【精選】雨中的感動(dòng)的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的雨中的感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中的感動(dòng)的作文 篇1
生活中有許多令人感動(dòng)的事 ，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天，我就選一顆最閃亮的珍珠給大家瞧瞧吧！
那是個(gè)漆黑的夜晚，媽媽叫我到樓下的“家家樂”買些東西。當(dāng)我完成了任務(wù)時(shí)，天上出現(xiàn)了一道閃電，緊接著響起了一陣?yán)茁暎S后便下起了傾盆大雨。我撐開了雨傘，卻被風(fēng)刮破了，隨后，我便被淋成了“落湯雞”。我真希望爸爸媽媽來接我！“小朋友，你去哪里？”一句關(guān)切的問候傳入耳朵。我停下了腳步，扭過身去，借著路邊的燈光才看清楚，“咦！這不是物業(yè)保安室的李爺爺嗎？”我告訴他事情的經(jīng)過，他說先把我送回家再說，就這樣我們撐著一把傘回家了。路上，我問：“爺爺，物業(yè)上的事做完了嗎？下班了沒有？”“嗯，做完了，已經(jīng)下班了，你剛才有沒有淋濕？”我感激地說：“謝謝李爺爺，我沒有事！”
說著說著，就到了我家。我無意摸到了爺爺?shù)囊路�，衣服已�?jīng)濕透了，慚愧地對(duì)爺爺說：“爺，爺我到家了，進(jìn)來喝口熱茶再走吧！”“不用了，我還有事！”說完，李爺爺便扭身走了！
看著迷蒙雨簾中李爺爺漸行漸遠(yuǎn)的身影，我覺得心里酸酸的，那刻，他讓我感動(dòng)。
雨中的感動(dòng)的作文 篇2
在嚴(yán)冬的一個(gè)下戰(zhàn)書，爾干完了功課，就依照媽媽的吩咐看遙處，媽媽說這樣對(duì)眼睛有利益，能夠置松眼睛的肌肉。一朵露苞欲抬小花映進(jìn)了我的眼簾，只是上面有弛廢紙，讓小花遜色了多少分。突然，我望睹不遠(yuǎn)處有一朵黑云正以風(fēng)馳電掣之勢(shì)向這里"疾走"而去。烏云飄得這么鈍，免不了要有一場(chǎng)滂沱大雨了。"實(shí)是六月天，娃娃臉。"我喃喃自語講。這時(shí)地空像打翻了的墨盤，隨之就是電閃雷叫，風(fēng)雨接添。我又想伏了這朵小花，花上的廢紙?jiān)缥幢淮驖瘢』ㄈ跣〉纳碜咏蛔∪缢箰毫拥沫h(huán)境，佳像在苦楚的呻吟又似乎已經(jīng)氣息奄奄。我想往救救她，但一想，又要穿雨衣?lián)粲陚悖致闊┑�，而且外點(diǎn)冷風(fēng)習(xí)習(xí)。算了吧，不值該。我很速得消除了救小花的動(dòng)機(jī)，開端在屋面吟詩息對(duì)："烏云翻朱未遮山，紅雨跳珠治入舟。賴詩啊，惡詩……"
一陣匆倉(cāng)促的足步聲打斷了我的話語，本來是一個(gè)七八歲的小父孩。衣著小私主的雨衣，可惡極了。她從小袋子里拿出了一把小鏟子，而后膽大妄為的把小花四周的爛泥鏟啟，又用小手把小花連著根從洋里抱沒來，放入了一個(gè)小花盆里，還說："花兒，你怎么樣了呢？"語氣中充斥關(guān)愛，我默默地瞅著小母孩的一舉一動(dòng)，一言一言，想笑，又啼不出來，口里很不是味道。
第二天又是一個(gè)艷陽天，我途經(jīng)小女孩野，看見她在給花澆水，還不住的咳嗽。她見了我，甜甜的說："姐姐。"我笑了，有些為難。那朵小花已成替了亭亭玉破的奼女，正貪心的享蒙著陽光。
那天，我從一個(gè)小女孩身上學(xué)到了我始終不理解的貨色————愛護(hù)人間間的千萬生靈！
烏云擦過天空，卻洗潔了塵埃。
雨中的感動(dòng)的作文 篇3
我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)常一起上培優(yōu)班，一起嬉戲，一起玩耍，聽媽媽說，我小時(shí)候，王寅還經(jīng)常到我家玩呢！我們一起搭積木，一起看電視，一起做作業(yè)。
今天，王寅走過來，冷冷地說題目：“我要和你絕交！”我愣了，勉強(qiáng)的擠出笑容，說題目：“哈哈，王寅，玩笑不要開得太大哦！”“這是真的，你竟然背地說我的壞話！虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待！”
我呆著了，我從來沒有說過他的壞話，他竟然捕風(fēng)捉影說我說他壞話，有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他，但，我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)不敢說他壞話，我知道，他練過跆拳道，硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K，我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對(duì)不起，我真的沒說你壞話！”“恩，你是史老師眼中的紅人，那我是什么呢！”王寅怒氣沖沖地說。
他陰陰一笑，無所事事地說題目：“其實(shí)嘛……我是騙你的，我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長(zhǎng)，我沉著地說題目：“你媽媽姓什么？”“阮馥甄。”“哈哈，露出狐貍尾巴了吧？你媽媽姓阮，我們校長(zhǎng)姓江，這只有2種可能題目：第一種，你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸；第二種你是撿回來的�！�
王寅見大事不妙，使出三十六計(jì)之最后一計(jì)題目：走為上策，便“溜之大吉了”！我也沒有去追他，因?yàn)槲抑�，他也知道我把他�?dāng)成好朋友，他肯定會(huì)回來找我道歉的，以為他不是盲目聽別人的。
果然不出我所料，下午放學(xué)，王寅回來對(duì)我說題目：“劉小鈺，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，你能原諒我嗎？”“嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦！”“走，我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ妫 ?/p>
啊，是友情那把灼熱之火，把我們之間的怨恨融化了。
雨中的感動(dòng)的作文 篇4
這天中午，太陽躲進(jìn)了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會(huì)兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
“好雨知時(shí)節(jié)”。地里的.莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……
有的人不打傘走進(jìn)雨中享受這雨的溫?fù)幔械娜藦募抑卸酥樑�、提著水桶沖出來接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……
這時(shí)，我撐著傘走在放學(xué)路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因?yàn)橛晏螅瑳]有人理他，我看見自己的紅領(lǐng)巾，趕緊走向前……這時(shí)，一陣腳步向老奶奶奔來，對(duì)老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你�！迸叮钦l走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？
我看，是我的鄰居阿強(qiáng)哥，阿強(qiáng)哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強(qiáng)，你不管刮風(fēng)下雨，天天護(hù)送我回家，你大人知道嗎？”
阿強(qiáng)說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對(duì)，他們還幾次對(duì)我說，叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽�。�?/p>
老奶奶說：“謝謝你爸***，養(yǎng)了你這個(gè)懂事的孩子！”
我聽了心里暖融融的，我決定向阿強(qiáng)學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程。”
雨中的感動(dòng)的作文 篇5
現(xiàn)在是學(xué)校的午餐時(shí)間，我卻在校門口等待著一個(gè)身影。
從周末戴上矯正牙齒的鋼絲牙套起，牙疼就一直伴隨著我，只要上牙和下牙稍一接觸。就是鉆心地疼痛。為此，媽媽特意在家里做了些軟爛的菜送到學(xué)校。
此刻，大雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)在雨傘上肆意的蹦跳著，“啪啪”作響。烏云像一個(gè)巨大的屏障黑壓壓地籠罩著校園，籠罩著這平時(shí)充滿歡聲笑語的地方。四周空無一人，偶爾閃過一個(gè)身影，也是急馳而過，只留下踩到水花的聲音。烏云也籠罩了我的心情，讓我忐忑不安。而我的肚子“空城計(jì)”早已唱響，那個(gè)期盼的身影為什么還沒有到？
終于，在風(fēng)雨交織中看到那個(gè)熟悉的身影匆忙跑來。媽媽總算來了！我正想抱怨幾句，卻一眼瞄見媽媽的褲管已經(jīng)被濺起的雨水打濕。沾著點(diǎn)點(diǎn)泥巴；衣服濕漉漉地粘在了背上，她的身影在雨天顯得十分單薄。她溫和地說：“媽媽來晚了，肚子一定餓了吧？”媽媽撫摸著我的腦袋，她的手一片冰涼�！皨寢尳o你熬了你從小就喜歡的黑米粥，排骨從早晨開始燉，應(yīng)該已經(jīng)松軟了。牙疼……”
媽媽絮絮叨叨地說著。我暗自懊惱：早晨起來時(shí)分明看到了媽媽的身影已經(jīng)在廚房穿梭；分明瞥見了媽媽的臉上掛著汗珠，高壓鍋上冒出縷縷白汽，我怎么就沒想到是媽媽大清早就給我做午飯呢？回想成長(zhǎng)過程中，是多少次在這種感動(dòng)中度過，還毫不在乎還認(rèn)為理所當(dāng)然呢？
我想說句感謝的話，喉嚨卻像有什么卡在那里使我嗚咽著說不出來，我也只是笑著說了聲：“嗯”眼眶里濕潤(rùn)的淚水使我的眼前一片朦朧，只感受到媽媽的眼神慈愛而柔和，像清澈的月光照耀著我。媽媽的笑容蕩漾在臉上，疲憊的眼神里充滿了欣慰。
在教室里吃著媽媽做的菜，不說松香軟爛的排骨，入口即化的豆腐，就是那平常的黑米粥內(nèi)，也別有一番心意：清嫩的銀耳，香甜的紅棗，鮮艷的枸杞與黑米的濃香口感交融在一起，在舌頭醞釀，回味著愛的味道。
直到現(xiàn)在，每次回想起那個(gè)風(fēng)雨交織的日子，心尖就蕩漾著感動(dòng)的波浪。
雨中的感動(dòng)的作文 篇6
今天浦東遭遇了特大暴雨，道路積水很深，造成交通癱瘓。一條平日15分鐘的接學(xué)路，今天足足走了4個(gè)小時(shí)。
路上想象著其他孩子都走了吧？是不是只留孩子孤零零一個(gè)人？孩子是不是著急、緊張的站在雨中等我？孩子一定是又冷、又餓、又害怕吧？我被堵在一動(dòng)不動(dòng)的路上，心里又是著急，又是擔(dān)憂、又是內(nèi)疚，又是自責(zé)……
終于趕到學(xué)校，我飛跑進(jìn)校門，眼前的溫馨場(chǎng)景讓我驚呆了，孫校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)還有十幾名我喊不上名字的老師們面含微笑的等在門廳處，見我尷尬的愣在那里，孫校長(zhǎng)寬慰我說：＂別急，孩子在教室里，陳老師在給他輔導(dǎo)呢�。�
我急切的走進(jìn)那明亮、溫馨的教室，幾個(gè)晚歸的小朋友抬頭笑盈盈的看著我，臉上沒有著急、沒有緊張，似乎這才是她們的家。對(duì)，這就是她們的家！
我?guī)е⒆与x開了，老師們繼續(xù)等在那里……
回家的路上，久久不能平復(fù)內(nèi)心的感動(dòng)，我為兒子在福山正達(dá)這樣一個(gè)充滿愛的學(xué)校讀書而倍感榮耀，這里有一支厚德載物，甘于奉獻(xiàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，千言萬語實(shí)在難以表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)、敬佩！唯祝福山明日更美好！
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