感動(dòng)文作文400字集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)文作文400字5篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)文作文400字 篇1
我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過(guò)的書(shū)很多，卻沒(méi)有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過(guò)的書(shū)中選一本印象最深刻的，那莫過(guò)于今年五年級(jí)讀過(guò)的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕�，一起玩耍，一起長(zhǎng)大，并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺(jué)中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的孩子，在最后，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開(kāi)嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆、一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動(dòng)了我。。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
感動(dòng)文作文400字 篇2
她，給予了我無(wú)限的溫暖；她，給予了我無(wú)窮的幸福；她，給予了我巨大的信心；她，就是我致愛(ài)的母親，在我記憶的深處，有許多溫暖人心的片段，最讓我記憶猶新的要數(shù)這件事了。
那是一個(gè)冬天的清晨，我感到難受，渾身酸軟無(wú)力，覺(jué)得自己身在火爐旁，熱得難受，媽媽照例來(lái)我的房間幫我蓋好了被子，順手摸摸我的額頭：“怎么這么燙？”媽媽小聲地嘀咕了一聲，還生怕吵醒了我，半夢(mèng)半醒之間，我都知道了，我用力的'張開(kāi)眼，有氣無(wú)力地說(shuō)了聲媽，我難受。
哦，你醒了，沒(méi)事，孩子，你只是沒(méi)蓋好被子，有點(diǎn)感冒發(fā)燒，媽媽笑著安慰我，吃點(diǎn)藥就好了，我知道媽媽的笑有點(diǎn)勉強(qiáng)，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“嗯”。你先躺著，我去拿藥，媽媽一面說(shuō)一面急沖沖的出去了，我知道家里沒(méi)有退燒的藥了，再說(shuō)大冷天藥店怎么會(huì)這么早開(kāi)門呢？就在我疑惑不解的時(shí)候，媽媽帶著一股冷風(fēng)進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)臉頰鼻子通紅，搓了搓凍僵的雙手說(shuō)，外面好冷，來(lái)，吃藥，媽媽倒了一杯水，先吹吹，再嘗一口，然后又把杯子搖晃，再吹吹，我知道媽媽是怕水燙著我，吃完后，媽媽叫我躺一會(huì)，起來(lái)后，就會(huì)好點(diǎn)，望著一直忙碌，頭發(fā)凌亂的媽媽，我的眼前模糊了……我覺(jué)得燈光下的媽媽，像仙女一樣美麗。
是�。≌l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
感動(dòng)文作文400字 篇3
人自生下來(lái)，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發(fā)事件的牽動(dòng)，“感動(dòng)”就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。
考生要想寫(xiě)好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事，景或情，力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來(lái)。此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個(gè)新視角，去抒寫(xiě)真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)。
內(nèi)容上，我們即可以寫(xiě)偉人的壯舉，也可以寫(xiě)凡人小事；還可以寫(xiě)造化奇觀，鬼斧神工。但切記，所寫(xiě)的這些都必須是令你感動(dòng)的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng)，讓生活感動(dòng)，讓世界感動(dòng)。
寫(xiě)法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。
總之，只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題，闡發(fā)“感動(dòng)”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向，就都符合要求。
感動(dòng)文作文400字 篇4
漫漫人生道路中，常常會(huì)被一些人，一些事而感動(dòng)。這些感動(dòng)，就像一盞盞燈，照亮在心頭。這些感動(dòng)，就像柔和的陽(yáng)光，溫暖了心坎。這些感動(dòng)，就像一首首優(yōu)美的歌曲，讓人回味無(wú)窮。
母子之情令我感動(dòng)。母愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)。古今中外，關(guān)于母愛(ài)的事例更是數(shù)不勝數(shù)。但更讓我感動(dòng)的，是汶川大地震的一位偉大的母親，她用她自己的身軀，保護(hù)了她的孩子，她保護(hù)孩子的姿勢(shì)，就是愛(ài)的姿勢(shì)。她留給孩子的那一句話，更是感動(dòng)了全中國(guó)——“寶貝，如果你還會(huì)活著的話，請(qǐng)記住，我愛(ài)你�！倍嗝创呷藴I下的一句話！只愿那位偉大的高貴的靈魂在天國(guó)上幸福。
師生之情令我感動(dòng)。辛勤的教師是百年樹(shù)人，他們不僅孜孜不倦授予我們知識(shí)，更用行動(dòng)教會(huì)了我們做人。黑龍江的張麗麗教師就是其中一位。她的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人感動(dòng)！在大巴就要撞上學(xué)生的那片刻，她想都沒(méi)想就沖過(guò)去推開(kāi)孩子，孩子得救了，可是她永遠(yuǎn)失去了她的雙腿。我想，如果再來(lái)一次，她一定還是會(huì)去救孩子的！
朋友之情令我感動(dòng)。古今中外，友誼被人們謳歌贊嘆。伯牙絕弦——伯牙因失去知音而絕弦，這種深重的對(duì)朋友紀(jì)念令人感動(dòng)。桃花潭水——李白與汪倫的友誼情深令人感動(dòng)。桃園三結(jié)義——?jiǎng)�，關(guān)羽，張飛三人的莫逆之交，情同手足的真情更是令人感動(dòng)和贊嘆。
在漫漫人生的道路中，有這些人，這些事感動(dòng)著我，讓我覺(jué)得春日更加燦爛，夏葉更加翠綠，秋風(fēng)不再如此蕭瑟，冬雪不再寒冷。有這些陪伴我一路，明媚的陽(yáng)光灑滿人生道路。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇完整而又精彩的抒情散文，文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文，運(yùn)用排比加強(qiáng)氣勢(shì)。正文用排比段形式構(gòu)思，大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，道出了自己心中的幾分感動(dòng)。
感動(dòng)文作文400字 篇5
打開(kāi)記憶的閘門，成長(zhǎng)的足跡像浪花一樣涌上了我的腦海，父之情，母之愛(ài)。。。。。。是那么清晰。然而，有一件事最令我感動(dòng)著……
記得五歲那年的夏天，我和媽媽走在路上。烈日炎炎，媽媽都汗流浹背了，奇怪的是——我不熱。我百思不得其解，心里打著個(gè)“？”。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)影子在默默地跟著我。于是，我做了個(gè)試驗(yàn)：把手放在影子外——熱；把手收回——涼。我小小的腦袋不明白這個(gè)問(wèn)題：影子為什么跟著我呢？
媽媽曾經(jīng)告訴我：“影子最喜歡跟黑黑的小朋友在一起。”嘿！這黑黑的小朋友不就是我嗎？想著想著，媽媽的身子似乎隨我擺動(dòng)，我走到哪，媽媽的身子就跟到哪。我充滿好奇的小腦袋對(duì)這種現(xiàn)象似懂非懂，對(duì)媽媽的話半信半疑。我天天地想著：那個(gè)影子為什么跟著我？直到有一天我從書(shū)中找到了答案：
原來(lái)影子不是無(wú)緣無(wú)故地追隨我，也不是影子喜歡幫我擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，所有的一切都是媽媽運(yùn)轉(zhuǎn)自如地操作著……遮擋陽(yáng)光的是媽媽那高大的身軀，這包含著她對(duì)我比天還高，比海還深的愛(ài)。為了報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)，將來(lái)我要用自己的身軀為媽媽遮風(fēng)擋雨……
“可憐天下父母心”。在每個(gè)孩子成長(zhǎng)的背后，都有父母溫馨的呵護(hù)。此時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，謝謝您！”
這篇文章作者并沒(méi)有運(yùn)用華麗的辭藻，而是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔地向我們描寫(xiě)了烈日炎炎的夏天媽媽背自己過(guò)馬路的故事，突出表現(xiàn)了母親對(duì)自己的愛(ài)。文章結(jié)尾表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
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