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感動(dòng)生命的作文

時(shí)間:2021-12-06 16:46:52 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)生命的作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感動(dòng)生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)生命的作文(15篇)

感動(dòng)生命的作文1

  《動(dòng)物世界》是我最喜歡看的節(jié)目,里面講述著大千世界的生態(tài)萬(wàn)物的生存奧秘,讓我學(xué)到了許多的知識(shí),也感受到了大自然的偉大。

  在這一期的《動(dòng)物世界》講的是關(guān)于生命的感動(dòng),講述的是大馬哈魚的生命歷程。

  大馬哈魚的一生很短,只有四年的生命。大馬哈魚是個(gè)很有特點(diǎn)的魚,到了繁殖季節(jié),它們一定要到周圍水流很急,水溫合適,水面下為沙礫地的地方,也就是它們出生的地方去產(chǎn)卵。于是,各種類的大馬哈魚,就連深水湖里的大馬哈魚也要在同一個(gè)時(shí)間段逆流而上,它們都要洄游到約2200多公里的里程去尋找源頭去產(chǎn)卵。

  這是一個(gè)很漫長(zhǎng)、很艱難的過程,大馬哈魚要逆流而上,它們要奮力沖過湍急水流的阻撓,在前進(jìn)的過程中,還要提防空中盤旋的禿鷹,海水中的兇惡的鯊魚、鯨魚等動(dòng)物們,這些動(dòng)物正虎視眈眈地盯著這豐盛的美味大餐。等他們終于歷盡千險(xiǎn)來到淡水河的淺水區(qū)時(shí),又一難關(guān)擋住了他們,那就是一道很寬的瀑布。節(jié)目的解說員告訴我們,大馬哈魚的這一縱跳,就相當(dāng)于我們從四樓往下跳,這需要多大的勇氣!我真的不敢相信這些魚需要用多大的毅力才可以跳起越過瀑布,而且在這里還有數(shù)個(gè)棕熊站在瀑布的上端張著血盆大口等待著它們。

  數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大馬哈魚在河里游來游去,正是出自與生俱來的本能,終于看見有幾條魚先跳了起來,緊接著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大馬哈魚義無(wú)反顧,高高的躍起,使勁地?cái)[動(dòng)著尾巴向瀑布上跳了過去,有的失敗了,重重的落了下去,有的被可惡的棕熊一口咬下,還有的順利地躍出,游上了瀑布。

  解說員告訴我們,每次大馬哈魚洄游,漫長(zhǎng)的旅程只會(huì)有極少數(shù)魚能成功到達(dá)目的地產(chǎn)卵,其余的都成為了犧牲品。

  看著滿身疲憊的大馬哈魚,因?yàn)轶w力不支,為了保證產(chǎn)卵的質(zhì)量,它們不進(jìn)食,連水也很少喝,只是靜靜地躺在淺水里等待產(chǎn)卵時(shí),我真得覺得它們好偉大!

  是多么偉大的愛使大馬哈魚世世代代如此洄游,連死亡也無(wú)法阻擋它們?nèi)ピ杏律,我想,?dāng)看到它們的下一代誕生時(shí),它們的心里也一定充滿了幸福感吧!大馬哈魚用生命來演繹了愛的偉大,愛的力量。

  我喜歡看《動(dòng)物世界》,這里的每一種生命都會(huì)帶給我震撼和感動(dòng)!

感動(dòng)生命的作文2

  望著她離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心她會(huì)感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧。

  望著窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺到后悔,早知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光,讓我認(rèn)為今天是晴天。唉,真后悔!皼]有雨傘,自然會(huì)去借,”這是每個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌]人會(huì)借我的,他們也要回家啊!所以我就呆在教室里,無(wú)奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)下毛毛細(xì)雨,此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——曉妍。我真為我而感到慶幸:還有一個(gè)人還能注視到我。“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘啊?”她滿臉笑意的對(duì)我說。我看了看她,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我!彼α诵Γ骸拔胰湍憬!”于是,她走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,她回來了,拉著我說:“借到了,走吧!蔽?guī)е鴷,懷著好奇的心情走下了樓?傻搅藰窍,她遞給我一把雨傘,對(duì)我說:“你拿去用吧,別擔(dān)心我,我是坐公交車的,只會(huì)淋點(diǎn)雨,沒事的!蔽荫R上還給她,說:“這我不能要,我去向老師借!睕]等我遞給她,她就迅速的跑出校門,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著她的離去,我心里真不是滋味;氐郊依,我再也無(wú)心做作業(yè)了,她的背影總是在我面前跳動(dòng),弄得我的臉好燙好燙。

  我至今都沒忘記她幫助我的那一刻,那情那景已在我的腦海中定格,它時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。

  人世間的愛甚至可以超越生命,生活中有這么多讓我們感動(dòng)的故事,在告訴我們珍惜生命,更要珍惜每個(gè)人對(duì)我們的愛,因?yàn)檫@些愛可以超越生命!

感動(dòng)生命的作文3

  今年夏天,有這樣一群人出現(xiàn)在我的生命里,他們來自不同的地方,卻都同時(shí)相遇在一個(gè)地點(diǎn),這個(gè)地方,叫“中國(guó)好聲音”。

  能感動(dòng)人的有很多事物,而這次,我被他們對(duì)音樂的執(zhí)著所打動(dòng)。

  北漂,這個(gè)流行了很久的詞語(yǔ),從前我對(duì)它的感覺總是一種莫名的心酸。一個(gè)人在北方打拼,在繁華都市里尋不到慰藉,該有多么艱難!但是有這么一個(gè)男人,卻讓我對(duì)“北漂”有了新的認(rèn)識(shí),原來,這更代表著一種堅(jiān)守,一種執(zhí)著。他叫多亮,一個(gè)來自新疆克拉瑪依的近三十歲的男人,獨(dú)自在北京打拼多年,也曾幾乎要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但現(xiàn)實(shí)終究太殘酷。他也曾迷惘過,也曾無(wú)助過,但他沒有一刻想過退縮,他的心里只有一個(gè)聲音在呼喚,他要唱歌!他登上這個(gè)舞臺(tái),用一曲搖滾版的《小情歌》征服了四位夢(mèng)想導(dǎo)師,更征服了我們太多太多人。他的聲音像在對(duì)現(xiàn)實(shí)說,我在證明,我可以,夢(mèng)想,其實(shí)并不遠(yuǎn)。

  盡管多亮最終止步在四進(jìn)一的比賽中,但是他的夢(mèng)想已熠熠閃光。

  最初知道金志文這個(gè)名字,是在聽《難以啟齒的柔弱》的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就在想,是怎樣的一個(gè)男人能把一首歌曲演繹得這么令人心碎?當(dāng)我在“好聲音”舞臺(tái)上聽他開口唱《為愛癡狂》的時(shí)候,我就確定我一直在想的那個(gè)聲音就是他。這首奶茶的歌生生地被金志文唱出了一段又一段歲月滄桑。夢(mèng)想導(dǎo)師楊坤流著淚說:“我知道,沒有經(jīng)歷過生活的人是唱不出這種感覺的。”也許是覺得自己的努力得到了肯定,又也許是幕后編曲的工作真的很壓抑,這個(gè)叫金志文的男人聽到導(dǎo)師的話,就止不住地哭泣。那一刻,我們都不愿去打擾他,只為他能宣泄自己的無(wú)奈而欣慰。

  看到他和楊坤緊緊擁抱在一起,我的眼角也噙住了淚。為小文的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),更為他們的這種惺惺相惜。

  在《中國(guó)好聲音》這個(gè)平民化的舞臺(tái)上,我看到有太多太多夢(mèng)想被點(diǎn)亮,我看到有太多太多人性光輝在閃耀,他們用音樂感動(dòng)著每一個(gè)生命,也用音樂裝點(diǎn)了這個(gè)夏天。

  當(dāng)你彷徨無(wú)助的時(shí)候,不要放棄,要知道,回過頭,我們汗水鑄就的足跡仍然在等待,等待夢(mèng)想的花開!

感動(dòng)生命的作文4

  感動(dòng),有時(shí)是一種情緒,有時(shí)是一種心態(tài),有時(shí)是一種心理,有時(shí)是一種激動(dòng),但使我最感動(dòng)的莫過于生命的堅(jiān)強(qiáng)了。

  無(wú)論是白雪皚皚的珠峰之巔,還是深不可測(cè)的海洋之底;無(wú)論是蠻荒久遠(yuǎn)的史前文明,還是喧囂繁華的前世今世。生命,無(wú)處不留有其頑強(qiáng)的痕跡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著消亡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著新生,諸如此崦周而復(fù)始,構(gòu)成了宇宙恒古不變的旋律。

  生命的孕肓是一個(gè)偉大而又艱辛的過程,只有經(jīng)過艱辛的孕育才能體會(huì)生命的來之不易,只有經(jīng)過艱辛的孕育才能享受生命的光彩。 生命的偉大就在于生命的艱辛。

  種子正是吸取了土地的營(yíng)養(yǎng),在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽;植物正是吸了陽(yáng)光的溫暖,才能屈壯成長(zhǎng);人正是因?yàn)樵诮蹬R時(shí)那一聲悲壯的啼哭,生命的創(chuàng)造才會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡。

  是生命,就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運(yùn),但難得可貴的敢于抬起頭來;魚兒的生存要經(jīng)受競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),在優(yōu)勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類的生存是追求完美的過程,要拼搏,要奮斗,那才能使得人類于大千物種中脫穎而出,成為萬(wàn)物之靈。

  是生命,就一定有自己的價(jià)值取向。荷花美得超然,不肯一味迎合世俗,甘愿放棄生命的美麗,一心醞釀果實(shí);飛蛾活得執(zhí)著,用無(wú)限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明,而不惜粉身碎骨;葉子在褪去青翠顏色的同時(shí),生命也黯然謝幕,但葉子的歸寂,是為了孕肓生命的新機(jī)。

  生命,總有輝煌的一刻,也有默默無(wú)聞的時(shí)候,不管怎樣都要面對(duì)死亡。沒有一種生命可以帶走什么,哪怕是身軀也要毫無(wú)保留的歸還大自然。在面對(duì)死亡時(shí),的生命表現(xiàn)了無(wú)尚的偉大和崇高。

  生命,是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的日子已經(jīng)承受了太多。有成功的喜悅,有失敗的傷心,有企望成熟的渴望,有走向衰老的無(wú)奈……或許,是在無(wú)數(shù)生與死,死與生的輪回中,生命,便成了永恒。

感動(dòng)生命的作文5

  人生一路走來,有風(fēng)雨的滄桑,有風(fēng)雨后的彩虹,能陪伴我們走了一段長(zhǎng)路程的人不多,能在我們生命中留下印象的人更少了,可這甚少的印象中,讓我想起了我們的老師。她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,為我們操勞的人,她就是我們的唐老師。

  唐老師是我們的班主任,在唐老師的眼里,每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子,她為我們這些孩子付出了許多愛。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,本來是大家在學(xué)校上課的時(shí)間,可偏偏我得去市里取衣服,那時(shí)我走的太急,還沒有來得及給老師請(qǐng)個(gè)假,媽媽說:她打電話給老師請(qǐng)假,媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車,在車上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了。

  等我們?nèi)⊥暌路氐郊,也到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽打開手機(jī)一看,屏幕上有十幾個(gè)未接來電,這些未接來電全都是唐老師打來的,媽媽趕緊給唐老師打過去,唐老師并沒有責(zé)備我,而是淡淡的說了一句:“只要孩子安全,我就放心了”,那一刻,我被唐老師的關(guān)心打動(dòng)了,想象出唐老師給我打電話是多么的著急,而最后卻沒有責(zé)備我,那一個(gè)個(gè)的電話充滿著唐老師對(duì)我的愛,我真有點(diǎn)后悔自己當(dāng)時(shí)走的太急,沒給唐老師請(qǐng)假,讓唐老師為我擔(dān)心。

  唐老師總是把自己的事放在最后面,而為我們辛勤的操勞。

  記得有一次,唐老師頂著嗓子沙啞和急度的感冒為我們上課,并且還像往常一樣,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和重要的部分講得清清楚楚,而有的同學(xué)并不理解老師,上課了還不停的說話,做小動(dòng)作,老師卻并沒有責(zé)備他們,而是又給他們講了一遍,直到他們聽懂。下課了,老師的課也上完了,唐老師終于長(zhǎng)出了一口氣,一下子坐在了凳子上,仿佛真的很累,休息了一小會(huì)兒,老師又開始批改著全班同學(xué)的作業(yè)了。唐老師這么辛苦,這是為什么呢?為了不讓我們班落在別的班后面呀!

  唐老師,你是最辛勤的園丁,你點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。你是承載著千萬(wàn)學(xué)子向上攀登的梯子,你把自己最寶貴的青春灑向了講臺(tái),把知識(shí)給了我們,你是大樹,你是天使,你是太陽(yáng),你給別人甚多,給自己甚少,您忘我工作的精神是多么可貴,唐老師,我從心底敬佩您。

感動(dòng)生命的作文6

  感動(dòng)生命的故事時(shí)不時(shí)地在我們面前上演,然而每個(gè)人對(duì)感動(dòng)生命的故事都有不同的想法和感受,就像一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特一樣的。

  小時(shí)候的我對(duì)什么都不懂,只是做著什么開心就好,好玩就好。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,也當(dāng)我看著躺在病榻上的人,當(dāng)我再一次看到親人離我的時(shí)候,我幡然醒悟。感動(dòng)生命的故事太多太多,然而親情給我們的感動(dòng)是任何事都超越不了的,就像外婆對(duì)我的愛。

  到現(xiàn)在仍然清晰記得,在得知外婆去世的那天,我的所有不尋常的反應(yīng)。我放下手中的其他事,急忙的趕回家。列車行駛在開往家的方向,仿佛這世界只有我一個(gè)人,如此孤單,如此難過。迷迷糊糊的我還不相信這是真實(shí)的,可是現(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我這是真的。

  1個(gè)多小時(shí)的火車,我卻感覺像是坐了一輩子。當(dāng)然我趕到家時(shí),看著外婆很簡(jiǎn)單的靈堂,淚如雨下。我靜靜的站在那里,心里早就被外婆給我的記憶填滿,身邊的安慰,身邊的一切的一切在此刻都與我無(wú)關(guān)。

  我明白那一刻,我想明白了最感動(dòng)我的故事不是轟轟烈烈的大事跡,而是外婆點(diǎn)點(diǎn)滴滴最普通最平凡的關(guān)心和照顧。思緒仿佛又回到我們溫馨的生活。

  還記得在寒冷的冬天,本來就體弱多病的你還是會(huì)起床看看我們的被子蓋得好不好。動(dòng)作是那么小心翼翼,還幫我們關(guān)好窗戶。要不是我睡得比較晚,又怎會(huì)察覺你們的體貼與關(guān)懷。小小的我們?cè)谑裁炊疾欢,很多人都覺得煩的年齡,是你依然陪著我們,不舍不棄。雖然自己過得很清貧,也要把好吃的留著我們放假過來吃。太多太多的關(guān)懷,一兩句又怎能表達(dá)我的感激和幸運(yùn)呢?

  時(shí)至今日,外婆離開我們已經(jīng)快一年半了,身處異鄉(xiāng)的對(duì)你的思念愈加沉重。記憶中的那個(gè)地方,依舊如此清晰。仿佛我現(xiàn)在就身處其中,看著那里的一花一草一木,只是當(dāng)我學(xué)會(huì)感動(dòng)要開始準(zhǔn)備為你做點(diǎn)什么的時(shí)候,你卻靜靜的走了。每每想到這里,為什么我的眼睛常含淚水?在夢(mèng)里的我還是會(huì)時(shí);氐竭@里,站在門外,我依舊可以看到你和我們的生活點(diǎn)滴,仿佛那段日子漫長(zhǎng)的過了半個(gè)世紀(jì)。

  也是對(duì)外婆你有了深深的思念的時(shí)候,我才更加懂得親情是最感動(dòng)人生命的'故事。也是這份感動(dòng)讓我懂得生命的脆弱,讓我更珍惜現(xiàn)在的人和事。謝謝外婆的親情的故事讓我懂得很多,明白許多。

感動(dòng)生命的作文7

  感動(dòng)是什么?要是以前問起我,我肯定不懂,但如今我懂了,因?yàn)橐恢话棕埮c一只黑貓之間則發(fā)生了一件讓人感動(dòng)的事。

  一天,陽(yáng)光明媚。白貓?jiān)谝粋(gè)破破爛爛的籃子里等著哥哥黑貓找吃的回來。黑貓回來餓了,嘴里還咬了一條新鮮的大魚,不過黑貓的身上則是傷痕累累,黑貓肯定為了偷魚,被漁夫打傷了。從這一點(diǎn)就能知道白貓和黑貓從小相依為命。白貓正吃著美味可口的魚,在看到受傷的黑貓,便停下了把只吃了幾口的魚肉往黑貓的旁邊推。而黑貓卻只吃了一點(diǎn)就立馬讓白貓吃,他們就這樣謙讓著,一條小小的魚似乎一下子變得很大似的。而它們就是這樣一天一天的過著,本以為可以這樣平靜的過日子,于是黑、白貓兄妹便把危險(xiǎn)的警惕放下了。

  誰(shuí)知有一天,白貓和黑貓?jiān)僖淮我捠车臅r(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的場(chǎng)景,白貓走在比較靠路中間的位置,突然,來了一輛小汽車正朝白貓駛來,快撞到了白貓的一剎那,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,黑貓一個(gè)撲身把白貓推開,讓白貓?zhí)舆^一劫,自己卻被汽車撞了,只聽“喵”的一聲,還在汽車?yán)镒眭铬傅乃緳C(jī)清醒了許多。便停下車去查看,同時(shí)警察也趕到了,因?yàn)樗緳C(jī)是醉駕,所以要被逮捕。

  黑貓的腿被嚴(yán)重壓傷,白貓?jiān)谂赃呉恢笨瘛斑鳌保呛谪埵軅,幼小的白貓就沒了依靠,就要自己去找食物。就在這時(shí),一位好心的人收養(yǎng)了黑、白貓兄妹,還出了錢請(qǐng)獸醫(yī)來治療。就這樣,一場(chǎng)悲劇變成了歡樂,白貓黑貓就這樣過著安穩(wěn)的日子。

  黑貓與白貓的故事讓我感動(dòng),因?yàn)楹谪埵窃谟米约旱纳疹欀棕!我很慶幸這個(gè)故事的結(jié)局是美好的,讓黑貓和白貓從此有了溫馨的家!

  教師點(diǎn)評(píng):有人說:“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人!备腥苏f:“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻。“多有情感的話語(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?

感動(dòng)生命的作文8

  在我們?nèi)鐗?mèng)的生命之旅中,無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)閃耀出感動(dòng)生命的淚光。是為母親在頻繁的勞動(dòng)歲月中所出現(xiàn)的一絲絲白鬢?是為園丁在我們失意時(shí)所露出的一幕幕會(huì)心的笑容?還是為父親在我們學(xué)習(xí)的不爭(zhēng)氣時(shí)發(fā)出的那一聲聲哀嘆……

  時(shí)光的飛逝,鑄就了不同個(gè)性的我們。相伴而來的也有一絲絲一縷縷讓我們慨嘆的精彩時(shí)刻。然而,固執(zhí)而又任性的我們是否也抓住了那些讓我們感動(dòng)的每一個(gè)瞬間呢?

  當(dāng)我們理所當(dāng)然地、甚至不屑地花費(fèi)著父母所掙來的每一分血汗錢的時(shí)候,想起他們因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜而出現(xiàn)的那些紅腫的黑眼圈,想起他們因勞累而忽略了的、彎曲成有弧度的背,想起他們?cè)诼牭轿覀儏R報(bào)那令人驕傲的成績(jī)所露出的欣慰的笑容時(shí),你是否會(huì)為你的所作所為感到羞愧?你是否會(huì)為他們的無(wú)私付出而感動(dòng)?

  當(dāng)我們向往于春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的光景,融情于夏天那似火的熱情,陶醉于秋天那似水的風(fēng)情萬(wàn)種,折服于冬天那萬(wàn)里冰封的嚴(yán)峻時(shí),你是否又會(huì)感嘆這世間萬(wàn)物的變化多端、又是否為自己能參與這世界如夢(mèng)般的變化之旅而深感欣慰,又是否為命運(yùn)能給予你生存在這五彩斑瀾的世界上的機(jī)會(huì)而感動(dòng)?

  生命如歌,生活中無(wú)數(shù)跳動(dòng)的音符組成了一組美妙的旋律。而感動(dòng)則是一支樂隊(duì),把這組美妙動(dòng)聽的音符串連起來,用他們最流行、最激情的音樂把它們點(diǎn)燃、釋放!

  歲月如畫,生活中無(wú)數(shù)短暫的瞬間構(gòu)成了一幅完美的藍(lán)圖。而感動(dòng)則是一支畫筆,把這組色彩斑斕的時(shí)刻貫連起來,用它們最夢(mèng)幻、最浪漫的色彩把它們創(chuàng)造、展現(xiàn)!

  年輕如夢(mèng),生活中無(wú)數(shù)閃耀的畫面匯成了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。而感動(dòng)則是一個(gè)天使,把這場(chǎng)絢爛的夢(mèng)境點(diǎn)綴得更輝煌,用她最誠(chéng)摯、最美好的祝福把它們改造、綻放!

  無(wú)需太多的借口,無(wú)需太多的理由。感動(dòng),就在我們的周圍,等待著我們用心去感受。

感動(dòng)生命的作文9

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”聆聽著這首優(yōu)美的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,我不由自主地回想起那一件事……

  那是去年深秋的一天晚上,瑟瑟的秋風(fēng),冷颼颼的。我感冒發(fā)燒,頭昏腦脹,昏昏欲睡。媽媽發(fā)現(xiàn),可急壞了,趕緊打開抽屜,取出溫度計(jì),讓我夾在腋窩里,坐立不安地等待著測(cè)出體溫的結(jié)果。五分鐘對(duì)她來說,顯得那么漫長(zhǎng)!鞍ミ,39.5度!”她按捺不住緊張的情緒,大聲叫喊起來。她馬上放下溫度計(jì),拿起“萬(wàn)金油”,開始為我輕輕地涂搽,接著跑去燒開水,用溫度適中的濕毛巾小心地蓋在我的額頭上,然后倒點(diǎn)高粱酒放在她的手心上,來回地涂抹在我的身體上。在她的精心照顧下,我的體溫有點(diǎn)下降,感覺頭不會(huì)那么暈了。她再次為我量下體溫,突然發(fā)現(xiàn)我的體溫有回升的跡象,感到束手無(wú)策,只好決定送我去醫(yī)院治療。深夜,路上靜悄悄的,已經(jīng)沒有看到出租車了,她心里著急,顧不上等車了,背著我吃力地向醫(yī)院走去。她曾經(jīng)腰椎間盤突出,沒有徹底治愈。路燈下,我感覺到她腳步踉踉蹌蹌,緩慢地往前走,絲毫沒有停歇,鼻子一酸,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,她已經(jīng)氣喘吁吁,額頭滲出汗水。她又背著我往樓上樓下各個(gè)科室之間來回艱難地走著,檢查、買藥、打針、點(diǎn)滴?粗幰壕従彽亓鬟M(jìn)我的身體內(nèi),她終于松了一口氣,但她仍然沒閑著,還是用她那雙溫暖的手在輕輕地按摩我的額頭。我的體溫漸漸減退了,她欣慰地笑了,我的眼睛卻模糊了,淚水不止地滑過我的臉頰。

  事情雖然過去了將近一年,可是每當(dāng)想起這一幕,我的淚花似乎就在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽,不,應(yīng)該用母親來稱呼您!母親,不管我如何,是您在我十多年來的歲月里,一直伴隨我健康成長(zhǎng),架起幸福的長(zhǎng)虹,鑄造幸福的港灣!您感動(dòng)著我的生命,您就是我生命中的陽(yáng)光!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者以她生活中親身經(jīng)歷的一件“感動(dòng)生命”的真實(shí)事例,贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ、無(wú)私,親情的可貴。她從看到的、聽到的、感受到的,描繪出母親對(duì)子女關(guān)愛的感人情景。語(yǔ)言描寫通俗流暢,人物形象刻畫具體實(shí)在,感情表達(dá)自然流露。

感動(dòng)生命的作文10

  他背著沉重的醫(yī)藥箱,走在坎坷的山路上,邁向村民的家中。無(wú)論風(fēng)吹雨打,救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌,點(diǎn)亮生命的感動(dòng)與敬畏!}記

  美麗在我們匆忙的腳步中逝去,脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中,有太多美麗、太多感動(dòng)被我們冰冷麻木的心忽略。

  福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個(gè)令人感動(dòng)的最美醫(yī)生。身為一個(gè)白衣天使,他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職,他十年如一日,52年堅(jiān)守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房,這是他的藥房、診斷室,也是村民們最踏實(shí)的庇護(hù)所。52年里,他忠于職守,不畏路途的泥濘漫長(zhǎng)與艱辛!吧铰菲閸缜诒甲撸臑猷l(xiāng)親祛病痛。”就算再遠(yuǎn)再難走的路,吳福省也挺著,就算再苦再累,也決不收人們一分出診費(fèi)。52年了!足以讓青絲變成白發(fā),讓臉邊長(zhǎng)出皺紋!這個(gè)足以在家享清福的老人,堅(jiān)守在大山里,為人們服務(wù)!他一次次戰(zhàn)勝病魔對(duì)病人的威脅,那種辛酸與忙碌,又有何人能懂?面對(duì)虛弱的病人,他默默地守望,診斷,為他們帶去希望的火苗。這是一顆多么火熱的心。

  他的優(yōu)良作風(fēng)令我敬佩,他的樸實(shí)善良令我感動(dòng)。也許他的心目中,他是平凡的;可在人民心目中,他卻是偉大的!他仿佛一只蜜蜂,無(wú)怨無(wú)悔地勞作,采蜜,雖不引人注目,卻為大家釀造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉,默默流過田野,翻過崇山峻嶺,為人們送去清甜,純凈的水解渴。即使有一天他離開了人世,人們?cè)僖惨姴坏剿强捎H的面容,他的精神卻會(huì)在人們心中永垂不朽,代代傳揚(yáng)。他永遠(yuǎn)不會(huì)離開紅塵。

  生活有了理想,生命就要為此付出最大的奉獻(xiàn)!罢鋹凵、敬畏生命、感動(dòng)生命”將成為我們時(shí)代的主旋律,激勵(lì)著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛自己,升華生命,讓感動(dòng)永遠(yuǎn)亮在心中,珍愛來之不易的生命!

感動(dòng)生命的作文11

  記得小時(shí)候我家隔壁住著一位小哥哥,他是腦癱患者。

  那時(shí),我上下學(xué)的時(shí)候,總能在路邊看見他的身影。他手上總是拿著一個(gè)袋子,見到任何人,都會(huì)朝他笑,眼光呆滯,嘴角總掛著口水。我一見他就撒腿逃跑,弄堂里的每一個(gè)小朋友都不愿意和他一起玩耍。

  在一個(gè)夏天的早晨,我正美美地在睡回籠覺時(shí),突然,“哐”的一聲,美夢(mèng)硬生生地被“打碎”了!我沒好氣地把腦袋探出窗外,哦,原來是那個(gè)腦癱小哥哥,他正吃力地把倒在地上的自行車給扶起來。難道他在學(xué)騎自行車?小哥哥連走路都困難,怎么可能學(xué)會(huì)騎自行車呢?

  帶著這點(diǎn)好奇心我趴在窗臺(tái)上看著他,小哥哥的手腳不停地抖動(dòng),比平時(shí)走路的時(shí)候抖得更厲害。他努力地用腳踩踏板,就像使出了吃奶的勁似的,可是自行車似乎在和他開玩笑似的,死拽著輪胎紋絲不動(dòng)。盡管如此,小哥哥還是沒有氣餒,他依舊用那顫抖的手握住車把手,一只腳往下踩,一只腳往上提,這次輪子似乎聽使喚起來,往前連續(xù)滾了幾圈,可是由于小哥哥車把手沒把控住,一只腳從踏板上滑了下來。我驟然發(fā)現(xiàn),小哥哥的自行車很特別,自行車的把手和踏板上都裝著個(gè)塑料套子,小哥哥就是依靠這幾個(gè)塑料圈來控制自己的手和腳學(xué)騎車的?吹竭@個(gè)情形我頓時(shí)慶幸自己是一個(gè)健康的孩子,更被小哥哥那種在命運(yùn)面前不低頭的精神所感動(dòng)!

  當(dāng)我思緒漸遠(yuǎn)的時(shí)候被一個(gè)溫柔的聲音吸引回來,“毛毛,加油!把腳放回去!你一定能學(xué)會(huì)騎車的!”原來是小哥哥媽媽在鼓勵(lì)他。小哥哥在媽媽的鼓勵(lì)下,繼續(xù)努力地踩,一次不行兩次,兩次不行三次,沒過多久一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上冒出來,最后匯聚成汗水直淌而下!時(shí)間一分一秒地過去,只見小哥哥時(shí)而前進(jìn),時(shí)而傾倒,時(shí)而停歇,最后終于成功地到達(dá)了終點(diǎn)!

  從那以后,我每次看見小哥哥都會(huì)主動(dòng)和他打招呼,再也不逃跑了!因?yàn)樾「绺鐚W(xué)車時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)不息的熱愛生命之情深深打動(dòng)著我,激勵(lì)著我!讓我們每一個(gè)人都能向小哥哥那樣熱愛生活,熱愛生命!

感動(dòng)生命的作文12

  感動(dòng),是人生一筆莫大的財(cái)富,擁有感動(dòng)是一種莫大的幸福。 翻書時(shí),一片銀杏葉悄然而落,上面寫著“朋友,珍重”。

  那是一片不平常的樹葉,是高中時(shí)同桌送給我的。當(dāng)時(shí)我可能流過淚,枯黃的葉片上還有滴滴淚痕。這讓我想起世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  當(dāng)我們遠(yuǎn)行,穿上母親為我們縫的衣服時(shí),我們會(huì)為“慈母手中線,游子身上衣”的親情而感動(dòng);當(dāng)我們聽到遠(yuǎn)方朋友的一聲問候時(shí)

  我們會(huì)為“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情而感動(dòng);看到戀人的一個(gè)眼神時(shí),我們會(huì)為“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的戀情而感動(dòng)。

  步入山野中,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,欣賞著藍(lán)天,白云。采一朵小花,端詳著緩緩流淌的溪水……整個(gè)人兒,心神俱爽,飄飄欲仙。

  看到墜落的花瓣,我不禁想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然的神奇魅力讓我忘掉了所有的煩惱與憂愁,大自然給予了我們太多的感動(dòng)。

  靜夜,踏著輕盈的腳步,獨(dú)自徜徉在夜色下,微風(fēng)吹拂,細(xì)雨飄飛,浪花起伏。我仿佛融入了這無(wú)比美麗的自然中,心已被這朦朧的夜色,美妙的天籟所深深陶醉與感動(dòng)。

  感動(dòng)是什么?一萬(wàn)個(gè)人也許有一萬(wàn)個(gè)答案,然而,人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷壑,紅塵有愛,人間有情。

  感動(dòng),如沁人心脾的清泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。 感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得溫暖而又安詳。 感動(dòng),如一輪溫柔的明月。

  仰望明月,我們的內(nèi)心變得溫暖而又愜意。 感動(dòng),如令人陶醉的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng)是一首美妙的詩(shī),感動(dòng)是一幅絢麗的畫。感動(dòng)是幸福,感動(dòng)是快樂。愿我們每一個(gè)人都為心靈騰出一點(diǎn)空間去珍藏那足以讓你回味一生的感動(dòng)

感動(dòng)生命的作文13

  我在這個(gè)世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮艷。

  我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹,埋下它的種子的人,是我親愛的同學(xué)們。我是一名重讀生,在同學(xué)們升上高中的時(shí)候,我又開始了自己的初三之旅。就在考試前的一個(gè)下午,家里的電話鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩:“快中考了吧?復(fù)習(xí)得怎么樣?別緊張,我相信你!”握著話筒,我心里有說不出的感動(dòng)。剛放下電話,鈴聲又緊跟著響起:“喂,是小靜嗎?我是小璐,中考快到

  了,有信心嗎?我等你的好消息呀!”又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天,我就接到了十個(gè)電話,感到不可思議的同時(shí),更多的是感動(dòng),驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關(guān)心我,我還害怕什么?還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的?同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹,讓我為之動(dòng)容。

  還有一棵感動(dòng)之樹,它的名字叫母愛,是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課,我寫的書法怎么也過不了老師的“鬼門關(guān)”。被留下來練到了傍晚六點(diǎn);氐郊,我已是又急又煩了。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問:“學(xué)校有什么事?怎么回來得這么晚,先吃飯吧,不然先洗個(gè)澡!蔽腋鼰┝,大聲嚷起來:“你煩不煩呀?”“小靜,怎么

  這樣跟媽媽說話?”爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我?蓩寢寘s說:“算了,小靜肯定是在學(xué)校受了委屈,讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛,她不跟我發(fā)泄,還能去哪發(fā)泄?”我聽到這,心里緊縮了一下,媽媽竟然不計(jì)較?我的鼻子酸了起來:“媽,我錯(cuò)了,以后我再也不這樣了!睖I水隨著感動(dòng)涌了出來:媽媽是在為我考慮!媽媽用母愛這棵感動(dòng)之樹,讓我愧喜交加。

  我只是蕓蕓眾生之一員,也沒有經(jīng)歷過驚天動(dòng)地的感動(dòng),但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我的心里;如和煦陽(yáng)光,溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路,我會(huì)得到更多的力量。

感動(dòng)生命的作文14

  珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱。珍惜生命,因(yàn)樯粌H屬于你自己,也屬于每一個(gè)愛你的人。

  ——題記

  那一次,我才知道媽媽眼淚會(huì)為我而流。

  那天,媽媽給我準(zhǔn)備了我最愛喝的海鮮湯,興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看,手舞足蹈之際,湯打翻了,滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下,像一條火線,燙得我嚎啕大哭。

  媽媽嚇壞了,忙把我的T恤衫脫下來,手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。

  我脖子上有的地方起泡了,擦藥膏的時(shí)候疼得鉆心,媽媽急得直罵自己。

  看著我燙傷的紅印,媽媽忍不住落下了眼淚。

  涂完藥膏,她還不放心堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院檢查一下,看看有沒有傷口感染。

  醫(yī)院回來的路上,媽媽的眼睛始終紅紅的,我知道,她是舍不得我。

  那一次,我才知道媽媽有那么愛我。

  還是幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽送我去少年宮學(xué)畫畫。

  停好車,媽媽拉著我的手準(zhǔn)備過馬路。因?yàn)槭掷锬昧撕枚鄸|西,一不小心,她車鑰匙掉在了地上。等媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了,她趕緊回頭去找,我就站在路邊等她。等了一陣子,媽媽還沒找到,我就想自己走過去。少年宮就在馬路對(duì)面,我去過好多次了,不自覺的,我開始往馬路對(duì)面走去!皢辍币宦暭怃J的剎車聲在我耳邊響起。一輛電瓶車幾乎貼著我的身體停了下來。當(dāng)我意識(shí)到時(shí),媽媽已經(jīng)向我沖了過來,一把把我拉回了路邊。我從沒有發(fā)現(xiàn)媽媽這么兇過,她沖著我大聲的喝罵:“小貝,你怎么能隨便亂跑呢,幸虧是電瓶車,要是被汽車撞到怎么辦?!”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來。那天,我賭氣不理媽媽了。今天,我明白了,媽媽當(dāng)時(shí)有多焦急。

  原來,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著愛我的人的心,所以,我們都要愛惜自己,珍惜生命,因?yàn)槲业奶弁词撬麄兊男耐,我的傷悲是他們的失落,我的快樂是他們的天堂?/p>

感動(dòng)生命的作文15

  生命是一場(chǎng)旅行,沿路風(fēng)景變化多端,我們要珍惜生命中的點(diǎn)滴感動(dòng),寵辱不驚,坐看庭前花開花落。

  冬夏換季,云卷云舒,那段浸滿陽(yáng)光般濃濃色彩的日子,在心靈深處珍藏。

  莞爾一笑,宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對(duì)她的印象。她是剛畢業(yè)的大學(xué)生,今年來到我們學(xué)校實(shí)習(xí)一年。她很美,如同一幅江南意蘊(yùn)的山水畫,她的聲音很甜,使人聽了一聲便會(huì)酥弱。她即將成為我們今年的語(yǔ)文老師。

  清風(fēng)淺淺,拂動(dòng)你的裙角。她為我們講第一堂課的時(shí)候,大家都很專注,整個(gè)班級(jí)的氣氛比開國(guó)大典時(shí)還要好。但角落里匿藏了幾個(gè)問題學(xué)生,他們像狩獵的螳螂,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。“老師”,一個(gè)被同學(xué)們戲稱為“野豬”的學(xué)生舉手提問,因?yàn)樗芊逝,性子很野,而且他心里有陰影——父母離異,所以同學(xué)們對(duì)他都是“敬而遠(yuǎn)之”!袄蠋,請(qǐng)問您的芳齡是……”他這一問,打破了原本祥和的課堂氣氛,同學(xué)們一下子騷動(dòng)起來,她的臉上也泛起了紅暈,垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯,課是無(wú)法繼續(xù)了,她打著顫說,“請(qǐng)坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”,為什么要如此對(duì)待這樣一位孱弱的女老師?

  事情傳到班主任的耳朵里,他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室,我借著打掃衛(wèi)生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是,沒有班主任的河?xùn)|獅吼,只有他的細(xì)語(yǔ)叮嚀!澳闼季S活躍,將來有沒有打算成為科學(xué)家呢?”她溫柔的鼓勵(lì)像是陣陣細(xì)雨,隨風(fēng)而來,滋潤(rùn)了“野豬”那顆荒蕪的心。從此,“野豬”變了,他不再尖酸刻薄,仿佛生命第一次為他所有。

  “逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”,那個(gè)如花兒般美麗的女老師能夠不計(jì)前嫌,盡心幫助一個(gè)心里有陰影的學(xué)生,這師愛,十分令人感動(dòng)。

  曾經(jīng)滄海難為水,每當(dāng)我看到美麗的女子,我都會(huì)想起她,心中涌起陣陣暖流。

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