感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文1
想那世間，最美好，最讓人感動(dòng)的瞬間，便是母親的笑容了。
——題記
自打記事起，記憶中就少有母親的笑容，因?yàn)槊Γ驗(yàn)闊�，因�(yàn)槔刍蚋鞣N的原因，母親總是先抱起我，再接給奶奶抱著，母愛(ài)的溫度，便也只能在那一瞬間的抱起中感受，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。年幼的我常常會(huì)趴在奶奶的背上想，母親她，大概是不會(huì)笑的吧。
終于在我六歲那年，我忍不住了，因?yàn)槲掖罅�，母親也不再抱我，于是，連那瞬間的溫暖與美好，我也不再擁有。六七歲的孩子，誰(shuí)不需要，誰(shuí)不渴望得到母親的疼愛(ài)？可是想想母親，為何要吝嗇到連一個(gè)微笑都不能給予我？一個(gè)念頭開(kāi)始滋生，哦，母親，大概是不愛(ài)我的吧？
再一次的被母親輕輕推開(kāi)，她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā)，眼睛一刻不離案座，沒(méi)有一絲笑容的冰冷臉龐，也不看我地說(shuō)，媽媽在忙，先走開(kāi)好嗎？我的眼睛里一下溢滿淚水，媽媽沒(méi)看見(jiàn)——如果看見(jiàn)了，會(huì)在意嗎？我說(shuō)，好，我走開(kāi)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝屋外跑去。我只記得哭，只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒(méi)來(lái)得及擦，只記得我被石子兒絆了一腳，緊接著，沒(méi)容我爬起來(lái)躲避，一輛車便沖向了我。
再睜開(kāi)眼時(shí)，頭頂是慘白的天花板，四周同是白的墻壁，我辨認(rèn)了下，縣醫(yī)院吧，剛想直起身，便發(fā)現(xiàn)，左手是被壓著的，一瞧，媽媽正緊抓著我的手，好像一松手我就會(huì)離他而去似的，頭枕在床沿，頭發(fā)散亂著，沒(méi)有了往日的神采奕奕與精明干練。
或許是我驚動(dòng)了她，只見(jiàn)她猛地抬起頭，眼睛瞪得大大的，腦門上的皺紋像刀刻一樣，分明地顯著，嘴微張，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么卻又住了嘴，就這么定定地看著我，我也看著她。
許久，她咧開(kāi)了嘴。
我驚異地看見(jiàn)了媽媽的笑容，干裂的嘴唇所綻放的笑容，顯得虛弱，卻足以使我著迷，足以使我倍感溫暖，足以使我忘記一切的不快和委屈，足以使我感動(dòng)的淚眼迷糊。只有一瞬間，卻值得我記憶地持久到永恒。
我想，今生今世，再不會(huì)有哪個(gè)瞬間，哪個(gè)畫面，能讓我這樣的感動(dòng)，這樣無(wú)顧慮地淚流滿面，這樣令我記憶到化瞬間為永恒。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文2
2008年初，特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū)，湖南梆州成了一座冰雪中的孤城。沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，也沒(méi)有組織要求，河北唐山13個(gè)農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來(lái)到那里參與救災(zāi)。
這13個(gè)來(lái)自唐山市玉田縣東八里鋪村的農(nóng)民，自己準(zhǔn)備了工具，初二上午趕到梆州電力搶險(xiǎn)指揮部，成了河南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊(duì)”，每天起早貪黑、踏雪履冰的為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。2月23日，在工作了16天之后，這13位農(nóng)民兄弟才返鄉(xiāng)，許多梆州市民得知這一消息后，自發(fā)趕來(lái)為他們送行。他們還被梆州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號(hào)。
5月12日上午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來(lái)到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼針撬、徒手挖，不斷的尋找幸存者。只要哪里需要，他們就到哪里，他們與解放軍武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者的遺體。
8月8日百年奧運(yùn)，今朝實(shí)現(xiàn)，奧運(yùn)健兒展風(fēng)采，祥云一燃世界傳，福娃跳躍來(lái)喝彩，五連環(huán)世界心連心，共同把奧運(yùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果說(shuō)火炬將希望傳遞，那么奧運(yùn)就就將希望升華，如果說(shuō)奧運(yùn)在手中緊握，那么賽事就將希望點(diǎn)燃！人文奧運(yùn)和諧中國(guó)，希望每個(gè)中國(guó)人都將希望捧起！
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f著夢(mèng)想傳遞著希望，點(diǎn)燃火炬，就是放飛了理想，放飛了希望，讓我們的心隨著火炬一起放飛。祝愿北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，全世界人民全都記住這一盛事。
奧運(yùn)世界在中國(guó)，08奧運(yùn)圓百夢(mèng)。奧運(yùn)火炬威力大，照亮中國(guó)十三億，為中國(guó)復(fù)興加油，為中國(guó)奧運(yùn)加油，為中國(guó)喝彩。
百年圓夢(mèng)喜北京，中國(guó)大地祥云生，不分種族與國(guó)界，世界團(tuán)結(jié)奧運(yùn)情。
百年奧運(yùn)的期盼換來(lái)舉國(guó)的歡騰，悠久的文明將在今日綻放，揚(yáng)國(guó)威，顯友誼，就在08奧運(yùn)空前盛世必經(jīng)典，中華文明必驚世界。
神七宇航員——中國(guó)人的足跡，從此印進(jìn)寥廓而深邃的星空，當(dāng)他們問(wèn)候世界的時(shí)候。給未來(lái)留下了深遠(yuǎn)的響聲。
炎黃子孫留在浩渺太空中的這一小步，豁然自信，腳步穩(wěn)健，展現(xiàn)的是我們這個(gè)時(shí)代的精神姿態(tài)與力量源泉。
翱翔太空的三位勇士，推起了中國(guó)民眾新一輪的民族自豪感，向世人表明了夢(mèng)想與航空共起飛的豪邁與快樂(lè)。
2008年的中國(guó)經(jīng)歷了太多的悲愴與喜悅，在抗擊暴風(fēng)雪，抗震救災(zāi)，舉辦奧運(yùn)會(huì)，神七航天員登上太空等事件，中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向中國(guó)人和世界交出了滿意的答卷。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文3
生活中，點(diǎn)滴小事能流露出瞬間的感動(dòng)。早晨起來(lái)的一句問(wèn)候；上學(xué)時(shí)的一句再見(jiàn)；下班回家時(shí)的一句回來(lái)了……其實(shí)這些都有令人感動(dòng)之處。
最令我感動(dòng)事發(fā)生在了那一天……
早上，匆忙吃完早飯的我，打開(kāi)電視，便開(kāi)始了和往常一樣的生活——無(wú)聊。媽媽正在洗衣服，“乖女，今天趕集，你去買點(diǎn)菜吧！”我一聽(tīng)到這，便很快答應(yīng)了。
在路上一邊走，一邊回想著媽媽頂住我的話“現(xiàn)在小販騙人太多了，你可要好好看看稱，別讓人給騙了！”就這樣想著，不一會(huì)來(lái)到了集市。集上的景象只能用四個(gè)字形容：人山人海。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，東看看，西瞧瞧，最終目光盯在了一輛破舊的三輪車上�！靶∨笥眩I蘿卜嗎？”我抬頭一看，原來(lái)是一位年近五六十歲的老爺爺。一身軍裝顏色的衣服上還有略顯不搭的幾塊布（補(bǔ)�。菪〉哪橗嬌狭髀冻隹释难凵�，額頭上已滿是皺紋�！盃敔�，賣多少錢？”“不貴，兩塊錢一斤。可好吃了，買點(diǎn)吧！”“我買五塊錢的吧！”老爺爺麻利地拿出袋子，我挑了兩個(gè)，一稱�！薄靶」媚�，正好！”我謹(jǐn)記媽媽的話，看了看，確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。我從口袋掏出錢付給了老爺爺。
買完菜后，我?guī)е斋@的“果實(shí)”往回走。我能買菜了，心里別提有多高興了！忽然從背后傳來(lái)一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的叫喊聲，聲里充滿了期待的渴望。咦，這聲音怎么這么耳熟！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，聲音已經(jīng)到了跟前。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是剛才賣蘿卜的爺爺，爺爺邊喘著粗氣邊上氣不接下氣地說(shuō)道：“小姑娘，你剛才付錢時(shí)掉了十塊錢！”我掏出錢，一算。呀！確實(shí)少了十塊錢。爺爺把錢塞給我，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老爺爺又急匆匆地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我朝著他跑的方向高喊：“爺爺，謝謝你！”老爺爺揮了揮手。我想，老爺爺這么急匆匆趕回去或許是因?yàn)樗娜嗆嚊](méi)人看，又或許是付出不求回報(bào)吧！爺爺?shù)淖龇ú坏珱](méi)有像媽媽說(shuō)的那樣“缺斤少兩”而且把錢主動(dòng)還給了失主，給社會(huì)帶來(lái)了正能量，告訴了人們社會(huì)還是好人多。
袋子里蘿卜的清香撲鼻而來(lái)。啊，蘿卜美，爺爺?shù)男母�。爺爺�(shù)恼芰窟@一感動(dòng)行為我永遠(yuǎn)忘不了。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文4
母愛(ài)，是最偉大的，從小我就很調(diào)皮，媽媽在我每天上學(xué)和放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)接送我，給我關(guān)愛(ài)溫暖，她就像一盞燈，照亮我前方的道路，我非常感動(dòng)。
一眨眼的功夫，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一位能幫助媽媽做事的孩子了。
去年冰天雪地的冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽冒著大雪送我上學(xué)。媽媽在前面迎著風(fēng)雪無(wú)法呼吸，我在后面跟隨著她，她豪不猶豫地為我擋住風(fēng)雪，瞬間，我的心被感動(dòng)了。剛走了一半路程，媽媽的手開(kāi)始漸漸僵硬，頭發(fā)也覆蓋滿了雪，臉紅通通的，我很心疼，因?yàn)閶寢尀槲页袚?dān)起了責(zé)任，受了苦和累。
而媽媽毫不在意地說(shuō)：“不用擔(dān)心，我沒(méi)事�！钡藭r(shí)媽媽凍得瑟瑟發(fā)抖，這身影我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
媽媽為了送我上學(xué)，竟然凍感冒了，媽媽躺在病床上，我守護(hù)著她，她很驕傲有一個(gè)這樣關(guān)心自己的孩子。媽媽和我緊緊擁抱在一起，那一刻，我感受到媽媽的心和我的心連在了一起，永遠(yuǎn)也不分離。
那一天，我感到是多么的感動(dòng)，多么的美好。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文5
想那世間，最完美，最讓人感動(dòng)的瞬間，便是母親的笑容了。
——題記
自打記事起，記憶中就少有母親的笑容，因?yàn)槊�，因�(yàn)闊�，因�(yàn)槔刍蚋鞣N的原因，母親總是先抱起我，再接給奶奶抱著，母愛(ài)的溫度，便也只能在那一瞬間的抱起中感受，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。年幼的我常常會(huì)趴在奶奶的背上想，母親她，大概是不會(huì)笑的吧。
最后在我六歲那年，我忍不住了，因?yàn)槲掖罅�，母親也不再抱我，于是，連那瞬間的溫暖與完美，我也不再擁有。六七歲的孩子，誰(shuí)不需要，誰(shuí)不渴望得到母親的疼愛(ài)?但是想想母親，為何要吝嗇到連一個(gè)微笑都不能給予我?一個(gè)念頭開(kāi)始滋生，哦，母親，大概是不愛(ài)我的吧?
再一次的被母親輕輕推開(kāi)，她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā)，眼睛一刻不離案座，沒(méi)有一絲笑容的冰冷臉龐，也不看我地說(shuō)，媽媽在忙，先走開(kāi)好嗎?我的眼睛里一下溢滿淚水，媽媽沒(méi)看見(jiàn)——如果看見(jiàn)了，會(huì)在意嗎?我說(shuō)，好，我走開(kāi)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝屋外跑去。我只記得哭，只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒(méi)來(lái)得及擦，只記得我被石子兒絆了一腳，緊之后，沒(méi)容我爬起來(lái)躲避，一輛車便沖向了我。
再睜開(kāi)眼時(shí)，頭頂是慘白的天花板，四周同是白的墻壁，我辨認(rèn)了下，縣醫(yī)院吧，剛想直起身，便發(fā)現(xiàn)，左手是被壓著的，一瞧，媽媽正緊抓著我的手，好像一松手我就會(huì)離他而去似的，頭枕在床沿，頭發(fā)散亂著，沒(méi)有了往日的神采奕奕與精明干練。
或許是我驚動(dòng)了她，只見(jiàn)她猛地抬起頭，眼睛瞪得大大的，腦門上的皺紋像刀刻一樣，分明地顯著，嘴微張，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么卻又住了嘴，就這么定定地看著我，我也看著她。
許久，她咧開(kāi)了嘴。
我驚異地看見(jiàn)了媽媽的笑容，干裂的嘴唇所綻放的笑容，顯得虛弱，卻足以使我著迷，足以使我倍感溫暖，足以使我忘記一切的不快和委屈，足以使我感動(dòng)的淚眼迷糊。只有一瞬間，卻值得我記憶地持久到永恒。
我想，今生今世，再不會(huì)有哪個(gè)瞬間，哪個(gè)畫面，能讓我這樣的感動(dòng)，這樣無(wú)顧慮地淚流滿面，這樣令我記憶到化瞬間為永恒。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文6
我的記憶長(zhǎng)河，就像是一個(gè)百音盒，里面有無(wú)數(shù)首歌曲，無(wú)數(shù)種曲調(diào)：有悠揚(yáng)的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的……但只要聽(tīng)到那一首，就會(huì)讓我停下來(lái)反反復(fù)復(fù)的回味——那是一件令我感動(dòng)的瞬間，也是一個(gè)令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，可以聽(tīng)到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，可以感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來(lái)。這時(shí)，我本應(yīng)該不會(huì)注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃現(xiàn)在我眼前。那是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡 相仿的 女士。他們穿著厚厚的大衣，脖子上圍著圍巾，還帶著一個(gè)口罩。我端詳著他們，總覺(jué)得有哪里不太對(duì)勁，我找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他們的手上竟沒(méi)有帶棉手套！
看得出來(lái)，他們正在天橋旁刮著什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還是好奇：這么冷的`天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來(lái)呢？于是我走上前去問(wèn)那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來(lái)處理小廣告呢？”奶奶說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓切瞧谌剑 蔽腋悠婀至�，心里想：星期三有什么特別的嗎？奶奶好像知道了我的心思，望望那位爺爺，繼續(xù)說(shuō)道：“星期三是我們約定出來(lái)清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管是夏天還是冬天從不間斷�！蔽矣謫�(wèn)：“那您們清理小廣告為什么不戴上棉手套呢？”奶奶笑著說(shuō)：“因?yàn)閹奘痔子袝r(shí)會(huì)弄不干凈呀！”說(shuō)完就接著處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)美好、嶄新的一天！但他們卻不求任何回報(bào)，默默無(wú)聞的做著這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報(bào)的為他人著想，祖國(guó)的明天一定會(huì)更好！就在這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原來(lái)他們收工了。是呀，一個(gè)以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自己開(kāi)心、自豪的呢？
這就是百音盒里最好聽(tīng)的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽(tīng)到這首歌，我的心都會(huì)暖暖的！
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文7
轉(zhuǎn)身回望，真是光陰逝去彈指間啊，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在609這個(gè)溫暖的大家庭里度過(guò)了三個(gè)春秋。
這三年里，我擁有了太多甜蜜的回憶，記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的感動(dòng)，奮斗拼搏后揮下的汗水……在這日日的朝夕相處中，我同他們一起努力學(xué)習(xí)，歡歌笑語(yǔ)。
我還記得，那一次長(zhǎng)繩賽：天很熱，空氣中彌漫著淡淡的汗味兒，充斥著拉拉隊(duì)員的賣力吶喊聲，老師的鼓勵(lì)聲，體育老師的報(bào)數(shù)聲……真是緊張激烈�。‘�(dāng)時(shí)，比賽已經(jīng)接近尾聲。我們這支長(zhǎng)繩隊(duì)竟沒(méi)有斷開(kāi)過(guò)一次，每個(gè)拉拉隊(duì)員都是精神亢奮，個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得老圓，向前微傾著身子，大聲喊著“389，390，91，92……”聲音越來(lái)越響，透著自豪，帶著快樂(lè)和激動(dòng)，竟感染了另外班的同學(xué)跟著數(shù)了起來(lái)……長(zhǎng)繩隊(duì)員們地注意力高度集中，在心中默默地打著拍子：“一、二，一、二……”和著歌節(jié)奏輕盈地躍入，又輕快地跳出，就像一只只精靈般的小鹿。漸漸地，汗水溢了出來(lái)，粘著頭發(fā)貼在臉頰上�？墒牵l(shuí)也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)掠一下……比賽結(jié)束了，我們竟然連跳了395個(gè)！體育老師們圍了過(guò)來(lái)，夸贊說(shuō)：“609班真不錯(cuò)！快趕上校隊(duì)了�！眴卫蠋熂�(dòng)得臉通紅通紅的，她也不說(shuō)話，只是快活地眨眨眼睛，沖我們笑笑。這溫和的目光中分明包含著贊揚(yáng)。
遠(yuǎn)處，幾位男生已經(jīng)勾手搭背地朝教室樓去了。他們的后背濕了大片，頭發(fā)像洗過(guò)一般濕漉漉的，邁著歪歪扭扭的步子，扯著公鴨般的嗓音唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵……”
我站在原地，久久地聽(tīng)著。歌聲越去越遠(yuǎn)，我的心濕潤(rùn)了……是啊，團(tuán)結(jié)就是力量！這成績(jī)是我們努力得來(lái)的。因?yàn)�，我們�(cè)斨胰�，淌著汗水，一次次地助跑，一次次地跳躍……
其實(shí)，三年來(lái)，感人的畫面數(shù)不勝數(shù)：明見(jiàn)著后面的飲水機(jī)沒(méi)水了，心中想著中午去抬，卻在抬頭的剎那，愣是發(fā)現(xiàn)水桶里已經(jīng)滿著了；后面的綠化角，也不知是誰(shuí)老是在澆水，綠色植物們茂盛地長(zhǎng)著。我的吊蘭長(zhǎng)得蓬蓬勃勃，都開(kāi)出雪白的小花兒了。這花兒掛著水滴，散發(fā)著淡淡的香氣來(lái)。同學(xué)們陶醉了，笑了。我也醉了……
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文8
晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈，又是一個(gè)美好的星期六。爸爸開(kāi)著車，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了爺爺奶奶家。
一只母雞領(lǐng)著一群小雞浩浩蕩蕩地從我面前經(jīng)過(guò)。雞媽媽穿著一件淺黃色的外衣，彎著腰，低著頭，走在一群小雞的前面，專心致志地覓著食，好像要把周圍能吃的食物都找出來(lái)，分給他的寶寶們。一群呆萌的雞寶寶慢悠悠地跟在雞媽媽的后面，嘰嘰喳喳地學(xué)著雞媽媽的樣子找食�？�，那兩只金黃色的小雞在一個(gè)小土坑前，一會(huì)兒用嘴啄一啄旁邊的小草叢；一會(huì)兒用兩只小爪子刨刨土；一會(huì)兒又悠閑自在的散著步。一只花色的小雞用兩只好奇的小眼睛東張西望。還有幾只淡黃色的小雞一邊不停地叫，一邊圍著雞媽媽跑，好像在玩捉迷藏�？匆�(jiàn)這相親相愛(ài)的一大家子，我不由地笑了，心里暖洋洋的，沉浸在它們美好的世界里。
突然，天空烏云密布，幾道閃電劃空而過(guò)。不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)，落在地上濺起一朵朵水花。我連忙跑進(jìn)屋里躲起了雨，就在這時(shí)，一陣急促的“咯咯咯”聲鉆入我的耳朵。我回頭一看，小雞們伴隨著媽媽的集合令，正瘋狂地跑向它。雞媽媽早已展開(kāi)雙翅，兩只眼睛瞪得圓鼓鼓的，雙腳用力地蹬著地面，使出了吃奶的力氣向它的寶寶們奔去。風(fēng)怒吼著，吹得樹枝亂擺，地上的灰塵石子亂飛，像下刀子似地砸在它的身上。暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地抽打著它的身體。突然，它腳底一滑，重重地摔了下去�！鞍パ�，糟了！”我的心仿佛被什么揪了一下。只見(jiàn)它一個(gè)鯉魚打挺，迅速站了起來(lái)，它原本蓬松的，淺黃色的毛已被淋成深黃色，混著泥沙連成了團(tuán)，緊緊貼在身上，在冷風(fēng)中凍得直打哆嗦。它深情地望著自己的寶寶，像在戰(zhàn)火中幸存的勇士一樣，一步、兩步……終于，來(lái)到了自己的孩子身邊。小雞們歡快地躲到了媽媽的翅膀下，親如一家的兄弟姐妹終于平安團(tuán)聚了。這時(shí)，一只小雞被擠了出來(lái)，雞媽媽用慈愛(ài)的眼神看著它，拼盡全力把翅膀撐得更開(kāi)闊，又小心的把它移到自己的翅膀底下。我的心猛地抖了一下，眼睛濕潤(rùn)了。
愛(ài)，不只是人類才能擁有，動(dòng)物之間也能擁有。母雞用自己的身體為小雞們撐起了一片天，那一幕永遠(yuǎn)印在了我的心里。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文9
隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時(shí)段——午休到來(lái)了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來(lái)一小鵬水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學(xué)說(shuō)笑去了。此刻，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一個(gè)身影在黑板前的晃動(dòng)，更沒(méi)人察覺(jué)到黑板的變化……下午第一節(jié)課，老師正要板書課題，忽然問(wèn)道：“誰(shuí)擦的黑板？這么干凈！”同學(xué)們仔細(xì)一看，黑板竟如萬(wàn)里無(wú)云的晴夜，簡(jiǎn)直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時(shí)，他“不合時(shí)宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板�！眲x那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái);甚至還有人捂著嘴笑開(kāi)了。他，學(xué)習(xí)不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過(guò)把可樂(lè)倒進(jìn)膠棒一類的，令人萬(wàn)分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會(huì)主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對(duì)，一定是在撒謊！他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃，被風(fēng)一吹，就飄出了我的視野。又一個(gè)午休開(kāi)始了！值日生裝腔作勢(shì)地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個(gè)看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過(guò)去，將臟水倒掉，打來(lái)滿滿一大盆清水，仔細(xì)地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻過(guò)來(lái)接著擦；擦完了，再仔細(xì)地投一遍抹布，再去換水……我像一臺(tái)錄像機(jī)一樣面無(wú)表情地看著這一切。看完了，我便起身，想出去轉(zhuǎn)一圈。可突然，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因?yàn)檫@次，我看清了那個(gè)身影，那個(gè)我麻木地見(jiàn)到過(guò)多次的身影，千真萬(wàn)確是他！望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……其實(shí)，很多事物中都蘊(yùn)藏著一些能令我們感動(dòng)的美好東西�！八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動(dòng)的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn)；那么，就會(huì)有能令我們感動(dòng)的美好東西留存于世間！
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文10
曾幾何時(shí)，會(huì)感傷花的凋零；曾幾何時(shí)，會(huì)為折翼的蝶心碎；曾幾何時(shí)，會(huì)因一夜驟風(fēng)而受怕……但，此刻你與我同在。
——題記
瞬間的停留，你帶走了我的冷漠，這世間又沾染了一絲溫暖，我淚如雨下。
清風(fēng)涼爽，陽(yáng)光明媚，翻開(kāi)泛黃的書籍，無(wú)意間掉落出一紙信封，里面，是一幅將褪色的畫以及四個(gè)龍飛鳳舞的大字——生日快樂(lè)！
那年初夏，家里來(lái)了位身著華麗衣裳，披著黃色秀發(fā)的麗人，她一臉微笑，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，一向膽怯的我連忙躲在爺爺身后，爺爺轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“乖，叫媽媽！”媽媽，很陌生的詞，這個(gè)所謂的“媽媽”，似乎自記事以來(lái)便不曾見(jiàn)過(guò)，喊過(guò)。我依然怯懦，緊緊地抱著爺爺?shù)耐�，她神色黯然，卻仍笑道：“沒(méi)事！”
此后，她經(jīng)常跟我交流，詢問(wèn)我的愛(ài)好，我每次皆是含糊回答，便急匆匆走開(kāi)了，只聽(tīng)到她那幽幽的嘆息。
那日，我頂著烈日炎炎，走了兩小時(shí)的路程，才回到了家。我覺(jué)得我的腿如此沉重，汗水沾濕了衣褲，我十分難受。放下書包，正準(zhǔn)備去做作業(yè)時(shí)，她叫住了我，讓我先去洗個(gè)澡，我一聽(tīng)到這個(gè)，立馬喜滋滋地去了。
洗完后，一身清爽，發(fā)現(xiàn)家中竟無(wú)人，我也不甚在意，繼續(xù)做作業(yè)�！伴_(kāi)飯咯！”聽(tīng)到這個(gè)，我不為所動(dòng)，接著做題。然而，她走了過(guò)來(lái)，溫和說(shuō)道：“去吃飯吧！”我不敢抬頭與她對(duì)視，一直低頭做作業(yè)。回答：“做完再去�！彼龏Z去我的本子，微有怒意：“快去，早飯中飯都沒(méi)吃，這都瘦成什么樣了！”我的心微微感動(dòng)，竟懷有歉意，卻是什么也沒(méi)說(shuō)，走去吃飯。
一開(kāi)門，我的雙眼便被她蒙住了，她又改以往的溫柔語(yǔ)調(diào)：“猜猜今天是什么日子？”我愣了愣，實(shí)在想不出今日是什么特別日子。便搖了搖頭，她指了指我的額頭：“你呀，自己的生日都不曉得！”說(shuō)著，打了個(gè)響指，然后關(guān)燈。
一群人立即從門后出來(lái)，捧著一個(gè)小蛋糕，輕輕地唱著生日歌，我落淚了，因?yàn)椋@是我八年來(lái)第一次過(guò)生日！在歡樂(lè)中，我吹了蠟燭，許了愿，滿懷幸福地吃著蛋糕。
她送了我一封信，上面寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)字，很好看，后面，是一幅畫，一幅我們一家人躺在綠地上看藍(lán)天的畫，很溫馨。我只覺(jué)得，那瞬間，感動(dòng)充滿了我的身心，縈繞在我身旁。
如果媽媽是雨，那么我就是雨后的虹；如果我是月，那么媽媽便是捧月的星。合上書籍，愿那瞬間的感動(dòng)長(zhǎng)流……
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文11
我曾有過(guò)疑惑，感動(dòng)是什么？感動(dòng)難道是感冒時(shí)，一杯暖暖的感冒藥，還是在雨中時(shí)，旁邊升出的一把雨傘？直到我在那天在街上，看到了一個(gè)小男孩，這才知道什么叫感動(dòng)！
這天上午，我在街上晃悠，突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒鲆宦暋伴W開(kāi)啊，死老太婆！”我正回頭，又傳來(lái)一聲“啊呀”我看到一個(gè)20左右的青年，旁邊停著一個(gè)電動(dòng)車，那人前面是一個(gè)老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年還理直氣壯的說(shuō)：“你個(gè)老太婆，這個(gè)路上那么寬，那里不走，偏偏要往我車上撞�！迸赃叺娜苏f(shuō)：“你怎么連聲‘對(duì)不起’都不說(shuō)�。俊鼻嗄暾f(shuō)：“是……是他自己往我車上撞，不關(guān)我的事�！闭f(shuō)完就倉(cāng)惶的溜走了。旁邊正好有一個(gè)老外，他用不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說(shuō)：“中國(guó)人，不行�！蔽蚁肷锨胺銎鹚�，可是從人群跑來(lái)一個(gè)7、8歲的小男孩，跑過(guò)去扶起了老奶奶，那個(gè)老外又說(shuō)話了：“中國(guó)人，行。”我以為是他的孫子。我就走了，我走的時(shí)候看見(jiàn)老奶奶念叨著幾個(gè)字，我也沒(méi)有多想。就走了，走著走著，看見(jiàn)那個(gè)小男孩急急忙忙的跑去了菜市場(chǎng)，我納悶了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市場(chǎng)干嘛？
這時(shí)，我想起了老奶奶念叨的幾個(gè)字，我也念了一遍，原來(lái)是“我的蘋果”這四個(gè)字，然后想起剛剛看見(jiàn)的在地上爛了的蘋果，我立刻明白了，我也跟著跑去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)了那個(gè)小男孩在水果攤前，他的嘴在動(dòng)，然后我看見(jiàn)了小販做了個(gè)1與5的手勢(shì)，應(yīng)該是1。5元一斤吧，小販做出手勢(shì)，小男孩就喪氣了，可是，他沒(méi)有走多遠(yuǎn)，臉上又露出了笑容，往回跑去，我跟著他，看見(jiàn)他在撿被遺棄的空瓶子，拿去一家收破爛的店去賣，那家店主給了他1。6元，他笑著跑去剛剛買蘋果的小攤，小販給了他一袋蘋果，他給了小販1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把蘋果給了她，然后，扶著老奶奶一步步蹣跚離去。
我走在回家的路上，還在想什么叫感動(dòng)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啊，剛剛那個(gè)小男孩的行為是不是感動(dòng)了我？讓我跟著他，那個(gè)老外是不是也被他感動(dòng)了？說(shuō)他做得好，那個(gè)老奶奶是不是也被感動(dòng)了？我想是的。漠不熟悉的兩個(gè)人，小男孩竟然把老奶奶當(dāng)自己的奶奶看待，這時(shí)多么好的一種讓人能感動(dòng)的事例啊！
其實(shí)，人生有許多感動(dòng)的瞬間，你的舉手之勞，把人家感動(dòng)了。人對(duì)你感恩，這是一種感動(dòng)，別人感激你，這也是一種感動(dòng)。
人生就是這樣，只要經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的細(xì)心觀察，我相信感動(dòng)一定是被你發(fā)現(xiàn)的。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文12
瞬間，展示的結(jié)果輝煌，隱藏的是過(guò)程的艱辛，顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)藏的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會(huì)變得精彩，還記得那一次，那一瞬間，讓我感動(dòng)。
有一次，我來(lái)到新華書店準(zhǔn)備看書，只見(jiàn)天空黑沉沉，溫暖的陽(yáng)光被云朵兒遮住了，云朵不再是往日的潔白飄逸，好像一個(gè)失望的孩子，陰沉著臉，渴望著大哭一場(chǎng)，把這幾天來(lái)受的委屈，一下子全流了，空氣也格外悶熱，我的額頭滲出了幾滴汗珠，還參雜了一絲焦慮。盡管看到了這樣的天空，但我也沒(méi)有多放在心上，可剛等我下來(lái)，一道轟響的雷聲，打破了這寂靜，隨后，豆大的雨珠如落散的珠子敲擊著大地，奏出一首悲壯的離別曲。這下可怎么好，我心想：完了，我可沒(méi)帶傘，耳邊傳來(lái)了母親在我走前說(shuō)過(guò)的話：記得要帶傘��！我這下可怎么辦。我越想越急，越急越慌，像一只熱鍋上的螞蟻。
我走到門中，雨中閃出了一個(gè)身影，我心中的一絲希望點(diǎn)燃了，我激動(dòng)萬(wàn)分，只見(jiàn)那身影快速移動(dòng)著，我想：一定是老媽，我可以回家了，她一定是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶傘，來(lái)接我回家了。只見(jiàn)她走近，才發(fā)現(xiàn)是一位學(xué)姐，她手上有兩把傘，看見(jiàn)我就匆匆走了，我從她的眼中看出冷漠，我失望極了。
這雨中又閃出一個(gè)身影，我的心中星星之火又燃燒起來(lái)，但事實(shí)總是讓人十分的失望，是一位哥哥，我十分失望，但我從哥哥的眼中看出了從剛才學(xué)姐眼中看不出來(lái)的慈愛(ài)。他看見(jiàn)了我就問(wèn)：“你沒(méi)傘嗎？”我與他素不相識(shí)，但他似乎有讀心術(shù)，我感受到了溫暖，有說(shuō)不完的話想和這位哥哥說(shuō)，這樣我和哥哥談了起來(lái)：“你住哪兒？”“我住錦苑……”一聲轟響的雷聲打破我倆的談話，因沒(méi)傘而不能回家這一個(gè)念想又閃入我的腦中，成為了話題。哥哥走了，只見(jiàn)他慢慢離開(kāi)了，我失望極了。
突然，雨中急促的腳步聲引起了我的注意，是哥哥，他跑到我面前，把傘給我，說(shuō)道：“用這把傘回家把�！比缓�，反身離開(kāi)書店。他的身影若隱若現(xiàn)，慢慢離開(kāi)了我的視線。那一瞬間，一股暖流流遍全身，一行熱淚涌了出來(lái)。
那一瞬間的感動(dòng)，讓人溫暖。
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文13
當(dāng)白壁上的指針折斷陽(yáng)光，當(dāng)手腕上的指針剪斷生命，當(dāng)桌上的指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間瞬間死了，死在了2008年5月12日的14時(shí)28分。
瞬間的停止，大地死了，生命墜落了，星星從天空隕落了……
四川為之震動(dòng)，中國(guó)為之震動(dòng)，世界為之震動(dòng)。
那樣急促，沒(méi)給張米亞老師多余的幾分鐘，讓他與他的學(xué)生離開(kāi)那座多年相伴的教室；那樣急促，沒(méi)給潭千秋老師一個(gè)生的希望，只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學(xué)生的遺體。那樣漫長(zhǎng)，就算你在水泥板下躺了30多個(gè)小時(shí)卻依然叫叔叔先救其他人；那樣漫長(zhǎng)，就算再次余震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個(gè)。多么揪心的吶喊，多么值得我們?nèi)ゾ磁�，多么讓我們感�?dòng)。請(qǐng)讓我們記住那些瞬間的感動(dòng)與真情。
我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人，一方有難，八方支援。永遠(yuǎn)不要忘記你們還有我們，還有祖國(guó)。一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要記住我們?cè)谂椭銈儯灰欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)，一定要記住你們不是沒(méi)了親人，每一個(gè)中國(guó)母親都是你們的母親，每一個(gè)中國(guó)人都是你們的親人。
你們看，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，年過(guò)花甲的******爺爺立即從北京坐飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，立即到了受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，即使不小心跌到，把手插破了血，也沒(méi)叫過(guò)一絲的苦，沒(méi)說(shuō)過(guò)一絲的累；你們聽(tīng)，那是溫爺爺?shù)膮群�，不顧一切的吶喊：“只要有一線希望我們都要付出百分之百的努力。有這樣的好總理，我們還有什么好畏懼的呢？有什么值的我們害怕的呢？有什么不能讓我們堅(jiān)持的呢？
劫波猶在，夜難成眠，誰(shuí)熬紅了自己的雙眼？又是誰(shuí)在廢墟在等待我們的救援？
讓我們銘記吧，銘記5月12日14點(diǎn)28分，銘記一個(gè)母親留下的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”這是一個(gè)臨死前母親垂死的掙扎，為了什么？為了自己幾個(gè)月大的孩子。讓我們銘記吧，銘記5月12日14點(diǎn)28分，銘記那個(gè)在廢墟中待了70多個(gè)小時(shí)的男孩出來(lái)的第一句話“叔叔，我要喝冰可樂(lè)”以及他們互相謙讓，讓救援人員先救對(duì)方的勇氣。那一個(gè)瞬間不值得我們感動(dòng)？那一句話語(yǔ)不值得我們?nèi)J佩？
地震無(wú)情，人有情，成片的廢墟中，血痕在發(fā)芽生長(zhǎng)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)活曾經(jīng)熟悉的臉龐。我們要堅(jiān)強(qiáng)，用心、用愛(ài)去扶貧創(chuàng)傷；我們要努力，出錢、出力去讓汶川從放光彩。
記住，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
歲月永遠(yuǎn)難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔，塵埃掩不住中華民族五千年的堅(jiān)毅與銳氣。世界，在這一瞬間發(fā)出驚喜的呼叫：中國(guó)加油，四川加油！
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文14
曹文軒先生在序中說(shuō)：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動(dòng)了�！蔽也恢肋@是否真實(shí)，但在拜讀<<草房子>>之時(shí)，卻似乎多了一絲感動(dòng)，是的，草房子感動(dòng)了我，這個(gè)名叫桑桑的男孩的世界感動(dòng)了我。
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍(lán)的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開(kāi)心，很舒暢的感覺(jué)，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來(lái)的陣陣泌人荷香。
小說(shuō)講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間好無(wú)瑕R的純情，不幸少年與厄運(yùn)的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對(duì)土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。
草房子圍成的天地有很多東西使我感動(dòng)著，少年禿鶴的自尊使我感動(dòng)，他因?yàn)樽约菏莻�(gè)禿子而自卑，他不再快樂(lè)了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時(shí)的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長(zhǎng)桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開(kāi)感動(dòng)了我。還有杜小康的艱難成長(zhǎng)，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅(jiān)守土地的奮斗，還有……這一切都感動(dòng)著我，我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了，而我就是桑桑世界里的一員。
人，是需要感動(dòng)的，而且，在感動(dòng)中才會(huì)成長(zhǎng)。而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無(wú)窮無(wú)盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛(ài)，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長(zhǎng)起來(lái)。在這里，小說(shuō)以真摯的打動(dòng)著每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。
這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α！這，是文學(xué)獨(dú)特的魅力！
感動(dòng)的瞬間-五年級(jí)作文15
小時(shí)候，桂花樹下，嘗桂花糕。
長(zhǎng)大了，金霞深處，聞桂花香。
歲月如流，年華易逝，時(shí)間的輪擺從未有過(guò)停下的趨勢(shì)。我愛(ài)桂花糕就像奶奶愛(ài)我一樣，縱使晝夜更替不止，這份愛(ài)也將永遠(yuǎn)定格從未改變過(guò)。
孩提時(shí)代，是在奶奶身邊度過(guò)的。永遠(yuǎn)忘不掉奶奶家院子里那兩排郁郁蔥蔥的桂花樹。秋風(fēng)徐來(lái)，花瓣飄落十里清香，映射夕陽(yáng)，散落的桂花如同金光閃閃的蝴蝶翩翩起舞，美不勝收。
奶奶做的桂花糕在村子是很有名的。每年秋天，奶奶便會(huì)在家門前吆喝著：“上樹，摘桂花�！币宦�(tīng)到這句話，我便飛快起身，攀樹摘花。奶奶將桂花拾起，和面，加桂花，揉捏，切塊……奶奶的動(dòng)作如同這桂花般樸實(shí)但又不失精妙，每一道工序看似簡(jiǎn)單，卻都很難拿捏。好奇的我總想偷偷學(xué)藝，卻每次以面粉掩面而失敗告終。奶奶做的桂花糕出奇的香，即使在鄰居家玩耍，也能聞見(jiàn)沁人心脾的香，就著余溫，細(xì)細(xì)咀嚼，一切都變得美好，雖秋風(fēng)蕭瑟，但卻感到溫暖。
不止一次的坐在校園的桂花樹下，嘗著小攤上的桂花糕，卻怎么也吃不出兒時(shí)的味道，思念涌上心頭，有多久沒(méi)有回到故鄉(xiāng)去看望親愛(ài)的奶奶呢？“回來(lái)就好，回來(lái)看看�！蹦棠痰哪剜暼栽谖叶吙M繞。每一次奶奶給我打電話，我便以學(xué)業(yè)繁重而推脫，相比于大城市的喧囂其實(shí)只是嫌棄鄉(xiāng)下不便的交通與閉塞的環(huán)境。我深深的想念香甜的桂花糕，想念做桂花糕的奶奶。
于是暗暗決定，今年，一定回家。
歲月沒(méi)有改變小院的模樣，卻催使奶奶無(wú)力站起只能依靠輪椅。心里暗想，也許，再也吃不到奶奶的桂花糕了。推著奶奶，漫步在桂花叢中，輪椅輾過(guò)落下的桂花，好似行走在柔軟的地毯上。夕陽(yáng)灑在我倆身上，暖洋洋的，映出金色的光圈。忽然，奶奶從口袋里拿出一小袋桂花糕舉在我眼前，我驚嘆不已，入口咀嚼，就是小時(shí)候的味道，淚水涌現(xiàn)，我不知道奶奶為了做桂花糕究竟費(fèi)了多大的力，現(xiàn)在的我什么都不想，只想靜靜的陪在奶奶身邊。
夕陽(yáng)將我倆的影子拉的很長(zhǎng)。陪伴與愛(ài)的感覺(jué)真好，我對(duì)著滿園桂花輕輕喃到“奶奶的愛(ài)從未改變”，時(shí)間定格，排成記憶的相片，我知道，這便是我最為感動(dòng)的一瞬間。
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