精選令我感動(dòng)的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
四點(diǎn)半到了,放學(xué)了,星期二下午困難班是樂隊(duì)二胡組排練的時(shí)間。我在學(xué)校的長(zhǎng)廊上,一邊往教室走一邊想:“哎!回去又得問同學(xué)今天的作業(yè)了。”可是,到了教室,令我吃驚的事情發(fā)生了。只見桌子上擺放著已經(jīng)整理好的書包,打開聯(lián)系本一看,作業(yè)也已經(jīng)抄好了。這會(huì)是誰幫我的呢?
第二天早晨,我問了問同桌陳翊瑄,才知道昨天幫我抄作業(yè),整理書包的人是她?粗蓯鄣男δ,我的心里暖暖的。
令我感動(dòng)的作文 篇2
糖果盒里,有最甜的一塊糖;浩瀚星空,有最亮的一顆星。翻閱記憶篇章,也有一件事,并未隨著時(shí)間的消逝而褪色,每每想起,感動(dòng)猶在。
記憶拉回到了兩年前的暑假,那是一個(gè)盛夏的午后,我約著歐陽(yáng)肖等一群小伙伴去踢足球。然而踢球時(shí)卻發(fā)生了意外,我被腳下的一塊石頭絆倒了,膝蓋處擦破了,鮮血直流!鞍眩嫱窗!”我忍不住抱腿呻吟,大家也都開始驚慌失措,有些小伙伴因?yàn)楹ε麻_溜了。正當(dāng)我疼痛難忍時(shí),歐陽(yáng)肖跑過來對(duì)我說:“我家離這里很近,去我家包扎下傷口吧!”于是,他把我攙扶起來,緩慢地朝他家走去,他瘦小的身體支撐著我前行,我感動(dòng)得說不出話來。
雖然路程只有短短十幾分鐘,但陣陣疼痛讓我感覺似乎過了一個(gè)世紀(jì)。到他家后,他急忙拿來濕毛巾幫我把膝蓋上的血擦干凈,再?gòu)募矣冕t(yī)藥箱里找到一瓶醫(yī)用酒精給我消毒,避免傷口感染。做完這些,只見他又皺著眉想起什么似地在醫(yī)藥箱里翻出一瓶云南白藥噴劑噴在我的傷口上。此時(shí)的我對(duì)他說了聲謝謝。他搖搖頭說:“不用謝,我們是好朋友呀,朋友之間本來就應(yīng)該互相幫助的。”我聽后一股暖流涌上心頭。
休息片刻后,我覺得好多了,便決定回家去。原本我想自己慢慢走回去,但歐陽(yáng)肖怕我行走不方便,執(zhí)意要送我,我拗不過他,只好同意了。一路上他攙扶著我,送我進(jìn)家門后他才轉(zhuǎn)身回家,此時(shí)我才注意到,他已經(jīng)累得滿頭大汗,衣服也濕透了……
真誠(chéng)的友誼,永遠(yuǎn)是一首暖人心房的歌,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我依然記憶猶新,感謝那個(gè)炎炎夏日里為我包扎傷口的好朋友——?dú)W陽(yáng)肖。
令我感動(dòng)的作文 篇3
暑假,我和爸爸媽媽去了貴州玩。在黃果樹瀑布的游客接待處前,我發(fā)現(xiàn)了一位令我感動(dòng)的老人。
那天,游覽完美麗的黃果樹瀑布,我們?cè)诔隹谔幍冗t到的人,這時(shí)走過來一個(gè)老婆婆,她穿著極具民族風(fēng)情的民族服裝,還帶著藍(lán)色的頭巾。背上背著一個(gè)大大的簍子。她弓著腰,邁著緩慢的步伐,走到了垃圾桶前,開始撿垃圾桶里的瓶子。這時(shí),一個(gè)穿著景區(qū)工作服的中年阿姨看到了老婆婆,她拿著夾垃圾的鉗子走過來。用鉗子把塑料瓶一個(gè)一個(gè)慢慢的夾起來,然后把瓶子放進(jìn)那位老奶奶背上的簍子里。
在那位阿姨撿瓶子的時(shí)候,來了一個(gè)年輕女孩,把一個(gè)包裝紙隨手一扔,掉在了垃圾桶傍邊的地上。我想:“這個(gè)人可真沒有公德心啊。”這時(shí)老婆婆不假思索的彎下腰去,把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。
我看到這一幕時(shí)被深深的感動(dòng)了。老婆婆,您雖然很貧苦,但是您卻自食其力,不象乞丐一樣在街頭乞討,而是用自己的汗水來溫飽自己。而且,還保護(hù)了環(huán)境,您做的事是在為我們祖國(guó)美麗動(dòng)人的笑臉上增添光彩,讓祖國(guó)母親的面容更加光彩奪目!
令我感動(dòng)的作文 篇4
今天,又是數(shù)學(xué)老師的飯班,我看到年輕的數(shù)學(xué)老師那烏黑的頭發(fā)里已經(jīng)冒出絲絲白發(fā)。我知道,那是因?yàn)樗秊槲覀儾偎榱诵摹?/p>
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)早晨,我的數(shù)學(xué)階段反饋成績(jī)低到了73分!這是我意想不到的事情啊,我從來沒有考過這么低的分!
上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課。第三堂課剛下課,我飛快地把語(yǔ)文用具裝進(jìn)了書包,匆匆換上了數(shù)學(xué)用具,便飛快地沖出教室,我跑到了廁所,在里面待著,好比是走進(jìn)地獄里的避難所。此時(shí),我最怕出現(xiàn)的聲音是上數(shù)學(xué)課的鈴聲,我無顏面對(duì)數(shù)學(xué)老師。
但好景不長(zhǎng),上課鈴響了,我的心中好像有一塊冰,讓我瑟瑟發(fā)抖。我走進(jìn)了教室,心砰砰地跳著,剛進(jìn)來便埋頭改題。數(shù)學(xué)老師每次向我走過來的.那一瞬間,就好像是地獄的侍衛(wèi)走過來一樣,每講到我的一道錯(cuò)題時(shí),我都會(huì)打一個(gè)寒戰(zhàn)。
就這樣,我心驚膽戰(zhàn)地上完了第四節(jié)課,本覺得可以完全放松心情,但是中午的飯班還是數(shù)學(xué)老師。在我吃飯的時(shí)候,我盡量不看數(shù)學(xué)老師。吃完飯后,剛想跑出教室,卻被數(shù)學(xué)老師叫住了。
老師叫我去她的辦公室,這時(shí)我好像犯了五馬分尸的罪行,我低著頭,心里好像有人在打鼓。我就跟著老師向辦公室走去,此時(shí)我感覺這是人生中最長(zhǎng)的一條路。
我終于走到了老師的辦公室,我的手發(fā)抖,輕輕地敲了幾下門,老師不在,我愣在了那里。哦,我嚇得什么都忘了,老師不是在后面走著嗎?
過了幾分鐘,老師來了,我和她一起進(jìn)了辦公室,她溫和地對(duì)我說:“這次考試,我給你總結(jié)了幾個(gè)問題!彼谷粚憹M了一張紙!我的心砰砰跳得更厲害了。接著,她拿出了自己手抄的一張小卷。說:“這是我給你出的了一張小卷,你就在這兒做吧!”原來早自習(xí)老師一直在弄這個(gè)呀!這時(shí),我看見了老師桌上的早點(diǎn)和午飯,我的腦子里嗡地一聲,她竟然為了我的學(xué)習(xí),連早點(diǎn)和午飯都沒吃。∥倚睦锏哪菈K冰頓時(shí)融化了,變得暖融融的。我做完了卷子,飛快地走出辦公室,眼淚頓時(shí)流了出來!
每當(dāng)我看見數(shù)學(xué)老師的白發(fā),我便會(huì)想起這件事情,一股暖流洋溢全身,讓我感動(dòng)不已。
令我感動(dòng)的作文 篇5
在每個(gè)人的身邊都會(huì)有許多令人感動(dòng)的東西,比如:一把幫我們遮雨的傘;一臺(tái)幫我們復(fù)讀的復(fù)讀機(jī);一杯幫我們解渴的水,現(xiàn)在就讓我來講一講發(fā)生在白云山上令我感動(dòng)的事吧!
在上一個(gè)學(xué)期的暑假。我們一家三口去廣州的白云山玩。那天早上的天氣很好,所以我們開著車去白云山了,我們?cè)诼飞峡匆娏嗽S多花草樹木,一棵棵都在路的旁邊站著,那不怕風(fēng)吹雨打的草;那不怕灰塵的樹;那美麗的花朵,在路旁,真是美麗。不久我們到了白云山,我們買好票之后就踏上了上山的路。山上的風(fēng)景很美,樹一排排整整齊齊的,花開的美麗。我們?cè)谏仙降臅r(shí)候媽媽叫我認(rèn)真觀察,用來寫作文。就在這時(shí)天慢慢變黑,媽媽說就要下雨了,我們用盡全力往上跑,跑到一半就下起了大雨,爸爸把自己的衣服脫下來,放在我和媽媽的頭上我就沒有淋到雨,可是,一身雨水的爸爸還在往上跑。片刻,我們到了山頂?shù)囊煌ぷ永铮职职阎虚g的衣服脫了下來,那件衣服全濕了,爸爸拿著衣服一轉(zhuǎn),那水像河一樣。忽然,爸爸打了一個(gè)哈切爸爸感冒了,雨也停了。我們下山了,回家了。
爸爸為了我們的身體健康,而讓自己感冒了,爸爸的這種行為令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇6
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備曾說過的一句話。生活在城市,每天會(huì)發(fā)生許多感人的事,雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”,但仍有一件事,在我的腦海中揮之不去。
那是暑假的一個(gè)早晨,我要上暑假培訓(xùn)班,所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事:一個(gè)年近七旬的老漢,他攙著他的孫子在大街上盲目地尋找公交車站,我和那個(gè)老漢一同上了車。但他們剛上車,車?yán)餆o論坐著的人還是站著的人,他們都紛紛用手堵住自己的嘴巴和鼻子,因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N說不出的怪味。在眾多人里,只有一個(gè)穿著黑色西服的小伙子一態(tài)反常,他并沒有捂上嘴,而是為那個(gè)老漢讓座,那個(gè)小孫子沒有地方坐,他便攙著那個(gè)小孫子在公交車上站著。在場(chǎng)的人紛紛取下捂嘴的手,向那位年輕人投去了贊賞的眼光。不大一會(huì),那個(gè)年輕人到站下車了,另一個(gè)中學(xué)生代替了那個(gè)年輕人,攙著那個(gè)小孫子。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),都繼續(xù)攙著那個(gè)小孫子。在不知不覺中,我到站了,下車了。但我仍然在思考,為什么我沒有像那位年輕人一樣攙著小孫子,那位年輕人真是有一顆金子般的心!
我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí),也擁有一顆金子般的心!幫助老人,幫助幼小,尊重師長(zhǎng)。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座,幫盲人叔叔和盲人阿姨過馬路,這雖然是一些力所能及的小事,但對(duì)別人的幫助實(shí)在是太大了!
讓我們做一個(gè)擁有真、善、美品質(zhì)的人!我們應(yīng)該從自己和家人做起,從這些小事做起,做一個(gè)合格的小市民!
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