- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感動的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感動的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動的人作文1
相信愛情可以另一個人改變,
是年輕的好處,也是年輕的悲哀。
浪子永遠(yuǎn)是浪子。令男人改變的,
也許是上帝的愛或者佛祖的慈悲,但絕對不會是女人。
最不宜結(jié)婚的是浪子,最適宜結(jié)婚的也是浪子。
往往不是女人改變一個浪子,而是女人在浪子想改變的時候剛好出現(xiàn)是一個將一對陌生人變成情侶,又將一對情侶變成陌生人的游戲。
感動的人作文2
開始的開始是甜蜜的
后來就有了厭倦、習(xí)慣、背棄、寂寞、絕望和冷笑
曾經(jīng)渴望與一個人長相廝守,后來,多么慶幸自己離開了
曾幾何時,在一段短暫的時光里,
我們以為自己深深的愛著的一個人。
后來,我們才知道
那不是愛,那只是對自己說謊。
感動的人作文3
你是否還記得有一次,我下學(xué)回家時,見到在南新街那里,圍住一大群人,我走過去看一下,原來一個司機(jī)把老奶奶撞了一下,司機(jī)怕掏錢,就在車上一溜煙的打破了人群。突然,一個穿藍(lán)上衣外套的叔叔,膽戰(zhàn)心驚地?cái)v扶老奶奶,擋了一個的士,把老奶奶拉到醫(yī)院去做檢查。醫(yī)生說:“要做CT!笔迨宓绞召M(fèi)室把花銷交了,檢查結(jié)果出去,沒什么生命威脅。這下,他才把心急的初中心放出來,叔叔把老奶奶送至了家。
這叫我想起了一首歌:“如果每一個人都奉上一點(diǎn)愛,全世界將變成幸?鞓返娜碎g”。
倘若大家都向有艱辛的人,奉上本身的綿薄之力,這世界就會更加幸?鞓贰
感動的人作文4
2月17日上午的語文課上,劉老師給我們放了《最美孝心少年》的頒獎典禮?赐曛,有一種做“感動”的情緒占據(jù)了我的整個心房,我的心里充滿了溫暖,他們的故事值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
一個叫趙文龍的小男孩的媽媽得了重病,趙文龍每天都要把媽媽從家用輪椅推動醫(yī)院去治療,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,他已經(jīng)把媽媽推了800多公里,這讓我非常的感動。他和我一樣都是小孩子,而他和我不一樣的是他小小的肩膀要承受重?fù)?dān)。為了媽媽不惜一切,甚至在垃圾桶撿塑料瓶和玻璃瓶賣錢給媽媽買肉吃,補(bǔ)充營養(yǎng)。自己卻吃這那些沒有營養(yǎng)的飯菜。命運(yùn)的坎坷,使他小小的年齡就體會到了別人體會不到的艱辛和痛苦,那些鏡頭在我眼前揮之不去,久久不能平息。
感動的人作文5
時間會讓你了解愛情,時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。
沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。
如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人,
我們失去的歲月又有什么意義?
如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的,那該多好?
可惜,世上有很多假情假義,
自己的痛苦、失敗、悲哀,卻偏偏總是真的
感動的人作文6
1、日月如梭,雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。
2、雖然這是生活的一件小事,但是這件小事使我明白了——情感;感動我、激勵我更加努力學(xué)習(xí)。
3、這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我。
4、直到現(xiàn)在,我對那件事還記憶猶新,學(xué)會感動吧!它會令你時時感動到溫暖。
5、!母愛多么可敬,多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊:“媽媽,我愛你!”
感動的人作文7
今天上午老師帶著我們看了《最美孝心少年頒獎典禮》。我還記得里面有位同學(xué)叫龍龍,龍龍今年8歲跟我一樣大,他的媽媽得上了尿毒癥,只有8歲的龍龍跟著爸爸,但是,他最后去了媽媽身邊,因?yàn)辇堼堄X得只有跟著媽媽才是最幸福的時光。龍龍他家只有他和媽媽,在媽媽得尿毒癥的時候,他的爸爸決定和他媽媽分手,這個家里只有龍龍照顧著這個家庭。
龍龍把曾經(jīng)幫助他的人都記在一個小本子上,那個小本子雖然很小,但是上面記著特別多的信息,龍龍一直照顧著家里,他的學(xué)習(xí)成績因此而慢慢下降,他們的老師知道了龍龍家里的情況后,老師決定去龍龍家里的院子里住,每天給龍龍補(bǔ)課。
這就是龍龍的家庭。
感動的人作文8
今天,我們在學(xué)校觀看了“最美孝心少年”展播,展出的種種感人事跡讓我久久難以忘懷。其中小黃鳳的事跡深深定格在了我心里。
小黃鳳還很小,卻很有孝心,因?yàn)榘职稚。缭缇彤?dāng)起了家里的頂梁柱。她為了治好爸爸的病,推著很重的板車。為了治愈爸爸的病而四處求醫(yī),就算生活再苦再累,她依然持之以恒。他知道如果不堅(jiān)持下去,就到不了醫(yī)院,無法治療爸爸的病。
她和我一樣還是孩童,當(dāng)我在父母的精心呵護(hù)下無憂無慮的成長時,她卻懷著一顆孝心面對著艱苦的生活因難而上。她的這種精神鼓舞著我,我決定學(xué)習(xí)這種精神,做一名孝心少年。
感動的人作文9
今天我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎典禮,一個又一個的孝心故事,一幕又一幕感人至深的畫面把我們感動得熱淚盈眶。
當(dāng)我看到一個叫玉婷的大姐姐非常疲憊地坐在一個公司的沙發(fā)上,一邊狼吞虎咽地啃著冷面包,一邊“咕咚咕咚”地喝著冷水時,我的心被狠狠地刺痛了。這是玉婷在送快遞,沒見著客戶的情況下,值班人員讓她等一下再來,她用空隙的時間湊合著吃午飯的一幕。多么簡單的午飯!多么倉促窘迫的時間!
當(dāng)我們處在爸爸媽媽的羽翼下,被呵護(hù)、被嬌寵時,玉婷卻用她稚嫩的肩膀?yàn)檫@個家撐起了半邊天。在這個過程中她歷經(jīng)千辛萬苦,飽受痛苦和折磨。她的孝心不但令我敬佩而且也讓我思索從她身上應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,以后該怎么去做。
感動的人作文10
我所說的是這樣一件我自己親身體驗(yàn)過得事。
有一次學(xué)校開消防演習(xí),警報(bào)響起,大家一窩蜂地向前跑呢。那情景真是爭先恐后的推擠呢。
我也向同學(xué)靠近,因?yàn)槿昙壍娜巳肯蛭覔韥,天啊,全部人你急我碰,象一只只螞蟻找不到回家的路,和無頭蒼蠅似的亂撞。
天有不測之風(fēng)云,在我跑下樓梯拐彎處我被絆倒了,但是我還是堅(jiān)持的跑到了操場回到教室老師叫我打開看看傷口,幸好,不嚴(yán)重,紅了一點(diǎn)點(diǎn),盧老師忙用藥油幫我擦,我說:“不用,不用。”盧老師說:要的,要的!斑@時,我好感動。±蠋,您用您的智慧來給我們傳播知識。
!老師您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
感動的人作文11
今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《最美孝心少年》,里面介紹了十多位非常有孝心的少年,其中一位13歲的趙文龍他的經(jīng)歷深深感動了我。他媽媽得了重病,從此他就成了家里的頂梁柱,承擔(dān)了家里的各種家務(wù),他每天都會幫媽媽洗衣服、做飯,每次出門都撿一些瓶子拿去賣,賣的錢拿來買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃,自己舍不得吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴,趙文龍也沒有買來吃過,那可是他最愛吃的水果。
我覺得趙文龍非常有孝心,對媽媽盡心盡力的照顧,且不落下功課。相對之下,我覺得有點(diǎn)慚愧,平時從沒有幫過家里做些力所能及的家務(wù),還總是要求買這買那的。我們的生活條件好,就更應(yīng)該懂得珍惜,多體諒辛勤的爸爸媽媽,多幫助媽媽做些家務(wù),好好學(xué)習(xí)。
感動的人作文12
總覺得是緣分吧。它讓我遇見第一篇讓我感動的哭泣的文。 ——前言《夏至未至》,偶然的'機(jī)會,看了它。其實(shí)在沒有看的時候我是不屑的,想,不就是一部小說嘛,沒有什么可看性,但是在無意中我看了,我想說看了之后,我竟然淚流滿面。難得一部小說能夠讓我流淚。
深深感動……總覺得那只燕尾蝶真的,真的好勇敢。立夏與傅小司的愛情故事很美。傅小司是幸運(yùn)的,他有愛他的立夏,也有真正的兄弟,陸之昂。
而我最喜歡的還是“祭司”……他們的故事很凄迷。那樣的寧靜之下,沉淀著的卻是悲慘的結(jié)局,無不讓人潸然淚下。
感動的人作文13
今天,這是一個緊張的時刻,因?yàn)槲医裉煲技壛,而且是難度最高的一級。我早早趕到考級地點(diǎn),準(zhǔn)備了一番,便向考場走去。到了門口,我就有點(diǎn)泄氣了,沒有一個我們班的同學(xué),考試時,還有誰能給我加油呀!該我了,我走進(jìn)考場,這時卻聽到一聲“加油”,我一回頭,看見三個女孩正沖我比加油的手勢,我突然放松了不少,對她們一笑,便自信地彈了起來,我盡量平靜,但不免有些緊張,慌忙中彈錯了一點(diǎn),我又變得害怕了,出了一身冷汗。
這時,我又聽到后面那三個女孩的鼓勵聲,讓我不要慌,我這才好多了,又繼續(xù)彈下去,忽然覺得很感動,我們素不相識,她們卻像多年的好朋友一樣給我鼓勵。是啊,大家都互幫互助多么的好。
感動的人作文14
在青海地震災(zāi)難中,我看到了搶救隊(duì)員們一次又一次的努力,我看到了那一個個被挖出的人,我看到了人們眼上震撼人心的淚水!記住了,我們不要脆弱的眼淚。記住了,我們不要無辜的流血。挺起胸膛,為自己加油!
為受災(zāi)的父老鄉(xiāng)親們加油!為中國加油!是的,災(zāi)難雖然發(fā)生了,但我們依然可以挽回。來吧,把災(zāi)難踩在腳下!挺起脊梁,加油!我們感嘆!我們感動!我們感動愛心,感動援助。
我們感動祖國的強(qiáng)大!讓我們一起吶喊:中國感動世界!
感動的人作文15
我按住了老李的閃光燈:“你們都停下!”旁人都很驚訝。“我們這樣做是幫他們嗎?這是害他們。這種年紀(jì)不去讀書在這里干什么?他們應(yīng)該去上學(xué)。而我們卻在這里浪費(fèi)他們的時間。你們,你們應(yīng)該讓他們?nèi)プx書!”我有些語無倫次!皭坌摹敝业闹魅怂坪醣晃殷@呆了。我的同伴們也一動不動。忽然,掌聲如雷。大家用實(shí)際行動贊同了我的話。大家收起了相機(jī),采訪本,紛紛要求“愛心”之家的主人送他們?nèi)プx書。結(jié)果,我們看著附近小學(xué)的老師確認(rèn)收下這些學(xué)生后才離開的。
最后,大家都在車上贊揚(yáng)我。我說:“我們應(yīng)該不能去亂獻(xiàn)愛心,而應(yīng)該根據(jù)實(shí)際去幫助他們。這樣才是真正的獻(xiàn)愛心!
我分明看到了我身邊的人眼淚。我欣慰地笑了。
【感動的人作文】相關(guān)文章:
感動的人作文03-06
感動的人作文11-24
感動的人,感動的事,感動的瞬間作文03-04
感動我的人作文04-30
身邊感動的人作文12-15
令我感動的人作文08-09
讓我感動的人作文精選09-25
令我感動的人作文03-11
使我感動的人作文08-15
最感動的人作文11-27