感動(dòng)小學(xué)作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)小學(xué)作文1
我想對于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事，對于我們而言都是虛無縹緲的存在，也許只是一個(gè)非常完美的童話故事，或者只是一個(gè)很假裝的夢。
只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時(shí)候，會(huì)感覺無比的愉悅，只是因?yàn)槟菢拥漠嬅�，那樣的場景都能夠戳著我們的點(diǎn)。
假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中，很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。
如果根本沒有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個(gè)過程當(dāng)中非常的感動(dòng)，但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文2
我認(rèn)為感動(dòng)就是小小的關(guān)心，還有幫助人，幫助有困難的人。
有一件事，一件小小的事，就是我在睡覺，睡著了，睡在了沙發(fā)上，爸爸給我鋪上被子，而我自己睡得迷迷糊糊，什么也不知道，正在我模糊睡覺的時(shí)候，爸爸給我蓋了被，因?yàn)槲彝ǔＫ臅r(shí)候，爸爸會(huì)把我叫醒，讓我自己蓋被子，而爸爸不會(huì)給我蓋被子，這次我醒來的時(shí)候，，爸爸給了我蓋上了被子，我很高興，很開心，，自己都覺的爸爸對我太好了，太愛爸爸了，每次都覺的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣，給我蓋被子，而有一次我恰好感冒了，爸爸給我蓋上被子，讓我很感動(dòng)，我感冒了爸爸，把藥那過來讓我吃，我很開心，。我每次心里想爸爸為什么對我不那樣，不給我蓋被子，直到有一次爸爸告訴我，他說，看你感冒了吧，說讓你自己學(xué)會(huì)自立，別想小孩似的，總讓我操心你，自從爸爸說了我，我在也不羨慕別人了，要學(xué)會(huì)自己做事，自己的事自己干，要知道父母做什么也都是為了我們好，父母讓我們充滿了愛，他們教會(huì)了我們好多的事情，讓我們助人為樂……
讓我們幫助有困難的人，父母告訴我要做一個(gè)拾金不昧的孩子。
感動(dòng)小學(xué)作文3
人在一生中總有幾件令我們感動(dòng)的事，我也有一件最令我感動(dòng)的事，這件事就發(fā)生在我去年生日的時(shí)候。
去年一月份，我的爸爸媽媽都很忙，而二十五日卻是我的生日。我問媽媽怎么慶祝，媽媽說：“去你外婆家隨便吃點(diǎn)吧！”我一聽到這話，感到很傷心。生日那天到了，我感到十分冷清，晚上，媽媽來到外婆家接我，我也沒起什么疑心，就和媽媽走了。到了家后，一片漆黑，一開燈，我驚呆了。
整個(gè)屋子里都是氣球！桌子上有一個(gè)很大的鐵蓋子，我打開一看，是一個(gè)很大的蛋糕��！這時(shí)爸爸走了出來，我大喊了一聲：“爸爸！你不是在廣州嗎？”爸爸說：“我為你而早回來了呀！”原來，爸爸媽媽在瞞著我，在家里準(zhǔn)備了這一切。
這次生日，是我最難忘的一次，我深深的感受到爸爸媽給我的愛，最偉大無私的愛！
感動(dòng)小學(xué)作文4
如果人生是一串璀璨的珠寶項(xiàng)鏈，那么感動(dòng)是那最充滿真實(shí)的`寶石；如果生活是一條小河，那么感動(dòng)是那一圈圈晶瑩的漣漪。感動(dòng)像是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)你的心田；感動(dòng)像是一只小鳥，在生活的藍(lán)天中飛翔。
寒冷的天氣籠罩著整個(gè)城市，冷風(fēng)放肆地吹著。冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹著，吹到臉上如同刀割一樣疼。公園的湖宛如明鏡一般，那么靜，除了幾只忽飛忽落的小鳥帶來的幾分生機(jī)外，一切都死氣沉沉。
突然，一位老人打破了明鏡，原來他不慎落水，路邊的行人都慌了！有的趕緊報(bào)警，有的帶著孩子匆匆忙忙地跑開了，有的則在旁邊看熱鬧，只有那位個(gè)子不高的叔叔去救老人。只見他揮動(dòng)雙臂前進(jìn)，在水中左右翻滾，不時(shí)沉入水中，他快速地游到老人身邊，抱住老人，游回了岸邊。
上岸后，叔叔并沒有顧著自己，而是連問：“那位大爺怎么樣了？”醫(yī)生說：“沒事了”叔叔這才放下心來，他全身濕漉漉的，只穿著一件襯衫，在這寒風(fēng)入骨的天氣中，他瑟瑟發(fā)抖，臉色蒼白。當(dāng)路人想要詢問他名字時(shí)，他已經(jīng)悄悄地走了。
這位叔叔的行為真令我感動(dòng)，在寒冷的天氣中也能不顧自己地去救落水的老人，可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)又有多少人擁有這樣的品質(zhì)呢？
感動(dòng)小學(xué)作文5
我一生為許多事情流過眼淚，在我的記憶天空里，最令我感動(dòng)的是……
那是，兩年前的一天，那天，天灰蒙蒙的，飄散著小雨，我正走在放學(xué)回家的路上，突然雷電交加，天上下起了傾盆大雨。我急忙跑到離我最近的商店里去躲雨，因?yàn)榻裉焯鞖忸A(yù)報(bào)說6點(diǎn)鐘才會(huì)下雨，所以我才沒帶雨傘，沒想到雨竟然下得這么快，真是人算不如天算��！我心里抱怨著這場該死的大雨，到什么時(shí)候才能停��！我希望在家的媽媽別等我，自己先吃吧！我默默祈禱著，忽然一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵里，“吳鵬，你在這里么？”我回首望向聲音傳來的方向，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我凝神一看，原來是正在家生病。修養(yǎng)的媽媽，她打著傘來接我，我急忙跑過去，用責(zé)怪的語氣對媽媽說：“媽媽，你不是該在家修養(yǎng)身體么？怎么跑這里來啦？”“我是為了來接你啊！這雨下得那么大，一時(shí)半會(huì)也停不了，我不來接你，你怎么回家啊！”為了我，媽媽在生病的時(shí)候，還冒大雨來接我。那次我流下了感動(dòng)的淚水。
從那時(shí)起，我決心長大了后，一定要好好報(bào)答媽媽！
感動(dòng)小學(xué)作文6
感動(dòng)時(shí)一泓清泉，心境我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動(dòng)是一縷陽光，射進(jìn)我封閉的內(nèi)心；感動(dòng)是一朵芬芳的小花，驅(qū)走我內(nèi)心的污漬。
那是二月里的一個(gè)星期五，我正背著書包回家。在回家的路上，我看到了一棵臘梅�？囱�，有好多臘梅不同程度地開放了。有的剛展開花瓣，有的還是一個(gè)花苞，還有的已經(jīng)完全綻開了花瓣，露出嫩黃的花蕊。我忍不住走到那棵樹下，輕輕地踮起腳尖，聞了聞盛開的臘梅，好香呀！我情不自禁地摘下了一小節(jié)。多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！在如此寒冷的初春，在百花都在“冬眠”的時(shí)候，獨(dú)有你在開放。
回到家，我迫不及待地把摘下的那一小節(jié)臘梅泡到水里，然后就去忙別的了。
過了幾天，我無意中看到那一節(jié)臘梅，天吶！花苞全部都開了。我把它泡到水里，只是想讓它晚枯萎一天，沒想到它竟然開了！臘梅呀，我真的很佩服你，你的堅(jiān)強(qiáng)的生命力感動(dòng)震撼了我！
感動(dòng)是溫暖的陽光，照亮我們的心靈；感動(dòng)是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)是溫暖的雙手，扶著我們有力的前行。
感動(dòng)小學(xué)作文7
前幾天，老師向我們推薦一本書，名叫《我們一起走，迪克》。讀完這本書后，我感觸很多，很深。
故事內(nèi)容是這樣，一只名叫迪克的狗因丑被主人遺棄了，迪克在山林中流浪，后來，迪克被一個(gè)叫阿炯的盲童收留了，此后阿炯和迪克相依為命，迪克為了主人和狗群撕咬，打架，迪克為了給主人治病甘愿挨揍。作者把阿炯和迪克寫的栩栩如生，每個(gè)故事都險(xiǎn)象還生，扣人心弦。在這些故事里，我最喜歡“病倒
在橋洞下”這個(gè)故事。講的是阿炯生病了，迪克為了治病去醫(yī)院找醫(yī)生，結(jié)果被守門的趕了出去，第二次他偷走了小護(hù)士的錢包，把護(hù)士引到橋下，護(hù)士給阿炯一板藥，他吃后雖然沒好，但也有所緩解。讀后，我很感動(dòng)，狗都能為主人去干一些事，難道人就能見利忘義？難道人還不如狗？我真為那些人感到悲哀。
我讀了這本書，知道了人不能因貧富貴賤來斷定人的本性。我還要向阿炯學(xué)習(xí)，做生活的強(qiáng)者。
感動(dòng)小學(xué)作文8
如果我們仔細(xì)觀察，用心感受，在生活中，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)讓別人感動(dòng)。
火辣辣的太陽炙烤著大地，就連空氣也似乎要燃燒起來。在放學(xué)路上，一輛三輪車因?yàn)樯掀卤皇^絆倒了，撒了一地的桃子。路過的行人看見了，都紛紛上去幫忙。一向文靜不愛管閑事的我，看見了也上去幫。
車上的老爺爺以為我們在搶桃子，急忙下車，哭著喊道：“我的桃子！這可是我全家的收入啊！”他面黃肌瘦，滿頭白發(fā)，臉上爬滿了皺紋，眼睛里充滿了憤怒和絕望，搖搖晃晃地走過來。
大家不由自主地笑起來，我站起來，把撿到的桃子全還給老爺爺，說道：“爺爺，您別誤會(huì)，我們是在幫您撿桃子呢�！北娙艘娏�，也紛紛把桃子放到老爺爺?shù)能嚿�。老爺爺感受到了失而�?fù)得的感動(dòng)，皺紋開始舒展開來，眼睛笑得瞇成了一條縫，好像比剛才年輕了許多。
老爺爺想請我們吃桃子，我們看著他掙錢的不易，都不約而同地?cái)[擺手走了。老爺爺眼角泛著感動(dòng)的淚花，露出了一個(gè)燦爛的微笑。
微笑能讓人忘記所有的煩惱和不開心的事情，是世界上最美麗的表情。我們要對美好的生活，對美好的未來充滿希望和熱情。
感動(dòng)小學(xué)作文9
今天，我看了電視上的一則頻道，雖然很短，只有幾分鐘的時(shí)間，卻打動(dòng)了我的心靈。
她，只有14歲，卻已將成為了加了的頂梁柱。
那年，她只有6歲，父親從工地樓梯上摔了下來，脊椎被摔斷了，從此臥床不起，但因?yàn)椴皇枪�，公司并沒有賠錢。
一段時(shí)間后，她的媽媽，因?yàn)榕绿量嗯艿袅�，只留了她和臥床不起的爸爸與看不見東西的奶奶。
在12歲那年，他帶著奶奶，推著爸爸徒步走到了上海。
她因?yàn)闆]有錢，只好住到了天橋底下。
一段時(shí)間后，他搬到了另一個(gè)地方，有一位好心人，看到了他的艱苦生活，于是呼吁人們幫助他們一家。
終于，他湊夠了錢，來到了一所醫(yī)院，但醫(yī)生告訴他們，這種病只能做理療，而他們沒有足夠的錢。他絕望了。
于是，他將父親與奶奶帶了回來，并精心照料他們————
這怎么不使在家里看電視的我感動(dòng)呢？他與我的年齡相仿，他已經(jīng)成為了這個(gè)家的主心骨，而我還是過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，還常常氣爸媽。
季后，我一定把這位小女孩作為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)，好讓爸媽少操心。
感動(dòng)小學(xué)作文10
童年里發(fā)生過許許多多的事，其中有一件事回想起來還令我感動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)小明吵了一架，放學(xué)回家后，本來一起玩的伙伴誰也不理誰了。晚上，我下樓玩去了，小明也下來了，我們各玩各的。 我在林子里追趕著玩，突然，我被一塊石頭絆倒了，我正好摔在一片小石頭很多的地方，鮮血立即從我胳膊上涌了出來，我以為跑在前面的同學(xué)會(huì)回來扶起我，但抬頭一看，前面的同學(xué)早已跑的無影無蹤了。突然，后面有個(gè)人把我扶了起來，一看，呀！這不是小明嗎？我們吵了架他還來幫我，真不可思議呀！
他扶起我后，他說：“你怎么摔的呀？摔哪兒了？怎么摔成這樣了？走，去衛(wèi)生室處理一下。”在過去衛(wèi)生室的途中，我問他：“你為什么來幫我？我們不都吵了很大的架嗎？”他的回答使我很驚訝，“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，同學(xué)之間就要互相幫助嘛！”我非常感動(dòng)，淚水又流了出來，也不知道是疼痛的淚，還是感動(dòng)的淚。
通過這件事，我明白了，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，小明關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)，讓我銘記在心。
感動(dòng)小學(xué)作文11
快過年了，姥姥總是期盼我們早點(diǎn)回家過年，我很期待。這一天終于到了，姥姥家住在一個(gè)偏僻的小山村，交通非常不便利，我和媽媽乘車經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了姥姥家。
由于旅途的勞累，晚上，我突然發(fā)起了高燒，持續(xù)不退，姥姥看在眼里，疼在心里，看著我痛苦的神情，媽媽二沒說穿上衣服背起我向臨村的診所走去，媽媽在崎嶇的小山路上艱難地行走著，不知什么時(shí)候，天空下起了大雪，西北風(fēng)也刮了起來，吹在身上，像鞭子抽打似的疼，這時(shí)媽媽的步伐漸漸慢了下來，我哀求媽媽說：“媽媽，你把我放下來吧，我自己能走�！笨墒牵瑡寢寛�(jiān)決不肯，就這樣，媽媽一步一步吃力挪動(dòng)著灌了鉛的大腿，我感覺到媽媽在大口大口的喘氣，這時(shí)，我無法控制自己的情緒，淚水奪眶而出，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)艱難的跋涉，我們終于到了診所，由于得到及時(shí)的醫(yī)治，加上媽媽對我的護(hù)理，我的病很快就痊愈了。
媽媽無微不至的關(guān)懷深深的感動(dòng)著我，這種愛無時(shí)無刻不在激勵(lì)我勇敢面對在生活中或?qū)W習(xí)上的種種困難，在媽媽的呵護(hù)下，我健康茁壯的成長。
感動(dòng)小學(xué)作文12
讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。
《散步》有四處感人的地方：
一、俗話說，兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的，她覺得自己的兒子已經(jīng)長大了，她相信兒子所做的決定是對的，所以，她才會(huì)像孩子聽大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話，讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭．
二、文章第五自然段通過一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛啊！每個(gè)家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無間，就一定能夠驗(yàn)證一句老話；家和萬事興。
三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí)，讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問題，會(huì)得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。
四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì)，許許多多的家庭加起來就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì)，就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。
感動(dòng)小學(xué)作文13
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，
蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它�！边@樣的口號傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，
校園的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！
感動(dòng)小學(xué)作文14
生活中充滿了愛，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)，我在電視上看到一個(gè)故事時(shí)，被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一個(gè)10歲的男孩，鄰居家的小妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。
男孩血輸完之后問：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，男孩還是決定付出自己的生命，來挽救小妹妹。醫(yī)生緩過神來說：＂你能活到一百歲，你很健康�。⒛泻⒆臃浅８吲d，挽起袖子，對醫(yī)生說：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！＂
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對他人的關(guān)愛，關(guān)懷。
這種對他人的關(guān)愛現(xiàn)在在社會(huì)上越來越少，特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味，人與人之間變得越來越陌生，越來越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛熱潮！
感動(dòng)小學(xué)作文15
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。
其時(shí)，當(dāng)我拿起這本書，就對這個(gè)充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書，津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無數(shù)棵翠色欲流的大樹為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無憂無慮的玩耍�！睍r(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著書中的畫面，一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想：他們一定會(huì)很幸福，很快樂�？墒虏槐M人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏�，友誼長存！這本書使我想到了社會(huì)上的人際關(guān)系，人們你爭我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛，就讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。
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