感動(dòng)在我身邊作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)在我身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)在我身邊作文1
這一課是感動(dòng)的,感動(dòng)得讓在場(chǎng)幾乎所有的人都流下晶瑩的淚珠。那一刻,窗外下著傾盆大雨,似乎蒼天也為之感動(dòng);那一刻,永遠(yuǎn)載入了我人生的記憶。
4月25日上午,我們田寮小學(xué)4——6年級(jí)的同學(xué)聚集在園山青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的多功能廳。我們聽(tīng)從著老師的命令,找到了合適的指定位置坐了下來(lái)。主教官介紹了一位來(lái)自北京的老師宋浩成。他給我們講解了領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的要領(lǐng)后,然后開(kāi)始訓(xùn)練活動(dòng)。他要求每班選出兩位小領(lǐng)袖必須是一男一女,趙教官說(shuō)道:“誰(shuí)愿意當(dāng)小領(lǐng)袖的舉手!”我遲疑了一下,想了一想就舉起了堅(jiān)強(qiáng)的手,帶著堅(jiān)定的眼神。教官選了陳穎和陳浩。
活動(dòng)開(kāi)始了,宋老師說(shuō)道:“你們的爸爸媽媽辛苦地把你們撫養(yǎng),他們那是在承擔(dān)責(zé)任,不要因?yàn)槟銈冇X(jué)得他們啰嗦就不聽(tīng)他們的話,其實(shí)他們是為了你們好呀!孩子們!你們的首領(lǐng)將要付出沉重的代價(jià),只要錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,就要替你們跑一圈。要是知道自己錯(cuò)了就要站出來(lái)喊‘對(duì)不起,我錯(cuò)了’要是知道自己做錯(cuò)了不站出來(lái),要教官點(diǎn)名就一個(gè)人跑兩圈”
聽(tīng)完后我們流下了懼怕的淚水,心想:要是做錯(cuò)了,我們的首領(lǐng)就將要替我們跑步,該怎么辦呀?我認(rèn)真地聽(tīng)從這老師的命令,雖然我沒(méi)有做錯(cuò),但是我們班卻有許多人做錯(cuò)了,25人出錯(cuò)了!我們的兩位小領(lǐng)導(dǎo)第一輪就得跑25圈!我看著兩位首領(lǐng)從我們面前跑過(guò),汗水?dāng)y帶著淚水流淌在他們臉上;我聽(tīng)著他們沉重而有力的腳步聲,聽(tīng)著他們急促的喘氣聲,我感受到他們?yōu)榇蠹页袚?dān)責(zé)任,他們累了。我哭了,大聲哭了,哭聲淹沒(méi)在大雨與悲壯的音樂(lè)聲里……
領(lǐng)導(dǎo)跑完了,宋老師叫我們和首領(lǐng)來(lái)了一個(gè)擁抱。我跟陳穎擁抱時(shí),似乎有一股暖流從我身上流過(guò),我用手擦拭著她熱乎乎的淚水,我頓時(shí)感到了無(wú)比堅(jiān)定。
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)的洗禮,我懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心,我要好好地尊重并報(bào)答所有愛(ài)我并為我付出的人。
感動(dòng)在我身邊作文2
在我們的身邊,有許多平凡而又偉大的人,他們?cè)鴰Ыo我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。
在學(xué)校里同學(xué)和你朝夕相處,可以說(shuō)他是最了解你的人了,而我最要好的朋友之一李佳祺,他曾經(jīng)讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到了他樂(lè)于助人的美好而又偉大的品質(zhì)。
那是在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲疑×,所以就待在家里養(yǎng)病,這一待就是一個(gè)月,回來(lái)的時(shí)候就要期中考試了,我趕緊復(fù)習(xí)。可是我落了好多課,老師又沒(méi)有時(shí)間,就在這時(shí)我的同學(xué)又是我的朋友李佳祺,每天都在課間和休息時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課,在放假的時(shí)候又放棄玩的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,可是他一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。考試結(jié)束了,我的成績(jī)并不理想,我對(duì)李佳祺說(shuō):“你那么努力的教我,浪費(fèi)了那么多時(shí)間,到頭來(lái)還是讓你失望了!彼ǖ幕卮鹫f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人哪有不犯錯(cuò)的,這次失敗了沒(méi)關(guān)系,可以下次接著努力,更何況你還是剛剛復(fù)習(xí)沒(méi)幾天呀!”聽(tīng)到這我心里不由的一顫:“我真是沒(méi)用,怎么人家花費(fèi)了那么多心血,你還是考不好,這怎么能對(duì)得起人家呀!”
一個(gè)人幫助你一次你可能會(huì)忘記?墒侨绻恢睅椭悖憔蜁(huì)永遠(yuǎn)記住。國(guó)為他曾經(jīng)讓你再最艱難的時(shí)候伸出一只援助之手。
那也是在小學(xué)時(shí)候的事了,在一次很普通的測(cè)驗(yàn)時(shí),我居然忘記帶了筆,同學(xué)們都在寫(xiě)著,我的同桌李佳祺早早的寫(xiě)完了,他平常是比較慢的。后來(lái)才知道他快點(diǎn)寫(xiě)完是為了檢查,他看了我試卷一眼,詫異的問(wèn)我:“你怎么沒(méi)寫(xiě)呀?”我低聲回答:“我忘記帶筆了!彼f給我一支筆,在那一瞬我感動(dòng)了,也讓我體會(huì)到了友情的偉大。
李佳祺在我落魄無(wú)奈的時(shí)候幫助了我,他雖然很渺小,但卻可以讓你感動(dòng)。
由于我是一名學(xué)生,又很少出門。所以我的身邊除了我的老師和同學(xué)之外,就是我的家人了,但是他們卻讓我很感動(dòng)。
感動(dòng)在我身邊作文3
有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng),有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。從小到大,我一直沐浴在感動(dòng)的愛(ài)河里,爺爺奶奶的疼愛(ài)令我感動(dòng),爸爸媽媽的慈愛(ài)令我感動(dòng),老師的嚴(yán)愛(ài)令我感動(dòng),還有同學(xué)之間的友愛(ài)也令我為之動(dòng)容。
那是前不久六年級(jí)的一次遠(yuǎn)足,也是我們第一次遠(yuǎn)足。我不知道來(lái)回15公里是一個(gè)多么長(zhǎng)的路程,于是,就把我的背包裝得滿滿的,還帶了一個(gè)大地席和一個(gè)裝著吊床的小桶。剛出校門時(shí),我還感覺(jué)一身輕松和同學(xué)們有說(shuō)有笑的,時(shí)不時(shí)還小跑兩步。隨著溫度的一點(diǎn)一點(diǎn)升高,太陽(yáng)無(wú)情地在我們頭頂上照著,我的步伐一點(diǎn)點(diǎn)沉重起來(lái),我越走越慢,為了跟上大家,我不得不邁開(kāi)沉重的步伐跑幾步,可因?yàn)閮芍皇侄寄弥鴸|西,怎么也跑不快,汗水還一個(gè)勁地流著。我們組的五號(hào)位“W”好幾次問(wèn)我和“F”累不累,我看“W”也背了一個(gè)大大的包,就沒(méi)有說(shuō)累。過(guò)了一會(huì)兒,我們隱隱約約可以看到目的地了,于是我給“F”說(shuō):“快點(diǎn),快到了,咱們一鼓作氣,跑過(guò)去。”“我實(shí)在走不動(dòng)了,走不動(dòng)了……”“W”不由分說(shuō)地把我們的席插進(jìn)了自己的書(shū)包里,并搶過(guò)我的小桶,而組員“L”直接把“F”的大包拿下來(lái),提在手中,另一只手拉起了“F”的手,拽著他向前跑,少了些東西,我也邁開(kāi)大步與“W”一起向目的地跑去。
那一刻,我感動(dòng)了!難道他們不累嗎?不,肯定不是。他們也累啊,可作為小組的一員,就要互幫互助,不能讓任何一人掉隊(duì),他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫團(tuán)結(jié)友愛(ài),什么叫生活在大家庭,有難同享,有福同當(dāng)!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們感動(dòng)的事。
感動(dòng),在我身邊!
感動(dòng)在我身邊作文4
16歲的我,本應(yīng)是情感復(fù)雜的年齡,可我卻不知怎么,從未發(fā)現(xiàn)什么感動(dòng)我的事,總感覺(jué)冷漠流淌在整個(gè)世界。
暑假的一天,太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地,我在超市購(gòu)物,竟覺(jué)得室內(nèi)也炎熱無(wú)比,再加上那天超市里人特別多,我的心情更加煩躁。
不久,我就迅速地挑完了東西,準(zhǔn)備結(jié)賬,可我一到收銀臺(tái),就看到隊(duì)伍排得老長(zhǎng),我面前人山人海,人擠人,人挨人,人頭攢動(dòng),中間還夾雜著嬰兒的哭喊聲。我的心情壓抑到了極點(diǎn),但令我欣慰的是隊(duì)列還算整齊,幾乎沒(méi)人插隊(duì)。
我只好拿著我的東西,無(wú)聊到打量每人。幾乎每人都皺著眉頭,屢次看自己的表,但有一位排在前面的老婆婆即與從不同。她只是安祥地注視著前方,似乎與世無(wú)爭(zhēng)。她的眼神也很慈祥,看起來(lái)充滿了智慧。微笑一直掛在老人的臉上,從未改變,老人的腰背也非常傴僂,站在旁人中間,顯得非常渺小。
這時(shí),又有一個(gè)“與眾不同”的男人走了過(guò)來(lái),他東張西望,一眼就看到了老人,一副慌張的臉,急匆匆地向老人跑去。
“老大姨,能不能讓我先排在這里,我真的特別特別著急。”男人誠(chéng)懇地說(shuō)。
“……”老人依然微笑,慈祥地看著他。
“老大姨,我真的有急事。我兒子出車禍了,我得去看他!”男人補(bǔ)充道……
“……”老人還沒(méi)開(kāi)口。旁人就厭惡地看著那男人,嘈雜聲不絕于耳:“你得到最后排隊(duì)去!”
男人還在訴說(shuō)著自己有多急,老人沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)那男人點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾人見(jiàn)老人同意,就更加不服氣,場(chǎng)面愈演愈烈?墒悄抢先耍驮卩须s的人聲下,默默地走到了隊(duì)伍的最后……
瞬間,收銀臺(tái)前鴉雀無(wú)聲,所有人都看著那位老人,她臉上依舊掛著微笑……良久,眾人才轉(zhuǎn)過(guò)頭,安靜地繼續(xù)排隊(duì)……良久,眾人才轉(zhuǎn)過(guò)頭,安靜地繼續(xù)排隊(duì),再也沒(méi)有吵鬧聲。
我的心突然平復(fù)下來(lái),是因?yàn)槔先四谴认榈奈⑿。?dāng)所有的浮躁都變得平淡的時(shí)候,空氣似乎也變得清新了。那一張張臉也在這平靜的港灣里有了快意。
感動(dòng),就在我的身邊。
感動(dòng)在我身邊作文5
漫步在生活的大路上,我回首望去,無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)在我身邊發(fā)出璀璨的光芒,原來(lái)這就是感激。
睜大你的眼睛,其實(shí)感激就在我們身邊……
感激在我們身邊,感激在殘?jiān)珨啾凇?/p>
“你喝點(diǎn)水吧!”他驚奇地望著身旁那位同學(xué)。瞬間的地震令他們迷失了方向,擠在這狹窄的空間中,無(wú)奈地等待在黑暗之中。“你不喝嗎?”“我還有一瓶,這個(gè)給你。”說(shuō)著便微笑著將手中看似圓柱狀的物體甩了甩,轉(zhuǎn)過(guò)身去!爸x謝!”接過(guò)手中的瓶子,他輕輕地抿了一口,揣在懷中……不知何時(shí),一縷刺眼的光芒透過(guò)細(xì)小的縫隙擁抱著那久違的空間,一雙雙堅(jiān)實(shí)的大手將他們救出廢墟,卻不知那位同學(xué)早已停止了呼吸。撥開(kāi)他遮蔽的手,他驚呆了,一塊硬邦邦的石頭正躺在他的手心。
感激在我們身邊,感激在冰天雪地……
皚皚的白雪,鋪天蓋地,一條條“長(zhǎng)龍”臥在冰雪上,寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬,為行人鋪平道路。一鍬又一鍬,一米又一米,在凜冽的寒風(fēng)中,他們舞動(dòng)著,無(wú)悔地劃著愛(ài)的弧線。風(fēng)雨是如此的渺小,堅(jiān)冰是如此的軟弱,他們用自己的雙手,為急切歸鄉(xiāng)的游子鋪設(shè)了一條生命的大道,用自己的火熱的愛(ài)心,溫暖著大地,也溫暖著他人。
感激在我們身邊,感激在無(wú)影燈下……
手術(shù)依舊在緊張地進(jìn)行著。原本平靜的醫(yī)院被一陣急促的鈴聲打破,他無(wú)可奈何地拖著疲憊的身子站在無(wú)影燈下。不能多想,他搖了搖腦袋,努力地驅(qū)走身體的疲倦,去又抵制不住,走了點(diǎn)神!鞍 币惑@,頓時(shí)一身冷汗,差點(diǎn)將病人推上絕路。他慶幸著,下定決心。這是與死神的較量,決不能輸。握著手中的刀,更加堅(jiān)決,一個(gè)無(wú)形的聲音告訴他,這場(chǎng)仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊,悠悠芳香撲面而來(lái);蛟S這些都是愛(ài)的結(jié)晶吧!
感動(dòng)在我身邊作文6
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感激,我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感激存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感激;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感激;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感激;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感激;夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感激……
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音,更不愿去回味那感激帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間,我似乎也忘記了感激的滋味。整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開(kāi)電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的'話語(yǔ),讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖,讓我冷漠的心開(kāi)始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感激了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感激了。隨后我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂(lè),從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感激的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感激。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感激別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感激。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感激吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
感動(dòng)在我身邊作文7
學(xué)校就是我們的第二個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣。這里有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“皮猴”;有勝似親人的老師;還有如詩(shī)如畫(huà)的美麗景色……在這樣的環(huán)境里,又怎么少的了一份真摯的感動(dòng)呢?
周老師,是讓我感動(dòng)的一位老師。
周老師,中等身材,一頭烏黑油亮的微微卷起的頭發(fā)。一對(duì)月亮似的柳眉下,有著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。怎么看都像是一個(gè)大家閨秀!
可是,那天上課她生氣了,就像一頭暴怒的獅子,嚇得我汗毛直豎。
自從知曉了嵊州市六年級(jí)要進(jìn)行考試時(shí),六年級(jí)全體同學(xué)都像一只只金絲雀似的,被關(guān)在牢籠──專用教室里惡補(bǔ)。迎接我們的究竟是死神,還是希望呢?
哎~是福不是禍,是禍躲不過(guò)。監(jiān)考老師在哨聲中收了試卷。下午,周老師將我們叫到了專用教室,給我們分析試卷!斑@道題應(yīng)該是A……?!怎么用錯(cuò)了……”教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們你一句我一句,七嘴八舌的說(shuō)著,周老師感到很無(wú)奈。終于,她忍無(wú)可忍,將教鞭重重地拍在了桌子上,發(fā)出了一聲驚天巨響,甚至還把教鞭扔了出去。頓時(shí),教室里空氣都變得凝重,沒(méi)有人敢說(shuō)話,甚至都不敢呼吸。我感到非常的慚愧:周老師是一年級(jí)的班主任,平時(shí)工作已經(jīng)夠繁重的了,還無(wú)償?shù)貫槲覀冄a(bǔ)課,只為了我們的音樂(lè)水平能夠有所提高,為學(xué)校增光添彩。我們還不好好聽(tīng),真是太不應(yīng)該了!
記得考完試的幾天后,周老師的嗓子都啞了,氣色也不是很好,但他依然堅(jiān)持給我們上課。
“白癡”“飯桶”……這一句句臟話,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是件上最美的話語(yǔ)。是周老師的話不斷的激勵(lì)著我前進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷的進(jìn)步。讓我證明給周老師看:我,不是白癡!
有一種感動(dòng)就在我們身邊。經(jīng)過(guò)這幾日的相處,我想說(shuō)一句一直深埋在我心里的話:“周老師──謝謝您!”
感動(dòng)在我身邊作文8
在我的生活中令我感動(dòng)的事像大海里的珍珠一樣多,但有一顆最亮的珍珠,一直珍藏在我的心里,讓我知道了友情的珍貴!
記得那是去年的事了。
下課了,我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我:“何雨珩!快來(lái)!我們?nèi)ネ妫 ?/p>
剛好那天,我的心情很差,于是,我就拿她發(fā)泄。
我沖她大吼:“沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)了嗎?煩人!”
而胡熙然卻依然笑著,蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),在我耳邊悄悄的問(wèn)我:“怎么了?有道數(shù)學(xué)題不會(huì)?我來(lái)教你!”
“不用!我會(huì)!”我氣鼓鼓地說(shuō)。心想:她肯定瞧不起我!然后,我把本子往邊上挪了挪,想盡量離她遠(yuǎn)點(diǎn)。
胡熙然失望地出去了。我見(jiàn)她走了,心里越來(lái)越煩!我不管她了,繼續(xù)想我的數(shù)學(xué)題。
可沒(méi)過(guò)多久,她又來(lái)到了我的座位,我氣憤極了,直接向她大吼:“你干什么呀!”“我……”她低下了頭,想要解釋。
我直接不理他,氣呼呼地做自己的作業(yè)。
因?yàn)樾那椴缓茫謱?xiě)得也是賴賴的。
胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
我轉(zhuǎn)著鉛筆,心里十分糾結(jié)?善谶@時(shí),她又來(lái)了。我把頭一扭,想:哼!真是多事!
胡熙然握住了我的手,耐心地給我講解。慢慢的,我會(huì)做了!可是,等我把作業(yè)做完后,我直接合上本子,連謝謝都沒(méi)有說(shuō)一聲,直接跑到外面玩去了。
晚上,我一個(gè)人走在回家的路上,路上沒(méi)有一個(gè)人,只有一陣陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),無(wú)情地將那些樹(shù)葉吹落在地。落日的余輝灑落大地,而我卻沒(méi)有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上,也顯得那么凄涼。
坐在上面,看看日期,今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,我抓起書(shū)包,一路飛奔,買了一個(gè)小禮物,輕輕地敲開(kāi)了她家的門。
她還沒(méi)回來(lái),我把禮物放在她的枕邊,寫(xiě)上了一句話:對(duì)不起……
走在回家的路上,我又想起了以前,她總是讓著我,而我……
感動(dòng),就在我們的身邊,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
感動(dòng)在我身邊作文9
已是元月份,天氣愈加寒冷,昨天氣象臺(tái)報(bào)道,新一輪寒流來(lái)襲。
清晨,凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯,像一片片鋒利的刀割著行人的臉蛋。氣溫很低,仿佛時(shí)間也被冰凍。一到,班主任就宣布一個(gè)不幸消息:飲水機(jī)加熱系統(tǒng)壞了。頓時(shí),我們猶如霜打的茄子——蔫了,這么冷的天還沒(méi)熱水喝,怎么熬得過(guò)去?不過(guò),班主任說(shuō),他會(huì)從家里帶一個(gè)電水壺來(lái)。我聽(tīng)了,心想:對(duì)我們真好,以后可不能讓他多操心。
下午,班主任果然帶了一只電水壺。看著電水壺開(kāi)始工作,我們的心頭暖洋洋的。這是一只很漂亮的電水壺,周身包裹著不銹鋼,陽(yáng)光一照便反射出耀眼的光芒。每當(dāng)水沸騰的時(shí)候,它肚子里就發(fā)出“咕嘟,咕嘟”的聲音,壺嘴微微地一啟一合,一陣陣白色的水汽升騰,回旋,消散。由于不好意思,我們沒(méi)幾個(gè)主動(dòng)去倒。
晚自習(xí)前,班主任來(lái)了,發(fā)現(xiàn)水壺里的水幾乎沒(méi)變。他知道我們有點(diǎn)不好意思,干脆親自提著壺,挨個(gè)詢問(wèn)幾個(gè)體質(zhì)較弱的。我的位置恰好靠后,一抬頭便看到令我永生難忘的一幕:俞老師提著壺,小心翼翼地探出一只腳,頓了頓,而后抬頭往四下看看。見(jiàn)沒(méi)有打攪到我們,他長(zhǎng)吁一口氣,又更加小心地邁出第二步,第三步……終于輕手輕腳地貼近一個(gè),用手指輕輕戳了戳他的肩膀。這位同學(xué)抬起頭,一臉詫異地凝望班主任。俞老師指了指水壺,用眼神探問(wèn):“要熱水嗎?”同學(xué)搖了搖頭。又見(jiàn)班主任仍用關(guān)切的目光盯著我。我忙低聲回了句:“不用了,謝謝老師!”班主任又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),詢問(wèn)下一位同學(xué)。就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我無(wú)意對(duì)上他的眼神,雖然只是匆匆一瞥,卻給了我強(qiáng)烈的心靈震撼。
那是怎樣的目光?我平生沒(méi)有看到過(guò)如此攝人心魄的目光,無(wú)憂無(wú)愁,無(wú)悲無(wú)傷,只有濃濃的關(guān)愛(ài)。我像觸電似的戰(zhàn)栗,一股暖流自上而下盈滿心房,就像那只電水壺里的水,驅(qū)散里的嚴(yán)寒。
老師,那暖流般的眼神,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,使我充滿無(wú)限力量能與寒流繼續(xù)戰(zhàn)斗。
感動(dòng)在我身邊作文10
秋風(fēng)瑟瑟,吹走炎夏。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意。今天是趕集的日子,正遇上周末,我早早地起床,吃飯,然后就去趕集。
街上有很多人,我走在馬路上,“糖葫蘆,糖葫蘆,又大又好吃的糖葫蘆,特價(jià)了,趕快來(lái)買哦!”路旁一位賣糖葫蘆的老爺爺一直在吆喝著,他穿著黑色大馬褂,系著一條黑色圍巾,顯得憨厚老實(shí)。他手上拿著一大串糖葫蘆,又大又紅,看起來(lái)很誘人。
不知不覺(jué),我被那糖葫蘆給吸引了去。“小姑娘,買根糖葫蘆吧。今天特價(jià),一塊錢一根!蔽艺蛩阋桓呛J,卻不想被一個(gè)8歲左右的男孩搶了先。
那個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,給我來(lái)串糖葫蘆。”小男孩說(shuō)完,接過(guò)糖葫蘆,然后從口袋里拿出一枚硬幣遞給老爺爺。老爺爺接過(guò)錢后,低頭仔細(xì)一看,哎呀!是個(gè)游戲幣!老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這是假幣,我也看見(jiàn)了。小男孩想溜走,我一把拉住了他,說(shuō):“不能走,你給的是假幣!”
老爺爺看看小男孩,對(duì)他說(shuō):“你知道這是假幣嗎?”小男孩臉紅了,小聲說(shuō):“爺爺,我身上沒(méi)錢,可是我很想吃糖葫蘆,我,我……”我生氣地說(shuō):“你什么你,想吃就要用錢買,拿個(gè)游戲幣騙人怎么行?老爺爺這么大年紀(jì)了,做生意不容易!崩蠣敔斝呛堑卣f(shuō):“小姑娘,放開(kāi)他吧!”我驚訝地看著老爺爺,慢慢地松開(kāi)了手。老爺爺摸摸小男孩的頭,說(shuō):“很喜歡吃糖葫蘆是吧,爺爺今天就送一串給你。不過(guò),你得答應(yīng)爺爺,下次別再拿游戲幣騙人了,好嗎?”小男孩重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著糖葫蘆走了。
“爺爺,這怎么行?還送糖葫蘆給他吃?”我疑惑地問(wèn)道。
“小姑娘,得饒人處且饒人,反正才一塊錢的事兒,算了吧!他還是個(gè)小孩子呢,給他個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!崩蠣敔斝χ鴮(duì)我說(shuō)。
我買了兩串糖葫蘆,一邊吃著,一邊想著老爺爺?shù)脑挕?/p>
滿目蔥蘢,樹(shù)影婆娑。老爺爺?shù)脑捯恢笨M繞在我心間。人難免會(huì)犯錯(cuò),如果是小錯(cuò),我們就應(yīng)該學(xué)著去寬恕,給他一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
感動(dòng)在我身邊作文11
愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,細(xì)細(xì)品味,會(huì)覺(jué)得我們身邊有許許多多令人感動(dòng)的人與事。我來(lái)給大家講兩個(gè)雖然不大卻讓我很感動(dòng)的事情。
那是一個(gè)星期六的下午,我和媽媽乘公交車去上課,上車后,我和媽媽找了最后邊的兩個(gè)座位坐了下來(lái)。乘客在陸陸續(xù)續(xù)往車上走,只見(jiàn)一位老婆婆也步履蹣跚地上了車,突然一個(gè)趔趄,老婆婆差點(diǎn)摔倒。還沒(méi)等我跑過(guò)去,只見(jiàn)最前排的一個(gè)大哥哥趕緊扶住了老婆婆,并讓老婆婆做到了自己的座位上。這是多么小的一個(gè)動(dòng)作啊,但這個(gè)小小的舉動(dòng)卻體現(xiàn)出了人與人之間那種互幫互助的愛(ài)。
還有一次,是端午節(jié)放假,我和媽媽坐火車去山東找爸爸。媽媽本來(lái)是買到了有座位的兩張票,可到了站臺(tái)上,卻突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)車廂前擠滿了人。大家都有秩序地使勁往上擠,費(fèi)了好大的勁,我和媽媽終于擠進(jìn)了火車,才發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直是人山人海,連過(guò)道里都站滿了人,堆滿了大大小小的包,原來(lái)是正趕上農(nóng)忙季節(jié),許多進(jìn)城打工的叔叔伯伯們都回家收麥子。火車開(kāi)動(dòng)了,雖然買上了座位票,我們卻沒(méi)能坐上座位,為了下車方便些,只得站在就近的過(guò)道里;雖然是空調(diào)車,卻感覺(jué)熱得要命,再加上剛才上車時(shí)的擁擠,身上早已濕透了,我感覺(jué)喘不上氣來(lái)。本來(lái)我們打算到車上買水喝,所以媽媽只帶了一瓶水,誰(shuí)知經(jīng)過(guò)這么一折騰,我已經(jīng)渴的要命,嗓子感覺(jué)要冒煙了一樣,我們帶的可憐的水已經(jīng)解決不了問(wèn)題,正當(dāng)我們發(fā)愁買不到水時(shí),我旁邊的一個(gè)大姐姐遞過(guò)來(lái)一廳王老吉,“快喝了吧”,大姐姐關(guān)切的話語(yǔ)親切的舉動(dòng)簡(jiǎn)直象救命稻草,溫暖了我整個(gè)身心,頓時(shí)覺(jué)得清爽、舒服了許多。
獻(xiàn)出一份愛(ài)心,收獲一種幸福。就是這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)變得更加溫馨、和諧與美好。我懷著一個(gè)感恩的心希望把愛(ài)傳遞下去,幫助那些需要幫助的人,把愛(ài)的圣火點(diǎn)燃。
感動(dòng)在我身邊作文12
在我的記憶中,最打動(dòng)我的一件事是下雨天爺爺來(lái)學(xué)校接我回家。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一般情況下我是自己回家,可那天下雨了,爺爺就帶著傘來(lái)學(xué)校接我回家。
那是四月份的一天,天氣還很冷。下午上課的時(shí)候,天漸漸暗了下來(lái),我抬頭一看,漆黑的烏云壓的很低,遮住了太陽(yáng),就像是夜晚來(lái)臨了。我說(shuō):“要下雨了”。大家都透過(guò)窗戶好奇地看向了外面,每個(gè)人都在擔(dān)心下雨了,我們咋回家呀?
不一會(huì)兒,外面開(kāi)始下雨了,而且雨越下越大,風(fēng)聲、雨聲和雨點(diǎn)敲擊物體的聲音像是在演奏著一場(chǎng)交響樂(lè)影響著我們的學(xué)習(xí)。
快到放學(xué)的時(shí)候,老天爺好像是可憐我們這群小孩,雨沒(méi)那么打了,可還在下。
放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們收拾好書(shū)包,爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到了大門前。此時(shí),大門前已經(jīng)站滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,他們都是來(lái)接我們回家的家長(zhǎng),有的是爸爸媽媽,有的是爺爺奶奶,還有的是其他親戚。他們?yōu)榱藴p少我們被雨淋的時(shí)間,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)搶著往前站。也為了能讓我們快速的找到他們,他們甚至收起了雨傘,摘下了雨衣的帽子,任憑風(fēng)吹雨打。
在眾多人中,我一眼就看到了爺爺。他為了能在這么多學(xué)生中找到我,已經(jīng)忘記了天還在下雨,收起了雨傘,盡量地往前站,雨已經(jīng)淋濕了他的衣服,他還在東張西望的找著我。大門一開(kāi),我飛快地跑到了爺爺身邊。爺爺本能地打開(kāi)了雨傘為我遮風(fēng)擋雨,并且讓我打著傘,他背起我,邁著蹣跚的腳步,趟過(guò)了就像河流的街道,把我背回了家。
回到家里,我的衣服還不算濕透,可爺爺?shù)囊路䦶睦锏酵舛紳裢噶耍瓦B鞋子也濕了。為此爺爺被雨淋的感冒了,我卻沒(méi)事,我的心里感覺(jué)很不好受。我真想為爺爺分擔(dān)一些感冒的痛苦。
感動(dòng)在我身邊作文13
寬闊而整潔的街道,清新美麗的花園,當(dāng)我們每個(gè)人在享受這座城市所帶給我們的美好時(shí),大概都不會(huì)注意到我們身邊默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,可是在那一天我就第一次停下了匆忙的腳步,認(rèn)真的注視著他們……
在一個(gè)炎熱的下午,姑媽叫我去倒垃圾,我看著窗外,樹(shù)葉全都無(wú)精打采地垂著腦袋,知了不停地重復(fù)單調(diào)的曲調(diào)。我本來(lái)不情愿,但在冰鎮(zhèn)西瓜的誘惑下,我拎起垃圾袋飛快地往垃圾間跑,剛到垃圾間,我就看到一位清潔工在那認(rèn)真仔細(xì)地打掃著,她的身邊堆起了像小山一樣高的垃圾,我捏著鼻子,用力地把垃圾扔到了小山上,只聽(tīng)“嘭”的一聲垃圾堆倒了,有是一陣刺鼻的惡臭味向我撲來(lái),引來(lái)了一大堆嗡嗡的蒼蠅和蚊子,我心里一陣緊張,心想:糟糕,我該怎么辦?就在這時(shí)清潔工阿姨微笑著和藹地說(shuō):“小朋友快回去吧,這里很臟,我來(lái)打掃!蔽壹t著臉說(shuō):“是我弄倒的,你不會(huì)怪我吧?”“沒(méi)事,趕快回去吧!”說(shuō)話間我發(fā)現(xiàn)阿姨身上全都濕透了,豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來(lái),她身上已被蚊子咬了一個(gè)又一個(gè)大包!鞍⒁蹋瑢(duì)不起!”我心里滿是歉意,要是我不隨意扔垃圾該有多好啊,就不會(huì)給害阿姨受苦受累了。
回到家涼爽的空氣捕面而來(lái),我向樓下望去,遠(yuǎn)處清潔工阿姨的身影依舊在燥熱的空氣中晃動(dòng)著。我們一個(gè)小區(qū)就有好幾位清潔工,那么全區(qū),全市乃至全國(guó)呢,又該有多少位清潔工在為我們美麗的城市做貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得他們?cè)谖倚闹胁粌H是一位清潔工,更是一位城市的美容師!
這就是我眼中的清潔工。其實(shí)在我們的日常生活中,只要我們仔細(xì)的觀察,不難發(fā)現(xiàn)感動(dòng)常常就在我們的身邊!
感動(dòng)在我身邊作文14
初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上,花兒悄悄地綻放,草兒靜靜地生長(zhǎng),而又有誰(shuí)知道,在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中,隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力
——題記
這天學(xué)習(xí)累了,急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠,便走出家門,沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。
走著走著,來(lái)到了一排年頭很古老的,現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然,一抹新綠吸引了我的目光,一株小草從墻角的一個(gè)縫隙里竄了出來(lái)。頓時(shí),我不敢相信自己的眼睛,再定睛一瞧竟是一株小草,一株新綠的,還洋溢著生機(jī)的小草!
這是一株怎樣的小草!墻縫里難發(fā)存住富沃的土壤,只有少量的沙塵和大量的水泥;它的周圍并沒(méi)有它的同伴,它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子,或者是一粒不起眼的小小的草籽,它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里,它竟能生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力!
看著這株角落里的小草,我不禁被震撼了,被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣,盡管它的頭頂被磚石壓著,但它新綠的色彩和盎然和生機(jī),像是在向我們微笑。
幾天后,我又想起這株頑強(qiáng)的小草,或許是因?yàn)橥寥捞^(guò)稀薄,它終究還是沒(méi)能看到夏天的來(lái)臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了,盡管身處的環(huán)境多么困難,它卻頑強(qiáng)地活著;也許它深知,自己沒(méi)有多少的壽命,所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在短短幾天的時(shí)間內(nèi),綻放出自己最精彩的一面!
初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上,花兒微微低下了頭,草兒稍稍彎下了腰,大地萬(wàn)物都在為它默哀,它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……
感動(dòng)在我身邊作文15
感動(dòng),像一塊玻璃,你看不見(jiàn)它,卻觸手可及;感動(dòng),又像一頓大餐,隨時(shí)等著你,去慢慢地細(xì)細(xì)品味;感動(dòng),還像一個(gè)謎語(yǔ),當(dāng)你揭開(kāi)謎底時(shí),它告訴你的不僅是答案而已。其實(shí),在我的身邊也是有著許多令我感動(dòng)的事情,下面,我給大家講講吧!
我家樓下有一位清潔工,天天來(lái)這里打掃衛(wèi)生。她是一位老婆婆,枯瘦的臉上掛帶著風(fēng)塵。以前,我因?yàn)樗椒驳穆殬I(yè)而不太在乎她,對(duì)她給我的微笑也簡(jiǎn)單敷衍。但是前幾個(gè)月的一件事,卻改變了我對(duì)她的看法:那是一天黃昏,天陰沉沉的,風(fēng)正大,還刮著沙子。那時(shí)是下班的時(shí)間,清潔工理應(yīng)下班了,可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風(fēng),冒著黃沙,一步步艱難地掃動(dòng)著垃圾……要知道,她這么做只是為了讓我們?cè)诟蓛舻募覉@里生活。哎呀!一陣大風(fēng)刮來(lái),把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是,她的帽子也被刮飛了。她卻毫無(wú)怨言,繼續(xù)打掃著地面。過(guò)了一會(huì)兒,她的一位同事來(lái)了,勸她說(shuō):“規(guī)定時(shí)間已經(jīng)到了,我們下班就行了,又沒(méi)規(guī)定要掃多少!再說(shuō),你多掃也沒(méi)人多發(fā)給你工資呀!”但我卻聽(tīng)到了她堅(jiān)定的語(yǔ)言:“幫助別人會(huì)使我感到開(kāi)心,看到被幫助人的笑容,這是我最快樂(lè)的事情。我已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了,我不是為了掙錢才來(lái)這里,是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽(tīng)后沉默地走開(kāi)了?衫掀牌爬^續(xù)在掃地,風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺(jué)中,兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上,我也要像老婆婆一樣做一片“綠葉”,奉獻(xiàn)自己微薄的力量,讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)!
我擦干眼淚,急忙跑過(guò)去,“老婆婆,我來(lái)幫您!”最后,我們一起把垃圾收拾干凈了,她還夸獎(jiǎng)我,此時(shí)她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。
這件事讓我對(duì)這位老婆婆肅然起敬。以后每次見(jiàn)到她時(shí),我都會(huì)用響亮的聲音對(duì)她說(shuō):“奶奶好!”她也每次給我一個(gè)滿意的微笑。我覺(jué)得,這個(gè)微笑,照亮了我的心靈,帶來(lái)了祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)的曙光!
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