雨中的感動(dòng)的作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的雨中的感動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中的感動(dòng)的作文 篇1
今天早上從起床到吃飯,一切都是正常程序。已經(jīng)七點(diǎn)了,我準(zhǔn)備去上學(xué)了,就在我穿鞋的時(shí)候,聽見門外有呼呼的響聲,我說:“今天風(fēng)這么大。 眿寢寗傄┬,聽見我的話后,就把窗戶打開,著急的說:“雨下的這么緊,風(fēng)又這么大,不能打傘了!笨蓩寢屵是拿了雨傘和雨衣。 我說:“媽媽,我要遲到了,快走吧!”我打開門,就感到有一種阻力,可還是堅(jiān)持著打開了門,我們剛出來,就聽見門“哐”地一聲門被風(fēng)吹得關(guān)上了。在走廊里,媽媽給弟弟穿好雨衣,一手拿著另一件雨衣,一手拿著兩把傘。準(zhǔn)備看天氣情況是穿雨衣還是打傘。
剛走出走廊的門外,我就突然感覺好像失去了重心一樣,被風(fēng)吹得搖搖晃晃。媽媽問我“怎么了,沒事吧?”我勉強(qiáng)的說了一聲:“沒事!眿寢屢姞,忙給我穿好雨衣,她自己卻打起了傘。我和弟弟都不約而同的感到了擔(dān)心。 媽媽開始送我們到學(xué)校,在走的過程中,風(fēng)很大,媽媽不顧自己,把傘放在我的頭前,為我遮風(fēng)擋雨。我哭了。抽泣地說:“媽媽你別打傘了,我把雨衣脫下來給你頂著,你就別打傘了!”媽媽笑著說:“沒事,沒事,你們還小,我沒事。” 就這樣,我們艱難地走過了每一步。我終于體會(huì)到了母愛的偉大,體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)母親是多么的不容易。媽媽常?湮沂莻(gè)好孩子,可這時(shí)候我卻覺得我不再是媽媽口中的“好孩子”,而是一個(gè)沒有保護(hù)好自己媽媽的“壞孩子”。
我醒悟了,以前的我,總是在媽媽的懷里撒嬌,媽媽對(duì)我無可奈何,可還是忍讓著我,F(xiàn)在媽媽總是保護(hù)我,可我卻覺得這是理所當(dāng)然。 從今天開始,從現(xiàn)在開始,勇敢的去體諒媽媽以前不能滿足我的物質(zhì)上的需求。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)該替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了,可我卻只會(huì)掃地和拖地,我覺得我應(yīng)該試著去做一些我這個(gè)年齡段力所能及的家務(wù)了。 我每天都不知道爸爸媽媽在外邊干活有多累,享受著他們辛辛苦苦掙來的錢,爸爸媽媽很累,可我卻用著他們辛辛苦苦掙來的錢玩的很開心。 每次我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都不會(huì)打我,也不會(huì)罵我,只是悉心地教我這件事該怎么做,而且要檢驗(yàn)一下做完這件事的成果。從媽媽那里,我學(xué)到了做什么事要先考慮一下后果是什么,做過之后要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。每次聽到這番話,我都自己在房間里偷偷的哭,因?yàn)槲矣X得我這件事做錯(cuò)了,不該讓媽媽為我擔(dān)心。 我要對(duì)媽媽說聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
雨中的感動(dòng)的作文 篇2
甘曉琪 天頓時(shí)黑了起來,風(fēng)不停地刮著,吹著教室的玻璃發(fā)出可怕的聲音。突然,“砰”的一聲,這該死的門隨著風(fēng)的`旋律猛地關(guān)上了。這時(shí),教室也開始騷動(dòng)起來,嘰嘰喳喳的聲音越來越大。我的心隨著窗外的雷鳴與閃電漸漸低沉起來。還時(shí)不時(shí)朝窗外望去,那一瞬間眼神里掠過一絲失落。嘴里輕聲囔囔著:“下什么雨!她這么忙哪會(huì)來接我。哎,又得冒雨回家了!薄八敝傅氖悄赣H。
很快,雨“嘩”的一聲肆無忌憚地下了起來。原本“嘩嘩”的雨聲是動(dòng)聽的,可此時(shí)此刻卻變得不再動(dòng)聽了。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們漸漸的離開了教室,直到只剩我一人孤獨(dú)在此。原本喧嘩的教室變得如此安靜。只有“刷刷”的寫字聲,還有那雷鳴,閃電,雨水的伴奏。寫完一些作業(yè)后,我收拾好書包后拖著沉重的步子朝校門口走去。到了校門口,我望望外面的雨,這么大,看來是不會(huì)停的。于是,我只好冒雨回家。正當(dāng)我邁出步子的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。那身影模糊在雨水中,急促的朝我這邊走來。直覺簡(jiǎn)單的告訴我,是媽媽。很快,我打破了這不可思議的想法,怎么會(huì)是她呢?可還是,還是很渴望那是媽媽的身影。
“琪琪!”熟悉的聲音縈繞耳畔,我猛地抬頭,看見媽媽舉著雨傘,向我揮揮手,臉上掛著一絲笑容。我驚喜的喊了聲媽媽,就飛奔了過去!皨,你不用上班么?”我問道。媽媽笑了笑說:“你呀,拿你沒辦法,丟三落四的,明知道會(huì)下雨,還忘帶雨傘。幸虧你爸爸看到桌子上的雨傘,打電話讓我趕緊去接你啊。我不就發(fā)下手頭的工作去接你啊。哪舍得淋著我寶貝女兒啊!闭f完,我鼻尖一酸,眼淚蜂擁而至,瞬間模糊了視線。淚水“啪啪”地拍在雨水中,濺起一朵朵愛的水花。
是啊,這就是母愛。風(fēng)雨中的感動(dòng),母愛的感動(dòng)!
雨中的感動(dòng)的作文 篇3
今天是我們來到基地的第九天。天氣較往日有很大的不同,剛起床就看見傾盆大雨,空氣中彌漫著絲絲涼意。
大雨中我們支教組的兩個(gè)班主任撐著傘在往教室的路上趕,為的是趕在學(xué)生來之前將教室的門打開。更令人感動(dòng)的是學(xué)生們?cè)缭缇兔爸笥甑綄W(xué)校等候了。
當(dāng)我在宿舍里煩惱著今天要不要做飯時(shí),我們后勤組的組長(zhǎng)和組員早早就到市場(chǎng)去買菜了。在這如此惡劣的天氣中為大家的午飯奔波,大家都表示很感動(dòng)。
在飯?zhí)弥形覀兇蠹覉F(tuán)結(jié)一心很快就將午飯做好了,當(dāng)聽到隊(duì)員們的一聲聲贊美時(shí),我們深感欣慰。下午又是重復(fù)簡(jiǎn)單的工作程序但內(nèi)心的感覺卻是發(fā)生了不少變化。看著大家的笑顏,想著這近十天來大家一起度過的時(shí)光,頓感不舍,益加珍惜每一份歡樂。
在晚上會(huì)議過后我們支教組和后勤組一起打掃課室衛(wèi)生,為明天的晚會(huì)做好工作安排。大家在隊(duì)長(zhǎng)的安排下擦桌子抹椅子,忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒就將衛(wèi)生搞好了。接著就是滿心期待明天的晚會(huì)成功。每一個(gè)人都能在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮!
雨中的感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間匆匆流逝,光陰似箭日月如梭。那些往年的記憶也變得模糊不清了。記憶的五彩緞帶也黯然失色了。至今為止,讓我記憶猶新,歷歷在目,感動(dòng)不以的是那一件事。
那是一個(gè)晴空萬里,天上沒有一絲烏云。那是七月,正是炎熱,樹葉熱的卷了起來,柏油路都快要被烤化了。人們滿頭大汗。我背著沉重如山的小書包,高高興興的去上學(xué)了。沒走多遠(yuǎn),就被我那嘮叨的媽媽叫住了。說著:“今天有大暴雨吧,帶上雨傘。”
可是沒想到啊,天有不測(cè)風(fēng)雨。放學(xué)了,陰云遮住了藍(lán)天,大雨’我把頭仰上一看,心想,這大好天氣帶什么雨傘?想完就撒腿快跑。驟起,電閃雷鳴,不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。上演了一場(chǎng)《暴風(fēng)交響曲》?粗瑢W(xué)們一個(gè)有又一個(gè)被接走,我心中急得像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。我后悔了,看著外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨過后帶來了新鮮空氣和五彩斑斕的彩虹,哭是我怎么回家呀……
媽媽有病了,所以不來接我了,我怎么辦啊,我無意之中向外看了一眼,那頂著暴風(fēng)驟雨來的是誰?定眼一看,那不是我生病的媽媽嗎?她怎么來了?不是不來接我了嗎?在我的腦海中劃過了一串小問號(hào),也想不了那么多了,我一下鉆進(jìn)雨傘下面。一路,我覺得有一只愛的手在撐著,我以為是錯(cuò)覺,便沒有在意;氐郊伊,才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半。這時(shí),我心中的問號(hào)變成了句號(hào)……媽媽是為了我才來帶病的身子去接我。
愛,就像一把巨大的雨傘為我們撐開了一片藍(lán)天。愛,照亮前方的路就像一支蠟燭,照亮前方的路。就像一種信念讓我們堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)。就像一對(duì)翅膀幫助我們遨游。
雨中的感動(dòng)的作文 篇5
我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽媽媽說,我小時(shí)候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。
今天,王寅走過來,冷冷地說題目:“我要和你絕交!”我愣了,勉強(qiáng)的擠出笑容,說題目:“哈哈,王寅,玩笑不要開得太大哦!”“這是真的,你竟然背地說我的壞話!虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待!”
我呆著了,我從來沒有說過他的壞話,他竟然捕風(fēng)捉影說我說他壞話,有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他,但,我對(duì)天發(fā)誓,我絕對(duì)不敢說他壞話,我知道,他練過跆拳道,硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K,我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對(duì)不起,我真的沒說你壞話!”“恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說。
他陰陰一笑,無所事事地說題目:“其實(shí)嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長(zhǎng),我沉著地說題目:“你媽媽姓什么?”“阮馥甄。”“哈哈,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長(zhǎng)姓江,這只有2種可能題目:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來的!
王寅見大事不妙,使出三十六計(jì)之最后一計(jì)題目:走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒有去追他,因?yàn)槲抑,他也知道我把他?dāng)成好朋友,他肯定會(huì)回來找我道歉的,以為他不是盲目聽別人的。
果然不出我所料,下午放學(xué),王寅回來對(duì)我說題目:“劉小鈺,對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,你能原諒我嗎?”“嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦!”“走,我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ妫 ?/p>
啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。
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