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感動(dòng)文作文600字

時(shí)間:2021-06-08 20:38:55 感動(dòng) 我要投稿

【精選】感動(dòng)文作文600字合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)文作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】感動(dòng)文作文600字合集6篇

感動(dòng)文作文600字 篇1

  柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(zhǎng)樹(shù)枝,在水面上不停地向岸邊滑動(dòng),帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說(shuō),丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

  我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿(mǎn)回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。學(xué)寫(xiě)字的年紀(jì),走累了便停下來(lái),隨便找枝小樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。還記得爺爺教我寫(xiě)“花”字時(shí),他寫(xiě)的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫(xiě)“花”字,我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。

  秋天收蘋(píng)果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn),晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋(píng)果樹(shù)呢。他的眼睛看向那些綴滿(mǎn)了蘋(píng)果的果樹(shù),眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對(duì)生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后,山屋的木門(mén)上已經(jīng)沒(méi)有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門(mén)外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀(guān)望那不足10平米的黑暗的一角,我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光,我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹(shù)因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果,爺爺再也沒(méi)有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷,卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。這是我寫(xiě)過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫(xiě)過(guò)的最樸素的故事。這是我寫(xiě)過(guò)的最難忘的記憶。

感動(dòng)文作文600字 篇2

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的'一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

感動(dòng)文作文600字 篇3

  有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……

  記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見(jiàn)曹昫的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開(kāi)門(mén)。我模模糊糊看見(jiàn)進(jìn)來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來(lái),我百思不得其解。于是,我拉開(kāi)凳子,跑到門(mén)口,那一幕,我驚呆了!……原來(lái)那個(gè)男孩是曹昫。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了。可是,這是真的。

  原來(lái),曹昫的媽媽在騎自行車(chē)送他來(lái)的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“。 钡匾宦暋

  可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說(shuō)了。他都這樣了,還堅(jiān)持來(lái)上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹昫那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽(yáng)光,快樂(lè),臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。我以前和曹昫坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來(lái),他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。

  記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說(shuō):“好疼!”這句話(huà)我感覺(jué)到,他真的很疼。曹昫的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼!我常用這個(gè)借口來(lái)搪塞爸媽?zhuān)械胶懿恍肌,F(xiàn)在我終于知道了曹昫成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!

感動(dòng)文作文600字 篇4

  走在大街小巷,稍加留心,便會(huì)看到一個(gè)個(gè)小木屋,這些看似普通的小房子,里面卻擺放著一些洗的很干凈的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛(ài)的“愛(ài)心小屋”,那小屋曾激起我對(duì)傳遞愛(ài)的感動(dòng)的漣漪。

  小時(shí)候,我并不懂得什么是傳遞,更不懂得如何傳遞愛(ài),直到那一年,我獨(dú)自一人走在小路上,迎面走來(lái)了一對(duì)母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手托著一張卡片向我跑來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,這是一張愛(ài)心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個(gè)人,并給予他們愛(ài),我相信,我們之間便會(huì)多一些關(guān)心,請(qǐng)你收下并傳遞它好嗎?”,于是我雙手接了過(guò)來(lái),雖有些動(dòng)心,但心里還是拒絕,因?yàn)槲也幌雽⒆约旱膼?ài)傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘后,我接受了它。

  一次,我坐公交車(chē)前往姥姥家,車(chē)?yán)锏娜撕芏啵謸頂D,我那瘦小的身軀便在車(chē)箱里顯得十分渺小,擠來(lái)擠去,我終于緊緊地抓住了車(chē)位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我,站了起來(lái),示意讓我坐下,于是我連忙道謝。又過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)箱里幾乎沒(méi)有人站著,但座位卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的,人們有的在說(shuō)話(huà)、有的在吃東西,完全不顧周?chē)娜,接著上?lái)了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車(chē)箱里,然而沒(méi)有人讓位,于是恍惚中想起了那位小姐姐說(shuō)的話(huà),于是我大聲地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時(shí),車(chē)箱里沒(méi)有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,仿佛像是我做錯(cuò)了事。但我沒(méi)有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見(jiàn)了我,微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  或許這就是愛(ài)的傳遞,于是我將手里的那張愛(ài)心卡遞給了老爺爺,并告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

  而現(xiàn)在,大街小巷逐漸出現(xiàn)了以“愛(ài)心墻”、“愛(ài)心小屋”等不同的表現(xiàn)愛(ài)心的方式,每至周末,若有時(shí)間,我便會(huì)將洗干凈的過(guò)季的衣服捐獻(xiàn);蛟S這一個(gè)小小的愛(ài)心,就能幫助更多的人。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”,這首歌一直回蕩在我的腦海中!

感動(dòng)文作文600字 篇5

  柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(zhǎng)樹(shù)枝,在水面上不停地向岸邊滑動(dòng),帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說(shuō),丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿(mǎn)回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。學(xué)寫(xiě)字的年紀(jì),走累了便停下來(lái),隨便找枝小樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。還記得爺爺教我寫(xiě)“花”字時(shí),他寫(xiě)的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫(xiě)“花”字,我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。秋天收蘋(píng)果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn),晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋(píng)果樹(shù)呢。他的眼睛看向那些綴滿(mǎn)了蘋(píng)果的果樹(shù),眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對(duì)生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后。山屋的木門(mén)上已經(jīng)沒(méi)有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門(mén)外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀(guān)望那不足10平米的黑暗的一角,我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光,我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹(shù)因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果,爺爺再也沒(méi)有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷,卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。這是我寫(xiě)過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫(xiě)過(guò)的最樸素的故事。這是我寫(xiě)過(guò)的最難忘的記憶。

感動(dòng)文作文600字 篇6

  那一份感動(dòng)

  我獨(dú)自一人站在五樓的走廊上,讓那金黃色之光任意映滿(mǎn)我整個(gè)臉龐,我低著頭,慢慢地平靜波動(dòng)了一天的心。

  時(shí)間慢慢流逝,低俯的頭不經(jīng)意抬起,“好美,好美!”我不由驚呼出聲,但又于瞬間歸于平靜,靜靜地仰望那被夕陽(yáng)染紅的天空。

  心里想找出一種顏色來(lái)形容此時(shí)夕陽(yáng)的顏色。是紅色嗎?不是。是黃色嗎?也不是。抑或是金黃?也不對(duì);鸺t?沒(méi)錯(cuò),就是淡淡的火紅,遼闊的天際散發(fā)出了一道奇景,那片不曾欣賞過(guò)的夕陽(yáng)在周?chē){(lán)天的映襯下顯得那么與眾不同!

  夕陽(yáng)發(fā)現(xiàn)我在欣賞它,贊美它,為了得到我更多的贊美,它變得更美了,看著深藍(lán)的天空,我不知不覺(jué)想到了碧波萬(wàn)傾的大海,大海中的夕陽(yáng)與天際的夕陽(yáng)爭(zhēng)鋒,哪個(gè)更美,天下奇景,藍(lán)天夕陽(yáng),靜靜欣賞,孰不陶醉。海夕不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

  大海與天空同樣無(wú)邊無(wú)際,略顯青藍(lán),但大?梢愿屓擞H近,不似天空一樣讓人可望而不可即,然而天空多了一份平靜,不似大海無(wú)風(fēng)三尺浪,天空的顏色也不是唯一單調(diào)的藍(lán)色,如此一來(lái),天空中的這抹夕陽(yáng)似乎比大海略遜一籌。

  一聲呼喚打斷了我的寧?kù)o,老師的呼喚使我不得不離開(kāi)。心中有一絲不舍,繼而產(chǎn)生了一絲不愿,但我必須暫別夕陽(yáng),走向教室時(shí),我又回過(guò)頭望了一眼,以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事,幸運(yùn)的是僅過(guò)了二分鐘,我又見(jiàn)到了那片夕陽(yáng),靜靜的站了三分鐘,我終于想到一個(gè)合適的詞來(lái)形容此時(shí)我與夕陽(yáng)的情景——天人合一,這種境界使我更加領(lǐng)悟到了平常人體會(huì)不到的樂(lè)趣。

  直到我的眼前消失了這片奇景,涌入一絲黑暗,我才回轉(zhuǎn)教室,我想我又多了一份感動(dòng),一份快樂(lè),一份讓我記憶一生的快樂(lè)。雖然并不一定每個(gè)人都能理解,但我依然靜靜珍藏,希望有一天能再次看到這種讓我心動(dòng)的美景。

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