛋糕，頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節(jié)快下課時(shí)，給老師過生日，跑操的時(shí)候，大家都想時(shí)間過得快點(diǎn)。體育老師喊了聲：“解散”，大家忙手忙腳的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等著老師到來。老師踩著高跟鞋，被同學(xué)捂著眼睛，一首生日快樂歌開嗓唱來，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng)，飄蕩在綠茵場上、藍(lán)天下，飄蕩在每個(gè)人的心中……
驀然回首，兩年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹诔砷L中，我們感受知識的無比魅力，感受歲月的饋贈(zèng)，感受無法比擬的感動(dòng)。
如果說成長是一棵大樹，我就是樹上羽翼漸豐的鳥兒，我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天，去尋找成長給予的感動(dòng)。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇10
當(dāng)公交車停在七塔寺時(shí)，車上來了一個(gè)年過七旬的老人，他左拎著一大袋生活用品，右手提著一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣，顯然已經(jīng)很疲勞了，可車上的人們就像沒看見這位老人一樣，看著窗外的還在看窗外，玩手機(jī)的還是在玩手機(jī)，仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。
公交車又到站了，“咯”的一下，前車門打開了，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來，把老人吹的瑟瑟發(fā)抖，并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見了這場景，一定會(huì)去幫他撿起來吧，可奇怪的是，沒有一個(gè)人幫他撿起來，于是，他只好一邊走，一邊扶著扶手。
當(dāng)他走到一半時(shí)，車輛來了一個(gè)急剎車，他險(xiǎn)些摔倒，盡管如此，也沒有一個(gè)去扶他，給他讓個(gè)座，我甚至看見，一位小伙子把頭抬了起來，看看老人，又很快低下，仿佛這一切與他無關(guān)。因?yàn)槲覀冏诤竺�，認(rèn)為老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒讓座。
這時(shí)，好心的司機(jī)幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動(dòng)了一下，車?yán)锉阆肫鹆艘痪淙岷偷穆曇簦河H愛的乘客們，請給身邊的老人讓個(gè)座吧。這時(shí)，坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時(shí)，沒好氣的說了一句：干嘛呀?有什么可讓的?
接下去便是一場漫長的辯論，媽媽為兒子說盡了美德的重要，兒子為母親說盡了利益的好處，最終，這是這位母親為老人讓了座。那一刻，我被深深的'感動(dòng)了，也感到有些愧疚。在別人都無動(dòng)于衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多么高尚的品質(zhì)啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都因?yàn)槟巧贁?shù)的各別的事例對整個(gè)社會(huì)失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話說：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯(cuò)，都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞?只有去實(shí)踐了，才會(huì)明白。我們都要有這種樂于助人的精神，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇11
時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動(dòng)，永遠(yuǎn)存在我的心底。
小學(xué)一年級時(shí)，我就是老師眼中不起眼的那種，就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開朗，變得越來越岑莫，越來越沉默，坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長的等待與煎熬。
到了二年級換了一個(gè)班主任，我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜，同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂，要是這個(gè)老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來，她自我介紹說：“大家好，我叫某某某，我是你們新的班主任，在接下來的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，祝合作愉快。”
記得那天學(xué)的是古詩，整節(jié)課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）。快下課時(shí)，老師問：“同學(xué)們，這首詩好背嗎？”大家爭先恐后地回答道“好背”的確，這首詩好背，我也能背下來了。老師有問“那哪位同學(xué)愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來，但又放下去了。沒想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，只見她朝著我微微一笑，望著我，那是鼓勵(lì)的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來，對老師說我來試試吧。果然我背得很流暢，老師贊揚(yáng)了我，同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過，淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個(gè)人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會(huì)打問題的聲音，活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑，成績也直線上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿Γ驗(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，有期待。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇12
從小到大，一路走來，好像都沒有經(jīng)歷什么坎坷和曲折。因?yàn)橛懈改傅恼陲L(fēng)擋雨，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班里的一員了，好像瞬間長大了。
曾記得，初中的大門剛向我打開的時(shí)候，老師在校門口笑著迎接我們，那時(shí)天空是蔚藍(lán)的，鳥兒在愉快的歡唱。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的聲音，沒有讓我感到拘束。在新的班級里，大家都在尋找老朋友，結(jié)識新朋友。上課時(shí)同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，去探索初中知識殿堂里的奧秘。
曾記得，初二那年，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班里沒有奪冠，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，默不作聲。只有老師開導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，雖然這次我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績并不理想，但是我們拼搏了，只要拼搏過了就是勝利！”是啊，青春并沒有失敗。感動(dòng)與拼搏相伴，成長與挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼淚浸濕了眼眶。不知道是激動(dòng)的淚水，還是憧憬成功的淚水。
感謝您一直陪伴在我們身邊，盡管馬上就要分別。
在您陪伴我們最后一年的時(shí)候，我們想把最好的記憶留給您。于是在一個(gè)特別的一天中——您的生日，我們給您準(zhǔn)備了很大的驚喜。同學(xué)們親自籌錢給您定制了一個(gè)大大蛋糕，頂上刻著“姐姐老師——您好！”幾個(gè)大字。
我們商量著等著下了第一節(jié)課就給您過生日，跑操的時(shí)候，同學(xué)們都希望時(shí)間再過得快一點(diǎn)。等到體育老師喊了一句：“解散！”同學(xué)們便忙手忙腳的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等著老師的到來。
老師在同學(xué)們的簇?fù)硐�，被嬉笑捂著眼睛，來到了凳子邊，一首生日歌曲響了起來，飄蕩在綠茵場上，藍(lán)天下，飄蕩在每個(gè)同學(xué)們的心中……
驀然回首，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔圣人所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹诔砷L中我們感受到了歲月的饋贈(zèng)，知識的魅力和無法比擬的感動(dòng)。
如果說成長是一棵大樹，那么我就是枝頭的一只鳥兒，我要用我的雙翅，去尋找成長中的微感動(dòng)。
如果說陪伴是一縷溫暖的陽光，那么三年來老師的諄諄教誨，每一句都溫暖著我們求知的初心，是我們成長中永遠(yuǎn)難忘的微感動(dòng)。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇13
成長中，人們難免會(huì)有一些感動(dòng)的事，或許是一件很小很小的事，或許這是每一個(gè)公民的責(zé)任，或許……也正是這樣，在生活中我們就有了許多感動(dòng)。
“叮咚！下一站，漲橋頭，漲橋頭，下車的乘客請往后門走……”聽著這一段熟悉的話語，記憶的閘門便不由自主地打開，涌出了一段難以忘懷的場面……
從學(xué)校到家要穿過兩三條大馬路，斑馬線上發(fā)生的種種故事，所以爸爸媽媽很少讓我一個(gè)人回家。那天，恰好爸媽都有事，我自個(gè)兒回家。上完課已是下午四點(diǎn)多鐘，我連忙奔向公交車站。坐上公交車，我擠開人群，好不容易才找到一個(gè)位置坐下，由于太累、太困，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
不知過了多久，我才被公交車的顛簸與人群的吵鬧聲驚醒。我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。我心想：呀，不好，車子馬上就要開了。頓時(shí)清醒了許多，一把抓起書包，跳下椅子，撥開人群，奮力地向車門擠去。無奈，車上乘客實(shí)在太多，就算我只有老鼠那般大小，也不一定能在這么短的時(shí)間內(nèi)擠出去。眼睜睜看著車門即將關(guān)上，卻又束手無策，又不敢叫司機(jī)停下，心里急得直癢癢的。
這時(shí)，那段令我無法忘記的話和那令我永遠(yuǎn)也忘不了的聲音響起了……
“嘿，司機(jī)師傅、司機(jī)師傅！這里還有一個(gè)小朋友沒有下車，麻煩你幫忙開一下門，開一下門吧！”
車門真的打開了，我如愿以償下了車。我抬頭看見了那位叔叔穿著一件白色的長袖襯衣，灰色的長褲，對著我微微一笑，此時(shí)的我覺得仿佛有一陣春風(fēng)吹過，我享受著那“溫暖的一笑”。抬頭間，與叔叔那溫柔的目光對接，感覺像親人一般。公交車向前開去，那溫柔的目光不見了，很快從我的眼前消失，只是聽見一陣隆隆聲，這時(shí)我才從沉浸中回過神來。
心想，一定要對那位好心叔叔說聲謝謝。于是我立刻追上公交車，大聲叫道：“謝謝您，好心的叔叔！……”
至今，我都不知道那位好心的叔叔聽見沒有。
我與他素不相識，可他卻幫了我。每每當(dāng)我聽到公交車的提示音時(shí)，我都會(huì)想起這位記憶中的好心叔叔，就好像一切都發(fā)生在昨天，成長中的感動(dòng)就萌發(fā)在眼前。
我若有所思地走下公交車站臺。一邊往家走，一邊回頭看，盡管公交車已經(jīng)遠(yuǎn)去，那溫柔的目光，那溫暖的笑容，又浮現(xiàn)在了我的眼前。
簡單的話語，溫暖的笑容，深深地感動(dòng)了我的心�；蛟S是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一百元錢，或許很多很多，在舉手投足間你便幫助了他人。只要大家都伸出手來，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。因?yàn)閻�，因�(yàn)楦袆?dòng)，才會(huì)有今天，才會(huì)有這美好的世界！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇14
日子如秒擺上的時(shí)針分針，滴嗒?dú)g快地朝前撒跑著；日歷似流淌著的溪泉，川流不息地朝海的方向奔騰而去；生活恰似一幅七彩的圖畫，涂描著五顏六色的色調(diào)；空氣恍若一年的春夏秋冬，季節(jié)的交替不斷地變幻著，于不同季候里散發(fā)出不同的味道來；美好的記憶仿佛一汪清澈的海水，鮮亮于回憶里的清晰回眸。
驀然回首，往事如昨，有些事注定會(huì)被時(shí)間和歷史銘記；有些人卻用奮起的行動(dòng)記載著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，那是見證團(tuán)隊(duì)力量和團(tuán)隊(duì)速度的精神，那是凝聚團(tuán)隊(duì)信心和團(tuán)隊(duì)宣言的力量！
行萬里路、交天下友，遠(yuǎn)勝于埋頭書卷。當(dāng)你踏上人生奮進(jìn)的旅程，驀然回首，你會(huì)由衷感到寶貴的友誼恰似那枝葉茂的常青樹，歲歲更新，猶如滾滾的長江水……那些事，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；那些人，可歌可泣，可敬可佩。
感動(dòng)·你就住在我心底
有多少悲壯，就有多少感動(dòng)；有多少夢想，就有多少光榮，一次次的感動(dòng)無不銘記在服務(wù)人的心里，寫進(jìn)了服務(wù)社的歷史畫卷。
感動(dòng)如風(fēng)，你我通行，用感動(dòng)編制一幅愛的話卷，你是天邊的云彩，我是你身邊的藍(lán)天，有我你就擁有感動(dòng)，相信感動(dòng)就在我們心里。
生命的驟然飄逝與生活的瞬間脫軌，使一切的平淡與正常發(fā)生了變異；被救與救人，每個(gè)人都在以生命的名義堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)�、無私奉獻(xiàn)，在感動(dòng)別人同時(shí)又被別人感動(dòng)；被助與助人，每個(gè)人都以在被強(qiáng)烈震撼的靈魂為思想意識的原點(diǎn)開始重新思考生活、思考人與人關(guān)系的重新構(gòu)建。
愛，因?yàn)殛P(guān)愛而圣潔；心，因?yàn)楦卸鞫篮�！世風(fēng)里，愛是信物；人海中，善乃慈航！
一次次的感動(dòng)，在日歷的紛飛中，那一串串的感動(dòng)，組成了流逝歲月中的一個(gè)個(gè)感人畫面，深刻明了地印記于腦海的深處，溫暖地存儲(chǔ)于心的那片海洋，于不同時(shí)段，不同場合，暖情適時(shí)地放映，回憶再次掀開了記憶里的那一幕幕，感動(dòng)著行走過或正在行進(jìn)中的心靈路程，讓心鋪設(shè)著如歌歲月里的溫暖記憶。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇15
說起讓我感動(dòng)的事，那真是不計(jì)其數(shù)，要說最讓我刻骨銘心的，還是三年級發(fā)生的那件事。
一天，老師指名讓我收班里的體檢費(fèi)，我高興地手舞足蹈，決定把這件事做好。第二天早上，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就蜂擁著朝我圍過來，我忙得不可開交。我一邊收錢，一邊找錢，一邊記賬。不一會(huì)兒，全班同學(xué)都交齊了。
中午，我把收的錢數(shù)了數(shù)。咦？少了三塊五？我反復(fù)數(shù)了幾遍，仍是少了三塊五。頓時(shí)，我頭上直冒冷汗，趴在桌子上難過地哭起來�？蘼曮@動(dòng)了同學(xué)們，他們問我怎么了，我把事情的經(jīng)過說了出來。過了一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員對大家說：“同學(xué)們，我看我們還是把班長剛才給我們找的錢數(shù)一數(shù)吧，或許多找了！”于是，大家都找了起來。這時(shí)，有的說多出了兩角，有的說多出了三角，然后大家都把多余的錢放在了我的桌子上。找回了多找的錢，我的心里才平靜了下來。
下午放學(xué)回家，我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，突然，我怔住了——三塊五毛錢赫然出現(xiàn)在我的語文課本里！再仔細(xì)想想，原來是上課鈴聲響過后我順手把錢夾在了課本里，我并沒有少錢，可是同學(xué)們?yōu)槭裁凑f多找給他們錢了？……
望著這三元五角錢，教室里那一幕又在我的腦海里縈繞，淚水模糊了我的雙眼，多好的同學(xué)啊！我為生活在這樣的班集體而溫暖和驕傲。
在我成長的路上，正是被無數(shù)這樣感動(dòng)的事情包圍著，才讓我一天天幸�？鞓返亻L大。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇16
這些地媽媽從藏書樓借去一標(biāo)張海迪寫的《輪椅上的夢》我急不可待地讀了伏來，爾被書中活潑活躍的語言深深呼引，我更被弛海迪這堅(jiān)強(qiáng)的毅力跟樂觀的精力無數(shù)次地激動(dòng)。
張海迪5歲時(shí)果患脊髓血管瘤，單腿癱瘓。從此，她不能和我們這些畸形的孩子一樣縱情地?fù)肀Т筇烊�、愜意地游山玩水，她多了很多童年中無邪天真的快活。殘暴的命運(yùn)讓那顆懦弱的心靈功早地蒙到了損害，讀到小海迪常常以淚洗點(diǎn)的情節(jié)時(shí)，我陷進(jìn)了沉思：替什么過后的醫(yī)學(xué)程度那么落伍，連這樣的弊病皆不能治療？也就是在那一刻，在我幼小的口靈面又一次動(dòng)搖了長大后該一名醫(yī)生的幻想。我必定要盡力學(xué)習(xí)，讓本人的人生理想早日名現(xiàn)！
從童年訖，張海迪就失往了與共齡的孩子一起走入學(xué)校學(xué)習(xí)各種常識的機(jī)遇。應(yīng)意識到性命不會(huì)久長后，她更添愛護(hù)分分秒秒，用勤懇學(xué)習(xí)和努力農(nóng)息延伸著生命。臥在輪椅上，她自學(xué)了七、八種外語，她為大眾亂病達(dá)一萬多人次。在日記中她曾寫講：“我不能無所作為地活著，活著就要努力學(xué)習(xí)，就要多為干部作些事件�！惫倘凰徊∧Юp身，然而她通過大家執(zhí)著的尋求、不懈的攀緣，譜寫了一曲曲最動(dòng)聽的樂章。想想我自彼，領(lǐng)有健康的體格，有時(shí)碰到困難，總是急著供救于媽媽；學(xué)從走車摔疼了腿，總是努著小嘴，直想退縮；彈琴時(shí)指尖因使勁觸鍵而生疼時(shí)，總想著廢棄。取“即便跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的張海迪比擬，我是如許的愧疚�。�
張海迪給我的印象老是那么剛強(qiáng)、那么有毅力！她那殘疾的身影，將時(shí)刻激勵(lì)我要干一個(gè)不屈不撓的我！《輪椅上的夢》這利書就像是一座己生的燈塔，助我驅(qū)趕成長中的迷霧指引著我一直前言……
成長中的感動(dòng)初中作文 篇17
我想全天下的父親都給予過孩子愛憐吧！或許他們知道但不知道該如何表達(dá)，又或者不知道。即使是留守兒童，也肯定在夢中構(gòu)思過，今天，我要寫的這篇文章是關(guān)于我的父親的，他很偉大，從小到大，我想要什么東西，他總會(huì)盡自己的能力幫我的到，有時(shí)會(huì)做一些讓我咬牙切齒的事情，但我深刻明白，這都是他對我的愛！
一句簡單的話語。父親是威嚴(yán)的、嚴(yán)厲的，向來不茍言笑，這讓我一直不太敢接近父親，也不曾深刻的了解過父親，以至于對父親有太多誤解。那天，天氣異常悶熱，父親決定撈面條吃，一切準(zhǔn)備就緒，就只剩下媽媽這陣東風(fēng)，咝聲音一響，我就知道媽媽回來了，開始，我看著父親那有條不紊的樣子，模仿起來。
因?yàn)槲沂切率�，所以撈起來不太流暢，總�?huì)濺起小水珠，湯剛要倒下去，父親就怕我燙到手，就站起來說：我來吧！我伸手示意他坐下，總不能一直讓父親這樣幫我吧，父親又開始嘮叨：小心別燙著�。∥遗e了一個(gè)ok的手勢，但心里還是有些小忐忑，不過總算是順利完成了。
父親，謝謝你，雖然你嚴(yán)，但你言而不厲，你的這些簡單言語，說出來不用幾秒，但卻可以在我心里溫暖一生。
父親，女兒只想簡單對你說聲：辛苦了，我愛您。一直以來，因?yàn)槲业哪懶∨橙�，而不敢對您說出這句話，但現(xiàn)在無論你是否聽到，我都想大聲對您說：我愛您。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇18
成長猶如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)鏡頭，它使我的成長充滿了幸福的感動(dòng)。
記得有一天，我自己下課回家。因?yàn)槭嵌�，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿著的文件夾也隨之飛了出去，里面的本子散了一地。路上沒有什么人，我無助地站了起來，頓時(shí)感覺身體冷冰冰的，袖子里灌滿了雪，連靴子里也是，我心想：這該死的鬼天氣，為什么這么冷呀！我一邊想一邊慢慢地拿起地上的本子。我數(shù)了數(shù)，不好，還缺了一個(gè)本子。突然，我看見了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花當(dāng)它的舞伴，風(fēng)給它吹奏音樂。我怎么追也追不上它。
這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來，看見我正在對著本子狂追不舍，他連忙追了過去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我連忙對叔叔說：“謝謝叔叔，給您添麻煩了！”叔叔笑瞇瞇地說：“沒事，沒事。”這時(shí)，我看見他的手被冰磨破了，滲出了鮮紅的血珠，我連忙拿出紙，給他擦血，他卻笑著說：“這點(diǎn)小傷不算什么，過一會(huì)兒就好了。你快回家吧！”說完他就走了，我望著他的背影，心中非常感動(dòng)，感覺天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相識的陌生人，卻會(huì)幫助我，多么令人感動(dòng)呀！我希望自己的成長中，收獲更多的感動(dòng)，也希望把這種感動(dòng)送給別人！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇19
感動(dòng)之處，必有瞬間的幸福。其實(shí)任何人都曾被感動(dòng)過，只是在于是否擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
在成長之中，包含多少我們的喜怒哀樂陪伴著我們長大。
“你奶刻的木雕呢？”客廳傳來媽媽呵斥聲。木雕是奶奶為我出生時(shí)做紀(jì)念，雕的一家三口�！拔�......，不知道�！钡�(jīng)過一番沉默的斗爭之后。我終于說出了實(shí)話，“同學(xué)家？”我暗自竊喜，因?yàn)閶寢寷]打我�！澳强墒悄棠套龅�！”我聽著窗外的寒風(fēng)呼嘯，望著馬路上空無一人。我羞澀地像個(gè)小姑娘一聲不吭。我想：媽媽叉腰瞪眼的姿勢不會(huì)讓我去拿吧！“去！給我找回來！”此時(shí)，外面雷雨交加。我剛要跨出門。媽媽愣是叫住了我，“別去！我去吧！”剎那間，多云轉(zhuǎn)晴。媽媽又關(guān)心我了，所有暖流灌溉（用詞不準(zhǔn)，建議改為：涌遍）全身，瞬間打動(dòng)了我的心。
感動(dòng)總是不經(jīng)意間發(fā)生，愛也隨之而來。所以，我們一定要報(bào)答曾幫助我們的人，滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母呢？父母對我們的情感也是一種包容的愛。我認(rèn)為這是父母希望我們糾正某種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，以達(dá)到父母的需要并感動(dòng)欣慰！
在我們成長的過程中，父母給予我們的愛太多太多，我們感激不已報(bào)答不盡，我們要像精衛(wèi)填海一樣，終會(huì)添滿愛的海洋！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇20
圣誕的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無心境的聽著歌曲，在這個(gè)屬于外國孩子自己快樂的日子里，我的心情竟是這么的糟糕
進(jìn)入空間，翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志，在不經(jīng)意間，原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫面。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡單的小事，煩躁的情緒到現(xiàn)在的對任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對一些小矛盾學(xué)會(huì)寬容，從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)反省自己，從以前的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長，僅僅兩年，自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。
或許，沒有人愿意長大，因?yàn)殚L大意味著自己學(xué)會(huì)的更多，擔(dān)負(fù)的更多，然而換個(gè)角度想一想，自己從以前對父母的不理解，現(xiàn)在對父母的殷勤期望的認(rèn)識卻又加深了好多。從初一到初四，整整四年，這四年中，自己對老師的用心，友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的體會(huì)，獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景，不禁開始向往曾經(jīng)的生活，但是，相比之下，我們收獲的往往比失去的東西多得多，因?yàn)槲覀儗ι钣辛烁畹睦斫猓驗(yàn)槲覀冎饾u長大了。
當(dāng)每個(gè)人開始靜心的回憶自己走過的道路時(shí)，一定會(huì)為自己的改變而高興，為自己的改變而感動(dòng)，因?yàn)檫@些微妙的改變，讓我們對其他事物多了一份思考，對難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟，讓我們對生活有了新的動(dòng)力，新的向往……
成長中的感動(dòng)初中作文 篇21
我站在門口，看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們，所走過的路面都干干凈凈。看著自己的勞動(dòng)成果，清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出來買早餐！啊——”回家路上，我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了，到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架，恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周，街上路靜人稀，我縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒，我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影，走進(jìn)了，原來是幾位還在掃地的清潔工�？粗麄兣K兮兮的衣帽，我不禁厭惡的皺了皺眉頭：人們都說清潔工是城市的污點(diǎn)，這么一看還真不假�？吹絼e人丟棄的塑料瓶，居然還撿起來，放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里�？吹竭@一景象，心里對清潔工的厭惡又加深了幾分，不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著，殊不知，口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落，“啪”，傳來一聲細(xì)微的聲響，錢包砸在了雪地上，砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里，習(xí)慣性的雙手插入口袋，要把錢包拿出來放進(jìn)書包里，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情，錢包不見了！我趕緊在家里翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是沒有找到，那么就只剩下一種可能性：丟在路上了！我連忙沖出家門，照著原路返回，一路上找來找去，可還是沒有找到。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇22
長大了，一次又一次的感動(dòng)總會(huì)浮現(xiàn)在腦海。
我記得那次…
當(dāng)時(shí)我三年級。下午最后一節(jié)課，晴天霹靂，下起了傾盆大雨。一瞬間，天就黑了。頻繁的雷聲一直在咆哮。這時(shí)，一道閃電劃過空中，畫筆所花的線條仿佛照亮了半邊天。不知不覺，鈴聲響了。放學(xué)了，雨卻越下越大，像篩子一樣。雷雨交加，而我，站在學(xué)校門口，等著接爸爸。
在學(xué)校門口，有一個(gè)濕漉漉的背影，那是我爸爸。原來他忘了帶傘，被雨淋了。他喘著氣說：“來！走吧！”他把外套拽下來，蓋住我，蓋住我的頭。他帶我在回家的路上…
在大雨中，這一幕又出現(xiàn)了：一滴滴的雨水打在父親的襯衫上，做了個(gè)輕微的涓涓細(xì)流，成了夜曲。雨水又落在爸爸的臉上，讓他的眼鏡看起來像被雨滴覆蓋的小窗戶。透過窗戶，我看到了一顆紅色的心。
走在大雨中，我仿佛感受到了父愛的溫暖。就像老鷹愛自己的孩子一樣，展翅護(hù)雛；也像春天第一縷明媚的陽光，不僅溫暖了大地，也溫暖了小草…
在雨中走在愛的陽光里……漸漸的，雨停了，爸爸的襯衫濕透了。太陽再次出現(xiàn)在天空，照亮了地球上的一切，雨后一束陽光照進(jìn)了窗戶。爸爸的臉上又露出了笑容。
如果說母愛是春天，孩子是花朵，那么我想說，父愛是綠葉捧紅花，默默無聞的呵護(hù)和保護(hù)孩子。孩子們在愛的洗禮下茁壯成長。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇23
天上的星星，地上的人。那一年的感動(dòng)，那一年的風(fēng)。
音樂在半夜響起，悅耳的旋律飄忽不定。紙鶴蓋著一張床單。我想讓它們在這泥濘的季節(jié)里飛翔。一陣風(fēng)吹來，它就像風(fēng)箏一樣飛向天空。就像一朵紅色的蒲公英，玩著心滿意足的音樂，和地上的孩子們玩耍。
看著床單上的紙鶴，放下思緒，在那個(gè)朦朧而清澈的年代。
它們被一個(gè)可愛的女孩折疊起來，然后笑著飛到我手里。我還記得那時(shí)候天很藍(lán)，我快要幸福的死去。于是我拉著她的手，一路狂奔。我告訴天空我有多開心。
那種記憶足夠了，足夠我每天記住。
風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛上天，翅膀斷了的紙鶴在地上哀鳴。于是天上的星星在地上嘲笑我，問我，紙鶴飛走的時(shí)候你拿什么祭奠你的彩虹？我說，我愛上了她的笑容，不去想怎么擁有，為她期待，祝福，無論她消失在天空還是在我心里永遠(yuǎn)的死去。
我仍然記得春風(fēng)吹起的那一天，我?guī)チ艘黄_滿鮮花的草地。地平線上的海水襯托出趙輝的白云。我們坐在草地上。她靠在我的肩上。海風(fēng)吹著她的頭發(fā)，她迎著風(fēng)在我身邊跳舞。粉紅色的梔子花裙子隨著她的舞蹈歡快地飄動(dòng)著。她在風(fēng)中大聲對我說：“我真想一頭扎進(jìn)風(fēng)的懷抱。”說完就一頭扎進(jìn)我懷里。
她說：“我最愛紙鶴，紙鶴是一串美麗的祝福，只為我最愛的人。”
我說：“對，對，你給了我很多紙鶴。嗯。所以我是你最喜歡的人。”
我還說陪她走到最后，看白風(fēng)車，看海上夕陽，看她喜歡的瓊瑤小說。兩顆心不會(huì)孤獨(dú)，也不會(huì)讓她再哭。
那時(shí)候我們就像小豬一樣。
現(xiàn)在一個(gè)人聽著久違的心情，心情通透，像美麗的風(fēng)景，只有在回憶里才能看清楚。我用雙手托住斷了翅膀的紙鶴，高高托起。我想讓他們再次飛翔，快樂，幸福。然而破碎的心可以繼續(xù)把我包裹在地下，雪花的氣息凍結(jié)了我的心，我在受傷的紙鶴之間凝聚了我的愛。過去的溫柔已經(jīng)被時(shí)間鎖住，只留下回憶和思念。我用火點(diǎn)燃紙鶴，看著它們被火吞噬，一只接一只，紅得像黃昏飄落的楓葉。我揮揮手，看著他們消失，臉上劃過一抹淚痕，一聲大叫，毫無興趣。
生長在郁郁蔥蔥的歲月里，我以孤獨(dú)的姿態(tài)回望過去，在紙鶴飛舞的日子里隨風(fēng)飄蕩，獨(dú)自在歲末蕩秋千。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇24
“感動(dòng)”這個(gè)詞曾經(jīng)影響過很多人。在生活中，總是隱藏著。被新鮮空氣感動(dòng)；被無暇的白云感動(dòng)；被藍(lán)天感動(dòng)。觸動(dòng)我的是我勤勞的母親。
學(xué)校將舉辦藝術(shù)節(jié)。作為主持人，我需要自費(fèi)穿衣服。在我心里，只有我在街上看到的純白裙子。當(dāng)我的家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，我很猶豫要不要和媽媽說話。我媽答應(yīng)了，疲憊的臉上掛著笑容：“這是50塊錢，拿去�！碧栄ㄉ霞恿藥赘y絲，看起來像裙子上的飾品。這50塊錢包含了很多媽媽的努力！我一定不能辜負(fù)我母親的期望。
然而，學(xué)校呼吁向貧困山區(qū)捐款。看著紅色的捐款箱，我決定捐50元。但是裙子呢？我想起了裙子的顏色，白色，代表純潔。大概只有清純的人才可以穿吧！最后，我捐了錢�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽，并努力裝出平靜和任性的樣子。
晚上，淚水浸濕了枕頭；早上，一條一塵不染的白紗裙子被放在枕頭上。我知道。
我拿起面紗，走進(jìn)母親的臥室。我笑了，卻哭著笑著，心里波濤洶涌，有點(diǎn)開心，但更多的是感動(dòng)。陽光照射進(jìn)來，照在我母親的銀線上。一陣風(fēng)吹在媽媽的臉上，媽媽慈祥地笑了，因?yàn)樗趬衾锬萌棺拥臅r(shí)候看到了女兒的笑臉。我再也忍不住了，眼淚濕了我的眼睛，媽媽！事實(shí)上，你不必這么做。為了你，女兒愿意被老師批評，成為觀眾的笑柄，但她不想看到你疲憊的臉。你對你女兒做的事，她不會(huì)有回報(bào)的。那顆疲憊的心只被你感動(dòng)，卻被你喚醒。白紗裙在我手里，越來越亮，白的刺眼，白的通透，白的清澈。
感動(dòng)，讓我回頭；感動(dòng)，讓我成長；感動(dòng)，讓我得到更多。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇25
成長，一件必須接受的事，無論痛苦與否，沒人能夠阻擋。自由與責(zé)任共存而組成的長大，“感動(dòng)”這個(gè)字眼可謂尋常，又似乎不簡單。不簡單中又透著一絲悲哀與古怪。
上午第四節(jié)剛下課，同學(xué)們個(gè)個(gè)你擁我擠地竄出了教室，飛一般地奔向大門口四處張望，尋找自己的家長。從三樓向下看，仿佛許多條多彩的毛毛蟲在不停地蠕動(dòng)，我自知爸爸絕不會(huì)在這些“毛毛蟲”當(dāng)中，他“老人家”一天到晚忙的很，才不會(huì)來接我的，我只好與和我有相同遭遇的同學(xué)一起共患難了。
天氣本就很冷，再加上是秋季，我穿得又很單薄。可能別人在家長的關(guān)懷下不會(huì)感到寒冷，但在我這里卻冷得出奇。
在這樣的天氣里這樣的遭遇可能沒有人比我更慘了。但我想錯(cuò)了。在立交橋下，車水馬龍，在那些車輛和行人的交錯(cuò)中，映入我眼簾的是一位衣衫不整，破破爛爛的一個(gè)乞丐，被人群擠到了立交橋間剛好被雨淋到的部分，他緊緊地抱著他那只充滿了年代感的小搪瓷碗，我走到他跟前，他看一下我，他的眼神很滄桑，他的臉又黃又瘦，像營養(yǎng)不良似的。他看完我把頭一扭，像是完全不想從我身上要到一分錢，他可能是把我誤會(huì)成是一個(gè)在家長呵護(hù)下的一位大少年，是專門跑來看他笑話的。
我看了看那小搪瓷碗中零要散散的錢，一塊兩塊的同學(xué)拍了我一下：“怎么不走了？不就是個(gè)臭乞丐嗎，給一兩塊不就行了�！闭f完同學(xué)從兜里掏出一塊錢，卷起團(tuán)兒，扔進(jìn)了乞丐的碗中。他拿起錢，奮力地扔了出去，并不是他不稀罕，他是在維護(hù)他最后的尊嚴(yán)。他起身準(zhǔn)備離開，我拉了一下他，他以為我要讓他賠那一塊錢，拔腿就跑，因?yàn)樗莨侨绮�，營養(yǎng)跟不上，我毫不廢力就追上他了。在跑的過程中，他的錢全都掉下來了，我?guī)退粡垙垞炝嘶貋�，還給了他，并把我兜里僅剩的兩塊錢給了他，他收下了。在我離開的時(shí)候，他彎下他抽彎的腰向我深深地鞠了一躬。
蒼天是不公的，每個(gè)人都該平等，在成長的列車上，有上車的人，亦有下車的人。其我聽同學(xué)說，當(dāng)我離開時(shí)，那位乞丐流下了一滴“最后的眼淚”。
我感動(dòng)了，使我感動(dòng)的是那滴乞丐為我流下男兒不輕彈的眼淚。人人都有自己的尊嚴(yán)，請善待每個(gè)人“最后僅剩的眼淚”。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇26
在我成長的道路上，有一條夢幻的長廊，里面裝有我的酸甜苦辣，其中有一次的事件差點(diǎn)讓我送了命。
那次，我和媽媽到街上去玩。正要去買蘋果，為了能快點(diǎn)吃到蘋果，我快步跑著去，也不管紅綠燈，剛跑到一半，就有一輛白色的面包車向我飛駛而來，“嘀…”刺耳的嗽叭聲傳來，緊急的剎車聲和刺耳的喇叭聲交替在一起，我嚇呆啦，定定站在馬路中間，仿佛看到死神在向我招手。幸好車剎住了，不然我就掛了。司機(jī)說：“混蛋，你活膩了嗎？”媽媽也被嚇得目瞪口呆，臉色蒼白，久久說不出話來。
經(jīng)過這一次事，我知道了什么叫“欲速則不達(dá)”，凡事都有章可循，違反規(guī)則，是要受到懲罰的。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇27
在我成長的道路上，沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪那么都是小事，可是有一件事讓我難以忘懷。
讀一年級時(shí)今管老師布置的作業(yè)很少，我為了貪快，把作業(yè)寫的潦草草，字也不好看。當(dāng)我看到姐姐的作業(yè)寫的端端正正，我就下定決心：一定要把字寫的好看。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。到了二年級時(shí)，作業(yè)逐漸變多了，我因此受老師的批評，家長的責(zé)罵，我又因此苦腦了，我就下決心把字寫好，讓爸爸媽媽看看我的字。
剛開始我一筆一畫寫字還不順，鉛筆不知弄斷了多少次，我的鉛筆字逐見的變的好看了。到了三年級，換圓珠筆了，我一定要養(yǎng)成寫圓珠筆的好習(xí)慣，我認(rèn)真的練好每一個(gè)字，我的圓珠筆也字逐見的變的好看了，也受的老師的表揚(yáng)。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇28
人生是坎坷的，也是平坦的。我好比一顆等待雨水的種子，大地把我撫養(yǎng)。落到我身上的第一滴雨水，是我可親的—-媽媽。
媽媽讓我認(rèn)識這陌生的世界。我那時(shí)雖然不會(huì)說話，媽媽卻用心與我對白；我雖然不會(huì)走路，媽媽卻用雙手讓我學(xué)步。我，一粒種子，媽媽是我的雨水，她的澆灌，使我萌發(fā)，使我成長，使我向未來踏出重要的第一步。我現(xiàn)在也許是一根芽，還有許多時(shí)間等著我把握。我身上的第二滴雨水，是教我學(xué)習(xí)的—-老師。老師教給我知識，讓我在知識的海洋里尋找，老師激起了我的好奇心，使我對知識充滿渴求。人生總有一個(gè)老師，不論是學(xué)習(xí)，還是人品。我已是一朵花苞，等待著開花，但有許多困難。
只有努力的學(xué)習(xí)，才能開花，才能結(jié)果，才能創(chuàng)造奇跡。在成長的道路上，風(fēng)雨過后是彩虹。我不怕困難，我會(huì)努力的。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇29
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多許多數(shù)都數(shù)不清的事情。時(shí)間過得真快，就如“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是上小學(xué)四年級了�；貞浧鹦r(shí)候的那個(gè)我是多么地不懂事，多么地調(diào)皮搗蛋。
記得小時(shí)候，每當(dāng)我看到一件漂亮的衣服或裙子，無論有多貴，只要我喜歡，我就會(huì)千方百計(jì)，想方設(shè)法地吵著媽媽給我買，買一次就要花好幾百元�，F(xiàn)在回憶起來才覺得如果小時(shí)候把買衣服的錢積攢起來的話，那么就可以買很多的學(xué)習(xí)用品，而且還可以援助貧困地區(qū)渴望求學(xué)的孩子。因?yàn)槿绻梦覀兒拓毨У貐^(qū)的孩子相比，我們比他（她）幸福多了。
記得我五歲的時(shí)候，有一次我發(fā)了高燒，媽媽和爸爸急忙把我送到醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中我一直昏迷不醒。到了醫(yī)院，又是打針，又是輸液，都把媽媽給嚇哭了。直到醫(yī)生叔叔說已經(jīng)沒事了，爸爸媽媽的心情才漸漸地平穩(wěn)下來。在我生病的這段時(shí)間里是您無微不至辛苦地照顧我，我的病情才會(huì)好得那么快，不到一周的時(shí)間我就出院了。
我真想對爸爸媽媽說一聲：“你們辛苦了。”
成長中的感動(dòng)初中作文 篇30
人生有許多坎坎坷坷，有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。
比如說我們在生活中，一句話，一件事都對我們成長的道路上起著作用。
有一次，老師給我們聽寫，把本子交回去之后，我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字，老師說錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子，這下可怎麼辦呀？可是我萬萬沒有想到的是，我竟然是滿分，我李想隱瞞，可是被同桌看穿了，他說：“你應(yīng)該去對老師說�！蔽倚睦锵駜蓚�(gè)小人在打架，小白人說：“你一定要去對老師說，誠實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說：”你不能去說，如果你說了會(huì)被老師打的�？勺詈笪疫�是去對老師說了。老師對我說了這樣一句話：“誠實(shí)比100分更重要�！�
這句話，讓我懂得誠實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。并且教育了我，人生最大的財(cái)富并不是擁有萬貫家產(chǎn)，而是誠實(shí)。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇31
每個(gè)人的成長道路都不一樣，沒有一個(gè)人的成長道路是平坦的，我的成長道路上也有許多坎坷。
在我成長的道路上，忘不了鼓勵(lì)我進(jìn)步的媽媽。在我上三年級的時(shí)候，又一次，月考成績考得不理想，才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家，滿臉的不高興，媽媽好像看出了我的心思，過來問：“怎么了？”我說：“我真笨，才考了八十八分！”媽媽聽了這話，安慰我，說：一次考不好不代你以后考不好，不要因?yàn)榉輸?shù)不理想，就喪失了信心，只要你好好復(fù)習(xí)，就一定能考出好成績！”我聽了媽媽的話，又從新振作起來，好好復(fù)習(xí)，果然，在下一次月考中取得了優(yōu)異的成績！
人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的，不要因?yàn)槌砷L道路的坎坷而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的成長道路都經(jīng)歷過風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹！
讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn)，克服人生中的困難，實(shí)現(xiàn)我們自己的理想！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇32
親愛的爸爸媽媽，您們在我成長的道路上辛苦了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
我像一棵小樹，爸爸為我修枝，媽媽為我剪葉，我在幸福地成長。我哺育著雨露，我吸收著陽光，經(jīng)不起大風(fēng)大雨，怎么能長大！
我像一條小魚，爸爸是一縷陽光，媽媽是一條小溪，我就在他們的懷抱里長大。渴了，我啜飲溪水，冷了，我要面對著溫暖的陽光。經(jīng)不起大波大浪，怎么能長大！
我像一只小鳥，媽媽是春風(fēng)，爸爸是大樹，我就在你的懷抱中長大；累時(shí)，我享受著春風(fēng)的撫摸；熱了，我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯，怎么能長大！
親愛的爸爸媽媽，我愛您們，愛您們那溫柔的目光，在呵護(hù)我長大！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇33
最近一直很忙，但是兒子帶給我的感動(dòng)卻讓我一直不能忘懷，所以，抽出空來，記錄下兒子成長的瞬間。
“我不能讓你比我先成為音樂家！”
那是剛開學(xué)的時(shí)候，孩子上了三年級，覺得空閑時(shí)間一下子少了很多。假期他剛開始學(xué)習(xí)拉小提琴，每天的練習(xí)時(shí)間很長，開學(xué)后，好的習(xí)慣當(dāng)然要堅(jiān)持。一天晚上，我和兒子一起練琴，孩子計(jì)算著拉曲子的遍數(shù)，完成任務(wù)后，對我說：“媽媽，練夠了！”說著俯身去裝琴。和孩子不同的是，我基本上沒有計(jì)算過練習(xí)的遍數(shù)，而是從心所欲，覺得自己不夠熟練就再多拉幾遍。于是，我一邊繼續(xù)拉琴，一邊說：“你先收琴吧，我再拉兩遍�！闭l知兒子聽了這話，把裝進(jìn)琴盒的琴又拿了出來，鄭重地對我說：“我不能讓你比我先成為音樂家！”聽了兒子這話，我一下子呆了，細(xì)細(xì)品味，忍不住會(huì)心地笑了。瞧，孩子就是這樣帶給我們意想不到的感觸！
從此，這句話總是在我耳邊響起，想著孩子可愛的樣子，稚氣未消的神態(tài)，信誓旦旦的決心，孩子的成長讓人驚喜。
對于音樂的體會(huì)
一天，孩子在拉《輕舟蕩漾》，琴聲聽起來很美，沒有蹭琴弦，也沒有伐木工人的“伐木聲”。我忍不住夸獎(jiǎng)：“孩子，你真棒！這次怎么拉得這么好？”孩子一本正經(jīng)地向我介紹起經(jīng)驗(yàn)：“我想象著自己劃著小船中在湖中蕩漾，琴弦就是我的船槳，輕輕地劃著�！焙⒆右呀�(jīng)能從曲子的題目中聯(lián)想到音樂的意境，這難道不讓人驚喜嗎？
在拉另一首曲子的時(shí)候，孩子高興地對我說：“媽媽，當(dāng)我想像著有很多觀眾在欣賞我的演奏時(shí)，我就對自己說，一定要好好表現(xiàn)，帶給觀眾最美的享受�！焙⒆右呀�(jīng)在找演奏家的感覺了！
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都帶給我們驚喜，讓我們帶著放大鏡去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)，不錯(cuò)過成長中的每一次精彩！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇34
在今天這個(gè)特殊的日子里，迎來了我的十歲生日。這說明我長大啦，也意味著我要獨(dú)立地面對生活的種種困難了。
生日那天，爸爸媽媽給我布置了一個(gè)足球世界杯的背景。地上綠色一片，就像草地一樣，還有幾個(gè)真足球，儼然成為了一個(gè)足球場。我真是太開心啦！在同學(xué)們到齊的時(shí)候我的生日會(huì)開始啦。開場是由我的歌曲開始的，之后再是祝酒詞，還有同學(xué)們帶來的歌曲、舞蹈還有古箏表演等，這都讓我好感動(dòng)！但是最讓我感動(dòng)的卻是爸爸媽媽送我的禮物，一個(gè)獨(dú)一無二的視頻，在這個(gè)視頻里，爸爸媽媽把我從嬰兒的視頻開始放，之后漸漸從牙牙學(xué)語到幼兒園，小學(xué)，一路陪伴，我感到了滿滿的愛與關(guān)心，我情不自禁的落下了眼淚。在看完視頻以后，我也開始反思以前的自己，才發(fā)現(xiàn)以前自己還不夠懂事，身邊的人這么關(guān)心我，愛護(hù)著我。我下決心，長大后一定會(huì)用相同的愛去愛護(hù)你們。
最后我的生日在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，這真是難忘的生日會(huì)。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇35
圣誕節(jié)晚上，安靜地坐在電腦旁，毫無心情地聽歌，外國孩子自己幸福的日子，我的心情這么差
進(jìn)入空間，翻遍自己用過的日志，無意中收集了這么多值得回憶的東西，一篇一篇地翻閱，每一頁都能想起這么美麗的畫。漸漸地，我意識到隨著時(shí)間的流逝，我記錄的事情正在逐漸改變。從簡單的小事、煩躁的感情到現(xiàn)在，對任何不滿都可以一笑置之。從以前和朋友的小鬧到現(xiàn)在，對小矛盾學(xué)會(huì)寬容，從以前怨恨別人到現(xiàn)在反省自己，從以前的單純到現(xiàn)在，看到復(fù)雜的心情，和朋友在一起的幾張照片，幾張笑臉，那種幸福，那么開朗，那么天真。
長大意味著學(xué)習(xí)更多，承擔(dān)更多，但換個(gè)角度想想，以前不理解自己對父母的理解，現(xiàn)在可能是因?yàn)閷Ω改刚嬲\期望的認(rèn)識更深了。
當(dāng)每個(gè)人開始安靜地回憶自己走過的路時(shí)，一定會(huì)為自己的變化而高興，為自己的變化而感動(dòng)。這種微妙的變化使我們對其他事物有了更多的思考，對難以理解的親情友情有了更深的理解和感悟，對生活有了新的動(dòng)力，新的憧憬。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇36
在我的腦海里，有許許多多的感動(dòng)的事情，像天上的繁星一樣多，數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我記憶猶新的是送外套這件事。
記得我上小學(xué)三年級的早上，那還是一個(gè)陰天，媽媽的牙疼。我心想：趁媽媽牙疼，就少穿一點(diǎn)吧。于是我便脫下了外套，吃完早飯、背上了沉重的書包悄悄地走出家門，不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就溫柔地對我說：“晶晶，今天陰天，多穿點(diǎn)兒�！倍覅s含糊地回答道：“好了好了，我知道了�！苯Y(jié)果我還是沒穿。
到了學(xué)校，就刮起了一陣大風(fēng)。我看見同學(xué)們都有厚厚的外套穿，而我卻沒有。我后悔早上沒聽媽媽的話。這時(shí)，我在校門口看見了媽媽，媽媽來給我送外套？于是我們挨近了，媽媽把外套給我披上，說：“叫你多穿你不穿，現(xiàn)在冷了吧�！蔽译[約還聽到了媽媽的咳嗽聲。媽媽走后我看到了她那憔悴的背影，我的淚水奪眶而出。
這件事情深深的感動(dòng)了我，在這件事以后，媽媽說東，我不往西。也是在這件事后，媽媽得了糖尿病。還是在這件事后，我變得很聽話。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇37
感動(dòng)是大自然賜予人類的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚；它是空中一線絢爛的煙花；它是清晨草尖上的露珠；它是西天若血的殘陽；它是廣闊大漠中的一株綠草；它是幽暗深谷中的一絲光線……
一天，鄰居家八歲的小弟弟來我家做客，為此媽媽給他買了幾只青蛙“效勞”他。
“開飯了！”媽媽在廚房叫著。在我房間里玩的“小客人”沖了出來，坐在桌前，儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來，其中青蛙肉最吸引人，色香味俱全，簡直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了，想也不想就狼吞虎咽起來。見小弟弟那么喜歡吃青蛙肉，媽媽忍不住說：“這是青蛙肉，如果你喜歡吃，我下次叫你媽給你買！”原以為這小家伙會(huì)滿口同意，但他的行動(dòng)讓我大吃一驚：他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夾出來扔在桌上，撅著嘴，一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。
“青蛙肉不能吃，老師說他是益蟲，能吃蚊子的！”
“那你剛才還吃呢！”我以為他在開玩笑。
“唉！這有什么，青蛙多的是嘛，吃這么一點(diǎn)不礙事！“媽媽試圖撫平他的心情，可是她在幫倒忙。
“不行！就是不能吃！嗚嗚嗚……”說著，他竟哭了起來。
一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生居然為了保護(hù)益蟲而哭，我自認(rèn)為吃青蛙沒關(guān)系，可以利用高科技來捕捉害蟲，沒想到……沒想到我還要被一個(gè)三年級的小學(xué)生教育的，這件事真令人感動(dòng)。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇38
星期五我被感動(dòng)了。
那天我們學(xué)校小記者要去參觀消防大隊(duì)。舉行了一系列的活動(dòng)。其中我印象最深的是觀看影片和逃生帳篷。
影片中一串串觸目驚心的數(shù)字，讓人毛骨悚然，人們以為消防員叔叔的防火外衣可以完全防住火焰的傷害，其實(shí)不是這樣的，消防員叔叔的防火外衣只能防住一部分傷害，其他的完全由自己承擔(dān)。
在熊熊烈火的燃燒下消防員叔叔不僅沒有退縮，反而勇往直前，因?yàn)樗麄冎溃谶@火焰中有千千萬萬人的生命等著他們?nèi)ゾ�，即使�(fàn)奚悦彩侵档玫模?/p>
消防員叔叔的英勇表現(xiàn)不僅表現(xiàn)在這些地方。
逃生帳篷里的黑煙很嗆人，在里面幾乎連氣都不能喘，眼睛都睜不開，完全迷失了方向。
這時(shí)一個(gè)身影走了過來，乍一看，原來是消防員叔叔。
他在嘴里喊著快跑，快跑！還不時(shí)用手推我。在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我走出來逃生帳篷，陽光照在消防員叔叔的的身上，顯得他那么高大威猛！
要回學(xué)校了，我望著消防員叔叔想：消防員是用自己的生命換別人的生命很危險(xiǎn)，但是我知道這是一份至高無上的榮耀！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇39
有人曾說：“現(xiàn)在令人感動(dòng)的東西太少了！”我想：是缺少感動(dòng)的東西，還是缺少我們用心去發(fā)現(xiàn)，去感受呢？記得羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美�！�
從小到大，我曾經(jīng)歷過許多小故事，有一些已經(jīng)想不起來，但其中的一件事，至今令我難忘。
有一個(gè)星期日，當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車站，準(zhǔn)備乘車回家時(shí)，突然想到今天沒帶錢包，我的心頓時(shí)緊了起來。腦子里一下子冒出了許多問題：今天怎么回家？難道要走回去？我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。還好，還找到了九角錢�？墒侵挥芯沤清X，還差一角錢，還是不夠。我又把書包找了一遍，希望能找到遺留下的一角錢，可是卻沒有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意，反正我坐的也是無人售票的投幣式公共汽車，我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢，司機(jī)也不一定會(huì)注意到，說不定還能蒙混過關(guān)。好，就這么辦！
等了幾分鐘，一輛車來了。有許多人上了車，我被夾在他們中間。前面的人都一個(gè)個(gè)把錢塞了投幣口，快輪到我了，我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢的時(shí)候，排在我后面的那位叔叔對我說：“同學(xué)，我這里只有一張兩元錢，沒有一元零錢，你把你的錢給我，我?guī)湍惆彦X投進(jìn)去，可以嗎？”我的臉上感覺熱熱的。我不敢當(dāng)著那么多人的面兒，告訴他我這里只有九角錢。面對司機(jī)以及乘客的一聲聲催促，我盡管心里有些害怕，但還是不由自主地把錢給了他。那位叔叔把錢塞進(jìn)去后，就開始數(shù)我給他的九角錢，這時(shí)我渾身上下都在冒汗，腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢的時(shí)候，剛才想到的那一大串為自己辯解的話，一下子都說不出來了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下，什么都沒有說，然后走到車后面坐了下來。
這一切來得那么突然，又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑，使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來，這是微不足道的，但是，在我心中已為他樹起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶，但是這一生，我都會(huì)記憶猶新的。
朋友，我們邁出的每一步，說出的每一句話，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛心！
成長中的感動(dòng)初中作文 篇40
在每個(gè)人的成長過程中，總有一些感動(dòng)，會(huì)在不經(jīng)意間，如潮水一般涌上心頭，讓你沉浸其中，淚流滿面。
那是一個(gè)六年級的晚上，我在題海中遨游作戰(zhàn)。不知過了多久，終于攻克了最后一道難題，說不出多么的輕松愜意！我合上作業(yè)本，走出房間。媽媽見我疲倦的模樣，起身來摸了摸的腦袋，連忙去給我沖熱牛奶。這時(shí)，我想看電視消遣放松一下，只看見電視中的人物嘴唇上下在動(dòng)，并沒有發(fā)出絲毫的聲音。開始我還以為電視壞了，便將聲控按鈕摁了一下，抑揚(yáng)頓挫的聲音又傳到我的耳朵里。就在這時(shí)，爸爸從房間里出來了，對我說：“玲兒，你還不知道吧。你在房間做作業(yè)時(shí)，你媽媽忍不住想看電視劇，但又怕打擾你學(xué)習(xí)，就只好把電視的聲音關(guān)了，只看上面的字幕�！甭牭竭@兒，我的眼眶瞬間濕潤了。
第二天早晨，當(dāng)我睡到自然醒時(shí)，窗前樹上的鳥兒正在歡快地唱著優(yōu)美的曲子。一走出房門，就聞到了飯香。看到面前的爸爸媽媽都沒穿棉鞋拖，只穿一雙薄襪，我驚訝地問媽媽：“媽，你們怎么不穿拖鞋呀？”媽媽慈祥地對我說：“玲兒，你爸爸平時(shí)走路聲音太大，而你又在睡覺。我怕你爸吵醒你，就讓你爸穿襪子，別穿鞋。你爸也讓我別穿，怕吵到你，就都沒穿拖鞋！”我心里一陣感動(dòng)，忙說道：“我已經(jīng)長大了，你們能不能別處處替我著想啊！……”我還沒說完，媽媽就打斷了我的話說：“你就算再大，也是我們的孩子呀！在我們的眼中，你永遠(yuǎn)都是我們的孩子��！”媽媽沒說完，我的眼淚就情不自禁地嘩嘩往下流。
在我的童年記憶中，感動(dòng)伴我成長。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇41
時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋�；厥淄眨诔砷L路上，我們收獲了歡樂，也收獲了悲傷，然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。
小時(shí)候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降臨之時(shí)，天空仿佛蒙上了一層黑紗，大地黑漆漆的。萬物靜得出奇，獨(dú)自在家的我，心中說不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家，這使我本就提心吊膽的心更緊張起來。上樓梯時(shí)，我緊緊握著扶手，腳步輕悄悄的，像是怕驚了誰。好不容易逃到房間，我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子，我那顆繃緊的心才稍稍放松下來。
窗外，寒風(fēng)怒吼著，大雨滂沱。屋內(nèi)，我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物，在心中默默祈禱著：快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，讓爸爸媽媽回來吧……“叮鈴鈴—”突然，電話響了，我不禁打了個(gè)寒顫，“會(huì)是誰呢？”我喃喃自語道。就在這時(shí)，一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過，接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí)，我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話連續(xù)不斷，似乎在催促著我。接，還是不接呢？我猶豫不決。我悄悄湊前一看，心里頓時(shí)松了口氣，原來是奶奶的電話。我趕緊拿起電話，就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了嗎？”電話那邊傳來奶奶的話語，那么柔和，那么親切，那么慈愛。“還沒有，我在等爸爸媽媽呢，奶奶�！薄芭对琰c(diǎn)睡吧，不然明天就爬不起了。”在電話那邊，我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是�！芭�，知道了。拜拜，奶奶�！蹦棠毯喓唵螁蔚膸拙湓挘瑓s拂去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈。“奶奶，謝謝您！”
從此以后，我再也不怕黑夜了，因?yàn)槲抑�，在這黑夜里，有閃亮的星星陪伴著月亮，有皎潔的月光陪伴著大地，而我有您——我親愛的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的時(shí)候援助了我，是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您，那無私的關(guān)愛，使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對成長的道路。
奶奶的電話就是我在成長中，那不經(jīng)意間的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……在成長的道路上前行。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇42
每逢狂風(fēng)暴雨，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一位年輕的叔叔騎著電動(dòng)車，頂風(fēng)冒雨，瑟瑟前行的身影。
那是今年四月的一天下午，媽媽叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在農(nóng)村，離我家有二十多里路。我跑到車站，坐在公交車?yán)锏溶�。天漸漸變暗，車窗外行人的衣襟也開始飄動(dòng)。不一會(huì)，汽車開動(dòng)了，零星的雨點(diǎn)開始敲打著車窗。雨花越來越密，越來越大，車窗外綠色的麥浪，也是一浪高過一浪。沒多久，到了下車的地方。一到車門，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我直打冷戰(zhàn)。我沖下車去，雨水迅速打濕了我的發(fā)綹。
雨在不停的下著，風(fēng)一陣緊似一陣。離姑姑家還有三、四里的路要走，近處又沒有適合躲雨的地方，我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一輛電動(dòng)車駛到岔路口戛然而止�！靶∶妹�，是往東去的嗎？我?guī)阋欢伟�！”我抬頭看了看，眼前是一位年輕的叔叔，穿著雨衣，顯得很誠懇的樣子，就點(diǎn)了點(diǎn)頭�！坝旰艽�，會(huì)著涼的，快上車吧！”說話間，他迅速下車，脫下雨衣，披到我的身上。我想推辭，已經(jīng)晚了。我坐在車后，蜷縮地裹著雨衣，兩耳被接連不斷的風(fēng)聲、雨聲襲擾著，但內(nèi)心已不再惶恐，而是感到無比的踏實(shí)、溫暖。姑姑家住在路邊，不多會(huì)到了家門口，下了車。這時(shí)我才知道，眼前的叔叔已成了“落湯雞”。頭發(fā)附在前額上，雨綹順著臉頰往下延伸，衣服濕漉漉的，身體的輪廓清晰可見。我把雨衣脫下，遞給了他。“再見了，小妹妹。”我當(dāng)時(shí)不知道說什么好，只覺得一股股熱流直往上涌，也許是感激、敬仰——我本能地舉起手，“再——見——”我的聲音小的似乎只有自己才可以聽得到。叔叔的身影很快在風(fēng)雨中消逝了，我凝視叔叔遠(yuǎn)去的方向，似乎覺得仍在眼前。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇43
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河，感動(dòng)是白茫茫的雪中一株傲然挺立，暗香浮動(dòng)的紅梅，感動(dòng)是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。
一個(gè)暑假，我和幾位同學(xué)，很有幸的參加了一年一度的畢業(yè)晚會(huì)。那大概是在四年級，天可真熱啊，走出空調(diào)屋，一股熱氣迎面而來，心想：這分明是兩個(gè)季節(jié)嘛!
我體質(zhì)很差，那是在室外排練的，大中午在太陽下暴曬。排練大致完成后，中午在回家的路上體力就有些透支，在下午的彩排時(shí)，我中暑了，暈倒了，但我突然倒下的那一瞬間，我清楚的記得，所有同學(xué)和老師立馬沖過來，比我還著急，這便是師生。
同學(xué)們把我扶到一個(gè)位置上，老師去拿藥，還給我端水，親切的問我:“要不要去醫(yī)院啊？”另一位老師問：“怎么樣，感覺好點(diǎn)了嗎？”又有幾位同學(xué)在我面前拿來了幾根棒棒糖，說實(shí)話，我坐在那兒看著他們，心里還真不是滋味，他們的汗水豈會(huì)比我少呢？
當(dāng)我打算再去排練時(shí)，幾位同學(xué)異口同聲的說：“再休息一會(huì)兒吧，沒事兒，不會(huì)出大亂子的出錯(cuò)，我們頂著!”這一說，眼淚奪眶而出，再也繃不住了。
是啊，這就是一個(gè)大家庭，這就是師生情，同學(xué)情，有福同享，有難同當(dāng)。
因?yàn)楦袆?dòng)人生變得脈脈多情，多姿多彩。感動(dòng)是一份熱情，只要你還能被感動(dòng)，你就不至于喪失良知，你就會(huì)充滿激情地去應(yīng)對明天那輪嶄新的太陽，默默付出中，我們以被感動(dòng)，因?yàn)樾撵`的震撼不需要語言!
成長中的感動(dòng)初中作文 篇44
感動(dòng)是一棵破土而出的小草，它堅(jiān)韌的生命時(shí)常浮現(xiàn)在你的腦海！感動(dòng)是一片悄然落下的樹葉，它平凡的身姿在不經(jīng)意間縈繞在你身邊！感動(dòng)是雨后晴朗的天空，因?yàn)橛旰蟮牟屎缈偰芰粼谀愕挠洃浬钐�！感�?dòng)更是一種無形中的力量與精神，伴我成長。
“咦，我的手機(jī)呢？”我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖是寒冬臘月，外面的雪花紛紛飄落，但此刻豆大的汗珠已經(jīng)從我臉上滾落下來。我定定神，回憶我今天去了哪里。對了，菜市場買菜的時(shí)候我還在刷微博，之后……我匆匆向市場跑去，寒風(fēng)刺骨，像針一樣抽打在我臉上，這鬼天氣。一路上都在邊找邊跑，到市場時(shí)，燈已熄了。一位老爺爺在市場門口四處張望著。見我走過來，端詳了一陣，凝成疙瘩的眉頭立即舒展開了，眼里露出興奮之情，”小同學(xué)，我終于等到你了！”我先是一愣，突然想起來：他不就是賣菜的老爺爺嗎！老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手正攥著一個(gè)手機(jī)微笑著問我“是你的手機(jī)嗎？”“是呀！”我的心就像浪花一樣歡騰，頭像小雞啄米一樣不停的點(diǎn)著。老爺爺將手機(jī)遞給我，那渾濁的雙眼流露出異樣的光彩，嘴角微微翹著，那么慈祥。這時(shí)，一個(gè)中年男子走了過來：“爸，飯已經(jīng)熱了5次了，今天是您的生日，大家都等著您呢！”……望著他們遠(yuǎn)去的背影，我的思緒如洪水一般從心底噴涌而出——這就是感動(dòng)吧：在這數(shù)九寒天的日子里，一位老人為了將手機(jī)還給我，竟然在凜冽的寒風(fēng)中默默等待。這感動(dòng)源自于老人內(nèi)心的責(zé)任感，源自于對一個(gè)陌生人無私的幫助，也讓我深深體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的內(nèi)涵，那位老人的身影一直伴我成長。
又是一個(gè)雨季，大雨鋪天蓋地而來。放學(xué)鈴聲同雨聲一起把我的心情攪得如一團(tuán)亂麻。同學(xué)紛紛被父母接回，教室里只剩下我。忽然，門外傳來了熟悉的聲音：“走，到我家吃去吧！”老師知道我父母出差家里肯定沒人來接我。我感激萬分：”老師，不用了，等會(huì)我去買點(diǎn)吃的就行了，謝謝！”老師見我不肯，沒說什么便出去了。過了一會(huì)兒，我正在吃方便面，老師返回來給我一碗粥：“把粥喝了，先暖暖胃。”望著老師那和藹的笑容。手捧這碗粥，心里久久不能平靜。感動(dòng)也許就冬日里還送我的手機(jī)；感動(dòng)也許就是饑腸轆轆時(shí)的一份羹湯。正是這一點(diǎn)一滴的小事匯聚成無私的幫助和關(guān)懷，譜寫出愛最華美的樂章。它們將縈繞于我心伴我成長。從那天起，我協(xié)助老師做一些力所能及的事情，主動(dòng)為同學(xué)講解題目，無私幫助素不相識的陌生人。我把愛與關(guān)懷無私地給了別人，感受到幸福和快樂。
感動(dòng)是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量，時(shí)刻縈繞在心頭，伴我成長。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇45
母親的愛就像一杯濃咖啡，飲之略苦，但此后卻別有一番享受，感動(dòng)，時(shí)刻伴我成長�！}記我的家庭生活十分簡單，僅憑著媽媽一長中學(xué)文憑混日子，父親去異地工作，早已無了音訊。唯一還令母親感到欣慰的是，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，她把唯一的寄托全注在我身上了。為了讓我上好中學(xué)，她東拼西湊向四處借錢讓我上學(xué)，那些日子是很苦的一段往事，每當(dāng)想起來，母親總是潸然淚下。
每次期末的結(jié)束，對于學(xué)生最痛快的時(shí)刻。
回到家中，有個(gè)好成績送給父母當(dāng)禮物，這也是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。而這之后，新學(xué)期的開始卻讓我的母親頭痛，這只是不多的學(xué)費(fèi)，對于我的家庭來說，卻是一筆天文數(shù)字。那些日子里，母親總會(huì)風(fēng)中推著一輛小三輪車在吆喝著，好不容易的一筆錢啊，如今，終于用母親的汗水換來了。新書本在我的手中不停地翻閱著，我的心中卻不禁有一陣辛酸。每個(gè)禮拜，我總要帶著母親千折完疊的三十塊錢進(jìn)學(xué)校，而當(dāng)回到家，口袋總是空空入夜，一次，我有幾個(gè)要好的朋友相邀著要去逛街，起初我不愿去，但后來還是被它們的死纏硬拉給屈服了，我也要和她們幾個(gè)一起去。心中很是高興，但是一片愁云又浮上我的心頭，此刻，我有了個(gè)想法。回到家之后，我向母親要了五十塊錢，她有點(diǎn)疑惑，但最終還是把錢遞給我，我對她的不言語感到自己的羞愧，本來想做點(diǎn)什么“解釋”，但還是沒有說什么便回到學(xué)校了。
進(jìn)去學(xué)校的那個(gè)雙休日，我沒有回家，自己說是要補(bǔ)習(xí)，但心中的烏云又掩蓋了一切。我和她們一起去游遍了整條大街小巷，最后，在一家“肯德基”餐廳落腳了。我們圍坐在一個(gè)大餐桌上，個(gè)個(gè)都滿臉的欣喜，除了我。端來那些雞翅、漢堡的那位中年婦女慢慢向我走進(jìn)，剎那間，我覺得她異常地面熟，乍一看，她的面容使我震驚。此時(shí)，我們的目光交集在一起，我再不敢抬起頭看她了……回家后，母親沒有說什么，但我知道她的眼里充滿了淚水，她用她無私的愛包容了她那愛慕虛榮的女兒的心。再也忍不住了，我撲向母親，用淚水洗刷了自己的無知。媽媽的愛，時(shí)刻感動(dòng)著我，伴隨著我走向成功的那一刻。
成長中的感動(dòng)初中作文 篇46
前幾天，我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來的生活。六年來，桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中，桑桑和禿鶴、紙?jiān)�、白雀姐、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中，給我感覺最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想發(fā)大財(cái)，他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個(gè)運(yùn)貨的船，又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨，打算用船運(yùn)回來慢慢賣，結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒，結(jié)果撞翻了船，他們家破產(chǎn)了！這一突如其來的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒有放棄，依然和爸爸一起放鴨子，最后，鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗，別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來維持生活。他這種勇于面對生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
紙?jiān)率且粋�(gè)好學(xué)生，紙?jiān)卤緛硎前鍌}小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)橛腥似圬?fù)他，所以來到油麻地小學(xué)來讀書。那幾個(gè)人還不甘心，每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她，桑桑突然站了出來，把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《草房子》這本書中，給我最大的感悟是在金色的童年里，處處充滿著感動(dòng)，我們是在感動(dòng)中成長的。
生活中有太多太多令人感動(dòng)的東西。
因?yàn)楦袆?dòng)我追求。記憶中有一種鳥為了為了唱出勝過夜鶯的歌曲，把自己釘在最長最尖的荊棘條上，忍受著無盡的痛苦鑄煉著心中的夢想;天空中有一種星星，為了裝點(diǎn)黛色的天空，把自己畢生的精力，凝聚于一瞬而綻放，用永恒的信念驅(qū)動(dòng)自己劃過一條明亮耀眼的弧線……我感動(dòng)于它們信念的堅(jiān)定和對理想的追求，所以我懷著堅(jiān)定的信念，無盡的期望驅(qū)使自己不斷思考，耕耘不輳
因?yàn)楦袆?dòng)我幸福。寒冬已過，雖然春寒料峭，但畢竟大地復(fù)蘇，鳥兒啁啾，但是自己的學(xué)習(xí)成績還不盡如人意。那天，媽媽來校探望，我與媽媽共枕，媽媽一句句關(guān)心的問訊，使我久久難眠，我想了很多很多……
因?yàn)楦袆?dòng)我頑強(qiáng)�！都t樓夢》里黛玉嬌襲喘喘一身病，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，她的一句話“我只為我的心！”卻讓我看到了她玉石般堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。一個(gè)人有所追求，也必有所阻礙，面對失敗，應(yīng)該有蒲葦般韌性和磐石般堅(jiān)定，才可能取得成功。尼采說：“處在困境中的人只有選擇堅(jiān)強(qiáng)的權(quán)力。”心中沒有希望的彩虹就不可能在現(xiàn)實(shí)生活中搭建一座成功的橋梁。勾踐臥薪嘗膽終于有了“戰(zhàn)士還家盡錦衣”的盛況;曹雪芹披閱十載，增刪五次方才孕育出不朽的《紅樓夢》;司馬遷忍受著常人無法忍受的痛苦，最終完成了《史記》……我感動(dòng)于他們的一言一行，所以，我也在頑強(qiáng)地奮斗著。
因?yàn)楦袆?dòng)我進(jìn)步。有一句話說：“心外無一物�！蔽覀兞粢獾臇|西往往是我們意識之內(nèi)的東西，意識之外的東西很難引起我們的注意，如同我們在前面走，后面有人叫我們，我們卻很難聽到一樣。由此，我感動(dòng)學(xué)習(xí)的艱難，我感動(dòng)那些有志者奮斗的身影，付出艱辛的勞動(dòng)，所以我進(jìn)步了。
在感動(dòng)中我追求著，經(jīng)受苦難接受安慰;在幸福中我拼搏著，頑強(qiáng)拼搏感受進(jìn)步。的確，我在感動(dòng)中成長，如此感觸，不知是否觸及生活的真諦？
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