小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:身邊的感動(dòng),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)1
總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目,看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事,生活中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。
那是一個(gè)晴朗的午后,天空藍(lán)的如寶石一般,藍(lán)得明亮,藍(lán)得令人陶醉?墒菦](méi)有人會(huì)想到,僅僅十幾分鐘后,天空就變臉了,立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話說(shuō)得好:“六月的天,娃娃的臉!笨蛇@還沒(méi)到六月呢,怎么天就變得那么快?
我們都在想這天氣的變化之快,但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:沒(méi)有傘!驚人提醒,我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘,部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們,剩下的,也就是我們這些既沒(méi)有傘,又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。
哎,怎么辦呢?看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。
本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的,可現(xiàn)在看來(lái),我要是不走,那就真的走不了了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然,背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)!“奶奶......”我哽咽了。不知為什么,我的心里涌起了深深的感動(dòng)。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)2
在我們的身邊充滿了感動(dòng),但只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,我們要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)這樣才能發(fā)現(xiàn)他人的美創(chuàng)造自己的美。
我要寫的是一位清潔工人,記得初一第二學(xué)期的時(shí)候,有一天在我放學(xué)回家的路上,風(fēng)很大,我加快腳步向急于回家,回到我那溫暖的家里,回到家,我放下書包,倒了一杯水然后拿在手里溫暖我那冰冷的那雙手。
突然我從窗戶里看見(jiàn)一個(gè)清潔工,他在那寒風(fēng)中,清掃著大地,這風(fēng)可真頑皮,這位清潔工剛把垃圾掃在一起,風(fēng)就把垃圾吹散了,他沒(méi)抱怨,又開(kāi)始掃了起來(lái),可是這風(fēng)好像跟那位清潔工有仇似的,他剛掃好又被風(fēng)吹散了,就這樣他一遍一遍的清掃著被風(fēng)吹散了的垃圾,風(fēng)呢以優(yōu)異的把垃圾給吹散了,當(dāng)他清掃好了以后,我隱約的看見(jiàn)一滴汗水從他的額頭上流了下來(lái),我的心被這位清潔工人感動(dòng)了。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)在這次舉行的募捐活動(dòng)中,這位清潔工人居然捐出了二千元,這二千元可是他一個(gè)月的工資加上他平時(shí)見(jiàn)易拉罐,這位清潔工平時(shí)省吃儉用才攢下來(lái)的。
這位清潔工人令我感動(dòng),我以后要學(xué)習(xí)這位請(qǐng)精工的品格,做一對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)3
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命,我就覺(jué)得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”,比如:無(wú)論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī),還有看到孩子從三樓掉下來(lái),立即跑過(guò)去救援的媽媽。往往我們身邊也有許多感動(dòng),我就遇到過(guò)。
有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)汽車很多,全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見(jiàn),所以爺爺只好站在那里,一步不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過(guò)爺爺?shù)纳砼,看樣子他有重要的事情。我本以為他不?huì)去扶爺爺,人算不如天算。那位叔叔剛走幾步,好像覺(jué)得自己落下了什么東西,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)?墒菦](méi)看到什么東西,只看見(jiàn)了爺爺,他連忙走過(guò)去,對(duì)爺爺關(guān)切的說(shuō):“老爺爺您是不是不方便過(guò)馬路呀?”老爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那讓我扶您過(guò)馬路吧!”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō);謝謝你,小伙子你真是一個(gè)熱心腸!”說(shuō)完叔叔就扶爺爺過(guò)馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說(shuō)謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),讓我們一起從身邊的小事做起,去幫助他人吧!
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)4
生活中充滿了愛(ài),每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng),我在電視上看到一個(gè)故事時(shí),被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的,有一個(gè)10歲的男孩,鄰居家的小妹妹染上了重病,需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。
男孩血輸完之后問(wèn):"醫(yī)生,我還能活多少年?"醫(yī)生愣住了:男孩還以為輸血會(huì)失去生命,而在那一瞬間,男孩還是決定付出自己的生命,來(lái)挽救小妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō):"你能活到一百歲,你很健康。⒛泻⒆臃浅8吲d,挽起袖子,對(duì)醫(yī)生說(shuō):"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年。
我看完這篇文章后,我深受感動(dòng),令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言,而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì),這到底是一種怎樣的愛(ài),我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí),我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛(ài),關(guān)懷。
這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少,特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味,人與人之間變得越來(lái)越陌生,越來(lái)越生疏,但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力,就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮!
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)5
如果生活是一灘平靜的湖,感動(dòng)就是湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,一句叮嚀,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,其實(shí)都包含著愛(ài),也包含著感動(dòng)。
記得那是我六七歲的時(shí)候的事情。姐姐拉著我從一個(gè)斜坡上飛快的跑下來(lái),因?yàn)槲液徒憬阆嗖钏臍q,所以我跟不上姐姐的速度就摔在了馬路旁,摔破了右腳和右臂,躺在地上呱呱的哭,怎么也不肯起來(lái),哥哥見(jiàn)了馬上背起我往外婆家跑。我靠在他的背上,感覺(jué)特別溫暖,特別有安全感?赡苁且?yàn)槲姨亓,哥哥的頭上冒出了豆大的汗,他一邊喘一邊喊:“不哭不哭,我們馬上到家了!备绺绾孟裢耆珱](méi)感受到自己的汗似的。
到了外婆家,外婆心疼的抱著我,一邊摸著我的頭一邊對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),乖,我們不哭,我們不怕痛,我們很勇敢的!闭f(shuō)完外婆又大聲斥責(zé)姐姐:“你知道你妹妹跑不過(guò)你,你還拉著她跑那么快干嘛?”到了吃晚飯的時(shí)候,外婆自己并不著急的吃,把我抱到她的身邊,一口一口的喂我吃飯……
這件事情第一次讓我深刻的體會(huì)到了親情的感動(dòng),每每想起就會(huì)在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,讓我久久不能忘懷。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)6
那天,我懷著忐忑不安的心情頂著寒風(fēng),一步一步地向?qū)W校走去,沒(méi)走幾步就深呼吸一下,我為什么這么緊張呢?因?yàn)榻裉煺瞧谀┛荚嚨娜兆印?/p>
風(fēng)呼呼得吹著,樹(shù)沙沙作響,跟我的心一起顫抖,正當(dāng)我想把知識(shí)在腦子里回顧一遍時(shí),身后傳來(lái)模糊的聲音,好像有人在叫我。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)注意。近了近了,咦?這個(gè)聲音好熟悉呀,好像在哪聽(tīng)過(guò)。我猛地一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我媽媽。我的一對(duì)眼睛吃驚地望著她,心里直納悶:“媽媽來(lái)干什么呢?”只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地來(lái)到我面前,從背后掏出個(gè)東西,說(shuō):“喏……你的尺子忘帶了,這么不細(xì)心,以后可別丟散落四的了。”我接過(guò)尺子,不好意思地吐了吐舌頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟媽媽道了謝。因?yàn)榻裉煺每紨?shù)學(xué),沒(méi)有尺子怎么行?媽媽這真是雪中送炭。
我繼續(xù)往前走,沒(méi)過(guò)多久,一只手突然搭在了我的肩上,把我下了一跳,被嚇得失魂落魄的我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到媽媽故作輕松地說(shuō):“雅鐸,考試就像是做作業(yè),把握好知識(shí)點(diǎn)就行了,不必緊張!痹瓉(lái)媽媽是來(lái)安慰我的。
頓時(shí),我的心里暖暖的,心情放松了很多,風(fēng)呼呼地刮,像春風(fēng)撫摸著我的臉頰,好輕好柔。
尺子,是愛(ài)的尺子,話語(yǔ)是愛(ài)的話語(yǔ),不知何時(shí),我的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)7
在黑色風(fēng)吹起的日子,在看到霰雪鳥(niǎo)破空悲鳴的日子,在紅蓮綻放櫻花傷逝的日子里,在你歡笑的笑臉間,在棍棒的揮舞與摧殘中,我總是淚流滿面,
爸爸是我一生中對(duì)我影響最大的人,以前我爸爸脾氣很暴躁,對(duì)我也不是特別的關(guān)心,每當(dāng)我做錯(cuò)事,或者考試沒(méi)考好,他都是二話不說(shuō),上來(lái)就打,可是現(xiàn)在,自從我上初一后,我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心的告訴自己,我一定要改變我自己,我要做一個(gè)好孩子,。然而爸爸,他也在為了我做出改變,現(xiàn)在的爸爸已經(jīng)很少打我了,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸爸總是給我講大道理,讓我了解到我的過(guò)錯(cuò)而不是一頓痛打。
最讓我感動(dòng)的是父親竟聽(tīng)了我的話戒掉了他多年的愛(ài)好——喝酒。以前,父親愛(ài)酒如命,隔三岔五都要和朋友喝一場(chǎng),大多時(shí)間喝得酩酊大醉,有時(shí)不省人事,媽媽沒(méi)少勸過(guò)他,都無(wú)濟(jì)于事。我為他經(jīng)常喝酒而煩惱過(guò),我說(shuō):“你只要把酒戒了我就把英語(yǔ)考及格”他聽(tīng)了先是愣了一下,但后就平靜的說(shuō)他說(shuō):“我保證以后不喝酒了””我想他可能只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到還真誡了,我為此很感動(dòng),這對(duì)父親來(lái)說(shuō)是多么偉大的“創(chuàng)舉”呀!
對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸不打我和戒酒就是最好的饋贈(zèng)了!
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)8
在我的生活中,有很多人幫助過(guò)我,讓我深受感動(dòng),給我留下永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉潤(rùn)澤,他很愛(ài)看書。班里的同學(xué)都叫他“書呆子”。我們兩個(gè)一組,他是組長(zhǎng)。當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題,總是第一時(shí)間問(wèn)他。他每次都是充滿耐心地一次次給我講解,直到我明白。
一天下午,數(shù)學(xué)老師給我們布置了五道題,作為我們的家庭作業(yè)。我回到家,做到第二題時(shí)就被難住了,問(wèn)父母,他們也不知道如何給我解釋。我來(lái)到了劉潤(rùn)澤家,他正在吃飯,他媽媽剛把飯菜端到桌子上。他見(jiàn)我來(lái),立刻來(lái)到寫字臺(tái)前,讓我坐下,拿出數(shù)學(xué)題,開(kāi)始給我講解!澳膫(gè)題不會(huì)?”“第二題!薄拔覀儼杨}再讀一遍,你看啊……”我反應(yīng)有點(diǎn)慢,還是想不明白,他一遍遍地給我講解,半小時(shí)過(guò)去了,我終于明白了。劉潤(rùn)澤說(shuō):“明白就好,在我家吃完飯?jiān)僮甙!”我說(shuō):“不用了,謝謝你!彼麤](méi)有吃完飯?jiān)俳o我講題,而是講解完題后再吃已經(jīng)涼了的飯,這一小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。
這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理:在同學(xué)或朋友遇到困難時(shí),我們都要用一顆熱情的心去幫助他們,這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)9
今年寒假的一個(gè)晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早上起來(lái),我透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)外面到處都是白茫茫的一片,仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來(lái):“啊!下雪了!我要去堆雪人!”
我急忙穿好衣服,沖出家門,剛跑到外面,我就滑倒在地,疼得我眼淚都快掉出來(lái)了,只好艱難地爬起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音,我尋聲望去,原來(lái)是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái),毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去,問(wèn)爺爺:“爺爺,你冷不冷?這么長(zhǎng)一條路,什么時(shí)候才能掃完。俊睜敔斦f(shuō):“在掃雪不會(huì)冷的,我把路上的積雪掃干凈了,大家走路或騎車就方便了,給別人方便就是給自己方便!”說(shuō)著他又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠,那布滿皺紋的臉?lè)路鸨韧8哟认榱恕?/p>
爺爺那一心為人民服務(wù),絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神,深深地打動(dòng)了我。望著大家輕快地走在爺爺開(kāi)辟出來(lái)的小道上,我覺(jué)得我應(yīng)該像我隔壁的爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)10
當(dāng)我今天再次走進(jìn)四年級(jí)三班教室的時(shí)候,我被眼前的一幕驚呆了。陳老師整個(gè)人趴在由兩張課桌拼成的桌子上,艱難地批閱著學(xué)生的語(yǔ)文測(cè)試卷。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,感動(dòng)的淚水模糊了我 的雙眼。
去年寒假,陳老師被醫(yī)生診斷為腰間盤錯(cuò)位、股骨輕度骨折。醫(yī)生告訴她只能睡,不能站著,也不能坐著。俗話說(shuō):傷筋動(dòng)骨一百天。她想到四年級(jí)三班的孩子們需要她,所以不能長(zhǎng)期請(qǐng)病假 ,只能帶病堅(jiān)持工作。從這一學(xué)期開(kāi)始,陳老師請(qǐng)幾名學(xué)生在教室前為她拼湊了一張桌子供她休息。她每天8:00以前接受理療,然后早早地進(jìn)了教室,躺著指導(dǎo)學(xué)生早讀;語(yǔ)文課上,她忍著劇痛堅(jiān)持用 幾分鐘時(shí)間站著講新課,然后躺著休息一會(huì),再接著講,再趴著批閱學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生們或許受到陳老師的感動(dòng),也特別聽(tīng)話、守紀(jì)律。在五月份學(xué)校組織的主題隊(duì)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)中,陳老師指導(dǎo)的四年級(jí) 三班獲得一等獎(jiǎng),在萬(wàn)州區(qū)電視臺(tái)“班隊(duì)總動(dòng)員”欄目中播出。
我們身邊還有許許多多的陳老師,他們帶病堅(jiān)持工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)11
身邊會(huì)有很多感動(dòng),只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)而已,在這個(gè)暑假我努力的尋找著····終于,我發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)跟我來(lái)看一看。
在寒假里,有幾天是非常冷的。我坐車經(jīng)過(guò)一個(gè)地方(我也忘了是哪里)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺,他腳邊放著一個(gè)涂料桶,左手拿著一把大刷子,右手拿著鏟子,在鏟著墻,腳 邊還放著一個(gè)垃圾桶。雖然汽車飛馳而過(guò),但我還是記住了這個(gè)身影。誒?這個(gè)老爺爺在干嘛呢?難道這么老了還破壞墻?
這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。有一天爸爸說(shuō)到有人美化市容——鏟除小廣告,哦!那個(gè)老爺爺是在美化環(huán)境,美化市容。
小廣告卻實(shí)讓人討厭,很多都是騙人的,有些會(huì)害死人的。
身邊的感動(dòng)是有很多的,只要我們善于發(fā)現(xiàn)就可以找到許多!
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)12
感動(dòng)就像一把鑰匙,能打開(kāi)那封鎖的'心靈;感動(dòng)如一支彩筆,在那腦海里畫滿了美好的圖畫;感動(dòng)如一件毛衣,在那大雪紛紛的時(shí)候,會(huì)給你一份溫暖?
在美好的一個(gè)假期里,感動(dòng)給了我一份溫暖。
那一天,我歡蹦亂跳地去書城買書。就在回家的路上,不知不覺(jué)天慢慢變黑了,烏云也沾滿了無(wú)邊無(wú)際的天空!芭!原來(lái)要下雨了!我可沒(méi)帶傘呀!只能先在這里避雨了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)都地說(shuō)。豆大的雨點(diǎn)兒從天上飛落下來(lái)。樹(shù)呀,草呀,一片朦朧。我心里越來(lái)越著急,嘴里嘀咕著:“怎么辦,難道要在這里過(guò)夜嗎?媽媽在家里等著我呢!要不干脆就淋著走吧!”我向外沖出去,可就在這時(shí),我好像聽(tīng)到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是鄰居李阿姨,她拿著傘跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”
一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我著涼,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪,自己卻被黃豆般的大雨淋透了。
到了小區(qū)門口,李阿姨說(shuō):“我還有事情要辦,你先回家吧!”說(shuō)完把傘給了我,匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。
感動(dòng)是愛(ài)!李阿姨把愛(ài)傳給了我,我要把愛(ài)傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛(ài)。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)13
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子……我快速國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視……這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁。”,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)14
在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,好像要把人吞掉。由于要去上福布斯英語(yǔ)班走得急了,只套了件保暖外衣就出門了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺(jué)熱乎乎的,淚水不由流了下來(lái):“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧。”大姐姐的聲音有點(diǎn)顫抖。我沒(méi)多想,一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語(yǔ)班的學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒(méi)找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。
直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
小學(xué)作文:身邊的感動(dòng)15
感動(dòng)常常在我們的身邊,只要我們用心感受。
昨晚下班,已十二點(diǎn)了,上班時(shí)忘帶電筒,所以只能扛著自行車摸索著黑漆的樓道前進(jìn)。后面正好來(lái)了對(duì)門的一對(duì)夫妻,看我扛自行車走得很慢,他們故意放慢了腳步,還安慰我說(shuō):都是沒(méi)有車庫(kù)惹得 禍,車子放在樓下又不放心。暗夜里的陌生人的話感動(dòng)了我,至少我不是孤單的。雖然搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)很長(zhǎng)時(shí)間了,我也知道,他們就在我們對(duì)面,但沒(méi)說(shuō)過(guò)話。幫助的事還是有的,有一次,下雨了,他 們的衣服還曬在陽(yáng)臺(tái)上,我家小女曾唐突地敲過(guò)他們家的門,告訴他們要收衣服。
我放下車子,摸索鑰匙時(shí),他們已把自己的門打開(kāi)了,隨之而來(lái)的燈光照亮了我的家門,直到我關(guān)門后,他們的門才關(guān),當(dāng)然燈光才被關(guān)住。我明白了,他們是在等我,等我找鑰匙,等我開(kāi)門,等我進(jìn) 家門,再為我創(chuàng)造一片燈光,那一縷微光瞬間感動(dòng)了我。
我在心中默默地說(shuō):謝謝!
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